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形式主義問題整改清單(5篇)

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篇一:形式主義問題整改清單

  

  法院力戒形式主義自查自糾問題清單

  根據“阿魯科爾沁旗人民法院紀律作風整頓教育活動實施方案”的工作要求,法院力戒形式主義自查自糾問題清單:

  一、指導思想方面

  1、在宗旨觀念上,我認為基本能夠密切聯系群眾,能夠堅持共產黨的領導,為人民服務比較自覺,能夠積極和同志們一起生活、學習和工作。

  2、精神狀態上,自我認為基本還在最佳狀態,能夠主動學習和自我剖析問題,研究工作,推進工作有力度、有方法、有措施,能夠不斷探索解決問題的新方法、新思路。

  3、在紀律上,自我覺得比較能夠遵守紀律,嚴格要求自己,一切能夠以制度辦事,以崗位職責行駛職權,嚴格依法行政、依法辦事,能夠遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律。

  4、在用權中,我作為法院的一名員額法官,始終能夠堅持秉公執法、依法行政,超出職權內的事不辦,超出職權內的一切事情不干,絕不做“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”那些被人唾罵的事。

  5、生活作風上,自己從不參與賭博,也不存在借機斂財,正常上下班,其余時間都在家人可見中,不參與任何非法活動。生活方式基本健康。

  二、任務目標

  1、理論學習不深入,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,政治理論水平,業務知識和專業知識掌握不夠全面,在實際工作中應用不夠自如,有時只顧忙于一些具體工作及事物,忽視了主動學習,存在“以會帶學、以干代學”的思想傾向。

  2、工作方法有待改進,在工作中缺乏開拓創新意識,養成了一些因循守舊、按部就班、墨守成規的習性,對反腐倡廉工作只限于宣傳,上傳下達有文件精神和聽領導的安排,沒有自己的工作創新思路,在工作中更多的注重感情和自覺,保持一團和氣為上,影響了工作的深入推進。

  三、解決“四個問題”

  1、形式主義方面的問題:

  各種學習有時停留于形式上,不夠主動,不夠深入,集中表現出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠,總是以自己忙為借口。

  2、官僚主義方面的問題:

  很少和職工交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現偏差,態度有失謙和的情況偶有發生,沒有成為他們的貼心人、知心人。

  3、享樂主義方面的問題:

  艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強,在一些細節上注意不夠到位,存在大手大腳的現象。

  4、奢靡之風方面的問題:對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現,有時候好講面子。

  四、強化“五種意識”

  1、加強理論學習,正確處理好學習與工作的關系,用科學發展觀去分析問題、解決問題,推動發展,根據自身工作崗位和工作環境,要以理論和實際相結合,努力提高思想政治素質、業務水平和服務能力,以打基礎、強素質、樹形象為重點,依法行政、依法辦事、要清清白白做人,干干凈凈辦事。

  2、堅持求真務實。在工作中堅持深入到職工中去,察實情、謀實策、辦實事。深化治超情況的認識,努力掌握治超站的實際情況,廣泛地聽取職工意見和建議,充分發揚民主,重視發揮一線干部職工的積極性、創新性,支持干部職工放手、大膽工作,發揮集體智慧,堅持求真務實,竭盡所能地為職工群眾解決普遍存在的熱點和難點問題,切實做到重實際、說實話、辦實事,求實效。

  3、強化廉潔自律。認真執行領導干部廉潔自律各項規定,以清醒的頭腦,清晰的思路,清廉的作風嚴格要求自己,時刻抗得住誘惑,管得住小節,經得起考驗。教育干部職工“有章可循、有規可依、照章辦事”,更好地約束和規范自己的言行,正確履行職責。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”的現象,確保無“三亂”現象發生。

  五、達到“兩個目的”

  1、在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,按照“中央八項規定”要求,努力做到自警自勉、愛崗敬業、嚴于律己、遵紀守法。希望各位領導和同志們能夠監督我,發現問題及時對我提出批評指正,以便我在今后的工作中加以改進。

  2、做為一名黨員,必須要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實將職工群眾的利益放在第一位,要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,實現企業健康可持續發展,必須緊緊依靠職工群眾,充分調動職工群眾的積極性、主動性和創造性。使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一起,明白黨只有始終與職工群眾心連心,同呼吸,共命運,只有始終依靠職工群眾,才能推動企業又好又快發展。

篇二:形式主義問題整改清單

  

  形式主義、官僚主義問題整改清單及整改措施三篇

  官僚主義,指脫離實際、脫離群眾、欺軟怕硬、做官當老爺、官官相護、貪污腐敗的領導作風。有命令主義、文牘主義、事務主義等表現形式。官僚主義是剝削階級思想和舊社會衙門作風的反映。下面是xx為大家帶來的形式主義、官僚主義問題整改清單及整改措施,希望能幫助到大家!

  形式主義、官僚主義問題整改清單及整改措施11、一些領導干部調研走過場、搞形式主義,調研現場成了秀場;

  存在的問題:到基層單位考核工作時,檢查不全面、時間短,不能全面了解基層單位的財務運行狀況,沒有發現存在的問題以及工作成績和亮點。

  整改措施:開展考核、檢查工作時,要做好準備,科學制定考核細那么,有針對性的去檢查,找準存在的問題,提出整改建議。

  2、一些單位門好進、臉好看,就是事難辦;

  存在的問題:對群眾、基層單位的同志來辦事時,能熱情接待,但對一些能辦但比擬麻煩,需要協調其他部門的同志才能辦的事,往往是推諉,假裝自己不會做、不能辦。

  整改措施:接待群眾時要態度熱情,推行首問負責制,是自己職責范圍內的事,要不怕困難,想方法,在政策允許的前提下盡最大努力,確實無法辦理的要跟群眾做好解釋工作,不是職責范圍內的事,也不能一問三不知,要積極協調其他部門,幫助群眾了解辦理的程序和具體承辦的單位,防止群眾跑冤枉路。

  3、一些地方注重打造領導可視范圍內的工程工程,不怕群眾不滿意,就怕領導不注意;

  /存在的問題:追求面子工程,不管是在工程工程還是其他日常工作喜歡送合領導的喜好,認為自己做的事領導看見了、表揚了才有意義,才值得去做,無視群眾最迫切的真實需要。

  整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解決群眾需求和完本錢職工作任務為根本出發點,不能單單追求領導表揚,圖外表現象。

  4、有的地方層層重復開會,用會議落實會議;

  存在的問題:落實上級布置的任務時,往往就是召集基層單位的同志開個會,簡單傳達一下上級的要求就算完成任務,沒有針對本地區的實際情況作出具體的工作安排,也沒有檢查基層單位的落實情況。

  整改措施:在落實上級布置的任務時,要充分領會上級精神和要求,結合本地的實際情況制定詳細的工作方案,指導基層如何開展工作,并對完成情況進行督辦檢查。

  5、局部地區寫材料、制文件機械照抄,出臺制度決策依葫蘆畫瓢;

  存在的問題:出臺財務管理規定的時候,要么是對上級的文件全文照轉,要么就是在QQ群里一句話通知,沒有具體的實施細那么,基層單位沒方法操作。

  整改措施:充分領會上級要求,結合本地實際,制定具體的實施細那么,指導基導開展工作。

  6、一些干部辦事拖沓敷衍、懶政庸政怠政,把責任往上推;

  /存在的問題:在辦理群眾事務和本職工作的時候,總是在推脫,認為不是自己的事,或者往后迤,一直不辦理、不開展,實際迤不了的時候敷衍了事,不講質量。

  整改措施:積極主動,找準工作方法,迅速完成自己的工作任務,要不怕困難,提高解決重大問題和突發事件的能力,不能把什么事都往領導身上推,往同事身上推。工作量大的時候要樂意加班,肯犧牲休息時間。

  7、一些地方不重實效重包裝,把精力放在材料美化上,搞材料出政績;

