整改措施照搬照抄
整改措施照搬照抄
篇一：某某村委員會(huì)整改方案(800字)和平村委員會(huì)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子
整改方案
按照中央和省市縣工作要求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出來的“四風(fēng)”突出問題、征求到的意見建議及工作實(shí)際，制定本方案。
一、整改目標(biāo)
圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，對(duì)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的每個(gè)問題，堅(jiān)持從大處著眼、小處著手，區(qū)分輕重緩急和難易程度，明確責(zé)任和時(shí)限，分步整改實(shí)施，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、服務(wù)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
二、整改內(nèi)容
（一）形式主義方面存在的問題
知行不一、不求實(shí)效，花拳繡腿，弄虛作假。
（二）官僚主義方面存在的問題
脫離實(shí)際、脫離群眾，漠視現(xiàn)實(shí)。
（三）享樂主義方面存在的問題
1.精神懈怠、不思進(jìn)取，玩風(fēng)盛行。
（四）奢靡之風(fēng)方面存在的問題
1.鋪張浪費(fèi)。常流水，常明燈，電腦常開三、整改事項(xiàng)和整改措施
針對(duì)上級(jí)點(diǎn)到的、群眾發(fā)現(xiàn)的、領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出的問題和專題民主生活會(huì)相互批評(píng)提出的“四風(fēng)”問題，重點(diǎn)圍繞上面的問題進(jìn)行整改：（一）形式主義方面存在的問題
1.知行不一、不求實(shí)效，花拳繡腿，弄虛作假。。整改措施：堅(jiān)
持尊重客觀規(guī)律、尊重經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、尊重(:整改措施照搬照抄)實(shí)際需要，進(jìn)一步強(qiáng)化項(xiàng)目決策和謀劃，嚴(yán)格項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)和備案，加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)督檢查，從審批、核準(zhǔn)、備案的源頭上杜絕建設(shè)“形象工程”、“政績(jī)工程”項(xiàng)目。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田政義
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
2.落實(shí)惠民政策縮水走樣。
整改措施：進(jìn)一步加大惠民政策宣傳力度、執(zhí)行力度和監(jiān)督力度。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：汪小英
完成時(shí)限：即知即改
3.文山會(huì)海，不求實(shí)效。
整改措施：精減文件、會(huì)議
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
4.工作不實(shí)。整改措施：多深入基層調(diào)研，多與干部群眾交心談心，來禁電話安排，遙控指揮。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
5.工作落實(shí)不力，效能不高。
整改措施：改進(jìn)工作方法，強(qiáng)化效能建設(shè)
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
6.落實(shí)工作照搬照抄。
整改措施：結(jié)合情實(shí)際、工作實(shí)際，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和整治素養(yǎng)提高，靈活機(jī)動(dòng)推進(jìn)工作。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
（二）官僚主義方面存在的問題
1.疏離群眾，脫離基層。
整改措施：加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，權(quán)力觀；提高服務(wù)意識(shí)，深入基層了解群眾需求。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
2.群眾工作缺乏耐心。整改措施：加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，與群眾建立良好的感情基礎(chǔ)，耐心、細(xì)的做好群眾工作。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田政義
完成時(shí)限：即知即改
3.拍腦袋決策，搞“一言堂”。
整改措施：加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，允許有不同的聲音。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
4.不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)。
整改措施：加強(qiáng)班子成員政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子成員工作積極性和責(zé)任感，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田政義
完成時(shí)限：即知即改
（三）享樂主義方面存在的問題
1.組織渙散，紀(jì)律松弛。
整改措施：召開一次全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)，再次重申年初出臺(tái)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部管理制度，加強(qiáng)到崗到位督查力度，有違反的嚴(yán)肅處理。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：20XX年9月30日前
2.干部“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。整改措施：召開一次全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)，再次重申年初出臺(tái)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部管理制度，加強(qiáng)到崗到位督查力度，有違反的嚴(yán)肅處理。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佐金
完成時(shí)限：20XX年9月30日前
（四）奢靡之風(fēng)方面存在的問題
1.迎來送往，超標(biāo)接待。
整改措施：繼續(xù)深入開展黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”及省市縣相關(guān)規(guī)定的再教育，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田政義
完成時(shí)限：20XX年9月30日前
2.自律不嚴(yán)，揮霍公款。
整改措施：開展一次厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的思想教育，加大平時(shí)督促檢查力度，在全鎮(zhèn)上下倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田政義
完成時(shí)限：20XX年9月30日前
3.辦公耗材管理不當(dāng)，浪費(fèi)水電紙張嚴(yán)重。
整改措施：繼續(xù)深入開展黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”及省市縣相關(guān)規(guī)定的再教育，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佐金完成時(shí)限：20XX年9月30日前
四、保障措施
（一）明確整改責(zé)任。鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把整改工作列入重要議事日程，逐項(xiàng)明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、整改時(shí)限，促進(jìn)整改工作取得實(shí)效。每位班子成員既要抓好牽頭負(fù)責(zé)任務(wù)的整改，又要搞好個(gè)人的整改。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期聽取整改工作進(jìn)展情況匯報(bào)，及時(shí)掌握進(jìn)度，對(duì)難點(diǎn)問題進(jìn)行會(huì)診研究。
（二）加強(qiáng)調(diào)查研究。各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合各自承擔(dān)的任務(wù)，著眼于把當(dāng)前問題和長(zhǎng)遠(yuǎn)問題一起解決，個(gè)性問題和共性問題一起解決，歷史
問題和現(xiàn)實(shí)問題一起解決，點(diǎn)上問題和面上問題一起解決，切實(shí)做好調(diào)研，摸清實(shí)際情況，確保整改工作有的放矢、取得實(shí)效。
