畢業自我鑒定范例
畢業自我鑒定范例(5 篇)
(篇 1)
珍貴的 4 年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結 1 下大學 4 年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,但是很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是 1 節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己研究并經常去圖書館查 1 些相干資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了 1 個質的奔騰,能較快速的掌握 1 種新的技術知識,我認為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身旁許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已大 4,正在做畢業設計,更鍛煉了自我
的動手和分析問題能力,收獲頗豐。
1 直在尋求人格的升華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并 1 直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。4 年中,我讀了 1 些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈認識到品行對 1 個人來講是多么的重要,關系到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是 1 種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧 4 年,我很高興能在同學有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我 1 向是 10 分敬重的,由于他們在我旁皇的時候指點幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對全部社會的責任。1 個人活在這個世界上,就得對社會負起 1 定的責任義務,有了高尚的品德,就可以正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現本身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學 4 年中,我參加了很多的校內活動和做過 1 些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的長處,認清自己的短處。另外,還 1 直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做 1 些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
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體育成績 1 向很好。我的體質并不是很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,特別是足球。在 4 年以后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高 1 開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同 1 水平的火伴中踢 1 段時間后脫穎而出。我認為這多是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上其實不存在完善的人,每一個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否重視并利用它們。4 年來,我不斷的自我檢討,歸納了 1 些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱忱、性情堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我1直是以言出必行來要求自己的,答應他人的事1定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后一定按時到達指定約會地點,即便有急事也從不失約,給他們留下了深入的印象。由于待人熱忱懇切,所以從小學到大學 1 直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更曉得了,斟酌問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展現了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事歷來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的結果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。1 個人最大的敵人不是別的甚么人,而是他本身。這么多年來,我 1 直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰役。現在回想起來,我確切比之前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應當繼續保持,其實不斷以此鞭策自己奮發向上。
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我個人認為自己最大的缺點就是喜歡 1 心兩用乃至多用。急功近利,喜歡 1 口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學會,也已弄得自己很疲勞。如今想一想,這樣其實其實不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我 1 段時期內專注于 1 種學問,不求博但求精,相信 1 定能更深入的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不忘初心兩用。
通過 4 年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握 1 種新事物的能力。思想變成熟了許多,性情更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的 1 些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
4年的大學生活是我人生這條線上的1小段,是閃閃發光的1段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著相當重要的作用。
以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提示、鼓勵的作用,未來的路還很長! ?
(篇 2)
3 年的大學生活行將結束,這里所產生的 1 切是我們用 1 生的時間都不能更改和忘卻的。我會永久記得這里 1 張張可愛的笑臉、1 個個熟習的背影,永久記得我們所說過和所做過的那些事,記得在這個有趣的集體中產生的那些美麗的故事,記得同學好友 3 年共同拼搏所度過的美好時光。3 年,1 群稚氣未脫、對大學充滿空想的高中畢業生漸漸長大,我,也在這 4 年里逐步成熟。作為學生,學習是我的使命。為了進 1 步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業中開設所有課程,努力提高專業技術水平和實踐操作技能,力求理論知識的縱深化。
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大學 3 年,此人生中的 1 個驛站,在大學 3 年里,有過許多的酸、甜、苦、辣;喜、怒、哀、樂。這些也將成為回味大學生活的點點滴滴。正如電影”阿甘正傳”中主角阿甘所說:”人生,就像 1 塊巧克力,品味后,方知原來有這么多的滋味。”人生,就像 1 艘遠航的輪船,自從有生命之時起,這艘船便已離開了港灣。途中有臺風、海嘯等”噩夢”,也有”海上升明月,天涯共此時”等美好的回想。
(篇 3)
在校期間,我尊重老師,酷愛母校,不論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀遵 法,遵照學校里的規章制度,從沒有背游記為。在思想上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方 向。我積極地向黨組織靠攏,于大 1 的時候遞交入黨申請書,并通過對黨的學習,使我對黨有更加 深入的熟習。
在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我腳踏實地,1 點也 不放松自己。我以專業為主體,其他科目知識為輔。大學 4 年認真學習各科專業課程,已基本掌控 專業知識和與專業相干的知識體系。期間 1 些公司拜托我設計的海報和名片得到了采取。另外,我 非常重視英語能力的培養,每天早上堅持起來晨讀,重視英語口語能力的培養。大學期間順利通過 英語 46 級考試。1 份耕耘 1 分收獲,每每看到自己良好的成績,我就會對自己更有信心,沒有甚 么事是不可能的。對我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
學習固然是重要的,1 個人能力的培養也不容忽視。4 年的大學生活給了我很多挑戰自我的機 會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的進程中,我結交了 1 些很好的朋友,學到了為人處 事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情假設嘗試了,成功的機會就有 1 半,假 如不往嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,
我們就要好好地掌控住。我性情中敢為性的 1 面 注定我不是 1 個墨守成規的人。我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結合,以實踐印證理 論,以理論指點實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現實情形的操縱性技 能。理論與實踐的結合展現 1 個了更加廣闊的發揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
通過在學校學習期間,我在學習上學到了很多東西,在工作上不但鍛煉了自己的工作能力,組 織能力,更在老師的教育下學習知道了如何做人,處理社會生活當中人際關系能力。固然,我也深 知社會才是檢驗本身能力的真正考場,明天的光輝靠的是今天的奮進,未來既布滿了機遇、也布滿 了挑戰,但是我明白,人的 1 生不可能每天都有陽光普照,所以,不管甚么時候,我總能以 1 顆豁 達開朗的心往面對每一個挑戰。所以,我深信,通過本身的不斷學習和進步,1 定能夠在工作中發揮 個人的專業特長。沒有做到最好,只有做得更好。
(篇 4)
3 年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎.同時,我始終以提高本身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,建立了正確的人生觀,價值觀和世界觀. ?