  存在的問題:工作中只講面子,不講里子,特別在接受檢查時,不敢直面問題,總是把自己的工作吹得天花亂醉。

  整改措施:平時的工作就要高質量,不能敷衍了事,開展工作時要經常回頭望,找出遺漏的問題加以改正。正確對待檢查提出問題,認真分析總結存在問題的原因,要敢于面對問題,不能總是遮遮掩掩,蒙混過關。

  8、有的領導干部熱衷于將責任下移,履責變推責;

  存在的問題:不能完全履行科室負責人的職責,特別是在需要結硬仗,承當責任的時候把工作推給下屬,認為不是自己具體負責的工作就不管不問,沒有擔當精神。

  整改措施:要當好負責人,對科室內的全部工作承當責任,耐心指導具體負責同志完成工作任務,為完成任務創造良好的外部環境。

  9、有的干部知情不報、聽之任之,態度漠然;

  /存在的問題:對自己工作中存在的一些問題遮遮掩掩,不敢暴露,對別人工作中的問題往往不愿意指出來,認為反正不關自己的事,出了問題也不是自己的責任。

  整改措施:要敢于面自己的問題,不怕亮丑,要勇于接受批評,及時改正錯誤。對別人的問題要敢于提出批評,不能當好好先生,也不能坐視不管,導致出現更大的問題,要不怕得罪人,及時糾正,降低損失。

  10、有的干部說一套做一套、臺上臺下兩個樣。

  存在的問題:工作中匯報的多,行動的少,表態做的好,實際開展時完成的很差,只說不干。

  整改措施:工作上要表里如一,少說多干,要求別人做到的,自己帶頭先做到,要求別人不做的,自己帶頭不做,臺上臺下一個樣,爭做干事創業的典范。

  形式主義、官僚主義問題整改清單及整改措施2一、在貫徹落實中央和省、市委決策部署方面

  4.認真領會上級系列文件精神,開動腦筋、深入思考工作中遇到的問題,采取切實有效的措施,不斷提高學員管理工作的質量;深入、全面解放自己的思想,突破舊思維模式,打破舊框框的約束,克服不求有功但求無過的守攤思想,學會創新思維、逆向思維,積極拓展工作思路,大膽開拓創新,創造性地開展工作。

  形式主義、官僚主義問題整改清單及整改措施3/全黨上下正在開展的黨的XX活動的主要任務,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題,并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。根據局系統XX教育活動方案,我個人重點學習了《論XX重要論述摘編》、《黨的XX活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》等五本書。積極參加局系統組織的輔導課、處以上領導討論、組織第一支部全體黨員討論,聯系自己的思想和工作實際,重點查擺四風在自身的突出表現,并對存在問題原因進行了深層次的剖析。通過學習、查擺、對照,充分認識到,四風是黨的XX的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系。四風問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和缺乏,一、四風方面存在問題

  協調機關部門間協作、合作的事項時,方法不多,耗時長、效率低,有時有畏難情緒,真實想法是我把該說的話都說到了,就算盡到責任了,同一級別的領導,不好鐵面無私,影響同志關系。

  存在不求有功,但求無過的觀念。工作因循守舊、墨守成規,拘泥于已有的制度和原那么,不考慮實際情況的變化。學習新知識、研究新問題的意識缺乏,出現新情況不會處理、不愿處理,坐等指示、被動應付的情況時有發生。

  (三)享樂主義方面的表現

  享樂主義發源于封建思想沉渣泛起并與西方頹廢文化滲入的結合,主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受,只追求個人的享受和幸福,放棄社會責任和義務。自身表現,辦公室主任既無人事權,又無財務權,只有事務權,條件受限,達不到享樂主義的程度。沒有具體的實際享樂,并不說明在思想上就不想享樂,主要表現在思想不再像剛入黨時那么精純,追求

  /也不再那么高尚。尤其是看到社會上有些人不是靠正當手段,不是靠自身刻苦努力而得來不義之屬,心理也會產生不平衡。精神萎靡,貪圖安逸,不思進取;在工作態度上,有時會產生吃這么苦能夠換來什么?值不值得的困惑,開始怕苦怕累,得過且過,不愿意再吃那么多的苦,不愿再出那么多的力,不愿意再創造性地開展工作。

  (四)奢靡之風方面的表現

  通過檢討剖析,自認為能夠保持艱苦奮斗作風的,能夠有一顆平常心過平民日子。但受社會上少數人奢靡、極欲之風盛行的影響,比照所謂社會成功人士的生活方式和行業間較大的收入差距,難免會有不平衡的心態,甚至還有羨慕心理。有時在思想上也會放松對自己的約束,艷羨那些有錢人、有權人過著的豪華、享樂、奢靡的生活。

  作為負有管理責任的辦公室主任,對機關的各種浪費束手無策,對餐桌上的浪費、打印機上的浪費、用車上的浪費熟視無睹,人走不關燈,電腦不關機,空調整夜開的現象,懶于管理,怕得罪人。

  二、存在問題的主要原因

  (一)政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在應有的位置,憑興趣、憑愛好、憑自覺,被動接受要我學的要求,而不是我要學的主動進取。二是理論與實踐隔離,無視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力(二)改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。社會轉型時期,傳統的價值觀受到很大沖擊,權力和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向,也或多或少地影響到了自己。從理論上說,也知道共產黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界。但實際上是存在著輕重不同的問題的,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,黨性修養有放松,有進也考慮個人的榮辱進退了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,/滿足于面上不出問題,創新意識淡化,作的積極性、主動性、創造性減弱。左顧右盼,上下比擬,還是自我感覺良好,比不上好的典型,但也還不算太差,安于現狀,精神懈怠,不思進取。

  (三)群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的XX認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識缺乏,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民效勞的公仆意識。黨的宗旨意識淡化,逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的XX,對自己人民公仆身份產生的模糊認識,顛倒了黨和群眾的關系。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,效勞群眾,缺乏真功夫。

  三、改良措施

  (一)進一步加強理論學習,夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改良自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

  (二)改作風,強宗旨,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民效勞的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,同群眾建立魚水關系;努力克服消極思維、模糊認識,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;要把加強宗旨意識和作風修養作為自己的終身課題,堅持下去。

  (三)保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有真佛不破戒的修為,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、/白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅決抵抗歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

  (四)堅持務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終到達工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

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篇三:形式主義問題整改清單

  

  形式主義、官僚主義問題整改清單及整改措施

  情勢主義、官僚主義問題整改清單及整改措施

  根據省紀委《關于加強對情勢主義、官僚主義監督執紀問責工作的意見》、《關于2018年集中整治情勢主義、官僚主義“10種表現”的實行方案》和市紀委相干工作部署,我單位以情勢主義、官僚主義“10種表現”為鏡子,堅持把風格擺進去,把職責擺進去,緊密聯系存在現象和工作實際,通過調查問卷、代表座談和平常搜集整理等情勢,認真對比問題展開了查擺整改工作。自查報告以下:

  1、查擺重點問題

  ____總書記強調:“充分認識情勢主義、官僚主義的多樣性和變異性,摸清情勢主義、官僚主義在不同時期、不同地區、不同部門的不同表現。”依照唆使和要求,我單位對比以下“10項重點問題”,突出情勢主義、官僚主義表現的多樣性和變異性,分別查擺問題以下:

  1、在貫徹落實方面,貫徹落實上級重大決策部署時,沒有認真領會文件精神實質,重情勢輕實效,片面尋求會開了沒有、筆記寫了沒有、心得體會到達多少字;履行集體決策的事項時,缺少叫真精神,不愿意得罪人,抹不開面子、拉不下臉,不愿當“包公”、不敢唱“黑臉”,工作不敢嚴格、不到位等;提倡改革創新時,習慣提新口號、整幾個新詞,對上面的決策部署空喊口號、不抓落實。

  2、在調查研究方面,常常是把調查研究看成是工作中的1個程序,并不是出自真心想要了解1線真實客觀的情況,只是迫于上級任務壓力不能不去完成,只是滿足于能夠依照要求展開調研就好了的思想。在程序上看,我到場了、“了解”了、有相干的記錄和影象