（三）狠抓整改落實(shí)。各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要按照整改內(nèi)容各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，一件一件抓好落實(shí)。鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)整改標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限要求進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。
（四）強(qiáng)化督促檢查。鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室要定期召開協(xié)調(diào)會(huì)議，建立整改臺(tái)賬，加強(qiáng)督促檢查，確保整改任務(wù)件件有落實(shí)、有成
效。（五）廣泛接受監(jiān)督。辦公室及時(shí)將整改方案向社會(huì)公布，整改進(jìn)度向社會(huì)通報(bào)，使整改過程接受群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督、民主監(jiān)督、基層監(jiān)督、專項(xiàng)監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，并采取適當(dāng)方式聽取群眾對(duì)整改工作的評(píng)價(jià)。
篇二：某某村委員會(huì)整改方案
和平村委員會(huì)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子
整改方案
按照中央和省市縣工作要求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出來的“四風(fēng)”突出問題、征求到的意見建議及工作實(shí)際，制定本方案。
一、整改目標(biāo)
圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，對(duì)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的每個(gè)問題，堅(jiān)持從大處著眼、小處著手，區(qū)分輕重緩急和難易程度，明確責(zé)任和時(shí)限，分步整改實(shí)施，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、服務(wù)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)、黨群干群關(guān)系
進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
二、整改內(nèi)容
（一）形式主義方面存在的問題
知行不一、不求實(shí)效，花拳繡腿，弄虛作假。
（二）官僚主義方面存在的問題
脫離實(shí)際、脫離群眾，漠視現(xiàn)實(shí)。
（三）享樂主義方面存在的問題
1.精神懈怠、不思進(jìn)取，玩風(fēng)盛行。
（四）奢靡之風(fēng)方面存在的問題
1.鋪張浪費(fèi)。常流水，常明燈，電腦常開
三、整改事項(xiàng)和整改措施
針對(duì)上級(jí)點(diǎn)到的、群眾發(fā)現(xiàn)的、領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出的問題和專題民主生活會(huì)相互批評(píng)提出的“四風(fēng)”問題，重點(diǎn)圍繞上面的問題進(jìn)行整
改：（一）形式主義方面存在的問題
1.知行不一、不求實(shí)效，花拳繡腿，弄虛作假。。整改措施：堅(jiān)持尊重客觀規(guī)律、尊重經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、尊重實(shí)際需要，進(jìn)一步強(qiáng)化項(xiàng)目決策和謀劃，嚴(yán)格項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)和備案，加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)監(jiān)督檢查，從審批、核準(zhǔn)、備案的源頭上杜絕建設(shè)“形象工程”、“政績(jī)工程”項(xiàng)目。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：田政義
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
2.落實(shí)惠民政策縮水走樣。
整改措施：進(jìn)一步加大惠民政策宣傳力度、執(zhí)行力度和監(jiān)督力度。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：汪小英
完成時(shí)限：即知即改
3.文山會(huì)海，不求實(shí)效。
整改措施：精減文件、會(huì)議
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
4.工作不實(shí)。
整改措施：多深入基層調(diào)研，多與干部群眾交心談心，來禁電話安排，遙控指揮。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
5.工作落實(shí)不力，效能不高。
整改措施：改進(jìn)工作方法，強(qiáng)化效能建設(shè)
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
6.落實(shí)工作照搬照抄。
整改措施：結(jié)合情實(shí)際、工作實(shí)際，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和整治素養(yǎng)提高，靈活機(jī)動(dòng)推進(jìn)工作。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊佼
完成時(shí)限：即知即改
（二）官僚主義方面存在的問題
照搬照抄約談?wù)穆鋵?shí)情況報(bào)告
近日，針對(duì)近期出現(xiàn)的照搬照抄現(xiàn)象，本單位已經(jīng)展開了約談?wù)男袆?dòng)。現(xiàn)就約談?wù)穆鋵?shí)情況向有關(guān)方面匯報(bào)如下：
一、約談情況
本單位已經(jīng)對(duì)存在照搬照抄行為的相關(guān)人員進(jìn)行了約談，要求其認(rèn)真反思，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，杜絕此類行為的再次發(fā)生。
二、整改措施
針對(duì)照搬照抄現(xiàn)象，本單位已經(jīng)采取以下整改措施：
1.加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生和教職工遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，樹立誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)術(shù)風(fēng)氣；
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，讓他們了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，提高對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)；
3.加強(qiáng)學(xué)術(shù)論文的審核制度，嚴(yán)格審查論文的抄襲情況，杜絕抄襲現(xiàn)象的發(fā)生；
4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理，建立信息審核制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理抄襲行為。
三、整改效果
經(jīng)過本單位的整改措施，照搬照抄現(xiàn)象已得到了有效遏制，學(xué)術(shù)風(fēng)氣逐漸好轉(zhuǎn)，學(xué)生和教職工的學(xué)術(shù)觀念得到了進(jìn)一步提高。
四、下一步工作
本單位將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德教育，加強(qiáng)論文審核工作，確保學(xué)術(shù)研究的規(guī)范化，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。同時(shí)，將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)
-1-
權(quán)的保護(hù)，嚴(yán)厲打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。
-2-
照搬照抄材料的檢討書
抄襲同學(xué)作業(yè)檢討書800字(一)尊敬的老師：
關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯(cuò)誤行為，在此我要對(duì)您做深刻的檢討，以充分反省自身錯(cuò)誤，懇求您的原諒。
在檢討之前，我特別想點(diǎn)名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為：“通過行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強(qiáng)行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進(jìn)行抄襲”等。
最近半個(gè)學(xué)期以來，我多次沒有來得及完成語文作業(yè)，基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。
