xxx同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、本事突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一向擔任班級中隊長職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,xxx同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
xxx同學在教師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流學習心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力,xxx同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
xxx從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自我的夢想,得到了教師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。xxx發自內心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。
xx能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。異常是在今年的“5·12”xx汶川大地震發生后,她不僅僅關心著災區受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自我的一份愛心。
三、本事突出,工作出色
xxx同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是進取認真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的凝聚力。另外她進取出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉本事,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
xxx不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都進取畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。xxx愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加xx少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
xxx同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
你們好!
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征責備體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監視,責任到人,獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信仰“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任臥冬投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!說明我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率。
2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的題目。
3,建立班組互助圖書試冬并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書困難目。
4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解。
5,在得到學校和班主任同意的條件下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組。
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一上風,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益貢獻力量。
黃xx曾當任xx工程職業技術學院管理工程系團總支學生會宣傳部部長,大一市場營銷專業41082班的助理輔導員,42071班的學習委員。先后被評為系級“優秀團員”、“優秀學生干部”、“優秀助理輔導員”,院級“三好學生”、“優秀學生干部”榮譽稱號,并于2008年10月獲得“國家獎學金”、于2009年4月獲xx省“省級三好學生”,于2009年10月獲得“國家勵志獎學金”。
黃xx同學自入學以來進取參加學校組織的各項學校文化活動,遵守校規校紀,樂于幫忙同學,關心他人,在各方面表現突出,事事能起到模范帶頭作用,是學院管理工程系學生干部的骨干力量,學習成績在本專業一向名列前茅,是同學們心中的好同學,好干部,也是教師心目中的一名優秀學生。
一、思想――嚴謹創新
在工作中他態度嚴謹,敢于創新;在生活中樂于助人,相互幫忙;在思想上熱愛黨,熱愛祖國,擁護中.國.共.產.黨的領導,統一思想,統一行動。
身為中共黨員的他,不僅僅在行動上,更在思想上緊密的團結在黨組織周圍。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在學習“十七大報告及會議精神”期間,他認真學習,并身體力行,從身邊的小事做起,以自我的實際行動進取宣傳、貫徹“十七大報告及會議精神”。
二、學習――刻苦鉆研
他勤奮努力、好學上進。剛進大學時,由于學習方式和方法都與以前不相同,一開始他有不適應,可是很快在教師和同學的幫忙下,他進取調整自我的心態和學習方法,努力上進。課前,他對將要學習的知識認真預習,對他一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上,他虛心聆聽教師的諄諄教誨,認真地做筆記;課下他細心地整理課堂筆記,并認真地完成教師布置的作業,進行必要的復習與鞏固。此外在課下,他還耐心地幫忙那些在學習上有困難的同學,努力提高他們對自我學習的認識與興趣。功夫不負有心人,經過兩年刻苦努力,他于大三獲得國家勵志獎學金。
他本著以“學習為中心,全面發展”的原則,在努力學好基礎課專業理論課的同時,進取培養個人特長、鍛煉社會實踐本事。業余時間,他還廣泛涉獵了其他學科與文化修養的學習,進取拓寬自我的知識面,提高自身素質的同時,與專業知識融會貫通,構成了自我的知識結構。為了提高綜合素質,他進取參加鍛煉和各種社會實踐活動,一方面盡自我所學的知識回饋社會、回報學校的培養,另一方面豐富自我的經驗,為以后的工作學習奠定基礎。為適應當今社會人才的需求,特做了準備:扎實的專業知識為他以后的工作、學習供給了良好的條件。經過他自我的努力學習和實踐,他已經熟練掌握了所學的專業知識,基本具備了用理論知識解決實際問題的本事。
三、工作上――竭盡全力
該生自加入系團總支部、班委會以來,本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨,始終以求真務實的態度嚴格要求自我,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,進取參與學生工作。在班級工作上他一向兢兢業業,一絲不茍。從入學至今他一向擔任班級的學習委員,所創的成績是顯著的,在他所在的大一的第二學期英語4級經過9人,大二第一學期2人經過了英語6級,班級的英語三級過級率到達了全院最高,這些都得到了教師的好評。
在大二擔任系部宣傳部部長,在工作中踏踏實實,負責了系部的全部的宣傳工作,在這期間組織設計了系部開展活動的各項舞臺背景,取得了完美的效果,得到了教師和同學的一致好評,并在2008年獲得了“優秀學生干部”稱號。其工作業績和工作表現都很顯著。作為助理輔導員,其所帶的41082班也創下了佳績,獲得了08年度大一“優秀班級體”的榮譽稱號,加上他自身的學習成績比較好,他經常利用晚自習的時間對他所帶的大一班級進行專業學習的輔導,這些都讓教師十分欣賞和佩服。
當他在工作中出現問題時能及時、徹底的開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤,堅持樂觀向上,進取進取,具有永不退縮的精神。
四、生活上——全身心投入
工作中,認真負責創新,成績顯著。在擔任班級團之書的三年時間里,他認真負責,全力協助團委及學生會的工作。在舉行每次學生干部例會時,并協助每一位學生干部完成每一項交代的任務。定期召開班會,傳達學校及學院的新聞和活動信息,聽取大家的意見;認真負責,配合好輔導員的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情景,協調好教師與同學之間的關系。他以身作責,尊師守紀,以最大的誠意,盡最大的努力干好各項團體工作。進取參與班級工作,認真做好班級工作,勞動態度端正,以一名黨員的標準嚴格要求自我,鞭策自我。并進取參加各個學院舉行的各項活動。由于工作認真負責,2007-2008學年被系里評為“優秀團員稱號”和“優秀學生干部”;2008-2009學年被系里評為“優秀學生干部”。
