篇一：黨員問題整改清單及整改措施2022

　　2018 黨員個人問題清單及整改措施

　　篇一

　　問題一、思想認識不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員 工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差，認為民主評議黨員無非就是“畫 個圈，打個鉤，坐在一起嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評議時，置 評議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、 認真開展批評與自我批評，卻只是簡單地發個言，講兩句話，填一下 測評表就算走完了程序，致使評議工作的質量大打折扣。

　　措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組 織建設的有關規定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一 步提高認識，端正態度。要針對批評與自我批評難開展的實際，從論 述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中 認識利弊，使其明白“嚴是愛，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩 掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實話。

　　問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能正確看待批

　　評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩 掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表 揚的“先進事跡材料”。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講 問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧 的客套話，特別是在評議干部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把 民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人， 影響進步;怕搞僵關系，影響工作，患得患失。

　　措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設 電子郵箱、群發短信，廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時， 要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內外監督。要 建立責任追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原 則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。

　　篇二

　　1.存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。

　　從理論形式來說，“課堂”式的統一集中學習是我支部采取的常 用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一 的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法 的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它

　　單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難 以保障，主觀能動性難以發揮。

　　相應整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。

　　在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單 向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷，有意識地實 施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育 主題在網上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種 方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方 式，開展正面宣傳和引導。

　　計劃整改完成時間：xx 年 xx 月

　　2.存在的問題：入黨前后的教育脫節，疏于對黨員的教育和管 理。

　　從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不 足，這主要是由于缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定 的工作任務;缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考 驗。這樣不利于保持黨員的先進性。

　　相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。

　　(1).思想政治教育工作與保先教育相結合;

　　(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去;

　　(3).加強民主評議，構建監督機制;

　　(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受 鍛煉和教育，發揮模范帶

　　頭作用。

　　計劃整改完成時間：xx 年 xx 月

　　3.存在的問題：與群眾的聯系不夠密切，黨員與群眾之間的互 動不夠多。

　　我黨的三大作風之一就是“密切聯系群眾”。在這一點上，我支 部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾 的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入

　　到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部 的發展。

　　相應整改措施：加強密切聯系群眾，邀請群眾參與到黨支部日 常活動中。

　　除了在實踐活動中與群眾的聯系之外，我們也可以在日常的活 動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來 一同參加，從而更好地與人民群眾聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用， 同時也讓黨支部時刻處于群眾的監督之中。

　　計劃整改完成時間：xx 年 xx 月

　　篇三

　　一、存在問題一：支部組織理論學習不夠，學習效果不好。

　　具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，黨員理論 學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理 解不深，對業務的學習不鉆、不深，熟悉程度、靈活運用程度不夠， 支部未形成濃厚的學習氛圍。

　　整改目標：

　　在支部的學習上下功夫，營造講學習、愛學習的良好氛圍，努 力創建學習型支部，提高黨員思想素質，充分發揮黨員的先鋒模范作 用，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題 為著力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質。

　　整改措施：

　　1.強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為 學習主線，使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效，在身 體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習 要緊密聯系國際、國內形勢和黨史工作的實際，結合業務學習，突出 重點、有的放矢、形式多樣、注重實效，在自覺性、經常性和實效性 上狠下工夫。

　　2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好政治理論;要定期 召開支委會議對黨員思想情況進行認真分析，要根據黨員各自不同的 具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存在的主 要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的自滿情緒、松懈情緒、 厭煩情緒以及夸夸其談，不聯系思想實際和工作實際的不良學風。

　　3.改進學習方式，完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培 訓計劃，建立黨員學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重 要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證 全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支 部黨員的學習筆記;建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時 候進行抽查，通過考試的形式，考核學習成效。(2)繼續開展讀書活 動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，并有針對性的購置一批涉及黨 史、經濟、法律、科技等方面的書籍，鼓勵黨員多讀書，讀好書。(3) 加強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報道， 引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同 事物之間的聯系，在不斷將知識綜合的過程中，提高黨員綜合分析問 題的能力。

　　二、存在問題二：對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對 性。整改目標：

　　促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，牢固樹 立宗旨意識，增強黨員意識，增強事業心、責任感，立足本職崗位， 堅持黨史工作要為加強黨的執政能力建設服務，為構建和諧宜賓多作 貢獻。

　　8

　　

篇二：黨員問題整改清單及整改措施2022

　　自開展科學發展觀教育活動以來，我按規定認真學習了保持共產黨員先進性 教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，通過深入學習實踐科學 發展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實 科學發展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我 通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容，對照科學發展觀 的精神，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

　　一、存在問題：

　　1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作， 自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還 沒有達到應有的深度。