由于沒有能夠給足同學(xué)好處，在長(zhǎng)期的抄襲作業(yè)生涯當(dāng)中也屢屢發(fā)生因?yàn)槌u作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻，威逼利用同學(xué)等惡性事件。
每每發(fā)生這些事情，總令當(dāng)事同學(xué)倍感焦心痛苦，心情非常沮喪。
現(xiàn)如今自己面對(duì)錯(cuò)誤，感到非常的愧疚與難過。
自己的錯(cuò)誤顯而易見：1，抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。
作業(yè)本身是給學(xué)生進(jìn)行日常知識(shí)訓(xùn)練而設(shè)立的，完成作業(yè)往往需要花費(fèi)不少時(shí)間。
而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課，采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān)，是偷懶、不勞而逸的做法。
2，我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲，簡(jiǎn)直是混賬行為。
倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲，也就罷了，可是我竟然采取威逼強(qiáng)迫的方式逼得同學(xué)就范，明顯就做錯(cuò)了。
3，我辜負(fù)了家長(zhǎng)老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。
要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識(shí)而安排的，倘若我們沒有得到深刻的知識(shí)鞏固，那么理論學(xué)識(shí)就沒法得到加強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)就沒法深入腦海以備日后之用，這樣整個(gè)學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義，無異于荒廢
了學(xué)業(yè)啊。
此時(shí)此刻，對(duì)于這樣的錯(cuò)誤我感到無地自容。
我也感到萬般的難過與傷心，覺得很對(duì)不起同學(xué)，很對(duì)不起老師，很對(duì)不起家長(zhǎng)，也對(duì)不起自己。
我向老師您鄭重得保證：從今往后，我一定不會(huì)再抄襲同學(xué)作業(yè)了，并且我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)將來為校爭(zhēng)光。
請(qǐng)老師、同學(xué)相信我，監(jiān)督我。
抄襲同學(xué)作業(yè)檢討書800字(二)尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)老師就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)不要抄襲作業(yè)，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，而是當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心里。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這
樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，我意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，也愿意真誠(chéng)地接受批評(píng)。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，不抄襲作業(yè)，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,我懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
其實(shí)我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，記得剛進(jìn)入初中時(shí)，班主任就告訴我們：“不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
尚自離開實(shí)習(xí)單位，老師要我寫檢討書怎么寫
給你個(gè)萬能的檢討書是指自己在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)，為了今后避
免再出現(xiàn)此類事件的發(fā)生作出的檢討。
檢討書需要本人親自書寫才能找出自己所犯的錯(cuò)誤，糾正自己的毛病。
萬能檢討書只能起到借鑒作用，不能照搬照抄。
范文一：工作萬能檢討書
檢討書
尊敬的_（公司領(lǐng)導(dǎo)）：
您好
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
這份檢討書，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。
其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。
自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-樹新風(fēng)，講文明，背道而行。
經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。
但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。
對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢
同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。
因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
短短幾百字，不能表述我對(duì)自己的譴責(zé)；更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。
盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。
如果公司能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的機(jī)會(huì)。
說真心話，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事，真的很開心很愉悅
在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。
這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。
在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。
因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。
同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：_年_月_日
范文二：萬能檢討書1000字
檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。
包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時(shí)間了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。
我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里，我每天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對(duì)學(xué)校已有很深的感情。
在今后，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：_年_月_日
范文三：萬能檢討書
檢討書
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。
您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成
頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停以趺磿?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份
對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步
檢討人：_
年_月_日
范文四：萬能檢討書
檢討書
尊敬的_：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次
的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：_年_月_日
范文五：萬能檢討書
檢討書
尊敬的_：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)，同學(xué)們應(yīng)該以我警己
緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)、無聊、愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神，不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我、愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都
照抄照搬什么意思
照抄照搬：按照原來的（文章）抄過來，把別人的（成果）搬過來。
一般是說寫文章的時(shí)候，把別人寫的東西沒有經(jīng)過任何改動(dòng)就放進(jìn)自己的文章里。
這種基本上不需要改動(dòng)，和原來的一樣就行。
