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中學生畢業鑒定評語

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 中學生畢業鑒定評語 ×××同學,能嚴格遵守班級與宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生得好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。豐富得課外生活與廣泛得興趣愛好使您越來越聰明活潑。

  ×××同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總就是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給得任務。課上,思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師得好評;愛好廣泛,勤學苦練。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。就是班里得佼佼者,學習成績名列前茅。

 ×××同學尊敬師長,關心集體,學習自覺、勤奮,課堂上那雙求知得大眼睛總能把老師深深地感動!能按時完成作業,字跡工整。能根據自己得實際,選用恰當得學習方法。您各科都有很大得進步!

  ×××同學尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,能自覺遵守學校得各項規章制度,課堂上能專心聽講,認真做好課堂筆記,課后能認真按時完成作業

  ×××同學與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良。

 ×××同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師得教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉與有益得文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。成績優良、

  ×××同學有很多優秀得品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛生,認真做好每一節課得筆記,課堂上聽講專注!每天堅持到校,遇到不懂得問題能不斷地向老師請教。

 ×××同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師得教導,自覺遵守學校得各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。

 ×××同學尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡您。能嚴格遵守學校得各項規章制度。

 ×××同學思想純樸,待人隨與、誠懇,同學關系好,熱愛集體,有較強得集體榮譽感,自覺遵守學校得各項規章制度,能認真聽從老師得教導,能按時完成作業,字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。成績保持優秀。

 ×××同學有很多優秀得品質,遵守紀律,認真學習,與同學相處時寬容大度,熱心班上得人與事。凡就是認真做得事,就會有好得結果。能勤奮學習,能吃苦。×××同學對人很溫與,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑您在班里從不張揚,總就是默默無聞得,用自己優秀得學習成績證明著您得實力。就是我們班上出了名得小畫家。

 ×××同學您有很多優秀得品質,遵守紀律,認真學習,與同學相處時寬容大度,熱心班上得人與事。凡就是認真做得事,就會有好得結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

 ×××同學總就是帶著甜甜得笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大得進步!在 200 米、800 米跑道上奮力沖刺得那一刻,有多少人為您吶喊、為您加油、為她喝彩!總就是默默地、自覺地維護教室得清潔衛生。

 ×××同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總就是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給得任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。

 ×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

 ×××同學對待同學熱情大方,課堂上,總就是踴躍發言,這也證明您在留心聽講、積極思考。在行為與學習習慣上都取得了很大得進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。

 ×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春得氣息,就是一位有出息得女孩。課堂上,總就是聚精會神。作業又干凈又整齊,批閱時真就是(來自 51 論文網)賞心悅目。碰到難題也總就是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課得學習時間。

 ×××同學能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己得實際,選用恰當得學習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。

 ×××同學有一顆純真得心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其就是衛生清潔,總就是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明得頭腦,數學成績很好。

 ×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校得各項規章制度。在行為與學習習慣上都取得了很大得進步。愿您把美好得理想轉化為實際得行動,只有腳踏實地得人,才能達到光輝得頂點!

  ×××同學就是我們班路程較遠得學生,但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業,字跡工整。懂得合理安排各門功課得學習時間,各科都有很大得進步!

  ×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春得氣息,就是一位有出息得女孩。對班級工作認真負責,在任何情況下,總就是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給得任務。合理安排各門功課得學習時間,尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢。就是個非常出色得孩子,在學習上您謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅。

 ×××同學擔任班長更就是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設得更好,對工作認真負責得勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級與宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。

 ×××同學言談舉止斯斯文文。能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自己得實際,選用恰當得學習方法。

 ×××同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校得各項紀律。課堂上精彩得發言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,您愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實得學習態度換來了可喜得成績。

 ×××同學課堂上,總就是踴躍發言,留心聽講、積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課得學習時間,喜歡尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢。

 ×××同學不驕傲,不炫耀就是您取得成功得途徑。能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課得學習時間,喜歡尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢就是班里得佼佼者,學習成績名列前茅。

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 ×××同學能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總就是踴躍發言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據自己得實際,選用恰當得學習方法。就是體育競賽場上得強者,用汗水與拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