  資料,這樣的“調研”看上去確切很像是在做細致深入的調研,至于能否通過調研發現問題、解決問題則是次要的,重要的是這個程序我走了。

  3、在服務大眾方面,為大眾主動服務、熱忱服務的意識不是很濃,為政績著想的較多、為大眾著想的較少,特別當大眾利益與單位利益產生矛盾時,不能很好地處理二者的關系;對大眾來辦事時,能熱忱接待,但1些能辦卻比較麻煩,需要調和其他部門的同志才能辦的事,常常是推委,偽裝自己不會做、不能辦,個別工作人員乃至“動動嘴”、讓人民大眾“跑斷腿”現象還存在;安于守成“不失事”,習慣依照過去的標準守好攤,簡單重復和套用原有方式方法,致使不作為、慢作為。

  4、在項目建設方面,有些項目存在重招商、輕建設的現象,在爭取時花費了9牛2虎之力,在落戶后卻疏于跟蹤落實,不重視服務。

  5、在改進會風方面,召開會議沒有做到集中管理、集中審批,在分管領導較多、機關處室較多的情況下,分別召開會議、安排工作,致使會議多、頭緒多,講話時間長、虛話套話多;層層轉達上級會議精神,大多照本宣科,乃至只讀標題,沒有分配任務、沒有落實措施,存在以會議落實會議的現象。

  6、在改進文風方面,文章簡報跟風現象比較突出,照搬照抄,華而不實,不接地氣;文件改個頭、換個面,題名時期順后延,從口號到口號,從原則到原則,空洞說教,缺少新意,講情勢,走過場。

  7、在責任擔當方面,少數同志特別是個別領導干部存在畏難畏縮、怕擔風險的心理,抱有“多1事不如少1事”、“寧可少做、不能做錯”的思想,放不開手腳,左顧右盼,乃至把不失事作為目標。

  8、在工作實效方面,咬緊盯死的勁頭不足,抓落實有時前緊后松、不深不細,對重點工作任務開始部署安排得非常嚴格,但過后有的沒有及時跟進調度,有的沒有采取有效的推動措施,終究在落實上打了折扣;尋求面子工程,認為自己做的事上級、領導看見了、表揚了才成心義,才值得去做,忽視工作最迫切的真實需要。

  9、在實行職責方面,把簽訂責任狀、分解任務當做稀釋責任,把傳導壓力變成“甩手不管”,常常是“簽歸簽、做歸做”,許諾與履行成了“兩張皮”;評比、達標活動過量過濫,基層目不暇接;檢查工作不深不細,蜻蜒點水,走馬觀花,做表面文章。

  10、在對待問題方面,向上級機關和領導同志匯報工作時,講成績濃墨重彩,極力渲染,講問題和缺點則輕描淡寫,諱莫如深。有問題視而不見,出了問題馬上想辦法“捂”和“蓋”,對問題層層截留,大事化小,小事化了。

  2、緣由剖析

  ____總書記強調:“情勢主義、官僚主義同我們黨的性質主旨和良好風格格格不入,是我們黨的大敵、人民的大敵。”上述情勢主義、官僚主義“10項重點問題”,我們分析起來主要有以下成因:

  1、存在貫徹落實方面的問題,歸其因是黨性問題,是由于黨性修養放松、主旨意識淡薄,價值觀、權利觀和政績觀出現偏差,才會貫徹落實不到位;是由于“慣性思惟”作怪,認為轉達貫徹中央重大決策部署要高調表態,是講政治的表現,熱中于造聲勢、弄花架子。

  2、存在調查研究方面的問題,主要緣由是不能從真正干事創業的角度去斟酌,部份同志,對工作成績看的重,對工作中的問題

  看的輕;對干部匯報看的重,對大眾反應問題看的輕;責任壓力傳導不到位,有的領導干部存在“燈下黑”“手電筒只照他人不照自己”等問題,他們把自己當做改進風格的旁觀者,而不是參與者和踐行者。

  3、存在服務大眾方面的問題,主要緣由是信心缺失、脫離大眾,少數領導干部忘記了全心全意為人民服務的主旨,忘記了我們黨與人民大眾的血肉聯系,忘記了人民大眾是創造歷史推動歷史前進的主體。

  4、存在項目建設方面的問題,主要緣由是功利主義思想嚴重,只求完成招商引資任務,不弄真實的管理和服務。

  5、存在改進會風方面的問題,主要緣由是會風不正和應付心態,開會沒有議題、沒有操作內容、沒有實質性的舉措,壓根就沒打算解決甚么問題,不求實效,只走情勢,應付上級檢查,只對上級交差,只為推脫“追責”。

  6、存在改進文風方面的問題,主要緣由就是應付上級,文件內容不細化,對1些的確需要細化落實的文件,相干負責人沒有經過仔細調查,自然沒法提出有針對性、可操作性的措施,因而就拿著別單位的文件拼拼湊湊、應付了事,以文件落實文件。

  7、存在責任擔當方面的問題,究其因是根深蒂固的陳腐觀念、習以為常的“潛規則”、撲朔迷離的利益糾葛,認為在追責力度不斷加大的情況下,“多1事不如少1事”、“少干事不如不干事”,多干事就容易多失事。

  8、存在工作實效方面的問題,主要緣由是有的人顧慮個人的仕途和名利,或為了小集體的利益,既不愿意下工夫真抓實干,又想取寵于上級領導,因此去弄情勢主義的花架子,做表面文章。

  9、存在履職盡責方面的問題,1個重要緣由是所簽訂的責

  任狀不切實際。1些部門和干部不接地氣,經驗主義過強,以為“1簽了之”;1些領導干部以“簽”為名,推脫責任,只借助行政權利層層加壓,而沒有撲下身子抓細節、抓落實;1個政策上層動員、地方轉達,考核評比上層部署、地方細化,到了基層都要落實,只能疲于應付。

  10、對待問題方面存在的問題,核心緣由還是個“私”字。怕暴露了短處,否定了自己成績;怕暴露了問題,承當責任;怕揭穿了矛盾,影響到“政治進步”。出了問題總是遮遮掩掩,報喜不報憂,蒙混過關。說來講去,就是只對個人負責,不對黨和人民利益負責,黨性不純。如果不講認真,就容易馬虎敷衍,即便問題擺在眼前也看不到、識不透,就容易淺嘗輒止、虛晃1槍,即便花了很大精力也可能只是弄情勢、走過場。

  3、整改措施

  對待情勢主義、官僚主義,1棍子打死容易,卸責甩鍋方便,但這都不是對待問題和對待干部應有的態度。整治情勢主義、官僚主義“10項重點問題”需要針對性、精準化。

  1、貫徹落實重大決策部署等重大問題要有堅定立場,對背離黨性的言行要有鮮明態度,不能聽其自然、置身事外;要堅持求真務實,察真情、說實話,出真招、辦實事,下真功、求實效,讓埋頭苦干、真抓實干的干部真正得到重用、充分發揮才華,讓風格飄浮、嘩眾取寵的干部無以表功、遭到貶斥;要迅速掀起學習貫徹黨的109大精神熱潮,始終體現政治擔當,拿出過硬措施整改問題,發揚“釘釘子”精神,1錘1錘地敲,1件事1件事抓,1個問題1個問題解決,堅決避免不良風氣反彈回潮。

  2、調查研究的重要任務是弄清事實真相,把發展現狀弄清

  楚,把問題和緣由找準,這是認識事物本質的條件,是得出正確結論的基礎,是獲得調研實效的保證。這就要求在調查中做到真實準確、客觀公正,去偽存真,由表及里,深入基層、深入大眾、深入現場,掌握大量的第1手資料,避免從書本到書本、從資料到資料、從文件到文件,要有實事求是、認真負責的調查態度,1絲不茍、艱苦細致的調查風格;提倡“4不兩直”的調研方式,即不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場,深化蹲點調研和“回馬槍”式調研,堅決反對帶著事前定的音調展開調研。