還有一個(gè)詞：照貓畫虎。
按照貓的樣子自己畫一只老虎。
這個(gè)詞意思就是在使用別人的成果的時(shí)候做一些改動(dòng)。
或者是按照別人的樣子自己做一個(gè)自己的出來。
這種是根據(jù)自己對(duì)原來模型的理解創(chuàng)造自己的。
返工檢討書
檢討書需要本人親自書寫才能找出自己所犯的錯(cuò)誤,糾正自己的毛病。
萬能檢討書只能起到借鑒作用,不能照搬照抄。
本欄目為大家提供各種類型檢討書模板,萬.檢討書1000字認(rèn)錯(cuò)及其總結(jié)
親愛的好老婆：
我對(duì)我自己過去幾天的行為徹底反省了一下，總結(jié)出自己的諸多惡劣行徑，在此先感謝老婆對(duì)我各方面的支持及幫助，更感謝老婆對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
現(xiàn)在對(duì)我的各類行為進(jìn)行反思，不當(dāng)之處可以和老婆協(xié)商，老婆永遠(yuǎn)是對(duì)的，也就是老婆的話就是命令，對(duì)于老婆的各類觀點(diǎn)還有各類意圖決定，作為老公的我只能認(rèn)同接受還有執(zhí)行，不存在判斷對(duì)錯(cuò)的過程，沒有任何商量的余地，更加不能反對(duì)或者反抗，對(duì)于這點(diǎn)我沒有做到，時(shí)常耍小脾氣，耍小心眼，甚至發(fā)脾氣還不鳥你，對(duì)于這樣的惡劣行為我要深刻檢討，老婆對(duì)不起我錯(cuò)了，我不敢再不鳥你，不敢耍自己的小脾氣，不敢賭氣了。
我沒有重視老婆的感受，沒有對(duì)老婆呵護(hù)備至，老婆是我最愛的人，我應(yīng)該把老婆捧在我的手心，而我有時(shí)候不鳥老婆，對(duì)老婆不夠重視，這嚴(yán)重傷害了乖乖老婆的心，讓老婆心情不好而且時(shí)常心情不穩(wěn)定，老婆的身體本身就不好，這樣會(huì)影響老婆平時(shí)的生活。
樣的事情發(fā)生，會(huì)影響老婆對(duì)我的信任度，而我是這一行為的罪魁禍?zhǔn)住?/P>
不懂得自愛更不懂得愛護(hù)別人，換句話說就是，不懂得愛惜自己
就更不懂得愛護(hù)老婆，對(duì)不起，親愛的乖乖老婆，我真的錯(cuò)了，希望得到你的原諒。
老婆，在一些時(shí)候，我一味得要求你要對(duì)我好，卻對(duì)自己的要求過低，同時(shí)我也明心自問，老婆已經(jīng)為我付出了好多好多了，我還有什么好要求的呢，老婆，我真的無法離開你，沒有你我真的會(huì)很開心。
有時(shí)候老婆站在我的面前我也認(rèn)不出老婆，這完全是我的過錯(cuò)，遇到一些事情就莫名其妙得把老婆忽視了，有的時(shí)候我把一些事情看得太重了，而忽視老婆的存在，對(duì)不起老婆，我不敢這樣了，我一定會(huì)處處為老婆著想，做好老婆的好乖乖，每天聽老婆的話。
老婆打我電話或者QQ上和我聊天我一定盡快回復(fù)老婆的各類信息，老婆，我也體會(huì)過等一個(gè)人的感受，知道這樣很痛苦，所以我一定要不能讓老婆痛苦，及時(shí)回復(fù)老婆的信息，圓滿的完成老婆交給我的任務(wù)。
老婆，我以后不敢再和別的女生打打鬧鬧了，不再隨隨便便，只在老婆面前表現(xiàn)我的真面目，我一定要為老婆堅(jiān)守我的真彩，每天都讓老婆開開心心的。
老婆，我認(rèn)識(shí)到很多自己的不足，鑒于以上許多點(diǎn)的不足，我要對(duì)自己進(jìn)行深刻的自我反省，不管對(duì)待任何人都要抱著平等公正的態(tài)度，時(shí)刻牢記自己生活在一個(gè)幸福的氛圍當(dāng)中，任何時(shí)候都不能放任自己的情緒，不能只顧及自己的感受，更應(yīng)該顧及老婆的感受。
要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)敞開心扉的接受老婆的批評(píng)。
親愛的老婆我錯(cuò)了，無論如何我都不該對(duì)老婆這樣不理不辭啊的態(tài)度。
老
婆，對(duì)不起，求你原諒我以前的卑劣行徑，我保證端正我的態(tài)度，再也不犯這樣的錯(cuò)誤了，保證你每天開開心心舒舒坦坦，為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，老婆讓我干什么我就干什么，以后日子里一定好好聽老婆的話，好好珍惜以后的日子。
從今以后我保證：以后少抽煙少喝酒，關(guān)心、愛護(hù)、體貼超級(jí)好老婆，不管做任何事情都向老婆匯報(bào)，不做對(duì)不起老婆的事情，不管任何事情都不能對(duì)不起老婆，老婆打我，我要忍著，笑對(duì)老婆，讓老
婆氣撒在我身上，也要讓這老婆，老婆生氣了，跑了，我要追，每天早上一醒來，每天晚上睡覺前都要想著老婆，準(zhǔn)時(shí)和老婆說“早安”和“晚安”，任何時(shí)候都不能欺騙老婆，在老婆這要說到做到，做到老婆永遠(yuǎn)是對(duì)的，對(duì)待老婆的責(zé)怪堅(jiān)決不推卸，不解釋，不賭氣，永遠(yuǎn)捍衛(wèi)老婆的尊嚴(yán)，堅(jiān)決不在老婆面前耍小聰明，注意個(gè)人的修養(yǎng)不說臟話，堅(jiān)決不把架子端到老婆面前。
按照老婆出門要跟從，老婆命令要服從，老婆錯(cuò)了要盲從;老婆化妝要等得，老婆花錢要舍得，老婆生日要記得，老婆打罵要忍得的三從四德新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
請(qǐng)老婆在今后的生活中監(jiān)督我，如果有補(bǔ)充，請(qǐng)老婆隨時(shí)予以糾正。
6000字檢討書
帶早餐進(jìn)教師檢討書敬愛的校文明督察隊(duì):這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次所犯的錯(cuò)誤感
到很慚愧.早在我踏進(jìn)主教樓之前,文明督察隊(duì)就已三申五令,一再
強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶早餐帶教室。
而我卻犯下了這種錯(cuò)
誤?6?7?6?7今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以此
表示我對(duì)此次行為的深刻認(rèn)識(shí)以及歉意。
我真的不應(yīng)該不重
視學(xué)校文明督察隊(duì)的規(guī)定,我不應(yīng)該違背此規(guī)定。
不過，“人有失手，馬有失蹄”,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)
然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣
的錯(cuò)誤發(fā)生，希望大家可以相信我的悔過之心。
我的不良行
為絕不是向文明督察隊(duì)進(jìn)行挑戰(zhàn)，相信大家看到我的這個(gè)態(tài)
度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣
如此的重視這次的事件，希望你們可以原諒我的錯(cuò)誤，我可
以向大家保證今后一定不會(huì)再次帶早餐進(jìn)教室.由于時(shí)間匆忙，我忽視文明督察隊(duì)的規(guī)定，把早餐帶進(jìn)
教學(xué)樓。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向文明督察隊(duì)做出這份書
面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸
的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為付出代價(jià)了。
文明督察隊(duì)反
復(fù)規(guī)定言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已
經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,錯(cuò)誤既成,我深深
懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)
誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)他人有
更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)
誤，也是為了讓大家能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)
誤，保證不再重犯。
這次的事件我真的感到抱歉，希望大家可以原諒我，可
以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤
了，希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以
為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮
文章類型：寫作
文章來源：天諾時(shí)空
檢討書是指自己在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)，為
了今后避免再出現(xiàn)此類事件的發(fā)生作出的檢討。
檢討書需要
本人親自書寫才能找出自己所犯的錯(cuò)誤，糾正自己的毛病。
萬能檢討書只能起到借鑒作用，不能照搬照抄。
范文一：工作萬能檢討書檢討書
尊敬的_（公司領(lǐng)導(dǎo)）：您好
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚
愧。
這份檢討書，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。
其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在
耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)
識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等
大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。
