黨支部問題整改清單表
黨支部問題整改清單
黨支部是黨的組織基層,是黨在基層組織和領導群眾的核心力量,在黨和人民事業中擔負著重要的職責。然而,在實際工作中,黨支部也面臨著一些問題和困難,為了更好地推動黨支部工作,需要對其問題進行整改。下面是黨支部問題整改清單。
一、組織生活存在問題
1.組織生活形式單一。經常以書面報告的形式進行組織生活會議,沒有討論與交流的環節,沒能很好地調動大家的積極性。
2.組織生活時間不固定。往往會因為領導工作忙而輕視組織生活的重要性,經常出現取消或推遲組織生活的情況。
3.組織生活內容不夠有深度。組織生活關注點比較單一,往往只關注某項活動的進展情況,缺乏對黨和貧困群眾的深入了解和分析。
二、黨建工作存在問題
1.黨員的發展沒有得到重視。發展新黨員過程中手續繁瑣,審核不到位,新入黨員的教育工作不足。
2.黨員思想政治教育不足。很多黨員沒有正確認識到自身的黨員身份,思想容易淡化,政治參與度越來越低。
3.黨員管理人員沒有定期檢查主題黨日、民主評議黨員等制度的貫徹落實情況。
三、黨員隊伍建設存在問題
1.支部黨員失聯較多。在日常工作中,工作壓力較大,很多黨員沒有參加支部活動或者無法到場參加活動。
2.黨員大多數思想逐漸浮躁。在現代社會大背景下,工作壓力很大,很多黨員思想上出現了淡化、浮躁等情況。
3.學習熱情不高。很多黨員對于黨的理論沒有深入了解,對于當前社會動態理解不夠深入,從而無法做到工作有心、行動有力。
以上是我黨支部存在的問題清單,我們在工作中將一一進行整改,推動黨建工作的發展。黨支部是黨的基層組織和領導群眾的核心力量,但是在實際工作中也面臨一些問題和困難。為了更好地推動黨支部工作,需要對其問題進行整改。本文列出了黨支部問題整改清單,分為組織生活存在問題、黨建工作存在問題和黨員隊伍建設存在問題三個方面進行了總結。其中,組織生活形式單一、組織生活時間不固定和組織生活內容不夠有深度等問題成為了組織生活存在的問題。黨員的發展得不到重視,黨員思想政治教育不足和黨員管理人員沒有檢查制度貫徹落實等問題成為了黨建工作存在的問題。而支部黨員失聯、黨員大多數思想逐漸浮躁和學習熱情不高等問題則成為了黨員隊
伍建設存在的問題。文章提出了這些問題,并希望在工作中逐漸進行整改,以推動黨建工作的發展。
支部檢視問題清單及整改措施
一、問題清單
黨的支部作為黨組織的基本組織形式,是黨的全面領導的重要組成部分。但是在實踐中,黨的支部發現了一些問題,需要進行整改。具體問題如下:
1.組織生活不規范:未按照規定時間、內容嚴格組織開展黨課、支委會、黨員會等常規組織活動,導致黨員積極性不高,互相交流不夠,支部凝聚力不強。
2.黨員精神狀態不夠飽滿:存在部分黨員對組織工作不重視,缺乏積極性和主動性。黨的培訓、教育、引導等方面存在不足,需要加強。
3.黨員思想動向不平穩:存在部分黨員受到不良思想的影響,態度不端正、爭議不及時化解,導致支部團結不穩定。
4.組織準備不足:缺乏及時、有效的黨組織宣傳,組織活動時間、地點、形式安排不合理,導致部分黨員缺席或者無法參加活動。
二、整改措施
為了解決以上問題,我們可以采取以下措施:
1.規范組織生活。嚴格執行黨組織活動的制度規定,加強組織協調,確保各項活動的順利進行。并根據實際情況,調整組織時間、內容,讓活動能夠更好地貼近黨員需求。
2.加強學習教育。注重通過黨的學習、主題教育、宣傳引導等方式,提升黨員的思想覺悟和身份意識,使其全面了解黨的政策方針和發展方向,增強黨性修養。
3.營造良好的思想政治環境。組織開展形式多樣、內容豐富的思想教育活動,及時發現和解決黨員思想問題,保持支部內部凝聚力。
4.加強活動安排。提前向黨員宣傳組織活動的具體時間、地點、形式以及活動內容,讓每位黨員都有充分準備,或者可以及時調整自己的工作安排。
三、總結
支部檢視問題清單及整改措施是為了使黨的支部進一步發揮基礎作用,加強黨員思想工作,調動黨員積極性,提高組織活動質量,更好地服務于各項工作。我們相信,通過以上整改措施的推行,該支部能夠更加好地發揮應有的作用,為組織工作做出積極貢獻。
支部委員會問題整改清單
支部委員會問題整改清單:
1.組織工作不夠嚴謹,沒有按照規定認真開展組織生活會議,要求積極改善。
