下面是小編為大家整理的2023年（1）中學生“學憲法講憲法”活動主題演講稿,供大家參考。

　

　2022 年中學生 “ 學憲法講憲法”活動主題演講稿

　尊敬的各位老師，同學們：

　大家好！今天我演講的題目是“由依憲治疫談憲法學習”。

　古羅馬的西塞羅曾經說過：“大海和陸地服從宇宙，而人類生活是受最高法律的命令的管轄”。作為我國根本大法的憲法，自頒布之日起便規定了公民自由的界限。

　習近平總書記說過：“疫情防控越是到最吃勁的時候，越要堅持依法防控。”在疫情期間總有些不法分子涉疫犯罪，危害人民權利，觸碰自由邊界。從某大藥堂高價倒賣口罩，再到蓋某通過其個人賬號發布疫情不實信息，這些都是違法行為。有言道：“規外求圓，無圓矣。法外求平，無平矣。”暴力傷醫、制假售假、哄抬物價，擾亂了社會穩定和市場運行；泄露涉疫公民信息、逃避抗拒防疫檢查、阻撓疫情防控管理、發布傳播不實消息，妨害了疫情防控和治安管理。有的地區為防止疫情擴散，采取對“外來人員一律勸返”和對“不隔離居民鎖死家門”等過度防控的措施，這些“一刀切”的“硬隔離”影響了公民的合法權益和社會的正常運行。既不合理，也不合法。這些不法行為都在憲法的監督下、在各地政法機關的執法中被糾正。同時，普法教育與防疫措施的開展，更為經濟復蘇、保障人民安全起到了巨大的作用。

　越是關鍵時刻，越要堅守法治。全國政法機關堅持以習近平法治思想為指引，積極運用法治思維和法治方式開展疫情防控。從到小區、超市、酒店、藥店等重點區域進行檢查指導、排查風險隱患到為企業提供一系列法律服務，促進復工復產，我們國家以憲法為行動準繩，促進了社會穩定發展。

　正所謂：“法，國之權衡也，時之準繩也。”此次疫情證明了憲法作為我國具有最高地位的法律，具備正確性、引導性、約束性等特點，可以充分為人民帶來福祉，也體現出了我國在“依憲治國、依法治國”上所表現出的堅定的決心和迅敏的行動力，而這些只是我國在推動法治進程中的一個縮影。

　從憲法頒布以來，到改革開放，再到全面建成小康社會，憲法始終起到了指導和保障的作用。從個體角度講，每個人的一生都與憲法息息相關，從出生就享有獨立人格權，到接受教育享有各項權利和義務，到踏入職場與《勞動法》成為良友，再到退休得到養老保障…可以說，我們的幸福生活由憲法保駕護航。

　憲法是人民幸福的守護神，而我們要做的是，了解憲法相關知識，學習法治人物精神、傳誦法治故事，從法治案例中品讀人生百味，將法治意識根植于心，做到知法、懂法、守法。我就從依憲治疫中獲得了對法治精神的感悟，學習運用法治思維去思考、用法治方式去解決問題。

　讓我們以憲法為燈，用信念做火，照亮前進的航向吧！我的演講完畢，謝謝大家！

　2022 年中學生 “ 學憲法講憲法”活動主題演講稿

　親愛的老師們同學們：

　大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。

　“國的家住在心里，家的國以和而立”。我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，我們更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法。

　12 月 4 號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。

　憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。

　遵守憲法，可以讓我們更好地維護我們的生命安全?，F在阻塞交通的道路，頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計，直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背后竟會有如此殘酷的數據？面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思？面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲劇的發生，有人抱怨：“這禁止，那限制，沒有了人身自由”?？墒俏覀儾浑y發現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。在生活中我們只有遵守憲法，憲法才會保護我們的。

　我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展；遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度；積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

　我的講話結束了，謝謝大家。

　2022 年中學生 “ 學憲法講憲法”活動主題演講稿

　敬愛的老師、同學們：

　大家好！我演講的題目是《追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山》。

　星海橫流，歲月成碑。百年前，浮舟滄海，立馬昆侖，中國共產黨人于混沌中重開紀元。百年后，法與時轉，治與世宜，我們在新時代譜寫法治藍圖。歲月失語，惟石能言，百年時光伴隨憲法共生共長的希望與擔當，正引領著華夏兒女追風趕月、凄續榮光。

　那是黃鐘毀棄、瓦釜雷鳴的時代，富可翻云覆雨左右國事，窮則饑寒交迫賣兒鬻女，國家秩序分崩離析，社會現實斷壁殘垣，中國共產黨人高舉鐮刀鐵錘，親手打破桎梏并加以重建。五四憲法的頒布不啻為中國法治的蓬勃發展澆筑了堅實基座。

　凡此過往，皆為序章。與時偕行的憲法精神匯聚了華夏兒女對美好生活的最大公約數，也是以人為本理念的自然延伸。

　憲法精神體現在艱難困苦、玉汝于成的一身豪氣中。道雖邇不行不至，事雖小不為不成。南方漁村一躍千里，絲綢之路再攀高峰，“天眼”探空，“蛟龍”探海，科技之光熠熠生輝；十八洞村瓜果飄香，大涼山區欣欣向榮，攻堅克難，扎實踐諾，脫貧減貧決勝全面小康；以“合作”取代“對抗”，以“共贏”取代“零和”，山川異域、同舟共濟譜寫美美與共的藍圖。在中國共產黨的領導下，我國從戰爭走向和平，由和平邁向富強。

