護(hù)士自我鑒定合集

　護(hù)士自我鑒定 篇 120xx 年護(hù)理部在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，牢牢圍繞“改革護(hù)理模式，實(shí)行護(hù)理職責(zé)，提供優(yōu)良服務(wù)，提高護(hù)理水平”的工作主旨，努力展開工作，從根本上改良了護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，真正將基礎(chǔ)護(hù)理落到實(shí)處，做到讓患者滿意、社會滿意。在此期間，我們認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷探索。現(xiàn)將 1 年來的工作總結(jié)以下。

　1、全力推動以病人為中心的“優(yōu)良護(hù)理服務(wù)”活動,為貫徹落實(shí)《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)范綱領(lǐng)(20xx⑵015)》和貴州省衛(wèi)生廳文件精神，根據(jù)我院實(shí)際情況，全面推動優(yōu)良護(hù)理服務(wù)活動。

　1、目前，我院已展開優(yōu)良護(hù)理病房 6 個，覆蓋率為 60%; ?

　2、組織優(yōu)良護(hù)理服務(wù)病房護(hù)士長及骨干外出參觀學(xué)習(xí)，鑒戒兄弟醫(yī)院好的做法，拓寬思路，為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。科室之間交叉參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交換，全面推動優(yōu)良護(hù)理服務(wù)工作。

　2、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化措施 ?

　1、每個月進(jìn)行優(yōu)良護(hù)理服務(wù)住院病人滿意度調(diào)查表，通過展開調(diào)查分析，找出護(hù)理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，積極進(jìn)行整改。

　2、完善基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量考核評分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn) 1 步細(xì)化和量化護(hù)理質(zhì)量考核指標(biāo)，并將考核結(jié)果與科室及護(hù)士的事跡掛鉤。

　3、護(hù)理部每個月對展開優(yōu)良護(hù)理服務(wù)的病房進(jìn)行檢查，將優(yōu)良護(hù)理與護(hù)理質(zhì)量有效結(jié)合，找出不足，及時依照檢查標(biāo)準(zhǔn)的要求逐 1完善我院護(hù)理工作，并以此為契機(jī)全面提高我院護(hù)理水平，為患者提供“優(yōu)良、安全”的護(hù)理服務(wù)。

　4、公道調(diào)配人力資源，優(yōu)先滿足“護(hù)理示范病房”人力資源配置，保障基礎(chǔ)護(hù)理有效落實(shí)。

　?

　3、突出重點(diǎn)，拓展內(nèi)涵 ?

　1、創(chuàng)新模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)做法。動態(tài)調(diào)劑績效考核制度及分配方案，將護(hù)士完成護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結(jié)果納入績效考核內(nèi)容。

　2、明確工作職責(zé)，實(shí)行責(zé)任護(hù)理。實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干制，人人都是責(zé)任護(hù)士，做到人人有事做，事事有人管。

　3、改革排班模式，實(shí)行彈性排班。實(shí)行無縫隙、全程責(zé)任護(hù)理。

　4、根據(jù)科室護(hù)理工作量及護(hù)理人力配置情況將護(hù)士責(zé)任分組，設(shè)置責(zé)任組長、責(zé)任護(hù)士。

　5、簡化護(hù)理文書，使用護(hù)理電子病歷，縮短書寫時間。制定各種表格式護(hù)理記錄單，統(tǒng) 1 制定書寫模板，規(guī)范全院護(hù)理文件書寫，將時間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人。

　6、更新工作流程，實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究。修訂護(hù)理人員分層管理職責(zé)、護(hù)理工作流程、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，明確職責(zé)、落實(shí)崗位責(zé)任制。

　7、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)。將護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行公示，接受社會及廣大患者的監(jiān)督。

　4、調(diào)和職能部門，實(shí)行垂直管理 ?

　護(hù)理部積極調(diào)和總務(wù)科、藥劑科、檢驗(yàn)科等護(hù)理支持系統(tǒng)，為“優(yōu)良護(hù)理服務(wù)活動”有效展開提供有力的后勤保障。

　5、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì) ?

