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2023青春風采演講稿

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下面是小編為大家整理的2023青春風采演講稿,供大家參考。

2023青春風采演講稿

青春風采演講稿(精選14篇)

青春風采演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、評委老師、在座的朋友們:

  大家好,我叫王斌,現任城關街道捎門村書記助理。

  今天我演講的題目是:《青春展風采 建功新農村》。

  時間永遠過得飛快,仔細算來,我們踏上村官路,已經一年多了,當初,緣于對夢想的追求,帶著一份使命和信念,毅然踏上了村官路。從此,多了一份期待和向往,也多了一份“既擔此任,不辱使命”的責任感。村官的崗位雖然平凡,工作也很瑣碎,但意義并不平凡。俗話說的好,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只要我們執著,有堅定的信念,有堅韌不拔的品格,就一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事情。

  從赴任第一天起就默默告訴自己:這里沒有我的一寸地,沒有我的一片瓦,可是我要牢記我的村官使命,放飛我的青春夢想,服務在這里!扎根在這里!不求盡善盡美,但求無愧于心。在這一年中,先是在黨建辦公室工作,工作雖然繁瑣,但使人感到充實,尤其是在學習實踐科學發展觀階段,我們認真做好學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作,在圓滿完成上級規定的各項任務的同時,做好自身工作的整改和提升,各項工作都有了顯著的進步。通過認真學習,深入實踐,我對科學發展觀也有了更加深刻的認識。在科學發展觀學習結束后,又迎來了創先爭優、強堡壘、做先鋒活動,我們仍將高標準、嚴要求,認真做好每個階段的工作,確保創先爭優活動取得實效。

  同時,在今年的中心村選舉中,我也積極參與,選舉前,廣泛宣傳此次選舉的意義、程序和要求等,引導廣大群眾積極參與。按要求先是召開了村兩委會、兩委擴大會和全體村民大會。在中心村村委和支部建選中,自始至終依法嚴格按程序操作,并及時張貼相關公告,整個選舉過程實行“陽光操作”,實時接收群眾的監督,使選舉工作真正做到公開、公平、公正。

  通過一年的工作和各方面的學習、體會,我認為我的選擇是正確的:農村需要我們。一年的工作學習,加深了我對榮辱觀、新農村建設的理解,堅定了投身社會主義新農村的決心,養成了堅忍不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。一年來碩果累累,一年來收獲頗豐,面對一年的所得,我喜不自禁!

  常言說的好“有作為就會有地位”,只要我們在村官的崗位上干出成績,我們的前途自然就會出現。就像歌中唱到的“敢問路在何方?路在腳下”一樣,村官的前途在何方哪,它就在我們自己的手中和腳下。

  作為一名在基層的大學生村官,到農村工作,經歷的是摸爬滾打,磨練的是心智毅力,付出的是青春和汗水,獲得的則是寶貴的經驗和財富。

  聽,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,村官朋友們!讓我們攜起手來,朝著一個共同的目標去努力,為社會主義新農村建設獻上自己的一份力量,讓自己的人生價值在這里得到升華!

  最后祝愿我們的大學生村官在農村這個平凡的崗位上早日實現自己的人生價值。我的演講完畢謝謝大家!

青春風采演講稿 篇2

  各位同仁,當你應對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是就應思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自我,想到你自我肩上的歷史職責和使命,想到了如何讓自我的青春更加秀麗

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

  撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選取了講臺,就選取了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻就應是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永久回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不一樣了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們這天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

青春風采演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為在北平--歷史的故都發生了驚天動地的事件--為反對投降和壓迫掀起了學生總運動,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒,一個多災多難的國家在抗爭,我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下 高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

  是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

  他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

  那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?

  處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢?

  對此,我只想說兩個字"努力"也許我們會不屑的說,'現在是和平年代了,沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。也許我們會哀怨的說,"人生苦短,一生能有幾個青春,何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那么單調呢?是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

  難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?