  3、牢固建立“事關大眾無小事”的服務理念,進1步轉變服務理念,端正服務態度,對基層前來辦事的工作人員,熱忱接待、周到服務,當好接待員、服務員;對平常工作中遇到的不屬于職責范圍的咨詢政策、反應訴求的大眾,主動說明情況、有序引導,當好咨詢員、引導員,以實際行動踐行大眾線路,拉近與大眾之間的距離,促進與大眾之間的感情。

  4、項目建設要推行項目秘書制,1個項目1個項目跟蹤服務,切實為招商引資戶解決問題、提供服務。

  5、切實減少會議數量,少開會,能通過其它方式解決的問題1律不開會,除專題會議外,能合并召開的會議合并召開;控制會議范圍,開小會,盡可能少開大會,會議只安排預會議內容密切相干的人員參加,盡可能減少參會人數;提高會議效力,開短會,緊扣主題,突出重點,言簡意賅;嚴肅會議紀律,正會風,特殊情況不能參會的,必須會前向會議組織者請假,未經批準不得缺席、不得代會,違背會議紀律的,進行通報批評。

  6、在改進文風方面,文章簡報提倡“快、少、短、實”,快處文,提高辦文效力,加快文件閱處速度;少發文,可以通過電話

  溝通傳遞的,盡可能不發文,嚴格控制簡報種類和數量;發短文,文件短小精悍、目標清晰,力求精煉;講實話,文件內容實在,具有較強的針對性、指點性和可操作性。落實文件,干事創業,關鍵在于吃透上級文件精神,并與本地實際相結合,科學公道,有操作性,切實可行,做到有目的,有思想,有思路,有措施,有落實。

  7、強化責任擔當,對熱中于弄情勢主義、官僚主義的黨員干部及時“紅臉出汗”“咬耳扯袖”,該提示的提示,該批評的批評,該誡勉的誡勉,避免小問題造成大影響。對確切構成背紀、需要追究黨紀政紀責任的黨員干部,應用“第2種形態”或“第3種形態”,該調劑崗位的調劑崗位,該免職的免職,該處罰的處罰,既追究直接責任人的責任,又追究有關領導的責任,并點名道姓通報暴光,以嚴肅問責倒逼轉風格改風格。

  8、講求工作實效,平時的工作就要高質量,不能敷衍了事,展開工作時要常常回頭看,既要總結真經驗、真典型,又要找出遺漏的問題加以改正。

  9、強化主體責任落實。解決情勢主義、官僚主義問題的主體責任在各級黨組織及其主要負責人,要發揮黨組織牽頭抓總作用,通過層層壓實主體責任,認真查擺本部門本單位存在的情勢主義、官僚主義主要表現、突出問題和成因,拿出見人見事的過硬措施,1步1步地扎實整改;要充分發揮職能部門作用,催促其強化監管、健全制度,及時發現和糾正突出問題,構成齊抓共管的工作協力。

  10、正確對待問題,認真分析總結存在問題的緣由,勇于面對問題,著力解決突出問題。自覺端正權利觀,真正把黨和人民利益永久置于個人榮辱升遷之上;“無欲則剛”,心底忘我,凡事少想“小我”,把“實事求是”落實在行動上,1就是1,2就是2,勇于

  說真話,照實反應情況,有喜報喜,有憂報憂,既不夸大,也不縮小,用嚴格的尺度來衡量、用堅定的決心來分析問題、解決問題,堅決糾正和解決情勢主義、官僚主義問題。篇21、1些領導干部調研走過場、弄情勢主義,調研現場成了“秀場”;

  存在的問題:到基層單位考核工作時,檢查不全面、時間短,不能全面了解基層單位的財務運行狀態,沒有發現存在的問題和工作成績和亮點。

  整改措施:展開考核、檢查工作時,要做好準備,科學制定考核細則,有針對性的去檢查,找準存在的問題,提出整改建議。

  2、1些單位“門好進、臉好看”,就是“事難辦”;

  存在的問題:對大眾、基層單位的同志來辦事時,能熱忱接待,但對1些能辦但比較麻煩,需要調和其他部門的同志才能辦的事,常常是推委,偽裝自己不會做、不能辦。

  整改措施:接待大眾時要態度熱忱,推行首問負責制,是自己職責范圍內的事,要不怕困難,想辦法,在政策允許的條件下盡最大努力,確切沒法辦理的要跟大眾做好解釋工作,不是職責范圍內的事,也不能1問3不知,要積極調和其他部門,幫助大眾了解辦理的程序和具體承辦的單位,避免大眾跑冤枉路。

  3、1些地方重視打造領導“可視范圍”內的項目工程,“不怕大眾不滿意,就怕領導不注意”;

  存在的問題:尋求面子工程,不論是在項目工程還是其他平常工作喜歡逢迎領導的喜好,認為自己做的事領導看見了、表揚了才成心義,才值得去做,忽視大眾最迫切的真實需要。

  整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解決大眾需求

  和完本錢職工作任務為根本動身點,不能單單尋求領導表揚,圖表面現象。

  4、有的地方層層重復開會,用會議落實會議;

  存在的問題:落實上級布置的任務時,常常就是召集基層單位的同志開個會,簡單轉達1下上級的要求就算完成任務,沒有針對本地區的實際情況作出具體的工作安排,也沒有檢查基層單位的落實情況。

  整改措施:在落實上級布置的任務時,要充分領會上級精神和要求,結合本地的實際情況制定詳細的工作方案,指點基層如何展開工作,并對完成情況進行督辦檢查。

  5、部份地區寫材料、制文件機械照抄,出臺制度決策“依葫蘆畫瓢”;

  存在的問題:出臺財務管理規定的時候,要末是對上級的文件全文照轉,要末就是在qq群里1句話通知,沒有具體的實行細則,基層單位沒辦法操作。

  整改措施:充分領會上級要求,結合本地實際,制定具體的實行細則,指點基導展開工作。

  6、1些干部辦事拖沓敷衍、懶政庸政怠政,把責任往上推;

  存在的問題:在辦理大眾事務和本職工作的時候,總是在推脫,認為不是自己的事,或往后迤,1直不辦理、不展開,實際迤不了的時候敷衍了事,不講質量。

  整改措施:積極主動,找準工作方法,迅速完成自己的工作任務,要不怕困難,提高解決重大問題和突發事件的能力,不能把甚么事都往領導身上推,往同事身上推。工作量大的時候要樂意加班,肯犧牲休息時間。

  7、1些地方不重實效重包裝,把精力放在“材料美化”上,弄“材料出政績”;

  存在的問題:工作中只講面子,不講里子,特別在接受檢查時,不敢直面問題,總是把自己的工作吹得天花亂醉。

  整改措施:平時的工作就要高質量,不能敷衍了事,展開工作時要常常回頭望,找出遺漏的問題加以改正。正確對待檢查提出問題,認真分析總結存在問題的緣由,要勇于面對問題,不能總是遮遮掩掩,蒙混過關。

  整改措施:要當好負責人,對科室內的全部工作承當責任,耐心指點具體負責同志完成工作任務,為完成任務創造良好的外部環境。

  8、有的領導干部熱中于將責任下移,“履責”變“推責”;

  存在的問題:不能完全實行科室負責人的職責,特別是在需要結硬仗,承當責任的時候把工作推給下屬,認為不是自己具體負責的工作就不管不問,沒有擔當精神。

  9、有的干部知情不報、聽其自然,態度淡然;

  存在的問題:對自己工作中存在的1些問題遮遮掩掩,不敢暴露,對他人工作中的問題常常不愿意指出來,認為反正不關自己的事,出了問題也不是自己的責任。

  整改措施:要勇于面自己的問題,不怕亮丑,要勇于接受批評,及時改正毛病。對他人的問題要勇于提出批評,不能當好好先生,也不能坐視不管,致使出現更大的問題,要不怕得罪人,及時糾正,下降損失。

  10、有的干部說1套做1套、臺上臺下兩個樣。

  存在的問題:工作中匯報的多,行動的少,表態做的好,

篇四:形式主義問題整改清單

  