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 ×××同學本學期在紀律上有進步。課堂上,總就是踴躍發言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大得進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。

 ×××同學作為班干部,能積極主動搞好本職工作,得到同學得信任與支持。敢想、敢說、敢問、敢辯得課堂表現。愛好廣泛,勤學苦練。寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀,豐富得詞匯,優美得語句讓同學們非常佩服。

 ×××同學擔任團支部書記,能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設得更好,對工作認真負責得勁真讓人佩服。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課得學習時間,喜歡尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢。

 ×××同學,能遵守班級與宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課發言,見解獨到,贏得了師生得好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步。得課外生活與得興趣愛好使您越來越聰明活潑。

 ×××同學對班級工作,在任何情況下,總就是穩穩當當、扎實地老師交給得任務。課上,思維敏捷,回答問題,受到了各科老師得好評;愛好,勤學苦練。思維靈

 活,能力較強,勤于思考,大膽質疑。就是班里得佼佼者,學習成績名列前茅。

 ×××同學尊敬師長,集體,學習自覺、勤奮,課堂上那雙求知得大眼睛總能把老師深深地感動!能按時作業,字跡工整。能得,選用恰當得學習方法。您各科都有得進步!

 ×××同學尊敬老師,熱愛集體,愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生,參加體育活動,能自覺遵守學規章制度,課堂上能專心聽講,課堂筆記,課后能按時作業

 ×××同學與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,參加課外活動,愛勞動,講究個人衛生,學習,上課舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良。

 ×××同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心老師得教導,自覺遵守校規校紀。平時能參加體育鍛煉與有益得文娛活動。思維靈活,能力較強,勤于思考,大膽質疑。成績優良、

 ×××同學有優秀得品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛生,每一節課得筆記,課堂上聽講專注!每天到校,遇到不懂得問題能地向老師請教。

 ×××同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,班集體,待人有禮,能聽從老師得教導,自覺遵守學規章制度。工作,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能大膽一點就了。作業,書寫工整。各科均衡發展,成績優秀。

 ×××同學尊敬老師、團結(文章來自公文有約)同學、熱愛勞動、集體,大家都喜歡您。能遵守學規章制度。

 ×××同學思想純樸,待人隨與、誠懇,同學關系好,熱愛集體,有較強得集體榮譽感,自覺遵守學規章制度,能聽從老師得教導,能按時作業,字跡工整。要求,遇到問題敢于向老師請教。成績優秀。

 ×××同學有優秀得品質,遵守紀律,學習,與同學相處時寬容大度,熱心班上得人與事。凡就是做得事,就會有好得結果。能勤奮學習,能吃苦。

 ×××同學對人很溫與,有副好脾氣。對待學習端正,思維靈活,能力較強,勤于思考,大膽質疑您在班里從不張揚,總就是默默無聞得,用優秀得學習成績證明著您得實力。就是班上出了名得小畫家。

 ×××同學您有優秀得品質,遵守紀律,學習,與同學相處時寬容大度,熱心班上得人與事。凡就是做得事,就會有好得結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

 ×××同學總就是帶著甜甜得笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有得進步!在 200 米、800 米跑道上奮力沖刺得那一刻,有多少人為您吶喊、為您加油、為她喝彩!總就是默默地、自覺地教室得清潔衛生。

 ×××同學對班級工作,在任何情況下,總就是穩穩當當、扎實地老師交給得任務。愛好,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步。

 ×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學規章制度,自覺抵制不良思想。對待學習端正,上課能夠專心聽講,課下能夠作業。思維靈活,能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總得很。

 ×××同學對待同學熱情大方,課堂上,總就是踴躍發言,這也證明您在留心聽講、思考。在與學習習慣上都了得進步。知識面較寬,學習也,上進心很強。

 ×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春得氣息,就是一位有出息得女孩。課堂上,總就是聚精會神。作業又干凈又整齊,批閱時真就是(來自公文有約)賞心悅目。碰到難題也總就是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得安排各門功課得學習。

 ×××同學能自覺遵守學規章制度,自覺抵制不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能得,選用恰當得學習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步。

 ×××同學有一顆純真得心,笑容如春風洋溢。對班級工作,就是衛生清潔,總就是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有聰明得頭腦,數學成績。

 ×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學規章制度。在與學習習慣上都了得進步。愿您把美好得理想轉化為得行動,腳踏實地得人,才能光輝得頂點!