2.會議記錄不夠完整,有時候遺漏重要信息,必須認真做好記錄工作,以確保會議結果的傳達和落實。
3.工作任務安排不夠合理,需要注意根據工作實際情況合理安排工作任務。
4.有些黨員的工作態度不夠認真,要求大家認真對待本職工作。
5.對于一些黨員不按時交納黨費的問題,要嚴肅處理,確保黨員的組織紀律性。
6.加強對于新黨員的教育引導,幫助他們盡快適應黨組織的工作方式,增強他們的組織觀念。
7.各個黨支部之間交流不夠頻繁,需要建立有效溝通渠道,以增進支部間的聯系。
8.行政工作和黨建工作沒有完全結合起來,需要進一步改進,充分體現黨建在行政工作中的重要意義。
以上問題整改由本支部委員會負責,認真落實整改措施,保證全體黨員的積極性和組織紀律性。
黨支部問題清單及整改措施3篇
校醫院黨支部開展“學黨的十九大精神做合格黨員”的學習教育,認真落實____總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是面向校醫院全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。針對校醫院黨員同志們如何增強黨性觀念、嚴格黨內政治生活、提振干事創業精神等幾個方面,校醫院黨支部著力解決五個問題:
一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;
三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、在人民群眾生命安全受到威時臨危退縮等;
四是著力解決一些黨員精神不振的問題。主要是工
作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;
五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。
具體措施:校醫院黨支部通過民主評議、綜合分析黨員日常表現,給每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優秀的黨員要予以表揚,對評為不合格的黨員,要立足教育幫助,促進轉化提高,并按照規定的辦法程序,作出相應組織處置。校醫院黨支部列出整改清單、明確整改事項和具體措施,各個黨員要作出整改承諾。校醫院整改內容和完成情況要在學院(分黨委、黨總支)范圍內公示,接受黨員群眾監督。
根據《*****》以及群眾黨員提問反映的情況,現將有關問題提出如下:
一、存在問題
(一)黨組織的地位和作用“弱化”。
一是對黨建工作重視不夠,存在重經營、輕黨建的傾向,對黨建工作責任制執行不力,黨建工作“第一責任人”意識不強,“一崗雙責”落實不到位。二是少數同志把主要精力集中抓經營指標及業務工作上,對黨建工作只是應付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊。
(二)組織教育活動不到位。
部分基層黨組織生活、“三會一課”制度落實不夠全面,存在重工作、輕學習的現象地區。支部的組織生活流于形式,甚至一年到頭都沒有開展組織生活,導致一些黨員對政治學習興趣不濃,思想觀念陳舊落后,宗旨意識淡化,沒有歸宿感和榮譽感。
(三)黨員先鋒意識發揮不突出。
黨支部不注重黨員發揮先鋒模范作用,有的黨員黨性淡簿,私心較重,只顧自身發展,幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄,特別是部分黨員不參加支部生活。這些個問題的存在,嚴重影響了黨的形象,影響工作的健康發展。
(四)黨員干部教育管理松弛。
支部落實“三會一課”制度不到位,支部組織生活不健全,對黨員的教育管理手段比較落后,缺乏力度,造成黨員紀律散漫;支部書記沒有領取額外工資待遇,不肯積極主動參與黨支部管理工作。
二、存在上述問題的主要原因
(一)思想認識不到位。
一是學習培訓不到位,造成部分黨員干部理想信念動搖,甚至腐化墮落,不能發揮先鋒模范作用。二是村小組支部書記沒有待遇,很大程度上打擊了其工作積極性。
(二)綜合素質不到位。
有的村干部素質不高,對農村政策掌握不多,把握不準,斷章取義,有時帶來負面影響;個別村干部自律意識差,方法簡單,作風粗暴,依法行政、依法辦事能力差;有的村干部宗旨觀念不強,服務意識淡泊,利己思想嚴重,甚至違法違紀,影響了村干部在群眾心目中的形象。