  難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?不會的,我相信,沒一個有理智,有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,艘刊物自己的青春大發光彩。

  那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

  年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。

  朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們"12.9"運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。"12.9"運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國:"如果你失去了祖國,你便失去了自己。""唇亡而齒寒",作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個人利益與幸福呢?!"位卑未敢忘國憂",前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

  誠然,我們的祖國還不先進,還處于發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。"窮目益堅,不墜青云之志"。我們偉大的社會主義中國,今天正邁著堅實的步伐不斷向發展。從20xx年奧運會申辦成功,加入WTO組織,到中國足球沖出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待著我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的"青云之志",掌握富國強國的現代化知識和技術。

青春風采演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、評委老師、在座的朋友們:

  大家好,我叫王斌,現任城關街道捎門村書記助理。

  今天我演講的題目是:《青春展風采 建功新農村》。

  時間永遠過得飛快,仔細算來,我們踏上村官路,已經一年多了,當初,緣于對夢想的追求,帶著一份使命和信念,毅然踏上了村官路。從此,多了一份期待和向往,也多了一份“既擔此任,不辱使命”的責任感。村官的崗位雖然平凡,工作也很瑣碎,但意義并不平凡。俗話說的好,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只要我們執著,有堅定的信念,有堅韌不拔的品格,就一定會在平凡的崗位上做出不平凡的事情。

  從赴任第一天起就默默告訴自己:這里沒有我的一寸地,沒有我的一片瓦,可是我要牢記我的村官使命,放飛我的青春夢想,服務在這里!扎根在這里!不求盡善盡美,但求無愧于心。在這一年中,先是在黨建辦公室工作,工作雖然繁瑣,但使人感到充實,尤其是在學習實踐科學發展觀階段,我們認真做好學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作,在圓滿完成上級規定的各項任務的同時,做好自身工作的整改和提升,各項工作都有了顯著的進步。通過認真學習,深入實踐,我對科學發展觀也有了更加深刻的認識。在科學發展觀學習結束后,又迎來了創先爭優、強堡壘、做先鋒活動,我們仍將高標準、嚴要求,認真做好每個階段的工作,確保創先爭優活動取得實效。

  同時,在今年的中心村選舉中,我也積極參與,選舉前,廣泛宣傳此次選舉的意義、程序和要求等,引導廣大群眾積極參與。按要求先是召開了村兩委會、兩委擴大會和全體村民大會。在中心村村委和支部建選中,自始至終依法嚴格按程序操作,并及時張貼相關公告,整個選舉過程實行“陽光操作”,實時接收群眾的監督,使選舉工作真正做到公開、公平、公正。

  通過一年的工作和各方面的學習、體會,我認為我的選擇是正確的:農村需要我們。一年的工作學習,加深了我對榮辱觀、新農村建設的理解,堅定了投身社會主義新農村的決心,養成了堅忍不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。一年來碩果累累,一年來收獲頗豐,面對一年的所得,我喜不自禁!

  常言說的好“有作為就會有地位”,只要我們在村官的崗位上干出成績,我們的前途自然就會出現。就像歌中唱到的“敢問路在何方?路在腳下”一樣,村官的前途在何方哪,它就在我們自己的手中和腳下。

  作為一名在基層的大學生村官,到農村工作,經歷的是摸爬滾打,磨練的是心智毅力,付出的是青春和汗水,獲得的則是寶貴的經驗和財富。

  聽,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,村官朋友們!讓我們攜起手來,朝著一個共同的目標去努力,為社會主義新農村建設獻上自己的一份力量,讓自己的人生價值在這里得到升華!

  最后祝愿我們的大學生村官在農村這個平凡的崗位上早日實現自己的人生價值。我的演講完畢謝謝大家!