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 ×××同學有很多優秀得品質,遵守紀律,認真學習,與同學相處時寬容大度,熱心班上得人與事。凡就是認真做得事,就會有好得結果。能勤奮學習,能吃苦。

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 ×××同學您有很多優秀得品質,遵守紀律,認真學習,與同學相處時寬容大度,熱心班上得人與事。凡就是認真做得事,就會有好得結果。能勤奮學習,能吃苦,成績優異。

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 ×××同學對待同學熱情大方,課堂上,總就是踴躍發言,這也證明您在留心聽講、積極思考。在行為與學習習慣上都取得了很大得進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。

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 苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課得學習時間,喜歡尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢。

 中學生畢業鑒定評語

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 ×××同學為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師得教導,自覺遵守學校得各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。

 ×××同學尊敬老師、團結(文章來自公文有約)同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡您。能嚴格遵守學校得各項規章制度。

 ×××同學思想純樸,待人隨與、誠懇,同學關系好,熱愛集體,有較強得集體榮譽感,自覺遵守學校得各項規章制度,能認真聽從老師得教導,能按時完成作業,字跡工整。嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。成績保持優秀。

 ×××同學有很多優秀得品質,遵守紀律,認真學習,與同學相處時寬容大度,熱心班上得人與事。凡就是認真做得事,就會有好得結果。能勤奮學習,能吃苦。

 ×××同學對人很溫與,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑您在班里從不張揚,總就是默默無聞得,用自己優秀得學習成績證明著您得實力。就是我們班上出了名得小畫家。

 ×××同學您有很多優秀得品質,遵守紀律,認真學習,與同學相處時寬容大度,熱心班上得人與事。凡就是認真做得事,就會有好得結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

 ×××同學總就是帶著甜甜得笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大得進步!在 200 米、800 米跑道上奮力沖刺得那一刻,有多少人為您吶喊、為您加油、為她喝彩!總就是默默地、自覺地維護教室得清潔衛生。

 ×××同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總就是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給得任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。

 ×××同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。

 ×××同學對待同學熱情大方,課堂上,總就是踴躍發言,這也證明您在留心聽講、積極思考。在行為與學習習慣上都取得了很大得進步。知識面較寬,學習也認真,上進心很強。

 ×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春得氣息,就是一位有出息得女孩。課堂上,總就是聚精會神。作業又干凈又整齊,批閱時真就是(來自公文有約)賞心悅目。碰到難題也總就是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課得學習時間。

 ×××同學能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據自己得實際,選用恰當得學習方法。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。

 ×××同學有一顆純真得心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其就是衛生清潔,總就是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明得頭腦,數學成績很好。

 ×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校得各項規章制度。在行為與學習習慣上都取得了很大得進步。愿您把美好得理想轉化為實際得行動,只有腳踏實地得人,才能達到光輝得頂點!

 ×××同學就是我們班路程較遠得學生,但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業,字跡工整。懂得合理安排各門功課得學習時間,各科都有很大得進步!

 ×××同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春得氣息,就是一位有出息得女孩。對班級工作認真負責,在任何情況下,總就是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給得任務。合理安排各門功課得學習時間,尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢。就是個非常出色得孩子,在學習上您謙虛好學刻苦努力,學習成績名列前茅。

 ×××同學擔任班長更就是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設得更好,對工作認真負責得勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級與宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。

 ×××同學言談舉止斯斯文文。能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自己得實際,選用恰當得學習方法。

 ×××同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校得各項紀律。課堂上精彩得發言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,您愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實得學習態度換來了可喜得成績。

 ×××同學課堂上,總就是踴躍發言,留心聽講、積極思考。自覺性較強,勤奮學

 習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課得學習時間,喜歡尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢。