(三)機制管理不到位。
一方面制度不健全,工作無章可循,隨意性很大。有的雖有制度,但抓得不嚴,形同虛設。另一方面管理機制不配套,黨組織對不履行職責和存在問題的成員大多是進行批評教育,缺乏有效的措施。
三、整改方法措施
1.支部書記要嚴把黨員準入質量關,確保高標準嚴要求。制定相應的管理辦法,嚴格日常管理、監督考核和獎懲工作,確保待得住、干得好。
2.加強黨員干部教育培訓工作。把支部委員培訓納入干部教育培訓計劃,每年舉培訓班,對村黨支委輪訓一遍。采取多種形式,加強對村干部進行黨的紀律和規矩、法律法規及民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓,不斷提高村干部的思想政治素質和發展經濟、服務群眾的能力。有計劃地組織村黨員到先進支部開展實地觀摩、現場學習等活動,提高培訓針對性。
3.精心培養村級后備干部。注重選好,強化培養,把優秀青年培養成黨員。
4.抓好黨員發展管理工作。一是嚴把黨員發展關,發展高素質的年輕黨員;二是組織農村黨員學習黨的理論和路線方針政策、法律法規、實用技術,不斷強化黨員意識和黨性觀念,提高帶頭致富、帶領群眾致富的本領。三是嚴格落實組織生活制度,切實把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度落實好,規范黨員管理。四是開展黨員考評,定期與黨員談心談話,對黨員進行“黨性體檢、民主評議”,及時公布考評結果。五是規范農村流動黨員的管理,引導流動黨員為農村經濟社會發展貢獻力量。
全黨開展以黨的純潔性教育活動,是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措,按照保持共產黨員純潔性教育活動的工作安排,我支部認真組織,扎實推進,結合本系的工作實際,充分征求教師黨員及群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下:
一、黨支部存在的主要問題
自系部成立、黨支部開展工作以來,就一直存在著工作忙、疲于應付的情況:
習效果不好。
具體表現:支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃,只是利用周三例會的時間進行理論學習,黨員理論學習系統性不強,學習的主動性、自覺性和學習效果不好,對學習內容理解不深。
整改目標:在支部的理論學習上下功夫,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施:
(1)建立支部理論學習制度,將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記負責。做到學習內容、學習時間單獨落實,做到每月按規定進行集中學習,要求支部黨員對每次學習做好學習記錄,注重學習效果的提高。
(2)給支部黨員創造一個良好的學習環境和開展豐富多彩的活動,寓教于樂。
(3)黨員先鋒模范作用發揮不充分,具體表現:個別黨員存在著對工作進取意識不夠、精神狀態不佳的現象,工作積極性和創造性沒有充分調動起來。1、平時支部組織理論學習不夠,主動性不強,活動不豐富,學
整改目標:加強黨員意識、責任意識的培養,調動黨員同志的積極性和創造性,發揮黨員先鋒模范作用。
整改措施:
(1)健全規范支部對黨員的日常教育管理,在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動,使教師黨員通過學習形成共識。
(2)支部書記在工作中多與教師黨員交換思想,多聽取教師黨員的意見,給教師黨員壓擔子,在工作中調動教師黨員的積極性,發揮共產黨員的先鋒模范作用。
(3)支部開展批評與自我批評不夠,具體表現:個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想,很少開展激烈的思想交鋒,與群眾溝通和交流不充分。
整改目標:加強與教師的交流與溝通,增強集體的凝聚力和戰斗力。
整改措施:
(1)支部每月(季)開展一次集體交心談心活動,形成一個“嚴肅認真對待自己,真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍,經常性開展批評與自我批評。
(2)通過設置征求意見箱等形式,建立支部與教師黨員及群眾溝通長效機制。
二、日常工作中存在的主要問題:
1、日常管理工作中存在的不足,具體表現:管理工作中工作效率有待提高,緊迫性不強、管理職責交叉中有時存在脫節情況,管理制度沒有真正落實到位。
整改目標:以“提高效率、保證質量”為工作目標,提高工作質量和管理水平。
整改措施:
(1)樹立“今日事、今日畢”的理念,確保管理體系的有效運行,加強培訓工作和開展崗位練兵,提高支部黨員的業務能力和管理水平。
(2)堅持每周例會制度,要求支部人員對每周的工作情況及時進行報告,對下周工作進行布置、協調,對出現的問題及時討論研究解決。
(3)加強支部與相關工作崗位的管理與協調工作,提高工作效率,每月對各部門的工作進行檢查,發現問題及時整改。
2、支部黨員的政治理論水平和業務水平還有待提高,具體表現:部分教師黨員的政治理論水平和實際工作能力不能完全滿足本職工作的需要,綜合素質有待進一步加強。
整改目標:提高支部黨員的政治理論知識和綜合業務素質。整改措施:
(1)開展黨員同志帶頭每年至少閱讀一本有益工作的書籍活動,營造一個良好的學習氛圍,通過黨員的示范作用,盡可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。
(2)加強對支部教師黨員業余學習的日常管理工作,不定期對工作中出現的一些業務問題組織討論,達到相
互學習共同提高的目的。
(3)每年進行一次校系內政治理論、業務知識考試,并建立相應的考核機制。
3、對青年和青年教師黨員的教育和培養不夠,具體表現在青年同志的進步要求的思想不夠,青年黨員組織上入黨,思想上還認識不足,行動上不突出。
整改目標:促進青年積極向上,黨員表率作用更加明顯。整改措施:
(1)積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動,有目的的組織他們學理論,學黨史,學黨的知識。同時開展有益活動,讓他們在活動中受教育。
(2)強化青年黨員的培養,增強黨的意識,進行黨的責任,黨的作用的教育,用先進人物的事跡來激勵青年黨員,同時請他們關注身邊的共產黨員,時刻注意自己的言行,做好表率。
(3)表彰先進,鞭策后進,發揮榜樣作用。增強領導的親和力,談心、交心傾聽青年和青年黨員的心聲促進溝通,團結一致。
通過上述做法,希望在一段時間內能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣,最終提高系部隊伍的凝聚力,達到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
祝語:如果你沒有傘。就注定要拼命的在風雨中奔跑,如果你想堅持,就要默默的承受和付出,時間將過程層層的包裹起來,滄桑久了,就會破繭成蝶,堅強的人生就是一個蛻變的過程。再堅強的人,也會委屈,也會難過,但是你要相信,每個人頭頂上都有一片天,每個人的人生都會有陰晴圓缺。
黨支部問題清單及整改措施3篇
校醫院黨支部開展“學黨的十九大精神做合格黨員”的學習教育,認真落實____總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是面向校醫院全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。針對校醫院黨員同志們如何增強黨性觀念、嚴格黨內政治生活、提振干事創業精神等幾個方面,校醫院黨支部著力解決五個問題:
一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;
三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、在人民群眾生命安全受到威時臨危退縮等;
四是著力解決一些黨員精神不振的問題。主要是工
作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;