　　2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交 給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常 常求穩怕亂。

　　3、在工作上積極主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干 啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。

　　4、在教學上創新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創造性地開展工 作還不夠好。

　　5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己 關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些 老師交流還不夠。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內 因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進。

　　1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新 聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

　　2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進 的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和責任意識。

　　3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽 地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。

　　4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地 關心老師們的大事和小事。

　　總之，在這次落實科學發展觀活動中，通過學習自己在思想深處進行了認真 的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從 自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

　　勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中 形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動 的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得 實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。

　　只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、 提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現，是進步的 開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人 的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心 地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的 也將會是自己的進步和同志的信任。

　　所以，真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部 的正確領導下，對照黨員要求，發現自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足 在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;了解 國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作 動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平; 我還認真學習《中國共產黨章程》，了解內容，明確成為一位優秀黨員有那些要 求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。

　　思想政治方面思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨 員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學 之中，對有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報，"老好人"現象嚴重。對 于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些?種植環 戲 ⒄怪髁韉牟緩托騁蛩亍 S 械吶濾鷙 ν Ъ 淶墓叵檔拇砦蠊勰釗栽謐魎睿 銜?" 事不關己，高高掛起"，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底 是"個人利益"在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以 說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏 力度。工作、學習方面作為一名黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所 從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付 了事。有些黨員滿足于現狀，缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學 習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹， 怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨 員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養和組 織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存在問題的原因分析

　　1、開拓創新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精 神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現

　　狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失， 心態失衡。

　　2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人 生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹 立無產階級的世界觀。

　　3、對理論學習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學習就已足夠，沒有將 加強自我學習，提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習 的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對"xxxx"重要思想的精神實質 領會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠， 從而使思想水平在較低層次徘徊。

　　看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。在生活中中，要以一個共產黨 員的標準來嚴格要求自己，牢固樹立共產主義理想和信念，認真貫徹執行黨的基 本路線、方針政策，堅決維護黨的團結和統一，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全 意為人民服務，而且對同學們提出的意見慮心接受，有則改之，無則加勉，正如 毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的："因為我們是為人民服務的， 所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都 行，只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。

　　"作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優 良的學習成績。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該 樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東 思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知 識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，體現黨的積極性和優 越性。

　　作為一名預備黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及 的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批 評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、 提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺 漏之處，請老師和同學批評指正。

　　我于 1993 年畢業至今在我校任教，2012 年光榮的加入了中國共產黨。我一 直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。

　　但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求，按照“照鏡子、正 衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現總結存在的問題如下：

　　(一)形式主義方面

　　1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知 識學習了解得不夠全面。

　　2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更 全面，更完善的進一步的探索精神。

　　(二)官僚主義方面

　　1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生 中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重， 對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近 與學生的距離，不能很好的與學生溝通。

　　2、作為一名科室人員，沒能主動多的去管理教育學生，沒確實在學生管理 上下功夫。

　　(三)享樂主義方面

　　1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳 道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。

　　2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能 克服自己的焦躁情緒。

　　(四)奢靡之風方面由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物， 花錢有時不注意節制。

　　四、產生問題的原因分析

　　1、理想信念方面堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有 序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上，但遇到網絡上或現 實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太 過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局 限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應 對反動言論者的武器。

　　2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的 體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的 傳播這方面，以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知， 自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作 中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面， 另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服 務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求， 怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談 起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想 學生之所想，送學生之所需。

　　3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準 時參加，但學習時偶爾會開小差。

　　4、黨性修養方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進 步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不 但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀 的黨員。

　　5、道德品行方面懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名 教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化 的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能 夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子， 種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為 了社會的發展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。

　　五、今后的努力方向和改進措施一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學 習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到 提升。

　　二是不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知 識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀 書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

　　三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需 求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不 夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好 今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。

　　

篇三：黨員問題整改清單及整改措施2022

　　2022 年黨員個人問題清單及整改方案

　　一、問題清單：

　　（一）政治思想方面。思想上不夠重視，缺乏主動性；自主學 習，熱情不足。對上級個別規定和重大決策理解不夠深透，貫徹執行 不夠全面、不深入。

　　（二）___方面。對一些日常工作或自認為不是很重要的工作方面 沒有嚴格落實請示報告制度。在思想上對社會上出現的謠言、不實言 論不抵制、不斗爭，存在老好人思想，批評和自我批評深度不夠。

　　（三）工作方面。在開展工作中，工作方式過于保守，工作力度 不夠有力，工作不夠創新，按部就班，沒有新意，缺乏創造性思路。

　　（四）紀律方面。勤儉節約、艱苦奮斗精神弱化。思想上存在慵 懶散的想法，考勤制度執行力度不足。

　　二、改進方案 通過自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這 些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養的動力，在今后的 工作中，我將以這次查擺問題為契機，針對自身查找的問題，切實采 取措施，予以改進和提高。