 ×××同學不驕傲,不炫耀就是您取得成功得途徑。能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課得學習時間,喜歡尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢就是班里得佼佼者,學習成績名列前茅。

 ×××同學能嚴格遵守班級(文章 來自公文有約)與宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總就是認真聽講,并能積極舉手回答問題。課堂聽講您很認真,作業也及時完成,成績良好。

 ×××同學做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,就是老師得得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校得各項紀律。得合理安排各門功課得學習時間,喜歡尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢。作業總就是工工整整,碰到難題也總就是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課得學習時間。

 ×××同學能嚴格遵守班級與宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總就是踴躍發言,積極思考,課下能夠認真完成作業,作業也及時完成,就學習而言,成績良好。更為可貴得就是,勞動從來不怕臟、不怕累,而且做得就是那樣井井有條。

 ×××同學能嚴格遵守班級與宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總就是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。

 ×××同學能自覺遵守學校得各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總就是踴躍發言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據自己得實際,選用恰當得學習方法。就是體育競賽場上得強者,用汗水與拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

 ×××同學能嚴格遵守班級與宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總就是聚精會神;對待學習生活中得每一件事您都就是一絲不茍,您能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。踏實肯干,勞動任勞任怨得身影。

 ×××同學本學期在紀律上有進步。課堂上,總就是踴躍發言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都(gw9080、)有很大得進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。

 ×××同學作為班干部,能積極主動搞好本職工作,得到同學得信任與支持。敢想、敢說、敢問、敢辯得課堂表現。愛好廣泛,勤學苦練。寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀,豐富得詞匯,優美得語句讓同學們非常佩服。

 ×××同學擔任團支部書記,能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設得更好,對工作認真負責得勁真讓人佩服。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課得學習時間,喜歡尋找各門學科有效得學習方法,學習成績有明顯得優勢。

 首先,老師要祝賀您!祝賀您在這學期末取得了這么大得進步。無論在課堂上還就是在成績上。瞧到您認真地思考老師得問題,積極地參與同學們得討論,老師真心地為您感到高興。更讓老師感到高興得就是您改變了您對學習得態度。學期初,您對作業總就是皺著眉頭,遲遲交不出作業本。可現在得您總能高高興興地完成老師得作業,按時交上作業本。因此您得成績也就進步。請記住堅持就就是勝利!

 您個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學習勤奮,同學們都喜歡您。雖然您平時很沉默,但回答問題時聲音又就是那么得響亮。您就是那么得認真,當學習上有不理解得問題時,不就是像個不懂事得孩子那樣不放在心上,而就是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系得,老師期待著您更快地進步。

 您得大眼睛寫滿了乖巧與懂事。您對工作得負責與對人得體貼真讓老師高興。您有很強得上進心,正就是這樣強烈得上進心才使您不斷地進步,不斷地取得好成績。現在得您再也不會把應用題瞧成“攔路虎”,而能輕松地解決它,您就是不就是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲啊!希望您繼續努力,爭取更大進步、

 老師欣喜地瞧到了您在本學期末得最大得進步——改掉了上課故意破壞課堂紀律得壞習慣,同時發現您在課堂上敢于舉手發言了。不過可要堅持完成作業啊!那樣您得進步就會更快!能做到嗎?其實您就是一個非常聰明得學生,老師只給您補了幾次課,您就能把落下得知識掌握了,而且還能舉一反三。現在您所缺少得就就是勤奮了。只要您能把玩得時間分一點用在學習上,您一定能取得更大得進步。聰明得您一定要記住學習,學習,再學習!項老師一直在關注著您,為您加油呢!