自己并
沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同
時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)
果，也是與我們時(shí)代要求-樹新風(fēng)，講文明，背道而行。
經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己
這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛
上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都
能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。
但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉
了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也
慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好
了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為
重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
本人思
想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)
識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本
原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。
對(duì)待工作的思想觀念不夠深
刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改：1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其
可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作
做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作
落實(shí)好、做好呢
同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種
目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提
高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。
因此，這件事的后果
是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
短短幾百字，不能表述我對(duì)自己的譴責(zé)；更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。
盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。
如果公
司能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為公司的發(fā)展
做出更大的貢獻(xiàn)。
所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的機(jī)會(huì)。
說真心
話，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事，真的很開心很愉悅
在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常
欠缺。
這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視
起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒
有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思
想動(dòng)力。
在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)
付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也
是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自
己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極
其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了
自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一
次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們
表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過
錯(cuò)。
因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何
意見。
同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自
網(wǎng):萬能檢討書6000字)努力
的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：_年_月_檢討書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)
到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自
己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生
不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒
有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了
耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造
成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間
也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成
別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家
長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)
也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。
包
括我自己也希望有一個(gè)
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家
來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破
壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣
犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給
予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時(shí)間了，自己想了很多，也意識(shí)到自
己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該
為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要
責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)
不起，老師
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)
最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都
沒有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次
違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自
覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化
羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思
想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)
我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。
我還想再拼一次，再去努力
一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過
的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很
耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今
后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里，我每天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校
也生活了幾年了，對(duì)學(xué)校已有很深的感情。
在今后，我會(huì)以
新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤。
無論在學(xué)習(xí)