　　（一）加強理論學習，提高整治素養。認真學習___新時代中國特 色___思想和系列重要講話精神，更加堅定的把好世界觀、人生觀、始 終在思想上、政治上同___保持一致，在大是大非面前，不為巧言所 惑，不為歪風所動。

　　（二）加強個人修為，忠誠擔當。把忠誠放在第一位，始終站在 黨的立場說話辦事，以政治紀律為準繩，說老實話，辦老實事，堅定

　　讓___放心，不斷增強政治鑒別力，始終在思想上和行動上與黨保持一 致。

　　（三）加強宗旨意識，密切聯系群眾。牢固樹立全心全意為人民 服務思想，保持思想品德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在 生活上艱苦樸素，勤儉節約。在工作作風上，堅守一線深入基層，努 力提高工作水平和服務水平。

　　（四）加強廉潔自律。

　　2022 年黨員為民服務月活動實施方案

　　根據五組文（___）24__文件通知要求，為慶祝建黨___周年，進 一步深化服務型黨___建設，充分發揮___員在服務發展、服務基層、 服務群眾中的先鋒模范作用，結合我單位實際，現就開展___員“為民 服務月活動”提出如___案：

　　一、活動主題 為民務實轉作風，勤廉實干樹形象，服務發展促跨越 二、活動時間 ___月下旬___月下旬 三、活動形式 本次活動以黨組為單位，___下轄基層黨___開展靈活多樣的為民 服務活動。開展活動時，以黨組、黨支部、黨員個人為單位進行。

　　四、活動內容 “為民服務月活動”要圍繞“服務發展、服務基層、服務群 眾”“三服務”為主要內容，根據糧食工作職能，結合縣委、政府當 前中心工作確定。

　　1、以開展“五亮五比五創”為重點，___黨員結合崗位開展服務 承諾活動。

　　2、圍繞糧食工作跨越發展，解放思想，開拓創新，為農民送“豐 產倉”，落實農戶科學儲糧專項計劃___套工程服務活動。加強“放心 糧油”連鎖店的建設。

　　3、___黨員開展送政策、走訪慰問等下基層活動，積極為聯系村 辦實事、辦好事，解難事活動。

　　五、活動要求 ㈠加強領導，強化責任。為確保“為人民服務月”取得實效。主 要領導要親自部署帶頭參加活動，要把服務月活動作為重要工作任務 抓好，抓出成效。

　　㈡創新方法，務求實效。要積極___黨員參加“為民服務月活 動”，不斷充實服務內容，優化方式方法，確保活動取得實效。黨員 領導干部要帶頭參加活動，帶頭服務群眾，充分發揮示范帶動作用。

　　㈢宣傳引導，營造氛圍。要加大對___員“為民服務月活動”的宣 傳力度，廣泛宣傳活動中的先進事跡，總結、推廣活動的好做法、好 經驗。確保活動取得實效。

　　第二篇 按照縣___《___開展___員“為民服務月活動”___》的工作部 署，縣審計局黨組決定在機關黨___和全體黨員中開展___員“為民服 務月”活動，特制定實施方案如下：

　　一、活動主題 以“為民務實轉作風，勤廉實干樹形象，服務發展促跨越”為主 題，唱響為民服務的主旋律、體現___員先進性。

　　二、活動時間 ___月下旬___月下旬 三、活動形式 本次活動以縣審計局黨組為領導，___機關黨___開展靈活多樣的 為民服務活動。

　　四、活動內容 為民服務月活動，要以“服務發展、服務基層、服務群眾”“三 服務”為主要內容，以開展“五亮五比五創”為重點，___黨員結合崗 位開展服務承諾活動；要圍繞全縣跨越發展，搭建載體，開展形式豐 富的服務活動，努力打造優質服務品牌，創建文明服務單位。

　　五、實施步驟 按照全縣的統一部署，本次活動共分三個階段進行。

　　㈠啟動實施階段（___月___日以前）。___月下旬，制定本單位實 施方案，進行動員部署，傳達貫徹省、市、縣各級有關精神，搞好宣 傳發動，做好相關宣傳工作。采取多種有效形式廣泛征求服務對象和 有關方面意見，查找服務中存在的突出問題，確定本單位“為民服務 月”活動的具體著力點。