　憲法精神體現在不計名利、不計生死的一片冰心中。我習于冷，志于成冰。在國外新冠疫情死亡病例年輕化的當下，我國疫情防控形勢逐漸向好，這得益于無數中華兒女響應號召、聽從指揮、齊心“抗疫”的精神，更離不開中國共產黨的科學決策和防控部署。這其中堅持憲法精神，是中國共產黨行穩致遠的成功秘訣，于實干中拉緊改革開放的共同紐帶，在創新中拓寬脫貧攻堅的陽光大道，為《中華人民共和國憲法》寫下務實擔當的生動注腳。誠然，對于普羅大眾而言，流于紙面的憲法條文多難以觸及內心。我們理應回溯歷史脈絡，從歷史余溫、灰

　燼深處溯源憲法底蘊，探求民族星火。亦當把握時代脈搏，于世界洪流中體察世殊時異，遠瞻時代潮流。

　憲法精神體現在懸衡知平、設規知圓的一派作風中。近年來，網絡上種種亂象令人側目，平臺監管缺位，放任暴力違法的內容向未成年人開放，甚至導致喪失理性以致漠視法律與道德。古人云：“道德衰亡，誠亡國滅種之根基”，對于道德危機，中共中央重拳出擊，國家網信辦開展“清朗”行動整治“坂圈”，為未成年人營造“清朗”的網絡環境；國家新聞出版署印發《關于防止未成年人沉迷網絡的通知》，嚴格限制向未成年人提供網絡游戲服務的時間。心有規矩，方能行有尺衡。憲法在作為治國安邦總章程的同時，也為社會撐起保護之傘，守護著你我。

　紅日初升，其道大光，生于華夏蔚蕤蓬勃的時代，如今我們可以“乘風好去，長空萬里，直下看山河”，但也須銘記生逢其時，與之共長。中國實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史進程，勢必貫穿我輩青年人成長發展的全過程。僅憑個人自然無法書畫光輝未來，與黨同頻方能共同繪就美好藍圖。正如魯迅在《文化偏至論》中有言：“人既發揚綽厲兮，則邦國亦以興起”,邁向新征程，我們更要信念如磐，高舉憲法大旗，康續憲法精神，奮楫篤行，以青衿之志建設青春之國家！

　所以，同學們，生于斯世，自當逐于長空。“希君生羽翼，一化北溟魚”，廣闊天地屬于正青春的我們，何不趁著詩酒年華，翱翔長空，逐夢前行？我堅信，歷經追風趕月，平蕪盡處，定是春山滿眼！

　我的演講到此結束，謝謝大家！

　2022 年中學生 “ 學憲法講憲法”活動主題演講稿

　 敬愛的老師、親愛的同學們：

　大家好！我是五年級的 xx，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

　不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎？帶著這個疑問，我求教我最信任的人。

　老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

　媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

　爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

　哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。

　由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

　在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們

　讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損 害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

　今天我們是青年，明天我們就是國家的建設者?，F在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好青年。

　我的演講到此結束，謝謝大家！

　2022 年中學生 “ 學憲法講憲法”活動主題演講稿

　尊敬的老師，親愛的同學們：

　大家好！

　國旗高揚，熠熠生輝；憲法至上，深入人心。憲法是每個中國人應該內化于心、外化于行的根本法則。我們生在國旗下，長在春風里，沐浴著憲法的光輝，目光所及之處皆為華夏，我們身上承載著祖國的希望，肩負著振興中華民族的崇高使命。在樹立遠大理想，努力學習科學文化知識的同時，我們也要認真學習憲法，敬畏憲法，成于憲法，以實際行動捍衛憲法尊嚴。

　成于憲法，需學習憲法。我國是一個法治國家，憲法是我國的根本大法，也是我們的“母法”。我們的日常生活靠以憲法為基礎制定的許多部“子法”來維系。我國法律規定了我們公民生活中的方方面面，使我們清楚地知道在平時應該做什么，不應該做什么，一旦違反法律會有什么樣的后果。如果說道德是人們追求的最高要求，那么不違法律法規則是我們的最低要求。在校園中如果沒有法律法規來規范我們的行為，任我們肆意妄為，那么我們進入社會以后將很容易走上犯罪的道路，所以我們學生要學法、懂法、遵法。

　成于憲法，需敬畏憲法。“真正的法律不是刻在大理石上，而是刻在人們的心里。”2017年7月9日，越秀區法院對一個9名少年組成的團伙進行了一審宣判。這9名少年，年齡最大的17歲，作案時才16歲，最小的14歲，在短短的7個多月時間里，結伙搶劫中小學生18次，涉案金額最多的達到16412元，最少的也達到了916元。首犯岑某，年僅17歲，被判處有期徒刑13年，并處罰金5000元，其他被告分別被判處11年至緩刑3年的有期徒刑，并處罰金500元至9000元。正因為有憲法為社會建造起一副鋼筋鐵骨，才讓社會的準繩得以形成和維護，才成為青少年的保護傘。同時它也需要我們莊嚴地認識它、維護它、踐行它。

　成于憲法，需遵守憲法。思想指導行動，學習在于運用，這就需要我們中學生在學習生活、社會生活中時時處處規范自己的行為，使自己的行為符合憲法和

　法律的規范。養成遵守和維護憲法的習慣，我們可以從小事做起。如嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等儀式，刻苦學習，認真完成每次作業，珍惜自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務等。

　欲成方圓而隨其規矩，則萬世之功形矣，而萬物莫不有規矩，議言之士，計會規矩也。不是一句一句地背誦憲法才叫尊重，而是真正地學習它，敬畏它，遵守它。因為憲法是真理的波濤，是永恒的火焰，是屬于我們中國獨一無二的法寶。

　我的演講到此結束，謝謝大家。

　2022 年中學生 “ 學憲法講憲法”活動主題演講稿

　各位領導，各位同學：

　大家好！

　今...

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