  形式主義官僚主義方面存在的突出問題清單及整改材料

  形式主義官僚主義突出問題清單及整改材料一

  形式主義,究其根源:一是唯心主義、功底不厚的內因。熱衷于搞形式主義的人以為,落實就是動嘴,狠抓就是開會,重視就是發文件、喊口號,不懂得形式與內容的辯證法,分不清必要的形式和形式主義的區別。二是功利主義的驅動。對急功近利者來說,形式主義既來得快,又能給上級打下烙印、留下印象,于是各種形式主義的招數便使了出來。三是官僚主義的催發。官僚主義引發形式主義,形式主義助長官僚主義,正所謂“上有所好,下必甚焉。”個別基層干部不善琢磨事,精于琢磨人,熱衷于吹捧奉承、挖空心思地揣摩領導的性格特點,想方設法投其所好。領導機關“蜻蜓點水”,基層就會做表面文章。四是體制的不完善。目前,改革開放正在深化,社會主義市場經濟體制正在建立和完善,許多方面的制度還不健全,干部政績的評判標準和體系還不夠規范,干部監督機制還不完善,這就給少數執掌權力或接近權力的意志薄弱者搞以權謀私提供了可乘之機。

  不言而喻,形式主義是藏污納垢的庇護所,在其光怪陸離的形態下遮掩著各種思想和心理丑態:遮掩著脫離群眾、脫離實際、無所事事的官僚主義;掩蓋著主觀與客觀相脫離、認識與實踐相脫節的主觀主義;掩蓋著喪失黨性、放棄原則的自由主義和機會主義;掩蓋著虛榮心、享受欲充盈的個人主義;掩蓋著以投機、欺騙為特征的市儈意識。在形式主義泛濫之處,上述思想政治污垢必然隨之滋生和發展。

  “形式主義害死人”。就連搞形式主義的人也反對別人搞形式主義,這是因為形式主義,往往使人煞費心機,害人又害己。從大的方面來看,主要有以下幾個方面:1.妨礙國家大政方針的落實。形式主義只講形式,不干實事,嚴重影響黨和國家的政令暢通,往往使中央和上級的精神、決定和部署流于形式,難以落實到基層。形式主義不注重深入調查研究,不了解實際情況,往往導致信息失靈、決策失誤,喪失發展機遇。形式主義空話套話假話連篇,報喜不報憂,掩蓋矛盾和問題,往往釀成嚴重后果。形式主義誤黨誤國誤民,只會給黨和人民的利益帶來巨大損害,萬弊而無一利。

  2.損害黨和人民的感情。始終保持與人民群眾的血肉聯系是我們黨最大的政治優勢。然而,形式主義熱衷于送往迎來,只擺花架子,不為群眾辦實事、謀實利,群眾非常反感。形式主義講排場、比闊氣,增加群眾負擔,群眾深惡痛絕。形式主義傷害群眾感情,損害黨的形象,就像擋在黨和人民中間的一座大山,嚴重違背黨的群眾路線,嚴重損害黨群干群關系。

  3.滋生官僚主義,敗壞黨風、政風和民風。形式主義蔓延,勢必助長不說真話,弄虛作假之風,助長思想懶惰,巧于應付上級的不良傾向,影響干群關系,影響部分干部健康成長。同時破壞實事求是的思想路線,勢必助長一些地方和單位歪風邪氣的蔓延,致使形式主義和官僚主義難以走出惡性循環的環圈。

  4.勞民傷財,內耗正能量。過多過濫的慶典、研討會,不僅耗費大量

  人力物力財力,加重群眾負擔,而且助長鋪張浪費、脫離群眾等不良風氣。折騰人、折磨人,是形式主義的典型害人之處。不僅損耗著大量的行政資源及財力、物力,使行政力量疲軟、行政成本堅挺,還消耗著國家公務員及民眾的大量精力,同時也消磨著人們的斗志,銷蝕著人們的才智。

  形式主義是我們黨肌體上的一個頑疾,危害甚大、影響至深,必須堅決反對和克服。

  1.堅持實事求是的思想路線,是克服形式主義的最有力武器。形式主義是主觀唯心主義的外在表現,回顧我黨歷史,實事求是是我們戰勝一切主客觀敵人的唯一正確法寶,無論一個政黨,還是組織或個人,概莫能外。堅持實事求是的思想路線,加強黨性修養,把黨和人民的利益放在第一位,真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所難。這樣,形式主義就失去了存在的基礎。

  2.領導干部以身作則,是反對形式主義的關鍵。形式主義和官僚主義互為依存,基層敷衍上級官僚主義的辦法通常就是形式主義。作為領導機關和領導干部,應帶頭改進領導作風,不搞不切實際的高指標,不搞勞民傷財的達標活動,不搞沽名釣譽的形象工程;帶頭改進工作方法,多深入基層接地氣,多聽群眾的意見和呼聲,以贏得基層群眾的信任和支持。

  3.讓人民群眾作評判,是鏟除形式主義生存土壤的最有效辦法。是不是搞形式主義,群眾是最好的裁判。領導機關和領導干部如果都能堅持問政于民、問需于民、問計于民,就不會出現脫離實際的決策;如

  果都能充分發揚民主,把政策交給群眾,自覺接受群眾監督,即便出現了形式主義,也能及時發現和糾正。堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,這是克服形式主義的治本之策。

  4.深化干部制度改革,是剎住形式主義歪風的治本之策。解鈴還須系鈴人。制度建設更具有根本性、長期性和全局性。建立健全一套管用的制度和機制,推進工作作風建設制度化、規范化,是長遠之計。對于形式主義者來說,既要當老爺,又要講形式,還怕丟帽子,是其共同的心病。因此,在制度建設中,建立科學合理的選人用人機制是關鍵。

  形式主義官僚主義突出問題清單及整改材料二

  式主義和官僚主義是權力腐敗的表現,對經濟轉型和社會發展危害極大,人民群眾深惡痛絕。黨的十八大報告明確指出:堅決克服形式主義、官僚主義,以優良的黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實淸廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,切實克服干部隊伍中存在的形式主義和對工作不負責任而不履行或不正確履行職責的官僚行為,把克服形式主義和官僚主義作為一項戰略任務長期不懈地堅持下去,筆者結合實際,認為新形勢下必須釆取以下五個方面的主要途徑。

  一、提高認織,加強教育,切實強化各級領導班子的執政責任感和使命感

  要克服干部隊伍中的形式主義和官僚主義行為,根本的任務是要使廣大干部特別是各級領導干部堅持黨性原則,牢記為人民服務的宗旨,樹立強烈的事業心和工作責任感。而要做到這一點,關鍵是要提高領導干部的素質。提高領導干部的素質,就必須加大干部教育的力度。各級黨組織要經常對干部特別是領導干部進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想教育。在當前特別是要組織廣大領導干部認真學習科學發展觀這個十八大報告確立的新的理論。

  廣大干部特別是領導干部要認真學習老一輩無產階級革命家和中央領導同志關于黨的宗旨、改變領導作風、聯系人民群眾和反對形式主義、官僚主義的重要論述,掌握科學的思想武器,始終保持政治上的清醒與堅定。要在各級領導干部中深入開展學習孔繁森、裴慶生、吳天祥、荊保山、陳玉芳、原貴生等英雄摸范人物活動,牢固村立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強分清理論是非、政治是非的能力。要充分發揮各種教育包括廉政教育基地等陣地的作用,利用報刊、電臺包括新媒體等輿論工具,多形式、多層次、多渠道的對各級領導干部進行反對形式主義和官僚主義教育,并通過對典型案例的查處,對廣大干部進行從理論到實踐的教育,防微杜漸,轉變觀念,真正提高各級領導干部對反對形式主義和官僚主義重要性、必要性和緊迫性的認識。

  二、面向基層,服務一線,堅持和完善各項行之有效的聯系人民群眾的制度

  群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨區別于任何其他政黨的一個顯著標志。為人民服務是黨的根本宗旨,以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政活動的最髙標準。講到講政治,說到底,就是看心