還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這
次機(jī)會(huì)。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社
會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不
僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這
樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母
辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯(cuò)誤卻
違背了父母的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很
慚愧。
對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老
師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力
干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)
我的問題酌情處理。
篇二：萬能檢討書600篇一：萬能檢討書(適用于所有犯錯(cuò))萬能檢討書
尊敬的杜老師：首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天
早上由
于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面
造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之
所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏
進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)
調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我
深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告
訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還
是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，不僅
是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想
通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻
敲響警鐘
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)10了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變
成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課，不
是一件小事。
杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。
進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得
自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是
在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。
像墻頭
的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得
有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要
的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我
現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
現(xiàn)在，本
在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我
卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚
蠢的。
畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是
一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以
這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻
沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改
正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定
以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我11就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)
誤。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并
且做到自覺遵守。
不遲到，不早退，不曠課。
有事應(yīng)該先向
老師請(qǐng)假。
3．提高自己的思想覺悟。
對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要...在團(tuán)委沒有及時(shí)記錄每天所做的事情,檢討書
給你個(gè)萬能的檢討書是指自己在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)，為了今后避免再出現(xiàn)此類事件的發(fā)生作出的檢討。
檢討書需要本人親自書寫才能找出自己所犯的錯(cuò)誤，糾正自己的毛玻萬能檢討書只能起到借鑒作用，不能照搬照抄。
檢討書范文
檢討書是指自己在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)，為了今后避免再出現(xiàn)此類事件的發(fā)生作出的檢討。
檢討書需要本人親自書寫才能找出自己所犯的錯(cuò)誤，糾正自己的毛病。
萬能檢討書只能起到借鑒作用，不能照搬照抄。
范文一：工作萬能檢討書
檢討書
尊敬的_（公司領(lǐng)導(dǎo)）：
您好
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
這份檢討書，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。
其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。
自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-樹新風(fēng)，講文明，背道而行。
經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。
但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)公司的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。
對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢
同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。
因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
短短幾百字，不能表述我對(duì)自己的譴責(zé)；更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。
盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。
如果公司能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的機(jī)會(huì)。
說真心話，在公司上班認(rèn)識(shí)很多同事，真的很開心很愉悅
在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。
這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。
在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵
的轉(zhuǎn)折。
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。
因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。
同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：_年_月_日
范文二：萬能檢討書1000字
檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生
活。
包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時(shí)間了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。
我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里，我每天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對(duì)學(xué)校已有很深的感情。
在今后，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：_年_月_日
范文三：萬能檢討書
檢討書
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。