青春風采演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!這天,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

  如果,我們失去了這天,我們不算失敗,因為明天還會再來。

  如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。

  如果,我們失去了禮貌,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦。

  禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。

  如何做一個講禮貌的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。

  想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講禮貌的人很難,其實只要你去做了,就會發現它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼,關愛一切需要關愛的人。

  魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。“立人”的意思是要完善人的道德,要禮貌做人。

  比如,紅燈亮了,你是停下,還是闖?肯定是要停,而不是肆無忌憚地闖,所以我要大家做個講禮貌的人。從這天做起,從此刻做起………

  我的演進到時此結束,謝謝大家!

青春風采演講稿 篇6

  親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿 腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧!

  “人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

  青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

  按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

  究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發展不利,反過來又會影響青年的未來。

  俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

  青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會大環境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。

青春風采演講稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  宣城,正在創建第五屆全國文明城市,作為宣城的一份子,我在想,怎么才能讓宣城,這個歷史悠久、風景優美的城市獲得“全國文明城市”的稱號呢?我冥思苦想,可是怎么都想不到。而不久前,我參加了“小手拉大手,共創文明城”的社會實踐活動,在這次活動中,我知道了如何為創建文明城市盡自己的的微薄之力。

  早上八時三十分,在宣城日報社的六樓會議室進行第一項活動。小記者工作室負責人介紹了整個活動的具體情況,市城管局領導、市教體局領導和小記者代表作了發言。最后,宣城小記者和報社青年志愿者及所有參會人員在“小手拉大手,共創文明城”的活動橫幅上鄭重的簽下自己的姓名。

  儀式結束后,我們四十名小記者分成兩組進入城南社區和城東社區。在城南社區,我們準備向城南社區的住戶們發放市民通手冊,并對不文明的事進行整治。我向一位奶奶說明:“奶奶您好,我們是宣城小記者,今天我們要向你們倡議,為了宣城這個美麗的城市創建文明城市,如果遇到違法的行為,要撥打城管服務熱線“12135”,在小區里,如果看到有人在電線桿上曬衣服,即可向居委會的領導反映。我們一起為宣城獻出自己的力量吧!”說完,那一位合工大的志愿者哥哥向我豎起了大拇指,說這個小姑娘口才不錯。

  發了傳單后,我們來到城南社區的辦公室舉辦一個小小的新聞招待會,這里還有兩位合肥工業大學的優秀學生志愿者和我們分享他們的大學生活。通過提問李書記,城南社區為了創建文明城市現在做出了哪些打算及工作,我們才知道城南社區為了創建文明城市也盡了他們的一份力量。現在在城南社區建了十個網格,如果看到哪家哪戶需要幫助,需要解決問題,他們會第一時間去調查、去解決……

  在兩個多小時的活動中,我也有了許多感悟,我決定,為了宣城市創建全國文明城市,我盡自己的一份力量,如果看到有人不遵守交通規則,我會耐心勸導他,如果看到街道上有垃圾,我會立即撿起來……

  如果我們每個人從現在開始,為了我們共同的家園爭創文明城市,從我做起,從身邊做起,從小事做起。我相信在我們每一個人的努力下,宣城一定會獲得“全國文明城市”這個美好的稱號!

青春風采演講稿 篇8

  沒有權力的紛爭,沒有金錢的誘惑,沒有驚天動地的業績,沒有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師,但我擁有太陽底下最光輝的事業。

  我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄,是從老師的眼前起步;宏偉藍圖,先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹的根,一點一滴吸取知識的營養,卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴寒酷暑,擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移,還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上,我們留下一串串腳印,為青少年修筑了一條通向理想的金橋!

  歲月流逝,難忘兒時的教師夢;夢想成真,滿腔熱情似火燒。三尺講臺,濃縮了我的人生;七年的教學生涯,使我更加感受到教師的責任,認識到教師的重要。也曾為學生的調皮、搗蛋而生氣,離別時卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠的祝福所感動,眼里充滿含淚的笑。“幾滴汗水,幾分收獲”,當我把區優秀少兒工作者、市級教學能手、省優秀科技輔導員和全國讀書活動優秀園丁的證書捧在手中,我再一次為自己選擇了這一崇高的職業而感到無比自豪!