  中有沒有群眾和對人民群眾的態度。形式主義和官僚主義最顯著的特點就是脫離群眾。為此,要克服形式主義和官僚主義,就必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想,堅持群眾路線,建立健全領導干部密切聯系群眾為民務實清廉的制度。

  日前,我們要繼續堅持和完善領導干部《接待群眾來信來訪制度》、《貫徹民主集中制制度》、《聯系通報制度》、《過雙重生活會制度》等等,用這些行之有效的制度,保持和人民群眾最密切的聯系,防止形式主義和官僚主義現象的發生。各級領導干部包括人才都要在自己所服務的工作范圍內,選擇一個村莊、學校或工廠作為自己工作的聯系點,經常深入下去,調查了解情況,傾聽群眾呼聲,解決實際困難和問題,努力為人民群眾辦實事、辦好事、謀實利。市級領導干部每月下鄉不得少于五天,全年不得少于五十天;縣處級干部每月下鄉不得少于八天,全年不得少于八十天。各級領導干部要牢固樹立群眾路線和群眾觀點,自覺做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,作風上深入群眾,工作上依靠群眾,堅決抵制各種形式主義和官僚主義的腐敗現象,過好名位關、權利關、金錢關、人情關,做到自重、自醒、自警、自勵,當好人民群眾忠誠合格的公仆。

  三、目標明確,責任到人,真正建立起權力、義務、責仼相統一的工作機制

  工作職責不清是造成領導干部不負責任和工作漂浮的一個重要方面。實踐證明,人叫人干不干,制度調動千千萬。制度完備,可以使不負責者無法推卸責任;制度不好,可以使有責任心的干部無法充分把事

  辦好。甚至會走向反面。因此,建立行之有效的責任制,保障對干部特別是領導干部進行有效地監督和約束,是反對形式主義和官僚主義的根本措施,刻不容緩。目前,我們有些地方和單位的責任制,堅持得不夠好,成為樣子制度和擺設,反對形式主義和官僚主義必須在責任制上做文章,要結合年初建帳和年終交帳的有利時機,把反對形式主義和官僚主義工作有機地融合進去,把責任制的落實情況同干部的獎懲、任免、進退、去留結合起來。

  對工作不負責任,有形式主義和官僚主義行為的領導干部,各級組織部門要按照干部管理權限,根據>,分別運用回復、談話和書面誡勉三種形式予以誡勉;對領導干部在提拔任用、調換崗位等情況離開原單位之前,必須依照>進行離任審計。各縣(市)、各部門要像永濟、河津市和平陸、垣曲、絳縣那樣實行財務公開、政務公開和群眾監督的“兩公開一監督”制度,切實加大反對形式主義和官僚主義的力度,把群眾監督落到實處。組織有關職能部門采取定期或不定期、抽查、重點檢查和交叉檢查的方式方法,對全市各級領導干部的克服形式主義和官僚主義工作進行監督和檢查。

  四、獎罰分明,違紀必究,必須建立起領導干部重大問題決策失誤追究制度

  新形勢下,要盡快使決策者的決策行為向規范化、民主化、科學化轉化,減少因形式主義和官僚主義而造成的重大損失,就必須建立起領導干部重大問題決策失誤追究制度。對脫離群眾,不體察民情,不關心群眾疾苦,熱衷于個人名利的形式主義和官僚主義;只說空活,不

  干實事,浮夸虛報,欺上瞞下,見好就搶,遇困難就躲的形式主義和官僚主義;貪圖安逸、追求享受的形式主義和官僚主義嚴重的干部,要按組織程序調離、降職、甚至給予撤職處分。

  對主觀專斷,壓制民主,只知發號施令,不深入實際調查研究,盲目決策;對不負責任,失職瀆職導致重大經濟損失和國有資產,大量流失的案件中的領導干部,紀檢監察部門要依據《中共中央紀律檢查委員會關于黨員領導干部犯嚴重官僚主義失職錯誤黨紀處分的暫行規定》,別給予黨紀、政紀處分,構成犯罪的領導干部,由司法部門依法追究其刑事責任。

  不管涉及什么人,不論權力大小、職位高地,只要觸犯黨紀國法,都要嚴懲不貸。

  五、加強領導,齊抓共管,進一步鞏固先進性和純潔性教育以及改進工作作風成果

  開展反對形式主義和官僚主義工作是社會主義市場經濟形勢下引深反腐敗斗爭,加強黨風廉政建設的重要內容,是從嚴治黨、從嚴治“吏”、從嚴治區的重要措施,更是貫徹落實黨的十八大精神,開展為民務實淸廉教育實踐活動,實現全面小康宏偉目標的重要保證。

  中央政治局常委制定的八項規定為各級黨委起了一個前所未有的模范帶頭引領作用。各級黨委、政府要高度重視反對形式主義和官僚主義工作,將其作為一項嚴肅的政治任務,列入重要議事日程,切實加強領導,認真部署,精心組織,黨政主要領導要親自抓,負總責,組織協調各方面的力量,同時要充分發揮各有關部門的作用。組織紀檢、監察、司法等執紀執法職能部門,各盡其責,協同作戰。對形式主義

  和官僚主義要做到發現早,處理快,不講情面,不拖不推,以扎實而有效地工作,推動全市開展為民務實淸廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動先行先試工作的不斷發展,為建設工業強市、文化強市戰略,建設黃河金三角產業轉移示范區,建設山西向東向西開放的大通道和橋頭堡和運城經濟社會的轉型跨越發展提供強有力的政治、組織、作風保證。

  形式主義官僚主義突出問題清單及整改材料三

  根據市紀委派駐市政府辦紀檢組印發的《關于對形式主義、官僚主義問題開展自查自糾的通知》精神,現就抓好機關事務管理局形式主義、官僚主義問題自查自糾工作通知如下:

  一、組織領導

  XX二、自查重點

  一是在貫徹落實方面,對貫徹落實中央重大決策部署表態多調門高,但行動少落實差,甚至說一套做一套;傳達貫徹不及時、措施不得力,滿足于“輪流圈閱”“層層轉發”;出臺政策措施后不督辦、不落實。

  二是在調查研究方面,不深入基層,不解決具體問題,打造“經典調研線路”,搞“走秀式”調研。

  三是在服務群眾方面,漠視群眾困難,不作為、慢作為,對群眾合理訴求“推繞拖”,甚至故意刁難;行政服務大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復、審批超時限;熱線電話長期無人接聽、政務公開、便民服務等欄目長時間不更新。

  四是在項目建設方面,亂作為、假作為,搞假招商、假經驗、假數字,搞脫離實際的“面子工程”“政績工程”。

  五是在召開會議方面,以會議落實會議,超計劃、超時間、超規模、超預算開會。

  六是在改進文風方面,以文件落實文件,文件照抄照轉,重復轉發,超篇幅超范圍發文,簡報該精簡的不精簡。

  七是在責任擔當方面,凡事都要上級拍板、集體決策,避免自己擔責;矛盾層層往上報、層層不表態。

  八是在工作實效方面,對工作不重實效重包裝,一項工作剛開始就急于總結成績、宣傳典型;搞假經驗、假典型。

  九是在履行職責方面,通過層層簽訂“責任狀”推卸責任,一簽了之;檢查、評比過多過濫。

  十是在對待問題方面,向上級匯報報告時報喜不報憂,或知情不報、聽之任之;對身邊不良風氣和違規問題事不關己、高高掛起,甚至在組織了解情況時不說真話。

  三、方法步驟

  開展形式主義、官僚主義問題監督執紀問責工作分三個步驟進行。

  第一階段:自查階段(5月中旬至**上旬)1、自查。請各單位班子成員、科室負責人、重點崗位人員對照《形式主義、官僚主義問題指標體系》中確定的10個方面、36種表現(見附件1),緊密聯系個人思想、工作作風等實際,認真對照查擺,填寫問題清單(見附件2),**8日前形成自查報告上報機關紀委(人事科)。