您曾經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)
律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停以趺磿?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份
對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步
檢討人：_年_月_日
范文四：萬能檢討書
檢討書
尊敬的_：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講
的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：_年_月_日
范文五：萬能檢討書
檢討書
尊敬的_：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)，同學(xué)們應(yīng)該以我警己
緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)、無聊、愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神，不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我、愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把
作為后選人的檢討書怎么寫
慢慢人生路，誰不錯(cuò)幾步
我錯(cuò)了，我改
關(guān)于犯錯(cuò)檢查書，檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
2010年
月
日，由我負(fù)責(zé)站崗的時(shí)候，因突發(fā)性胃腸炎發(fā)作，上了趟則所漏了崗，被批評(píng)處罰的同時(shí)受到同志的鄙視，我為此深感內(nèi)疚，經(jīng)過認(rèn)真反思，犯這種錯(cuò)誤實(shí)在大不應(yīng)該。
今后一定認(rèn)真總結(jié)，身處服務(wù)行業(yè)，一定要增強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)工作意識(shí)和工作態(tài)度，認(rèn)真無誤地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，堅(jiān)守好自己的崗位，一定杜絕今后這類問題的再度出現(xiàn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的實(shí)際表現(xiàn)
再次誠(chéng)摯向領(lǐng)導(dǎo)檢討
檢討人：
年
月
日
照搬照抄約談?wù)穆鋵?shí)情況報(bào)告
近期，我單位接到上級(jí)部門的約談通知，要求對(duì)照搬照抄等不當(dāng)抄襲行為進(jìn)行整改。我單位高度重視，并立即開始整改工作。下面是整改落實(shí)情況報(bào)告：
一、整改方案制定
我單位成立了專門的整改小組，負(fù)責(zé)研究制定整改方案。經(jīng)過多次討論和修改，最終確定了具體的整改措施。
二、制定相關(guān)制度文件
為了規(guī)范我單位的抄襲行為，我單位制定了相關(guān)的制度文件，明確了抄襲行為的定義，責(zé)任分工以及懲戒措施等內(nèi)容。
三、加強(qiáng)員工培訓(xùn)
我單位加強(qiáng)了員工的知識(shí)培訓(xùn)，特別是關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)道德方面的培訓(xùn)，增強(qiáng)了員工的自覺性和責(zé)任感。
四、加強(qiáng)監(jiān)督管理
我單位加強(qiáng)了對(duì)員工的監(jiān)督管理，建立了嚴(yán)格的查重機(jī)制，對(duì)抄襲行為進(jìn)行及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。
五、加強(qiáng)宣傳教育
我單位通過多種途徑，加強(qiáng)了對(duì)抄襲行為的宣傳教育，提高了員工的知曉率和警惕性。
六、整改效果
經(jīng)過一段時(shí)間的整改工作，我單位的抄襲行為得到了有效遏制，整改效果明顯。
-1-
綜上所述，我單位在整改抄襲行為方面付出了較大的努力，目前整改工作已經(jīng)取得了初步成果。但是，整改工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我單位將繼續(xù)加強(qiáng)抄襲行為的監(jiān)督管理和宣傳教育，以確保整改工作取得更好的效果。
-2-
改進(jìn)公文文風(fēng)
避免照搬照抄
文風(fēng)是學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)、政風(fēng)的折射，好的文風(fēng)應(yīng)該做到“短、實(shí)、新”。一是短。就是要力求簡(jiǎn)短精練、直截了當(dāng)，要言不煩、意盡言止，觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出。能夠三言兩語說清楚的事絕不拖泥帶水，能夠用短小篇幅闡明的道理絕不繞彎子。二是實(shí)。就是要講符合實(shí)際的話不講脫離實(shí)際的話，講管用的話不講虛話，講有感而發(fā)的話不講無病呻吟的話，講反映自己判斷的話不講照本宣科的話，講明白通俗的話不講故作高深的話。三是新。在研究新情況、解決新問題上有新思路、新舉措、新語言，力求思想深刻、富有新意。
本文重點(diǎn)談一談在文風(fēng)改進(jìn)過程中，如何做到“實(shí)”。有一句話叫“天下文章一大抄”，“抄”是寫作的一種技巧，很多人接到寫作任務(wù)第一反應(yīng)就是找一些好的例文學(xué)習(xí)、借鑒，但如果簡(jiǎn)單地把例文中的名頭換成自己的，連地名、人名、數(shù)據(jù)都原封不動(dòng)地粘貼復(fù)制，那就是抄襲了。“抄”不是去抄襲，而是仿寫，仿照例文的寫作結(jié)構(gòu)、寫作方法去寫自己的內(nèi)容。所以，怎么“抄”，才能避免照搬照抄？
一、“抄”格式
無論是法定公文還是非法定公文，都有其固有的格式和基本寫作框架，公文寫作者多看一些國(guó)家級(jí)、權(quán)威級(jí)的公文例文或者是已經(jīng)公開運(yùn)行的文件，仿照他的格式框架，結(jié)合自身的實(shí)際工作進(jìn)行寫作。假如領(lǐng)導(dǎo)安排你寫一個(gè)端午節(jié)放假通知，主題已經(jīng)清楚，文種也可以確定，接下來落實(shí)到寫作，你可以先找一些往年的公文例文，明確通知寫作的基本結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文和落款，在結(jié)合實(shí)際的放假日期填充內(nèi)容，大致上可以寫成：
××關(guān)于端午節(jié)放假安排的通知
××××：
根據(jù)《××關(guān)于節(jié)假日安排的通知》（××發(fā)〔××〕××號(hào)）要求，端午節(jié)放假，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：×月×日—×月×日休息，共×天，×月×日上班。放假期間××做好值班、安全、保衛(wèi)工作，如遇突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告，確保××度過一個(gè)祥和平安的端午節(jié)。
××××
×年×月×日
二、“抄”結(jié)構(gòu)
簡(jiǎn)訊的寫作比較注重時(shí)效性，通常不會(huì)有太長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間，會(huì)議或者活動(dòng)結(jié)束后要第一時(shí)間將簡(jiǎn)訊發(fā)布在網(wǎng)站上。怎么寫才能又好又快呢？“抄”結(jié)構(gòu)就是最
好的辦法。比如某單位開會(huì)后領(lǐng)導(dǎo)要求你寫一份簡(jiǎn)訊，此時(shí)你可以參考如下結(jié)構(gòu)：
××召開××××?xí)h
××出席并講話
×月×日，××召開××××?xí)h，××××（職務(wù)）張××出席并講話，他強(qiáng)調(diào)××××××××。
××××（職務(wù)）張××、××××（職務(wù)）劉××出席會(huì)議，劉××主持會(huì)議。
××指出××××××××××××××××××××××××××××××××。
××強(qiáng)調(diào)××××××××××××××××××××××××××××××××。
××、××、××、××部門負(fù)責(zé)同志作了交流發(fā)言，××、××、××、××參加。
三、“抄”語言
公文既是機(jī)關(guān)處理公務(wù)的重要工具，也是展現(xiàn)機(jī)關(guān)形象的窗口，公文在注重時(shí)效性、實(shí)用性的同時(shí)，也要注重語言的莊重之美、樸素之美、簡(jiǎn)約之美等。機(jī)關(guān)公文之中有很多公文語言使用好的經(jīng)典例子，特別是標(biāo)題的語言美。比如工作總結(jié)、工作匯報(bào)中小標(biāo)題，可以“抄”過來，寫作時(shí)仿照此種寫法。某單位年底時(shí)工作總結(jié)使用“抓力度，領(lǐng)導(dǎo)重視到位；抓指標(biāo)，目標(biāo)考核到位；抓合力，綜合協(xié)調(diào)到位；抓制度，責(zé)任追查到位；抓素質(zhì)，隊(duì)伍建設(shè)到位”，五個(gè)“抓”分別從不同方面完整地體現(xiàn)了本單位一年來的工作情況，非常貼切而且清楚，語言的表述準(zhǔn)確到位。
參考文獻(xiàn)：
[1]孟昭泉.試論公文語言與文風(fēng)[J].浙江樹人大學(xué)學(xué)報(bào)，2002（5）.
[2]孫觀清.公文寫作主體的“三足鼎立”[J].檔案學(xué)通訊，2018（1）.