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto 知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程.同時也學會了發掘本身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐漸提高了自己的學習能力和分析問題的能力和 1 定的調和管理安排能力. ?
”書到用時方恨少 學而知不足”是我學習和工作的動力,通過
學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,應用在生活中,使工作效力也有了很大的提高,并通過學習熟習了進出口的全部流程,并對物流,國際結算有了1定的理論基礎.從過去3年的學習中,我體會到:夜大教育不單單是我們取得文憑的 1 種手段,更重要的是培養了我們認真細致,謹慎持久的學習態度和讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念.固然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承當責任,釋放壓力的社會經驗和能力. ?
夜大的學習不是我們尋求的終點,而是我們走向新生活,尋求更多發展的新出發點,我將應用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生. ?
(篇 5)
美好的南通航運職業技術學院的 3 年生活行將接近尾聲了,在這 3 年途中,失望過,迷茫過,落魄過,幸福過,同樣成功過,我 1直深信,自己在朝著設定的目標前進。在這行將畢業的時刻,對自己大學以來的各方面作 1 個全方位的鑒定,作為過去的檢討和以后的鑒戒,同時能夠更好地提高自己。
政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,祖國的蓬勃發展與日趨強大激起了我的滾滾心潮,作為有著悠久歷史的中華民族的 1 分子,我倍感自豪和自豪,從中讀出了民族復興、國家強盛、社會和諧。經過努力,本人思想覺悟有了極大的提高。并且,我積極地向組織靠攏,現在,已成為豫備黨員,并以務實求真的精神熱情參與學校的公益宣揚和愛國主義活動。
學習方面,我掌握了專業基礎知識與技能,也獲益匪淺。首先是我端正了學習態度,保持飽滿豪情的同時重視積極勤奮;其次是提高了本身的自學能力,強調知識的積累與鞏固,并善于利用圖書館和
網絡資源來解決問題,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”;再有就是培養了良好的自制力,近 3 年的學習使我認識到,大學是靠自制力來推動學習的地方,更是培養自制力的地方!
大 1 入學時制定了大學的學習目標,兩年半后,我可以說兌現了,整體來講我是滿意的,雖然有些條目實現得不算完善。我能較快速地掌握 1 種新的技術知識;我能有計劃有組織去完成 1 件事情;我能發現問題并應用各種方法去解決。這些對將來很重要。我的心智在成熟,我沒有虛度時光,我也問心無愧。
學習固然重要,1 個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了 1 些很好的朋友,參加了 1 些有積極意義的活動,掌握了專業基本的技能,學到了為人處事的方法,體會到了分享與互助的快樂,認清了本身的不足并盡力改正,也在潛移默化中走向成熟。在以后,我會仍然珍惜這些良師益友。
實習實踐方面,我在本院校中參加金工實習,內容包括車、鉗、焊等常見工種,鍛煉了動手能力的同時也培養了初步的獨立操作技能。另外,我還參加了學校組織安排的各項實訓。**年暑假,前往中船澄西欣榮船舶修造有限公司實習,參觀船舶輪機修造車間,初步了解了現代化船舶修造構成,認識甚么是船舶修造任務,同時學到了工程師身上優秀的品質和能力,更重要的是學習到了知識,許多機械修造結構方面的知識是之前所缺少的。
固然,我也積極參與社會實踐活動,這增加了與其他同學交換和向其學習的機會,實踐能力有很大提高。**年暑假,我到故鄉的兩個工廠進行暑期兼職活動。提早體會了社會生活的要點。并且,對社會有了更深層的認識,這使我收獲頗豐。
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宿舍生活中,我做了兩年半的寢室長,既是壓力也是動力,工作期間,創造并保護了和諧的氛圍,培養并保持了良好的衛生習慣,學到了體諒與關心。并且,這兩年半中,我主動包攬了宿舍衛生的全部任務,個人的動手,組織和管理能力有所提升,固然也暴露了不足,我將會在以后的工作中著力改正。總之,通過實習實踐活動,培養了我理論聯系實際的思惟和取人之長補己之短的發展觀念,動手能力得以提高,知識面擴大,認識到了責任的意義,團隊協作的重要性,學會了處事溝通和領導管理的技能等等。
我崇尚質樸的生活,并將這類理念貫穿于全部大學生活中。而獨立、冷靜是這類質樸的延續與升華:生活上的獨立自主,處事的體諒冷靜,可以說,大學教會了我怎樣公道的自理生活,怎樣待人善物,怎樣處理人際關系。與此同時,生活的規律性節奏性也 1 直是我尋求的,這份執著將伴隨我迎接未來新挑戰。
這里,我要深深地感激我的同學、老師和朋友對我的幫助,更要感謝學校,感激他們贈與我的這 1 切。
回望過去的歲月,有著不盡的感慨,過去的 3 年,是不斷學習、不斷充實的時光,是積極探索,逐漸成熟的 3 年。3 年的大專生活,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,揚長避短,虛心請教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不論是在甚么地方任職,我都會努力!
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