  2、專項檢查(**1日至**8日)局辦公室,負責對全局在貫徹落實方面、調查研究方面、改進會風、文風方面進行專項檢查,并將檢查出來的問題列出清單上報機關紀委(人事科)。局人事科,負責對全局在服務群眾方面、責任擔當方面、履職盡責方面、工作實效方面、對待問題方面進行專項檢查,并將檢查出來的問題列出清單上報機關紀委(人事科)。局綜合科、財務科負責對全局在項目建設方面進行專項檢查,并將檢查出來的問題列出清單上報機關紀委(人事科)。

  第二階段:整改階段(**中旬至**底)各單位要對自查出來的問題拿出清單,拿出過硬措施,明確責任人,扎實搞好整改,逐一銷號,于30日上報整改清單

  第三階段:深化拓展階段(長期堅持)在整改具體問題的同時,要深挖根源、舉一反三,完善制度、堵塞漏洞,努力補齊短板,形成制度規范,建立長效機制。

  三、工作要求

  1、各單位(科室)、各專項檢查組要高度重視對形式主義、官僚主義問題的自查自糾工作,認真作好安排部署,確保將問題查清查實,列出問題清單。

  2、局機關紀委將對自查自糾政治態度不堅決、主體責任不落實、被動應付不負責,自查不深入不細致,發現問題不主動上報,以及掩蓋問題等不良現象,依紀依規從嚴從快追責問責。

篇五:形式主義問題整改清單

  

  學校存在的形式主義官僚主義問題清單及整改措施3篇

  整改,漢語詞匯,拼音zhěnggǎi,釋義為整頓并改革。學校存在的形式主義官僚主義問題清單及整改措施一、存在的問題

  1、思想素質和業務水平有待提高。部分黨員干部思想觀念陳舊,總是跟不上工作的節奏,把學習理論、業務當應付差事,既不聯系思想實際,又不聯系實際工作,面對工作中出現的難點感到困難重重,存在能力恐慌。有的存在對上級安排的工作認識不到位,對非業務工作存在發牢騷、摞擔子、說怪話等現象。

  2、在工作作風上、精神面貌上存在的問題。有的同志只是為了工作而工作,對自己的本職工作有放松懈怠現象。只滿足于完成上級交辦的工作,對自己本職工作是敷衍了事,以致教學質量不高,在群眾中不能起很好帶頭作用。

  3、工作紀律方面,少數人員存在辦事拖沓、有令不行、不遵守作息時間,家里有一點事就請假,工作職責不清、任務不明,與同事、領導之間缺乏溝通、協調。辦事我行我素,不請示、不匯報愛犯自由主義,學校傳達精神布置任務開過會議,會議精神停留在筆記本上就心安理得,工作有始無終。會風紀律要求不嚴格,隨意遲到,簽到后即離場等現象常有發生。

  4、謀化大局不夠,缺乏有效的管理手段。具體表現:重點工作不突出,過于的強調分工負責制,工作缺乏創新協調,工作方法單一。

  5、思想上滑坡,認為年齡大,可以自我放松,動力不足,作為黨員,未能做到永葆革命青春的要求。

  二、整改措施

  (一)堅定理想信念,保持絕對忠誠。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以及________系列重要講話精神,以基層黨建全面進步、全面過硬為總目標,以實施推進學校黨建工作為抓手,以落實管黨治黨責任為關鍵,堅持從嚴從實、問題導向、改革創新,整體提升支部創造力凝聚力戰斗力,注重學以致用,理論聯系實際,全面提高自身素質。

  (二)主動擔當作為,嚴格依法辦事。充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以本次“深入推進形式主義、官僚主義集中整治工作”主題活動為契機,把支部黨員的思想統一起來,認真履職盡責,主動引領擔當,兢兢業業踏踏實實的干好本職工作。

  (三)強化紀律意識,講究實干奉獻。事事從大處著眼,從小事著手,在隨意中把握有序,在被動中把握主動,努力做到不以事小而不為,不以事大而亂為,不以事亂而盲為,不以事難而怕為,凡事謹慎考慮,小心運作,確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。

  (四)以建學習型支部為切入點,組織黨員干部克服工學矛盾,結合工作實際抓好理論學習,通過加強學習來提高整體素質和業務能力。一是完善班子理論學習制度,將理論學習制度相對固定下來。做到學習內容、學習時間落實,要求對每次學習做好學習紀錄,注重學習效果的提高。二是根據學習計劃和工作實際做好業務學習安排,提高干部職工的業務素質和業務能力。

  (五)注重團隊精神的培養,充分調動黨員干部的積極性和創造性。一是經常性開展交心談心活動和批評與自我批評。支部班子成員之間勤交換思想,多聽取意見,多交心、多通氣,發揮班子的整體作用。二是增強做好支部工作的事業心和責任感,完善支部各項規章制度和激勵機制。

  (六)改進工作方法,堅決克服和糾正班子在工作上存在的問題,要合理安排時間,協調好各方面的利益關系,落實和處理好黨員干部關心的問題,增強集體的凝聚力和戰斗力。一是理清工作思路,創新工作方法,提高做好工作的本領,加大監督執行力度,發揮班子整體職能。二是加強對黨員干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加強班子成員間的溝通與交流,進一步搞好團結,提高威信。三是切實轉變觀念,增強創新意識,多動腦筋,多想辦法,形成

  一種有信心,有干頭,有奔頭,有靠頭,你追我趕,多做貢獻的精神狀態和良好工作氛圍。

  (七)要學先進。要以焦裕祿、鄭培民、汪洋湖等先進黨員干部的模范事跡為榜樣,加強黨性的修養,永葆革命的青春,做一名合格的共產黨人。學校存在的形式主義官僚主義問題清單及整改措施根據《XX公司貫徹落實________重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義工作方案》部署和要求,圍繞糾正形式主義、官僚主義問題清單,各部門組織學習教育、討論辨析的基礎上,對照形式主義、官僚主義的四個方面12種具體表現,深入照鏡查擺,研究制定整改措施。現將情況匯報如下:

  一、存在的問題

  通過積極開展自查自糾,各部門經對照自查,截至目前,在形式主義、官僚主義方面,共排查四個方面存在問題:

  (一)貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面

  1.存在有時貫徹上級重大決策、任務部署,悉心理解執行不夠,存在以會議落實、文件落實、表態落實的傾向,存在應付上級檢查的現象,對會議和文件內容沒有仔細調查研究,沒有提出有針對性、可操作性的措施;

  2.貫徹落實缺少有效方法,存在“活動式”的思想誤區,習慣以活動牽引落實,把“活動頻繁”當作“工作活躍”;

  3.理論學習的自覺性仍然不足,存在以干代學和應付了事的思想,只注重學習筆記的數量,心得體會也照抄照搬,對上級政策性文件理解不夠深刻,結合實際工作不緊密。

  (二)聯系群眾、服務群眾方面

  1.深入車間、班組程度不夠,與職工面對面交流少,對基層職工思想動態沒有及時了解跟蹤;

  2.管理服務部門存在服務意識不強、辦事效率低、個別人員服務態度差等問題。

  3.工作過程中有急躁情緒,工作方法簡單粗糙,一定程度上挫傷了職工工作積極性。

  (三)履職盡責、推動企業改革發展方面

  1.工作上有畏難情緒,存在求穩怕亂思想;存在安于現狀,不思進取傾向;對待日常工作標準不高,滿足于交差即可思想;缺乏優化意識和危機感,對工作不夠負責、不夠用心、心思沒有放在履職干事上;

  2.存在老好人思想,怕得罪人,對于個別不良現象和作風存在態度漠然,事不關已、高高掛起,聽之任之;

  3.紀律觀念仍需進一步提升,存在遲到早退、違反勞動紀律的情況;

  4.業務能力不足,業務學習意識不強;

  5.工作創新不夠,依然存在“穿新鞋走老路”的現象,沒有對已有經驗進行總結,沒有結合新時期的工作要求,提

  升思想、做出方案、拿出舉措。

  (四)學風會風文風及檢查調研方面

  1.對于一些工作重安排部署,輕督促問效,壓力傳導不夠、問效問責不夠,導致一些工作流于形式;