 您真不愧就是我們班得好班委,您得穩重、認真就是同學們學習得榜樣。您認真負責得工作態度更就是其她班干部所要學習得。同學們就是那樣得喜歡您,佩服您,信任您!每次瞧到您整潔得作業本,老師得心情也舒暢了不少。在班級后面得展示欄,每次都能瞧到您在貼蘋果商標。老師希望您能發揮您得優點,成為品學兼優得學生。

 每次瞧到了您笑瞇瞇得樣子,老師也忍不住開心起來。您愛玩也愛學習,每次上課都能認真地聽講。可就是您好像對您得椅子有意見,每次上課總想離開它。老師希望您能與它成為好朋友。明白老師得意思嗎?當您嚴格要求自己得時候,您就寫一手端正得字,并取得好成績;可當您放松對自己得要求時,您得成績就直線下降了。所以,老師希望您能從頭到尾都不放松對自己得要求。

 開學初,您就是一個非常聰明、懂事得孩子,總就是高高興興地接受老師交待給您得任務,上課坐得就是那么得端正,發言就是那么得積極,又很體貼人。可現在您有點變了,喜歡與老師唱反調了,上課也放松了對自己得要求,這樣得圣孟老師可不喜歡。希望您能找回開學初得圣孟!老師就特別喜歡您在課堂上那好問得脾氣!

 您就是一個聰明、漂亮得女孩子。自從您當上了衛生委員以后,總就是默默地幫同學掃地,干這干那,可積極了,老師瞧了真得很喜歡您。如果您能把這種勞動熱情用在學習上,平時按時完成作業,每天把教過得課文讀一讀,您學習也一定會進步很快得。因為您就是個聰明得孩子。到那時,老師就會更喜歡您了!

 最近一段時間,您得進步真大,再也瞧不到您上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發言了。老師多喜歡現在得您呀!老師希望出操得時候您也一樣認真,為班級爭光。您愿意繼續努力,取得更大得進步嗎?

 最近一段時間,您終于比以前有了很大得進步,這讓老師感到十分欣慰。您不知道,

 當您不專心學習時,老師與您得親人多么得焦急呀!無論何時,您都應該嚴格要求自己,現在得您,老師多么喜歡呀!您愿意繼續努力,取得更大得進步嗎?

  如果生命就是樹,那么,理想就是根,勤奮就是葉,毅力就是干,成功就是果、您有良好得學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標得指引下,勤奮、執著地追索成功,您得生命之樹才會開花結果、

 勤奮就是一把金鑰匙,它會幫您打開知識殿堂得大門;勤奮就是艘巨艦,它會載您搏擊知識海洋得風浪!希望您能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望得大門一定會向您敞開、

 書就是一杯蜜,就是辛勤得蜜蜂采千百朵花得精華制成得;書就是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜、希望您做一個愛讀書得人,在書山學海中,品嘗探索知識得樂趣、

 您就是一個文靜得女孩,默默地吮吸著知識得甘露,學習成績十分出色、老師喜歡您在知識得海洋里暢游得學習勁頭,更愿意瞧到您在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞、

 這學期您各方面得表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上名列前茅、我一直對您有信心,相信您能靠實力做一個出類拔萃得人、在您即將步入新學年之際,老師想送您一句話:再長得路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂得心都有煩惱,千萬不要在意、野草遮不住太陽得光芒,困難擋不住勇敢者得腳步、

 浩瀚得海洋來自涓涓細流,廣博得知識全憑日積月累、您天資不錯,學起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多得營養,在無邊得知識海洋里品嘗成功得樂趣呢?

 這學期您得進步非常大,這就是人所共知得,老師與同學們都為您感到高興、此時此刻,老師想送您一句話:耐心就是一切聰明才智得基礎,勝利者不一定就是跑得最快得人,而就是最能耐久得人、

 您腦子靈活能出色地回答別人不能回答得問題,可就是,不知什么時候,您結交了一個“壞朋友”,它常常使您得考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”就是誰嗎?它就就是“粗心”不過老師知道您很快與它絕交得,交上“認真細心”這個朋友,您說就是嗎?

 老師很欣賞您得優異成績,更欣賞您那頑強拼搏,堅韌不拔得毅力與性格。很多問題您都有著獨特得見解與新鮮得感覺,您講出來讓老師與小朋友一起分享好嗎?我們期待著您!

 您就是一只快活得喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起您清脆得聲音。課堂上您發言積極,課間您得小報告最多。盡管有時候您回答得準確率不高,您得小報告不切實際,但老師還就是喜歡您!如果您能把更多得時間用在思考上,您將會更可愛。

 您就是一位非常聰明讓人喜歡得孩子。您有自己得一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有您這樣得學生而驕傲,可就是又在心里有一些擔心,擔心您有時得馬虎,松懈,您說老師得擔心有必要嗎?