五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。
具體措施:校醫院黨支部通過民主評議、綜合分析黨員日常表現,給每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優秀的黨員要予以表揚,對評為不合格的黨員,要立足教育幫助,促進轉化提高,并按照規定的辦法程序,作出相應組織處置。校醫院黨支部列出整改清單、明確整改事項和具體措施,各個黨員要作出整改承諾。校醫院整改內容和完成情況要在學院(分黨委、黨總支)范圍內公示,接受黨員群眾監督。
根據《*****》以及群眾黨員提問反映的情況,現將有關問題提出如下:
一、存在問題
(一)黨組織的地位和作用“弱化”。
一是對黨建工作重視不夠,存在重經營、輕黨建的傾向,對黨建工作責任制執行不力,黨建工作“第一責任人”意識不強,“一崗雙責”落實不到位。二是少數同志把主要精力集中抓經營指標及業務工作上,對黨建工作只是應付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊。
(二)組織教育活動不到位。
部分基層黨組織生活、“三會一課”制度落實不夠全面,存在重工作、輕學習的現象地區。支部的組織生活流于形式,甚至一年到頭都沒有開展組織生活,導致一些黨員對政治學習興趣不濃,思想觀念陳舊落后,宗旨意識淡化,沒有歸宿感和榮譽感。
(三)黨員先鋒意識發揮不突出。
黨支部不注重黨員發揮先鋒模范作用,有的黨員黨性淡簿,私心較重,只顧自身發展,幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄,特別是部分黨員不參加支部生活。這些個問題的存在,嚴重影響了黨的形象,影響工作的健康發展。
(四)黨員干部教育管理松弛。
支部落實“三會一課”制度不到位,支部組織生活不健全,對黨員的教育管理手段比較落后,缺乏力度,造成黨員紀律散漫;支部書記沒有領取額外工資待遇,不肯積極主動參與黨支部管理工作。
二、存在上述問題的主要原因
(一)思想認識不到位。
一是學習培訓不到位,造成部分黨員干部理想信念動搖,甚至腐化墮落,不能發揮先鋒模范作用。二是村小組支部書記沒有待遇,很大程度上打擊了其工作積極性。
(二)綜合素質不到位。
有的村干部素質不高,對農村政策掌握不多,把握不準,斷章取義,有時帶來負面影響;個別村干部自律意識差,方法簡單,作風粗暴,依法行政、依法辦事能力差;有的村干部宗旨觀念不強,服務意識淡泊,利己思想嚴重,甚至違法違紀,影響了村干部在群眾心目中的形象。
(三)機制管理不到位。
一方面制度不健全,工作無章可循,隨意性很大。有的雖有制度,但抓得不嚴,形同虛設。另一方面管理機制不配套,黨組織對不履行職責和存在問題的成員大多是進行批評教育,缺乏有效的措施。
三、整改方法措施
1.支部書記要嚴把黨員準入質量關,確保高標準嚴要求。制定相應的管理辦法,嚴格日常管理、監督考核和獎懲工作,確保待得住、干得好。
2.加強黨員干部教育培訓工作。把支部委員培訓納入干部教育培訓計劃,每年舉培訓班,對村黨支委輪訓一遍。采取多種形式,加強對村干部進行黨的紀律和規矩、法律法規及民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓,不斷提高村干部的思想政治素質和發展經濟、服務群眾的能力。有計劃地組織村黨員到先進支部開展實地觀摩、現場學習等活動,提高培訓針對性。
3.精心培養村級后備干部。注重選好,強化培養,把優秀青年培養成黨員。
4.抓好黨員發展管理工作。一是嚴把黨員發展關,發展高素質的年輕黨員;二是組織農村黨員學習黨的理論和路線方針政策、法律法規、實用技術,不斷強化黨員意識和黨性觀念,提高帶頭致富、帶領群眾致富的本領。三是嚴格落實組織生活制度,切實把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度落實好,規范黨員管理。四是開展黨員考評,定期與黨員談心談話,對黨員進行“黨性體檢、民主評議”,及時公布考評結果。五是規范農村流動黨員的管理,引導流動黨員為農村經濟社會發展貢獻力量。