  2.存在有些制度“依葫蘆畫瓢”,內容不是來自調查研究,而是源自抄襲拼湊;

  3.存在會議過多,參會人員過多;

  4.檢查考核過多過濫,材料多、表格多、臺賬多,凡事要求工作留痕。

  二、研究整改措施

  針對在自查自糾工作中存在的問題,各部門針對12個共性問題和特性問題制定了相應的整改方案,明確責任領導和整改期限,整改工作主要在集中在以下幾個方面:

  1.提高各部門負責人的思想認識,深入查找形式主義、官僚主義在部門中的各種表現,查擺問題要把自己“擺進去”,“照鏡子正衣冠”,剖析查找自身在管理工作中的形式主義和官僚主義;

  2.深刻反思,做到深入群眾,定期“把脈職工”“問診一線”,保持足夠的敏銳性,對分管領域內各種變化因素可能對職工造成的影響進行調研和預判,了解職工的思想動態,對個別同志要提前打招呼、做工作,避免情緒累積於結,把工作做在前面,避免矛盾升級,管理上做到制度“透明化”

  和“一碗水端平”;

  3.會風精簡、文風務實,嚴禁以會議落實會議,以文件傳達精神,發揮模范帶頭作用,營造“比學趕超”的良性氛圍;

  4.進一步提升“三會一課”質量。充分利用學習時間,緊緊圍繞生產經營業務工作來謀劃和推進黨建工作,用黨的創新理論檢查過去的工作,規范當前的工作,謀劃下一步工作;結合實際開展形勢任務教育,把黨員干部的思想和行動統一到完成生產經營任務、推動企業高質量發展上來,切實把講政治的要求落實到具體工作中;

  5.進一步健全完善各項工作制度,實現以制度規范行為,以制度管權管事管人,對發現存在的問題,找準差距,認真整改,持之以恒開展作風教育,推動作風建設常態化、長效化。

  三、下一步工作

  本次自查自糾中發現的問題結合組織生活會進行更認真細致的查擺,完善問題清單并制定整改措施,督導各部門進一步的落實整改內容,并按要求將整改情況上報XX公司。學校存在的形式主義官僚主義問題清單及整改措施一、整改目標

  深化形式主義官僚主義問題整治,曝光一批典型案例,嚴肅處理相關人員,推動教育系統領導干部轉變作風、敢于

  擔當、真抓實干,促進全體教師立德樹人、遵章守紀、愛崗敬業。

  二、整改重點

  (一)進一步強化作風建設

  1.加強機關作風建設。加強機關考勤管理,全體機關干部實行上班打卡制度,每周公布打卡情況,對每周有遲到和未打卡2次以上的干部進行批評教育,屢教不改的調離工作崗位。每半月開展一次上班紀律突擊檢查,對無故脫崗、上班時間看電影、玩游戲、炒股、聊天等違紀行為進行公開曝光,一年內累計曝光2次的調離工作崗位。對故意刁難群眾、不作為、亂作為的干部進行嚴肅處理。

  2.加強領導干部作風建設。學校校長要身先示范、為人師表,要進班上課,要每學期聽課不少于15節。各地各校要堅決貫徹落實市委、市政府和市教育局的各項決策部署,認真研究,全面落實。

  3.嚴肅單位(學校)工作紀律。各地各校要完善、落實教師坐班考勤制度,實行所有在職人員(含督學)打卡簽到。要加強領導、明確責任,對教師考勤情況每半月通報一次。要加強坐班管理,開展經常性檢查,及時糾正不在崗、上班時間玩游戲、炒股、看電影、聊天等違紀行為。要對違紀違規人員進行批評教育,經批評教育仍不改正的給予誡免談話直至組織處理。各地各校要按照人事管理有關規定,加強事病

  假人員管理,做到“六有”(有請假時間、有請假事由、有請假期限、有審批人、有證明材料、有銷假后是否到崗的檢查督辦),要按照政策做好事病假人員工資調整。

  (二)堅決遏止違規補課

  1.杜絕學校集體違規補課。義務教育學校要嚴格按照《**市中小學校作息時間表》作息,嚴禁學校提前、延長作息時間上早自習、拖自習,利用雙休日、寒暑假補課等。

  2.嚴禁教師違規補課。學校要成立整治專班,開展巡查,及時采取措施進行制止,并在校內公開。市教育局組建專班,嚴肅查處一批典型進行公開曝光。通過齊抓共管,上下聯動嚴禁教師違規補課。

  (三)切實杜絕“吃空餉”

  各單位要科學設置崗位,按照要求合理安排工作量,明確崗位職責,加大檢查考核力度。經常對不在崗人員進行清理,督促及時返崗,對拒不返崗人員一律停發工資,直至按程序上報予以除名。

  (四)規范辦學行為

  嚴禁非零起點教學,嚴禁教師濫編亂發教輔資料、嚴禁組織學生參加非教育行政部門組織的學科競賽等。

  三、整改時間安排

  2018年8月18日至2018年10月31日,共分四個階段。

  (一)集中學習階段(8月18日至9月5日)

  1.8月18日集中收看全媒體問政節目,所有中層及以上干部針對整改重點進行深刻剖析,并組織交流討論。

  2.8月26日前,組織所有教師學習《***同志在全市形式主義、官僚主義問題百日專項整治工作動員會上的講話》《**市教育系統形式主義官僚主義問題整改方案》《有獎舉報公告》和2018年教育系統違規典型案例等。

  3.8月28日,在黨員固定活動日開展師德承諾活動。

  4.9月10日前后,組織觀看全市師德標兵、最美鄉村教師先進事跡視頻,并開展學習討論。

  5.開展優秀教師宣講報告會。秋季開學后,組織5個優秀教師宣講報告團進行巡回宣講。

  (二)自查整改階段(9月6日至9月10日)

  各級黨員干部對照整改重點,認真查找原因,形成個性問題清單,深入分析原因,制定個人整改方案。各單位要制定整改方案,明確工作任務、時間期限和具體措施,并于9月10日前將方案報局監察室。各單位要針對存在的問題完善管理制度,加大檢查力度,確保整改收到實效。

  (三)考核驗收階段(9月11日至9月30日)

  市教育局將組建專班集中一周時間對所有學校進行考核驗收。考核驗收要對照各階段工作要求采取多種形式逐項予以核實反饋。市教育局對考核驗收不合格學校予以通報并掛牌督辦。

  (四)鞏固提升階段(10月1日至10月31日)

  教育局組建專班進行明察暗訪,公開曝光處理一批不作為、慢作為、亂作為的典型案例。

  四、工作措施

  1.開展宣傳教育。各地各校要充分利用網絡、宣傳欄等集中宣傳整改方案及整改活動等。要在教師節前大力宣傳優秀教師先進事跡,唱響教師愛崗敬業、師德高尚主旋律,弘揚教育正能量。

  2.接受社會監督。市教育局在市內主要媒體刊登《有獎舉報公告》。各地各校于8月26日前在校門顯著位置張貼公告,接受社會舉報監督。

  3.嚴肅追責問責。修訂有關制度,加大懲處力度,明確管理責任,對履職不實、管理不嚴的實行嚴肅問責。修訂《**市中小學在職教師違規補課責任追究辦法》(*教監〔201*〕**號),對違規補課的教師一律撤銷教師資格,并予以開除、解聘。修訂《**市教育系統進一步嚴肅人事紀律,集中治理“吃空餉”工作方案》,對“吃空餉”的個人予以行政警告處分,并降低崗位等級,對學校不上報教師“吃空餉”情況而被查實的校長一律先免職后處理;對“吃空餉”的單位負責人一律先免職后處理。

  考核驗收督辦不力、把關不嚴致使學校整改工作流于形

  式、整改不到位的,按照規定追究考核人員責任。

  五、工作要求

  各地各單位要高度重視形式主義官僚主義問題整改工作,學校校長要親自研究、親自部署、親自督辦。各地各校要明確重點,層層傳導壓力、壓實主體責任,落實監督管理責任,做到思想統一、步調一致、令行禁止,確保整改取得實效。

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