　1、每個月展開基礎(chǔ)護(hù)理操作技能培訓(xùn)，使基礎(chǔ)護(hù)理操作更加規(guī)范、專業(yè)。

　2、每個月展開全院護(hù)理查房，約請科主任參加現(xiàn)場指點(diǎn)，提高護(hù)士主動學(xué)習(xí)能動性，培養(yǎng)護(hù)士自信心。

　3、認(rèn)真實(shí)行護(hù)士的崗前培訓(xùn)及崗位培訓(xùn)，內(nèi)容包括法律法規(guī)、

　護(hù)理核心制度、護(hù)理專業(yè)知識、技能，并進(jìn)行考核，合格者方能上崗，有效下降了護(hù)理風(fēng)險。

　4、護(hù)理部定期組織學(xué)術(shù)講座、強(qiáng)化“3 基”及專科技能的培訓(xùn)，激起年輕護(hù)士努力學(xué)習(xí)，對全院在職護(hù)理人員進(jìn)行分層培訓(xùn)、考核，穩(wěn)步提高各級護(hù)理人員技術(shù)能力，到達(dá)人人過關(guān)，熟練掌握、靈活應(yīng)用，最大限度保障護(hù)理安全。

　5、積極推動護(hù)理科研管理及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的展開，近兩年已有多項(xiàng)護(hù)理科研項(xiàng)目立項(xiàng)，彌補(bǔ)了我院護(hù)理科研的空白，今年 5 月選派兩名護(hù)士長到重慶參加 PICC 技術(shù)培訓(xùn)，并將該技術(shù)利用到臨床工作中，獲得良好效果,同時成立了靜脈輸液管理小組，規(guī)范輸液流程。

　6、通過積極組織各種成心義的活動，如：品管圈活動、護(hù)士節(jié)記念活動、演講比賽、技能演示等，增強(qiáng)了護(hù)理人員的凝聚力、向心力。全面優(yōu)化臨床護(hù)理工作，改良護(hù)理服務(wù)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;使護(hù)理工作更加貼近患者，貼近臨床，貼近社會。

　7、規(guī)范實(shí)習(xí)生帶教管理，增進(jìn)教學(xué)相長。

　6、加強(qiáng)監(jiān)控，保障質(zhì)量 ?

　1、護(hù)理部自制護(hù)理安全警示標(biāo)識，提示護(hù)理人員及患者規(guī)避風(fēng)險。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。

　2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量的重點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控。對護(hù)理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控，新護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交代、重點(diǎn)跟班。對病人環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控，新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有產(chǎn)生醫(yī)療糾紛潛伏危險的病人要重點(diǎn)催促檢查和監(jiān)控。護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控，輸液、輸血、注射、各種過敏實(shí)驗(yàn)等作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

　3、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，提倡無處罰不良事件的上報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題，有效解決，并從護(hù)理流程、護(hù)理管理的角度進(jìn)

　行分析問題，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出防范與改進(jìn)措施。

　7、獲得的成績 ?

　1、護(hù)理人員理念改變：以病人為中心，滿足病人需求。

　2、工作模式改變：實(shí)行責(zé)任分組，所有護(hù)理工作落實(shí)到人，增加了責(zé)任意識。

　3、護(hù)理內(nèi)容改變：醫(yī)治和基礎(chǔ)護(hù)理逐步同等化。

　4、護(hù)理排班模式改變：彈性排班，減少交接班次數(shù)，實(shí)行全程無縫隙護(hù)理。

　5、護(hù)患關(guān)系改變：和諧了護(hù)患關(guān)系，構(gòu)成良好的了護(hù)理工作氛圍。

　6、病房環(huán)境改變：陪護(hù)減少了，病區(qū)環(huán)境安靜、整潔有序。

　7、滿意度的改變：護(hù)士關(guān)心病人，病人理解護(hù)士，提高了護(hù)理服務(wù)滿意度。

　8、存在問題 ?