全黨開展以黨的純潔性教育活動,是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措,按照保持共產黨員純潔性教育活動的工作安排,我支部認真組織,扎實推進,結合本系的工作實際,充分征求教師黨員及群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下:
一、黨支部存在的主要問題
自系部成立、黨支部開展工作以來,就一直存在著工作忙、疲于應付的情況:
習效果不好。
具體表現:支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃,只是利用周三例會的時間進行理論學習,黨員理論學習系統性不強,學習的主動性、自覺性和學習效果不好,對學習內容理解不深。
整改目標:在支部的理論學習上下功夫,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。
整改措施:
(1)建立支部理論學習制度,將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記負責。做到學習內容、學習時間單獨落實,做到每月按規定進行集中學習,要求支部黨員對每次學習做好學習記錄,注重學習效果的提高。
(2)給支部黨員創造一個良好的學習環境和開展豐富多彩的活動,寓教于樂。
(3)黨員先鋒模范作用發揮不充分,具體表現:個別黨員存在著對工作進取意識不夠、精神狀態不佳的現象,工作積極性和創造性沒有充分調動起來。1、平時支部組織理論學習不夠,主動性不強,活動不豐富,學
整改目標:加強黨員意識、責任意識的培養,調動黨員同志的積極性和創造性,發揮黨員先鋒模范作用。
整改措施:
(1)健全規范支部對黨員的日常教育管理,在支部內開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動,使教師黨員通過學習形成共識。
(2)支部書記在工作中多與教師黨員交換思想,多聽取教師黨員的意見,給教師黨員壓擔子,在工作中調動教師黨員的積極性,發揮共產黨員的先鋒模范作用。
(3)支部開展批評與自我批評不夠,具體表現:個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想,很少開展激烈的思想交鋒,與群眾溝通和交流不充分。
整改目標:加強與教師的交流與溝通,增強集體的凝聚力和戰斗力。
整改措施:
(1)支部每月(季)開展一次集體交心談心活動,形成一個“嚴肅認真對待自己,真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍,經常性開展批評與自我批評。
(2)通過設置征求意見箱等形式,建立支部與教師黨員及群眾溝通長效機制。
二、日常工作中存在的主要問題:
1、日常管理工作中存在的不足,具體表現:管理工作中工作效率有待提高,緊迫性不強、管理職責交叉中有時存在脫節情況,管理制度沒有真正落實到位。
整改目標:以“提高效率、保證質量”為工作目標,提高工作質量和管理水平。
整改措施:
(1)樹立“今日事、今日畢”的理念,確保管理體系的有效運行,加強培訓工作和開展崗位練兵,提高支部黨員的業務能力和管理水平。
(2)堅持每周例會制度,要求支部人員對每周的工作情況及時進行報告,對下周工作進行布置、協調,對出現的問題及時討論研究解決。
(3)加強支部與相關工作崗位的管理與協調工作,提高工作效率,每月對各部門的工作進行檢查,發現問題及時整改。
2、支部黨員的政治理論水平和業務水平還有待提高,具體表現:部分教師黨員的政治理論水平和實際工作能力不能完全滿足本職工作的需要,綜合素質有待進一步加強。
整改目標:提高支部黨員的政治理論知識和綜合業務素質。整改措施:
(1)開展黨員同志帶頭每年至少閱讀一本有益工作的書籍活動,營造一個良好的學習氛圍,通過黨員的示范作用,盡可能為支部黨員自我提高提供良好的條件。
(2)加強對支部教師黨員業余學習的日常管理工作,不定期對工作中出現的一些業務問題組織討論,達到相
互學習共同提高的目的。
(3)每年進行一次校系內政治理論、業務知識考試,并建立相應的考核機制。
3、對青年和青年教師黨員的教育和培養不夠,具體表現在青年同志的進步要求的思想不夠,青年黨員組織上入黨,思想上還認識不足,行動上不突出。