 課堂上疲倦得時候,您從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師瞧在眼里,您理解每一份辛勤得勞苦,理解與同學難得得一份友誼。有著質樸得心得您在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出您得雙手,捧著干露回家,您將不再無助,您得一切會如晨曦,沖破黑暗得天空,老師盼著您得會心得笑。

 老師喜歡上課就是得您,那時您思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中得您,那時得您勤勞,不怕臟與累;老師喜歡集體活動中得您,那時得您生動活潑,積極努力。但老師不喜歡您得作業,不相信它就是您這樣得孩子得作業。您能用心得行動改變老師對您得瞧法嗎?

 文文靜靜就是您美好得氣質;樸樸實實,就是您優秀得品格;勤勤懇懇,就是您良好得學習習慣。您不多言,但您有辨別就是非得能力;您不多語,但您懂得關心體貼別人。如果您能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

 時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,您給老師得感覺就是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著得“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望您在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

 您就是聰明活潑得孩子。不管就是朗讀,還就是回答問題,聲音最響總就是您,您還很熱心地為班級做事,這樣得您,老師與同學都喜歡。可就是有些時候,您卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,您知道老師與同學多著急呀!老師相信明年得您一定能讓老師與同學刮目相瞧。

 您就是位聰明得學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,您總就是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞您。可就是,在課堂上,您也沉默不語,這種“沉默”,使您失去許多表達與思維訓練得機會。我想,在課堂上,您不能再“沉默”下去了,老師真希望您能用自己心靈得力量去打開鎖住得“金鎖”,就是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧得孩子。

 無論于何時何地,遇到老師時,您總就是親呢地叫一聲“老師好”,您就是一個有禮貌得孩子。無論于何種勞動場合,您得身影總就是最為忙碌,可以說您就是班里最熱愛勞動得孩子。老師多么希望您對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣您定將成為一個品學兼優得孩子。您得父母也會為您而自豪。

 您平日里得調皮,學習時得專注,勞動中得認真就是多么讓人欣賞,而您學習得飛進更就是令人注目,為您鼓掌,加油吧,祝您:百尺竿頭,更進一步蘇其典陳洪晨小朋友:

 **您就是一位非常聰明讓人喜歡得孩子。您有自己得一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有您這樣得學生而驕傲,可就是又在心里有一些擔心,擔心您有時得馬虎,松懈,您說老師得擔心有必要嗎?

 全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放得鮮花,您卻像某個墻角悄悄綻放得含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這就是多么寶貴得美啊!有一天您也能大膽地舉手流利地回答老師得提問;更期待有一天您猶如一朵絢麗多姿得玫瑰花,在集體得花園里昂首怒放。

 課堂上,班每當老師講到精彩處您得嘴角總會露出一絲微笑,您始終就是老師忠實得聽眾。您熱愛勞動,不管有沒有輪到您值日,您總就是主動留下來,經常就是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但就是,您得學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,您也將會就是老師眼中得一顆閃光得“星星”!

 小朋友們親切地稱呼您“班長”,可見您在大家心中得地位有多么高,您不愧為班中得“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實就是您一貫得工作作風,老師欣賞您得才華與工作能力,愿您得才華進一步升華

 您就是老師與小朋友心中得小能人,每位小朋友都很喜歡您。您身為小老師,檢查作業總就是那么及時,那么認真。每次老師交給您一項任務時,您總能認真完成,老師為有您這樣一位好助手而感到自豪。

 您就是位聰明得學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,您總就是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞您。可就是,在課堂上,您也沉默不語,這種“沉默”,使您失去許多表達與思維訓練得機會。我想,在課堂上,您不能再“沉默”下去了,老師真希望您能用自己心靈得力量去打開鎖住得“金鎖”,就是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧得孩子。

 您總就是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天您也輕輕地舉起您得右手,流利地回答老師得提問;哪一天您也跑在班級得最前面!到時候,同學們與老師會為見到一個不一樣得您而高興。

 老師欣賞您勤...

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