　1、醫(yī)院部份職工轉(zhuǎn)變觀念不到位，缺少對優(yōu)良護(hù)理服務(wù)工作的理解和支持。

　2、醫(yī)院的支持系統(tǒng)需進(jìn) 1 步完善。

　3、護(hù)理垂直管理不到位。

　4、護(hù)士還承當(dāng)著部份護(hù)理工作之外的事情。

　20xx 年將全院鋪開，穩(wěn)步推動優(yōu)良護(hù)理服務(wù)，力爭提高醫(yī)院整體護(hù)理水平，以適應(yīng)醫(yī)院改革發(fā)展創(chuàng)新的需要。護(hù)理部將不斷完善、不懈探索，努力將優(yōu)良護(hù)理服務(wù)工作做實(shí)做細(xì)，讓我們的服務(wù)到達(dá)“患者滿意、社會滿意滿意”。

　護(hù)士自我鑒定 篇 2 歲末年初，回顧 icu 病房起步的這 1 年當(dāng)中，我在擔(dān)負(fù) icu 護(hù)士長這 1 年期間，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科主任和護(hù)

　理部主任的幫助和支持下，使 icu 的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行.這 1 年來，在繼續(xù)深入展開創(chuàng)大眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指點(diǎn)下，順利完成了本職工作，現(xiàn)將 1 年來的工作做以下幾方面總結(jié)：

　1：完善病房設(shè)施，加強(qiáng)病房管理：

　icu 是危重病人進(jìn)行搶救和周密監(jiān)測的場所，要求病房環(huán)境公道、簡潔、方便，利于視察和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全，在原有icu 病房的簡陋條件和設(shè)施下，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器，1 年當(dāng)中，增設(shè)了 3 臺呼吸機(jī)，6 臺注射泵，2 臺輸液泵，和各種醫(yī)療用品.并安裝了熱水器，室內(nèi)開水供應(yīng)設(shè)施，和各種生活設(shè)施，以優(yōu)良的病房條件服務(wù)于患者，方便的工作條件利于醫(yī)護(hù)人員，使得 icu 的病房條件在本市和周邊地區(qū)處于領(lǐng)先水平.完善的設(shè)施離不開有效的管理，這 1 年中制定了：icu 貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度，病房消毒措施.做到物品定點(diǎn)定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物質(zhì)管理人員.1 年來，有效的病房管理保證了 icu 的平常工作. ?

　2：建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：

　icu 在本院屬新興的 1 門學(xué)科，搜集全院各科室和外院的危重病人，機(jī)構(gòu)龐雜，醫(yī)療護(hù)理任務(wù)沉重，而我科的護(hù)理人員均年齡較輕，資格淺，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，且 icu 護(hù)士人員活動較大，因此制定 1套嚴(yán)格周到，切實(shí)可行的制度常規(guī)，以保證 icu 的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，本年度在原有 XX 年 icu 護(hù)理工作試行草案中，不斷完善和修改草案，增加了各項(xiàng)護(hù)理操作常規(guī)，急救藥品毒麻藥品逐日每班盤點(diǎn)制，無菌物品管理制度，護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，消毒隔離制度等，制定的同時催促，檢查履行情況，各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循，從而使 icu秩序井然，忙而穩(wěn)定，其工作效能得以充分發(fā)揮.

　?

　3：提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)本身建設(shè)：

　由于 icu 的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人醫(yī)治及視察的第 1 線.因此，護(hù)理人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到 icu 的工作效力.這 1 年來，icu 護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點(diǎn)，在 icu 護(hù)士的后續(xù)教育中，我采取了在職培訓(xùn)，外出進(jìn)修，自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法，并結(jié)合醫(yī)療定期舉行科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房，嚴(yán)格依照進(jìn)行培訓(xùn)并考核，XX 年 ?

　度前后輸送兩名護(hù)理人員到上海北京進(jìn)修，全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科或本科的在職教育，1 年的培訓(xùn)使得 icu 護(hù)士能勝任平常工作，大多數(shù)護(hù)士成為 icu 熟練人材. ?

　要做好 icu 護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁，不加強(qiáng)本身學(xué)習(xí)是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱 icu 相干資料，學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平，以外，本年度還參加了護(hù)理本科的在職教育，并獲得良好成績.與此同時，協(xié)助院長順利完成了>這 1 課題，并通過了市科委鑒定，除此以外，還參與了我科>課題的研究. ?