“學(xué)習(xí)十九大精神心得體會(huì)”照抄照搬檢討
學(xué)習(xí)心得體會(huì)顧名思義是要寫自己所學(xué)得、自己所領(lǐng)會(huì)。然而，我卻以文筆水平低、可以節(jié)省動(dòng)腦筋的時(shí)間為由，在寫“學(xué)習(xí)十九大精神的心得體會(huì)”過程中圖省事、行方便，直接從互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)文章，照抄照搬作為自己的心得體會(huì)。我知道這是一種不負(fù)責(zé)任的敷衍行為，歸根到底是我投入工作崗位后疏于學(xué)習(xí)，以至于真正到了自己需要寫文章的時(shí)候就出現(xiàn)了難于下筆的現(xiàn)象，就連寫篇文章都要靠參考，甚至是照抄照搬。文章是智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的沉淀。寫文章要求思路清晰、層次分明，這并非是一朝一夕就能做到的，需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)積累、思想感悟、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，最終才能讓知識(shí)深刻地映射在腦海里，待到需要的時(shí)候才能郎若列眉，文筆流暢。今后，我將努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，不再出現(xiàn)心得體會(huì)照抄照搬這種慵懶現(xiàn)象。
文件照搬照抄整改措施
現(xiàn)代社會(huì)和日新月異的發(fā)展把人們帶到了一個(gè)全新的時(shí)代，尤其是科技的發(fā)展給我們帶來了許多便利。然而，隨著科技的發(fā)展，照搬照抄的行為也變得越來越普遍。照搬照抄會(huì)給創(chuàng)造性思維帶來很大的負(fù)面影響，所以有必要采取措施來改善這種狀況。
首先，我們應(yīng)該建立一個(gè)完善的監(jiān)管體系，嚴(yán)格執(zhí)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律，徹底消除照搬照抄行為。其次，加強(qiáng)創(chuàng)新教育，構(gòu)建創(chuàng)新文化，使人們學(xué)會(huì)尊重創(chuàng)新，尊重他人的成果，主動(dòng)創(chuàng)新，打造獨(dú)特的價(jià)值。此外，要建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的環(huán)境，加強(qiáng)企業(yè)的自律，嚴(yán)格管理和監(jiān)督，建立有效的責(zé)任機(jī)制和違法處罰機(jī)制，以規(guī)范企業(yè)行為。
當(dāng)然，改變一種狀態(tài)需要花費(fèi)時(shí)間和精力，但是如果我們能夠做到，就能夠有效地遏制照搬照抄行為，改善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境，從而推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，使國(guó)家發(fā)展更快、更好。因此，采取有效的措施來遏制照搬照抄行為是非常有必要的，應(yīng)該受到社會(huì)的重視，引起更多的關(guān)注。
文件照搬照抄整改措施
一、搬照抄現(xiàn)象：
1.部分論文字?jǐn)?shù)大量翻倍，但用詞與參考文獻(xiàn)均未作出改變；
2.部分論文成篇節(jié)錄取他人文本，但未在文中標(biāo)注引用；
3.部分論文可見他人文獻(xiàn)素材使用，但未標(biāo)明出處；
4.部分論文將他人圖片搬移過來，但未提供論證及源頭。
二、搬照抄整改措施：
（一）學(xué)會(huì)自主創(chuàng)作：
1.加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)研究深入理解，拓展有關(guān)論文深度思考；
2.多多積累查閱學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)收集實(shí)用信息；
3.加強(qiáng)積極探究，形成較強(qiáng)的創(chuàng)造性能力。
（二）論文內(nèi)容必須嚴(yán)格遵守學(xué)歷要求：
1.嚴(yán)格遵守文獻(xiàn)著作規(guī)范，切實(shí)尊重他人勞動(dòng)成果；
2.文中一定要引用相應(yīng)文獻(xiàn)，對(duì)外文必須給出準(zhǔn)確翻譯；
3.文中作者素材必須屬于正版授權(quán)，未屬于此項(xiàng)授權(quán)者，應(yīng)提供單獨(dú)聲明出處；
4.對(duì)已發(fā)表論文如有引用他人成果，必須以腳注形式給出相關(guān)資料來源；
5.搭配流暢，將文中資料有序排列，避免把一段放在另一段中間打斷，造成讓人迷惑的情況；
6.搬移的個(gè)別引用屬於必要性條件，要遵守引用文獻(xiàn)的有關(guān)要求。
（三）加強(qiáng)自律：
1.開展學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí)課程，加強(qiáng)學(xué)術(shù)思維能力訓(xùn)練；
2.調(diào)動(dòng)科研領(lǐng)域內(nèi)學(xué)者自律機(jī)制，加強(qiáng)整改認(rèn)識(shí)及不斷提高認(rèn)識(shí)水平；
3.建立嚴(yán)格的考核督促機(jī)制，依法處理搬照抄者，減少搬照抄現(xiàn)象產(chǎn)生。
（四）完善監(jiān)督機(jī)制：
1.設(shè)立學(xué)術(shù)不端輿情報(bào)告舉報(bào)郵箱，及時(shí)排查學(xué)術(shù)不端情況；
2.加大審稿獎(jiǎng)勵(lì)力度，推動(dòng)審稿嚴(yán)肅性，杜絕惡意論文；
3.建立專家論文質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)，及時(shí)對(duì)學(xué)術(shù)論文質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估把控；
4.加強(qiáng)反響社會(huì)關(guān)注，建立學(xué)術(shù)成果查驗(yàn)制度，激勵(lì)學(xué)術(shù)有序發(fā)展。
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