　　㈡集中推進階段（___月上旬到中旬）。按照實施方案全面展開為 民服務活動，___黨員結合崗位開展服務承諾活動；___黨員開展送政 策、送科技、送文化、送醫療、走訪慰問等下基層活動；積極為聯系 村辦實事、辦好事，解難事；以“增強服務意識、改進服務作風，提 升服務能力、提高服務效能”為重點，開展創建“示范窗口”、“五 星服務窗口”等活動。同時要進一步查找工作中存在的薄弱環節，提 出相應整改措施，限期進行整改，落實整改責任，做好整改工作。要

　　采取有力措施，及時答復群眾的質疑，切實解決群眾迫切希望解決的 問題。

　　㈢總結完善階段。___月下旬，“為民服務月”活動情況進行總結 回顧，進一步完善推動活動深入開展的措施辦法，把活動中形成的行 之有效的制度轉化為為民服務的機制。

　　六、有關要求 ㈠加強領導，落實責任。為加強活動的___領導，成立由黨組書 記、局長張賢模任組長的“為民服務月”活動領導小組。領導小組下 設辦公室，宋遠芳同志任辦公室主任，單位全體工作人員認真配合， 做好日常工作。

　　㈡加強輿論宣傳。要結合各項活動，積極宣傳主題實踐活動取得 的新成績、帶來的新氣象，宣傳群眾的評價和反映，宣傳先進典型， 營造為民服務的良好氛圍。

　　㈢構建長效機制。及時總結上報主題實踐活動的創新做法和成功 經驗，把好的做法制度化、成功經驗長效化，著力構建為民服務的長 效制度。

　　

篇四：黨員問題整改清單及整改措施2022

　　黨員個人 2021 年整改措施黨員個人問題清單 及整改措施

　　黨員個人 20 年整改措施 通過近一段時間黨員先進性教育活動的學習，按照石龍中學支部的實施方 案，我系統學習了先進性教育讀本、輔導材料，寫下讀書筆記 9100 字，完成心得 體會 2 篇。對照黨員標準，自我感覺，雖然通過先進性教育的學習我的許多方面思 想境界有所提升，但在許多方面還存在明顯不足。

　　為解決工作和學習中的問題，提高黨性水平，我以馬列、毛澤東思想、鄧小 平理論和“”重要思想為指導，對照《新時期共產黨員先進性標準要求》，按照石 龍中學支部保持共產黨員先進性教育活動的整改布署，本著修正錯誤，糾正缺點， 學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，充分發揮表率作 用，創新發展的目的，針對個人存在的問題和不足，制定本整改方案。

　　一、存在的問題個人對黨的基本知識的學習不夠經常、細致。形式、實用的 思想、形式方法存在，缺乏主動性，連貫性，對黨的知識學的不深、不透、不精， 造成理論知識的潰乏，導致行動上沒有開拓性，缺乏創新精神，有時造成工作被 動。

　　2、學習抓的不緊不夠。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。學習的內 容不系統、不廣泛，有時只注重實用，急用先學，不注重全面、系統。現代化知 識、技能有所欠缺，還不能完全適應當前教育改革和工作的需要。

　　3、思想有所松懈，宗旨觀念有所淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成固定 的教學任務，滿足于教學上不出問題，責任意識和服務意識不強，服務標準有所降 低。平時聯系群眾少，對同志關心照顧不夠。

　　4、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽 批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，責任意識不強。

　　第1頁共2頁

　　5、創新意識淡化，思想沒有完全解放，還不能很好地做到與時俱進。由于自 己的思想解放程度還不夠高，與新課程改革的要求還不很適應，不能大膽突破，教 育的新理念、新方法仍需探索。

　　6、自身建設還需進一步加強。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進 一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，忽視了自我約 束、自我監督、自我提高，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

　　二、整改目標牢固樹立共產理想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好 的個人黨性形象，永葆共產黨人的先進本色。

　　2、學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，根據本工作實際，制定工 作目標，樹立良好的個人黨性形象，發揮黨員先鋒模范作用。

　　3、執行黨的政策，與時俱進地創造性工作，政治上、思想上、行動上與各級 黨組織保持高度一致。

　　4、努力實踐“”重要思想，強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極 開展批評和自我批評。

　　5、固樹立宗旨觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。

　　6、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，實現 工作和服務再上新水平。

　　7、紀律觀念，提高道德水平，自覺遵規守紀。

　　8、強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。

　　9、增強宗旨觀念，提高服務意識。

　　三、整改措施加強思想改造，樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。進一步認真 學習馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，深刻領會精神實質，把握理 論精髓，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心 全意為人民服務的宗旨觀念。

　　2、牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務， 積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組 織保持高度一致。

　　第2頁共2頁

　　 推薦訪問： 整改 整改措施 清單