　護(hù)士自我鑒定 篇 3 珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié) 1 下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時，本來想解放 1 下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的„„看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是 1 節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全

　不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己研究并經(jīng)常去圖書館查 1 些相干資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時重視獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了 1 個質(zhì)的奔騰，能較快速的掌握 1 種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身旁許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

　光陰似箭，1 晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為 1 名治病救人的護(hù)士已好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，1 直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不但要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。但是日趨劇烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足，1 定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會具有 1 席之地。

　在衛(wèi)校的第 3 年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間，基本上 1 年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在 1 起，在帶教老師的指點(diǎn)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的

　同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到他人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

　在思想上，變成熟了許多，性情更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì)，認(rèn)清了本身的 1 些不足并盡力改正。

　在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。

　在學(xué)習(xí)上，緊記老師教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為 1名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈尋求，刻苦研究，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了 1 些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項(xiàng)專科護(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。

　在工作上，能嚴(yán)格遵照醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確履行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格履行無菌操作和 3 查 7 對制度。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的醫(yī)治，并做好健康宣教。我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡 1 心兩用乃至多用。急功近利，喜歡 1 口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即便最后都能學(xué)會，也已弄得自己很疲勞。如今想一想，這樣其實(shí)其實(shí)不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我 1 段時期內(nèi)專注于 1 種學(xué)問，不求博但求精，相信 1 定能更深入的理解并掌握這門

　知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能 1 心兩用。

　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。待人熱忱和藹，誠實(shí)取信，樂于助人，具有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，從而不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)生活。

　幾年的中專生活是我人生的 1 小段，但卻是閃閃發(fā)光的 1 段，它包括了汗水和收獲，為我計(jì)劃今后的人生起著相當(dāng)重要的作用。翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，酷愛傷病員。她工作嚴(yán)肅認(rèn)真，具有高度的責(zé)任感和出色的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當(dāng)她手持油燈巡查 4 里長街的傷病員時，身影所到。兵士們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊美她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到 1 位女士手持油燈，穿行在昏暗的微光中，輕盈地從 1 間房屋走進(jìn)另外一間房屋。像是在幸福的夢境當(dāng)中，無言的受傷兵士漸漸地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時期的光芒。

　榜樣的氣力總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾 1 樣的健康守護(hù)者，用我自己的光輝照亮每位被護(hù)理者的心靈!”這將是我 1 生的誓約。

　珍貴的衛(wèi)校生活已結(jié)束了，本身還有很多缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)，做 1 名優(yōu)秀的白衣天使。

　護(hù)士自我鑒定 篇 4 護(hù)士自我鑒定時，我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績畫上 1 個句號。由于通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的

　悉心指點(diǎn)與耐心帶教下， 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，屢次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意想到，法律制度日趨完善，人民大眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法保護(hù)本身的合法權(quán)益已成為人們的共鳴，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全進(jìn)程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因此豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的產(chǎn)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下，理論水平與實(shí)踐水平有了 1 定提高。

　在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，本人嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)良化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動常常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，仔細(xì)，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)良服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

　在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教， 能做好各科常見疾病，多病發(fā)的護(hù)理工作，認(rèn)真履行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指點(diǎn)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及視察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)、外、婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格履行 3 查 7 對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。在今后的工作中，本人將繼續(xù)努

　力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高本身綜合水平，為患者提供優(yōu)良服務(wù)。

　護(hù)士自我鑒定 篇 5 短短 4 周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深，婦產(chǎn)科護(hù)士自我鑒定。

　手術(shù)室是我來本院實(shí)習(xí)的第 1 個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。

　在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，通過各位老師的幫助指點(diǎn)及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵照手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項(xiàng)經(jīng)常使用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。

　從術(shù)前對病人的訪問開始，得手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理，再得手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，和手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)盤點(diǎn)工作，乃至于麻醉病人蘇醒前的陪護(hù)視察，和手術(shù)器械的清算和保養(yǎng)工作，每個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部份，對我來講，每一個部份都是 1 種考驗(yàn)和 1 份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　通過在手術(shù)室這段時間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師先輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的良好風(fēng)格，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改良自己的不足的地方，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，獲得更大的進(jìn)步。外科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：熟習(xí)外科常見疾病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥。

　個人自我鑒定：本人在外科實(shí)習(xí)期間，遵照醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟習(xí)掌握外科無菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟習(xí)換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，掌握了外科常見器械，物品的清潔消毒，污染敷料的處理。希望在下 1 個科室學(xué)到更多知識，提高自己的能力。

　?