  我們的事業離不開孩子們。少年兒童是花朵,是小樹,是小溪,是春苗。他們象征著中華民族的未來,他們將成為明天的棟梁之才,他們將代表祖國無量的前程,21世紀要由他們親手迎來!

  你為小苗澆上泉水

  為了鮮花早日盛開

  待到滿園飄起芳香

  花兒會記住你的關懷

  為了祖國的明天,為了嶄新的未來,為了崇高的事業,為了共同的期待,讓我們奉獻出自己全部的愛吧,在春天播下我們心中綠色的憧憬,就一定會迎來一個金燦燦的秋天,碩果累累等我們采摘!

青春風采演講稿 篇9

  親愛的老師、同學們:

  “讓”只是一個小小的舉動,卻體現出高尚的品德,“讓”與人類的素養,社會的秩序,文明的發展唇齒相依,決定了人類文明的發展進程。

  “讓”反映出人類的素養。上下樓梯靠右慢行,把另一邊讓給他人。公交車上,地鐵上主動讓座的行為屢見不鮮,人們關照弱勢群體,幫助他人。上下公交車,人們自覺排隊,攙扶、禮讓老弱病殘等處處體現人們素養的提升。公共場合不懂得禮讓,爭得臉紅脖子粗的現象越來越少,大家都知道“退一步海闊天空”“嚴于對己寬容待人”能有效地引導自己做出讓的舉動。

  “讓”展現出社會的秩序。熙熙攘攘的街頭,私家車不再搶占靠右的車道,讓公交車和出租車快速通過。大大小小的車輛為救護車讓出“生命通道”,早晚高峰時段,校車處處受到“優待”,一路暢通無阻。這都體現了社會秩序的安定。國外曾發生這樣的“怪事”:一條公路上,右邊擠滿了去行的車輛,堵得水泄不通,左邊回行的車輛寥寥無幾,但沒有一輛車越過中間線為自己搶時間。這巨大的反差充分說明當地的司機講秩序的美德,與我國部分交通混亂地區完全是天壤之別,他們讓的不僅僅是一條車道。

  “讓”彰顯了文明的進步。14歲的胡林家欣,隨為生計所迫的父母來漢,就讀于流動人口子弟學校,只要放假便替患重病的母親掃街,把撿來的廢品讓給更貧困的拾荒者,把好心人捐助的錢物讓給其他更需要幫助的人。抗震救災現場,日 夜 奮戰,又餓又渴的戰士把緊缺的礦泉水、方便面讓給流離失所、妻離子散的災民,受傷者把一次次轉往大醫院救治的寶貴機會讓給受傷更重的鄉親們,不都是文明發展進程中的進步嗎?

  “讓”這個小小的舉動涵蓋方方面面,每時每刻都記錄著時代的進步,社會的發展。阿姆斯特朗曾說過:“這是我個人的一小步,卻是人類的一大步”。“讓”這個文明的舉動又何嘗不是社會發展的一大步呢?人人做出一點點讓的犧牲,社會將會取得前進的一大步。

青春風采演講稿 篇10

  進入這個大家庭已有一個月有余,進入倉儲處,給我印象深刻的是這里積極向上的工作氛圍,豐富多彩的文化活動,以及領導、同事們嚴謹務實的工作態度,在這里,從領導到一線保管員隊伍,多是充滿朝氣的青年人,緊張的工作氛圍使我深受感染。