整改目標:促進青年積極向上,黨員表率作用更加明顯。整改措施:
(1)積極組織青年教師參加黨支部的黨課活動,有目的的組織他們學理論,學黨史,學黨的知識。同時開展有益活動,讓他們在活動中受教育。
(2)強化青年黨員的培養,增強黨的意識,進行黨的責任,黨的作用的教育,用先進人物的事跡來激勵青年黨員,同時請他們關注身邊的共產黨員,時刻注意自己的言行,做好表率。
(3)表彰先進,鞭策后進,發揮榜樣作用。增強領導的親和力,談心、交心傾聽青年和青年黨員的心聲促進溝通,團結一致。
通過上述做法,希望在一段時間內能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣,最終提高系部隊伍的凝聚力,達到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
祝語:如果你沒有傘。就注定要拼命的在風雨中奔跑,如果你想堅持,就要默默的承受和付出,時間將過程層層的包裹起來,滄桑久了,就會破繭成蝶,堅強的人生就是一個蛻變的過程。再堅強的人,也會委屈,也會難過,但是你要相信,每個人頭頂上都有一片天,每個人的人生都會有陰晴圓缺。
黨支部自查整改問題清單六篇
一、黨支部自查整改問題清單
1、沒有建立完善的黨組織紀檢監察工作制度,對違紀違法情況處理不力。
2、黨員干部思想認識不夠明確,教育引導不到位,一些黨員干部存在脫離群眾、消極懈怠等問題。
3、黨支部組織生活不規范,會議記錄不完善,報告材料不及時。支部會議中不注重發揚民主,存在個別黨員發言機會少、表達意見不盡充分等問題。
4、組織紀律不嚴,黨員干部被違紀違規的情況搞得視而不見,或是“老問題”未完全整改。
5、黨員干部作風不實,對檔案積案積壓不夠重視,工作日志不及時填寫、存檔整理不規范、倒查不到位。
二、黨支部自查整改問題清單
1、黨支部工作存在消極應付、淺層次的現象;
2、會議內容形式單一,缺乏互動,不利于黨員干部思想政治認識的提升;
3、黨員干部思想認識水平參差不齊,缺乏思想教育,存在部
分人追求名利、脫離群眾的現象;
4、工作報告和材料編寫不規范,存在嚴重的表述和文字失誤,不利于信息交流;
5、黨支部工作不夠有序,工作計劃和安排不夠合理,影響支部的工作效率。
三、黨支部自查整改問題清單
1、黨員素質穩定不高,動態化不足,需要加強黨員教育和培訓;
2、黨內政治生活不穩定,需要加強基層黨員干部培訓,加強黨員思想建設;
3、黨員干部不健康,黨內生態環境不夠清新,需要篩選黨員干部,加強群眾思想教育;
4、黨支部工作不足,需要加強對常規黨務工作的管理,加強工作實效;
5、黨員干部對黨組織和黨的工作缺乏認同和理解,需要提高思想意識,加強黨員干部培養。
四、黨支部自查整改問題清單
1、黨支部學習教育不夠深入,學習黨的理論和政策不夠充分;
2、黨支部存在形式主義的現象,會議內容單一,工作報告缺乏情況剖析和問題分析;
3、黨支部的信息收集不夠廣泛,沒有及時掌握全局情況,需要加強信息搜集和整理;
4、黨員干部工作責任制不夠到位,考核結果不夠公正、公開,需要建立完善的考核體系;
5、部分黨員干部政治覺悟不夠高,對黨的政策和組織缺乏深刻的理解和認同。
五、黨支部自查整改問題清單
1、黨員干部政治意識不強,個別黨員思想上退步,一些黨員干部不夠團結、積極,影響了黨組的工作開展。
2、黨支部的決策權力不夠集中,部分黨員干部缺乏主動性和創造性。
3、會議內容過于單調,不夠組織形式多樣化,缺乏互動。
4、黨支部內部的溝通不夠充分,個別黨員干部之間存在交流不暢的情況。
5、黨支部對黨員成長不夠重視,培養工作不夠細致,存在對干部人才的挖掘和培養不夠統籌和協調的問題。
六、黨支部自查整改問題清單
1、黨員意識不夠強烈,有些黨員不夠自覺地履行黨員權利和義務。
2、支部工作思路不夠明晰,指導性不夠強,導致支部工作需要得到進一步改進。
3、黨員思想存在波動,需要在思想教育和思想工作上加大力度。
4、支部工作存在不足,聚焦化解矛盾、推動發展等方面的任務,有待于進一步的改進完善。
5、支部負責人對工作推進的管理態度不夠科學、嚴密,有待于進一步的完善。
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