　帶教老師評語：該生在外科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵照醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握了外科常見疾病的術(shù)前護(hù)理和護(hù)理宣教，了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使，在帶教老師的指點(diǎn)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作，和靜脈輸液，給氧，肌肉注射。短短 4 周的.手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。

　手術(shù)室是我來本院實(shí)習(xí)的第 1 個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。

　在手術(shù)室實(shí)習(xí) 期間，通過各位老師的幫助指點(diǎn)及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵照手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項(xiàng)經(jīng)常使用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。

　從術(shù)前對病人的訪問開始，得手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理，再得手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，和手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)盤點(diǎn)工作，乃至于麻醉病人蘇醒前的陪護(hù)視察，和手術(shù)器械的清算和保養(yǎng)工作，每個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部份。對我來講，每一個部份都是 1 種考驗(yàn)和 1 份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　通過在手術(shù)室這段時間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師先輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的良好風(fēng)格，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提示自己，努力改良自己的不足的地方，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，獲得更大的進(jìn)步。

　護(hù)士自我鑒定 篇 6 通過 3 年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高，現(xiàn)概括以下：

　（1）思想認(rèn)識：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗贰ⅰ吨袊糯恼摗贰ⅰ墩Z言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和掌

　控，對文學(xué)作品的認(rèn)識有了 1 定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀掌控上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了本身處理語文教材的能力。

　特別值的 1 提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到語文教材和課文都包含審美因素，課堂教學(xué)進(jìn)程更包含審美因素，語文教學(xué)是1 門遺憾的藝術(shù)。作為 1 個教師，作為 1 個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地發(fā)掘教材、課文、教學(xué)進(jìn)程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有 1 定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

　（2）業(yè)務(wù)知識：3 年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)沉重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有 1 個較完全的框架掌控，對之前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)1 步的理解，本身素質(zhì)有進(jìn) 1 步的提高，實(shí)話實(shí)說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為 1 個教師，1 個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生 1 杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。

　這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀掌控和微觀處理的整合能力。

　（3）專業(yè)技能：教學(xué)是 1 門科學(xué)，更是 1 門藝術(shù)，語文教學(xué)更是 1 門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能觸及到林林總總，各個方面，有教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就使人琳瑯滿目，疲于應(yīng)付，甚么導(dǎo)入技能，過渡技能，發(fā)問技能，結(jié)課技能，板書技能等。

　函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分

　解及坡度設(shè)計(jì)；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

　（4）存在的問題：3 年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有 3 個月左右。

　雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但由于時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部份只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外 1 些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識利用，語文教學(xué)課件的制作和利用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交換溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等沒法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這多是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。或許這只是我的 1 個夢想。也是本人存在的問題。

　第 2 篇：

　護(hù)士自我鑒定 下面內(nèi)容是關(guān)于護(hù)士相干自我鑒定資料，如果感興趣的朋友或是同學(xué)們，可以看看了解護(hù)士自我鑒定大全這篇文章，瀏覽以下吧!

　?

　護(hù)理專業(yè)自我鑒定范文 ?

　這 3 年是我 1 生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為今后發(fā)展服務(wù)的重要階段。從跨入大學(xué)校門的那 1 刻起，我就堅(jiān)定了這樣 1 個信心：愿吾 1 生純潔虔誠服務(wù)，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度，幾服務(wù)時所知所聞之個人私事及 1 切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守秘密，予將以虔誠勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授與護(hù)理者之幸福。這是護(hù)理專業(yè)的偉大先驅(qū)南丁格爾為所有護(hù)士所立的誓約，也是我愿用 1 生所遵照的誓約。

　在這 3 年里，我時刻提示著自己，護(hù)理專業(yè)其實(shí)不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿，有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)

　素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng) 21 世紀(jì)發(fā)展要求的專業(yè)人材。

　德，即思想道德。這幾年我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，與時俱進(jìn)。我酷愛祖國，擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持 4 項(xiàng)基本原則，建立了集體主義為核心的人生價值觀。上學(xué)期間認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動，在思想上和行動上努力的與黨中央保持 1 致。