  五月,春暖花開,萬物盡情展現著活力。五四運動的呼聲喚起了時代的革命之火,在浩瀚的歷史長河中,無數有志青年人以其特有的朝氣,揮灑著青春,引領著時代的潮流。正值五四青年節,我們倉庫職工在羽毛球賽場上縱橫馳騁,盡顯我們齊魯職工積極向上、勇于拼搏的精神;我們在一線立足本職,將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進之路上。在這里,奮發有為,積極進取,已然成為主旋律。

  一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

  我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

  也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請相信,青春,永不言敗。

  請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

  請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

青春風采演講稿 篇11

  大家好,今天我演講的題目是“釋放青春能量,展示人社風采”。 青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。人社局是一個年輕的群體,是我們釋放青春能量的舞臺。作為人社局的一員,我雖然只和大家公事了一個星期,但大家伙的熱情給了我溫暖,同事們對工作的認真負責給了我動力,抽調到創業富民工作更是給了我鍛煉的機會。

  我常常在想,生命的意義是什么?生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們的生活就是在不斷的付出和得到。我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。這絕對不是我們存在的意義。在這里,在人社局,我們信守同樣的奉獻精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  說實話,在我找工作的過程中我也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。

  我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”在的工作讓我找到了人生的意義。讀書的時候經常被那些偉人的事跡所感動,那個時侯我的理想就是要做一個對社會有用的人。但是如何做一個對社會有用的人,如何來奉獻社會?估計很多人還在迷茫。我慶幸就是在我工作了幾個月之后找到了答案,立足于本職工作,幫助有創業夢想的人實現愿望,這就是我奉獻社會的方式。在我的工作中接觸到很多年輕的創業者,當看到他們為了自己的夢想打拼的時候,我多想盡自己的力量幫助他們,盡管我們的幫忙對于他們只是微乎其微的,但是至少我在用行動支持他們,讓他們感受到創業之路不是孤軍奮戰的,還有很多人在鼓勵和幫助他們。在工作中,我耐心的對待每一次的電話咨詢,詳細的為創業者講解各種創業優惠政策,同為80后的我很快的結識了不少年輕的創業者,我慢慢的喜歡上了這份工作,盡管有的時候會很忙,但是我從來沒有過放棄的念頭。我不是一個有野心的人,但我是一個幸福感很強的人。我覺得能找到一個自己這么喜歡,這么有意義的工作已經很幸福了,幫別人成就夢想也是一件幸福的事,我真心愿意一直為他們服務下去。

  或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧!

青春風采演講稿 篇12

  今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

  青春是什么

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.

  青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.

  在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.

  當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.

  自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.

  創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.

  青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.

  謝謝大家,我的演講完畢.

青春風采演講稿 篇13

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  人生如一條河流,無數的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中,飛入人生年華之中……

  青春——活力

  記的小時候,不知為什么,我每當做一件事情,既無動力又無斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來。

  上了學,一次,一位同學要邀我坐他的單車,還說:“我帶你去一個好玩的地方。”屁股還未坐穩,他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的,感覺好一點時眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學騎到立交橋上(雖然有犯規)感觸著快車來的時疾風,心中一個字——爽!不斷穿越,永不底下, 竟 發覺,青春依舊美好,活力依舊存在。回到學校,有人問我:“你們去哪兒,我微笑著說:一個難忘的地方那個

  青春——不敗

  記得上小學,也許基礎未穏也學毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!

  上了初中,書本的增加,學業的加重,英語的難度。可是,同學小A卻讓我知道永不言敗:面對英語,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學習,吧斷的:挑打夜戰,換來的是同學異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:“你靠什么辦法來學習呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。

  拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感嘆道:“青春,讓生活更美好。

青春風采演講稿 篇14

  尊敬的各位領導、各位評委,各位老師們、以及親愛的同學們: 大家下午好!

  今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十周年。

  19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。1920____年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內懲國賊、外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!

  當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

  此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,我們不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團

  歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉,愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那九十年前的風云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應該屬于青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。

  于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬傳到我們手中時,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像__大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。20____年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,奧運璀璨奪目,神七飛天

  作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

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