　智，即護(hù)理專業(yè)知識。我酷愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱忱和精力。3 年來，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)的理論知識，才真正知道了護(hù)理專業(yè)內(nèi)容的豐富。從要求護(hù)理者機(jī)敏而沉穩(wěn)的急救護(hù)理，到需要護(hù)理者耐心細(xì)致的幼兒護(hù)理;從內(nèi)容豐富的內(nèi)科護(hù)理，到要求嚴(yán)格、非常強(qiáng)調(diào)無菌操作的外科護(hù)理。我明白了要將護(hù)理知識真實(shí)的掌握并能夠?qū)W以致用，真的是要付出很多努力的。老師教導(dǎo)我們：1本本護(hù)理專業(yè)的課本，都是護(hù)理界的先驅(qū)們用自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥潦茄慕逃?xùn)，1 點(diǎn) 1 滴積累起來的。我們不但要繼承，還應(yīng)當(dāng)在自己的工作中，加以發(fā)揚(yáng)。讓護(hù)理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的藝術(shù)般的人類珍寶。

　體，包括身體和心理兩個方面。作為護(hù)理者，必須具有良好的身體素質(zhì)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。大學(xué)里，我 1 直積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級的各項(xiàng)體育活動，堅(jiān)持鍛煉，為有個健康的身體打下了良好的基礎(chǔ)。在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。

　可以說的 3 年的大學(xué)生活，塑造了 1 個健康，充滿自信的我。但同時我也認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人材的要求也愈來愈高。社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，本身還有很多缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，就得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，

　改正缺點(diǎn)，做 1 名優(yōu)秀的白衣天使。

　3 年的大學(xué)生活是我人生的 1 小段，但卻是閃閃發(fā)光的 1 段，它包括了汗水和收獲，為我計(jì)劃今后的人生起著相當(dāng)重要的作用。就要畢業(yè)了，翻著課本，又想起了弗洛倫斯 middot;南丁格爾的故事：她慈祥可親，酷愛傷病員。她工作嚴(yán)肅認(rèn)真，具有高度的責(zé)任感和出色的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當(dāng)她手持油燈巡查 4里長街的傷病員時，身影所到。兵士們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊美她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：看，就在那愁悶的地方，我看到 1 位女士手持油燈，穿行在昏暗的微光中，輕盈地從 1 間房屋走進(jìn)另外一間房屋。像是在幸福的夢境當(dāng)中，無言的受傷兵士漸漸地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時期的光芒。

　榜樣的氣力總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，做像南丁格爾 1 樣的健康守護(hù)者，用我自己的光輝照亮每位被護(hù)理者的心靈!這將是我 1 生的誓約。

　護(hù)士自我鑒定大全 ?

　最新護(hù)士畢業(yè)自我鑒定 ?

　在這 4 年里，我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21 世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人材。

　德，即思想道德。大學(xué) 4 年我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。酷愛祖國，擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持 4 項(xiàng)基本原則，建立集體主義為核心的人生價值觀。認(rèn)真參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持 1 致。我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書，

　積極主動地向黨組織*攏。

　智，即科學(xué)文化知識。我酷愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱忱和精力。大學(xué) 4 年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論知識，每學(xué)年成績排名比較*前，并順利通過了英語 4 級考試，同時把所學(xué)的理論知識利用于實(shí)踐活動中，力求理論與實(shí)踐的統(tǒng) 1。我還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其它方面的能力，通過了計(jì)算機(jī) 1 級考試。

　體，包括身體和心理兩個方面。大學(xué) 4 年里，我 1 直積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格達(dá)標(biāo)。在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

　這 4 年的大學(xué)生活，塑造了 1 個健康，充滿自信的我。但同時我也認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人材的要求也愈來愈高。社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，本身還有很多缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)，做 1 名優(yōu)秀的白衣天使。

　關(guān)于護(hù)士自我鑒定 ?

　1、思想道德方面 ?

　酷愛祖國，酷愛醫(yī)院，酷愛科室，擁戴中國積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治修養(yǎng)，完善自己的政治基矗 積極參加科室組織的專科理論知識學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記，為工作服務(wù)病情視察提供理論指點(diǎn)。

　2、臨床工作方面 ?

　作為 1 名年輕的黨員、年輕的專科護(hù)士，無時無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，虛心向他人請教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力，提高專科護(hù)理知識，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)

　持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持批評與自我批評，堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。1 年來，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的主旨，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)尊重服從，對同事團(tuán)結(jié)愛惜，醫(yī) 學(xué)全在線對患兒庇護(hù)倍加，并克服 1 切困難，美滿完成科室指派的各項(xiàng)特護(hù)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可。始終銘記細(xì)節(jié)決定成敗，工作中嚴(yán)格履行 3 查 7 對，無任何醫(yī)療過失事故的產(chǎn)生;嚴(yán)格遵照各項(xiàng)規(guī)章制度，從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴(yán)格履行學(xué)生帶教，全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù)。

　3、不足的地方及今后努力方向 ?

　(1)提高護(hù)理技術(shù)，爭取做到 1 針見血，減輕患兒痛苦;

　?

　(2)視察病情及時，報(bào)告醫(yī)生及時，全力配合搶救工作;醫(yī)學(xué)全在,線 ?

　(3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，工作中不慌不忙，井然有序;

　?

　(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)專科知識，為專科工作提供理念根據(jù);

　?

　以上是本人 xx-xx 年的工作總結(jié)，希望在今后的工作生活中，各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工作 1 如既往給予指點(diǎn)和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥的地方請給予諒解和理解， ?

　在新的 1 年里，我相信我會有更大的進(jìn)步!

　?

　2.本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指點(diǎn)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)江-澤-民關(guān)于 3 個代表的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹106 大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，屢次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意想到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日趨完善，人民大眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法保護(hù)本身的合法權(quán)益已成為人們的共鳴，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全進(jìn)程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因此豐富法

　律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的產(chǎn)生。理論水平與實(shí)踐水平有了 1 定提高。

　在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，本人嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬列主義毛澤東思想，鄧-小-平理論為指點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)良化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動常常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，仔細(xì)，耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)良服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵照科室制度，按時參加護(hù)理查房，熟習(xí)病人病情，能正確回答帶教老師發(fā)問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作，正確履行醫(yī)囑，嚴(yán)格履行 3 查 7 對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見疾病，多病發(fā)的護(hù)理工作，認(rèn)真履行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指點(diǎn)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及視察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟習(xí)病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，1 絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

　通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高本身綜合水平，為患者提供優(yōu)良服務(wù)。

　?

　第 3 篇：護(hù)士自我鑒定時光荏苒，回望過去 1 年時間，我由 1名剛畢業(yè)的大學(xué)生成長為現(xiàn)在 1 名活躍在病房的護(hù)士，實(shí)在收益匪淺。1 年的時間讓我從認(rèn)識乃至行動上都有了很多的改變，固然我還有許多的不足，我叮當(dāng)再今后的工作中努力改正缺點(diǎn)，爭當(dāng)工作排頭兵！

　在思想上，我堅(jiān)持黨的正確線路，認(rèn)真貫徹黨的政策方針，積極向黨組織靠攏，遵照醫(yī)院的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，寬以待人，從自己做起，保持良好的醫(yī)務(wù)人員形象。

　在學(xué)習(xí)上，我在在休息時間堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識，擴(kuò)大自我的知識以應(yīng)對復(fù)雜多變的臨床病情；順利考過相干考核：職稱計(jì)算機(jī)、護(hù)師資歷考試。在接下來的 1 年時間，我將努力考取職稱英語，不斷提升自己的文化水平，以便更好地利用知識與患者溝通，解決患者疑惑和各種臨床問題。

　在工作上，我積極探索，實(shí)事求是。遇到不懂的地方虛心向同事及上級請教，樂于幫助同事，以到達(dá)工作上的共贏。遇到患者的不滿和刁難，我都盡力將其奇妙化解，以到達(dá)醫(yī)患和諧的目的。用真心實(shí)意待人，換來對方的信任理解，這是我工作上最大的收獲。

　固然，任何的成績都不足以洋洋得意。未來的路還很漫長，醫(yī)院的發(fā)展任重道遠(yuǎn)。我們作為初出茅廬的新人定當(dāng)戒驕戒躁，腳踏實(shí)地前進(jìn)，要為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦，盡自己的所長貢獻(xiàn) 1 份氣力，深信明天會更好！

　第 4 篇：護(hù)士 自我鑒定護(hù)士 自我鑒定護(hù)士的自我鑒定?護(hù)士的自我鑒定范文?針對網(wǎng)友近期對“護(hù)士的自我鑒定”的文秘范文搜索量增加醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)-特整理了護(hù)士的自我鑒定的范文，內(nèi)容以下：

　珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié) 1 下中專這

　幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，護(hù)士 自我鑒定。

　學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時，本來想解放 1 下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是 1 節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己研究并經(jīng)常去圖書館查 1 些相干資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時重視獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了 1 個質(zhì)的奔騰，能較快速的掌握 1 種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對將來很重要，自我鑒定《護(hù)士 自我鑒定》。

　在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身旁許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

　光陰似箭，1 晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理成為 1 名治病救人的護(hù)士已好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，1 直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和

　書本上的理論知識還是存在著差距，自己不但要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。但是日趨劇烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足，1 定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會具有 1 席之地。

　第 5 篇：自我鑒定護(hù)士自我鑒定 ?

　時間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間 3 個月的時間就悄悄過了。3 個月前，我懷著惶恐而又好奇的心情踏入洞涇鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，在這期間有學(xué)到很多理論和操作的知識，是之前所沒有接觸過的。科室的老師們都很關(guān)心我，仔細(xì)地教我很多知識。雖然只是短短的 3 個月，但卻讓我感觸很多，醫(yī)院人員的友好，科室老師的教導(dǎo)，同事之前的幫助，都很感謝你們，讓我覺得很溫暖。這 3 個月，我嚴(yán)格遵照科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、尊重師長、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人。

　通過這 3 個月的磨合，我已適應(yīng)了醫(yī)院的環(huán)境及病房設(shè)施的特殊性，曉得如何跟病人交換，盡最大的努力在心理及生理上給予她們開導(dǎo)和幫助。真誠的對待每個病人，在生活護(hù)理和心理醫(yī)治上去幫助她們；在生活上，從進(jìn)食、吃藥、睡眠等各方面去視察她們，從平常生活料理中幫助她們，從交換互動、言語行動中關(guān)心她們。在心理上，結(jié)合自己的專業(yè)知識給予她們心理輔導(dǎo)及開導(dǎo)。科室老師的耐心教導(dǎo)，讓我更多的了解關(guān)于疾病的相干知識及同病人的交換方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)常見癥狀的護(hù)理。也讓我很好的將理論和實(shí)踐相結(jié)合。

　通過學(xué)習(xí)，我掌握了醫(yī)院的工作制度、崗位職責(zé)、安全管理制度等，并認(rèn)真遵照履行。也了解了優(yōu)良護(hù)理服務(wù)的理念，并能應(yīng)用它來指點(diǎn)我們的工作。由于護(hù)理工作的細(xì)致、復(fù)雜、觸及面廣，具有嚴(yán)格的連續(xù)性，所以我們要周密的視察病人的病情變化，以致于能做到

　更好的護(hù)理和醫(yī)治。我們醫(yī)院以是以老年護(hù)理為主的醫(yī)院，老年病人是比較特殊的群體，因此對老年病人的保護(hù)性束縛、防跌倒、防壓瘡 ?

　等護(hù)理制度要熟習(xí)。

　前兩個月我在 1 病區(qū)，1 病辨別綜合病房和老年病房，但老年人占多數(shù)。護(hù)理老年病人，1 定要注意壓瘡護(hù)理和防跌倒，也要做好基礎(chǔ)護(hù)理，勤于關(guān)心、視察病人，與病人及家屬做好溝通，與護(hù)工 1 起護(hù)理好病人。第 3 個月我去了門診。門診預(yù)檢，主要是要了解醫(yī)院的工作流程、與救治病人的良好溝通、主觀能動性的為病人提供幫助等。門診注射室主要就是靜脈、肌肉、皮下皮內(nèi)注射和霧化等操作。

　3 個月的學(xué)習(xí)，讓我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ)，以后的工作中，我會更加的努力，將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中，對自己還不是很了解的領(lǐng)域會花更多的精力去學(xué)習(xí)摸索。

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