2008—2009學年,被選拔擔任08級房地產金融與估價專業47082班的助理輔導員,我認真、細心、負責,協助該班級輔導員處理班上的日常事務,學習上,與他們分享自我的一些好的學習方式方法,生活里,深入學生中,了解他們的思想變化,幫忙學弟學妹走出困境。課余,我帶領該班級學生進取參加有益的活動比賽與此同時,我組建處理了管理工程系助理輔導員聯合會并被選舉聘為該組織的副秘書長,進取配合系學管教師對學生的思想教育工作,同時配合08級輔導員開展對學生的工作,成功的架起了教師與學生之間的這座橋梁。
在大學里,使他體會最深的是自學本事和做人的本事。在這3年中,他努力提高自我的自學本事,在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點。3年的大學生活,給了他許多鍛煉機會,讓他從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今日的他更能沉著、冷靜地應對問題,分析問題,解決問題。
黃xx同學個人成長、成才感悟
“凡事預則立,不預則廢”,這是我最最深刻的體會。在xx工程職業技術學院的每一件事我都會把它當做我的事業做,異常是我的工作,我的學習,我的為人處事,我真正的做到了“在大學里學的并不只是專業,更重要的是做人”。當然我還要感激我最最敬愛系部領導、我的教師們對我的精心栽培,讓我深知“職責”的重要性,讓我領悟了“使命”的最深刻的內涵。
一、定下航標,避免茫中使措。不管是學校學習還是學校生活我都會有完整的規劃和計劃,為自我定下近期目標和遠期目標,避免在學校的枯燥和無聊。
二、抓住機遇,讓自我的綜合本事得到鍛煉。大學的生活是豐富多彩的,進取的參加學生社團組織舉行的各種活動,讓自我的身心得到鍛煉,同時努力使自我成為學生干部,使自我的思想有使命和職責感!
三、就地取材,實現自我。充分利用學院供給的各種平臺,讓自我的才能得到展現,增加自我的信心,陶冶了自我的情操。
總之,處處從小事做起,不管要做的事多么不起眼,都萬萬不能忽視細節。作為一個優秀學生就必須從學習、工作、思想、生活上各方面嚴格要求自我,以社會為導向,以社會為目的,充分利用學校的一切,以到達適應社會為目標,這才是一個學生該做的。
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
每一次準備競選班干部,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。
金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家一起學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,例如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班干部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。最后我只想在競選班干部時說一句,那就是:給我一次機會,我將還你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:
其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。
其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我有統領全局的能力。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的xx年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家!
你們好!
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征責備體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監視,責任到人,獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信仰“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任臥冬投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!說明我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率。
2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的題目。
3,建立班組互助圖書試冬并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書困難目。
4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解。
5,在得到學校和班主任同意的條件下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組。
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一上風,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益貢獻力量。
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!
孔子說:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!
假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。
假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
俗話說:不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做得,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!
謝謝大家!
***,男,漢族,1991年3月出生于xx東營,現就讀于***。現擔任物理系物理學班副班長、體委,還曾擔任系就業指導部部長、體育部部長。***同學始終以一名學生干部的身份嚴格要求自我,學習上不斷進取,工作上踏踏實實,并進取向黨組織靠攏,是班里第一批遞交入黨申請書學生。現將主要事跡概括如下:
一、思想政治方面
立場堅定,遵守黨的章程。進取參加學院黨校、學校團校和學校黨校培訓,學習黨的知識,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策。并在20xx年11月被確立為入黨進取分子,現如今已經成為一名中共黨員。
二、學業成績,獲得獎學金、受表彰情景
20xx-20xx學年,班級德育測評成績優秀,列班級第1名;智育測評成績優秀,列班級第3名;綜合測評成績優秀,列班級第2名。
20xx-20xx學年,班級德育測評成績優秀,列班級第1名;智育測評成績優秀,列班級第2名;綜合測評成績優秀,列班級第1名。
20xx-20xx學年,班級德育測評成績優秀,列班級第2名;智育測評成績優秀,列班級第2名;綜合測評成績優秀,列班級第2名。
20xx-20xx學年,被評為校級“優秀學生干部”稱號、.20xx年4月被評為“優秀運動員”稱號、20xx年獲得“國家勵志獎學金”20xx年11月獲得“校一等獎學金”。
在20xx年7月參加xx省第七屆教學技能大賽,獲得三等獎。
大學期間,均無考試不及格等現象。獲得獎學金2次。
三、參加文體社會活動情景
自入學以來,進取參加學院、學校組織的文體活動,如:辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽等活動,均取得優異的成績。并且參加“無線電協會”義務維修電器工作,為同學們供給免費維修服務。
在校期間,還進取到校報修改部投稿,先后參加過多次的征文比賽。同時,在寒暑假期間,還進取參與社會實踐活動,增加自我的社會經驗。
在20xx年9月參加頂崗實習,并獲得“優秀實習生”稱號。
在系組織的“友誼杯”羽毛球賽中獲得二等獎1次,第一名1次。
在校組織的運動會、越野賽、排球賽中都有出色表現,多次為系爭得了榮譽。
四、其他方面
熱愛團體,團結同學,進取承擔社會工作,熱心為同學服務,工作進取主動,認真負責,具有較強的組織管理本事和創新意識,工作成績優異,為學校、系和班級工作做出突出貢獻。
大學入學至今,在班級一向擔任副班長、體委職務,在班級進取開展學風、班風建設的活動,進取組織班級開展豐富多彩的團日活動,如“公園春游”、“革命紀念館參觀”等多項團體活動。所帶班級先后獲得校級“優秀班團體”榮譽稱號和“優秀宿舍管理先進班團體”稱號。同時,進取組織班級,團體參加學院以及學校共青團的其他活動,先后獲得“演講比賽精神禮貌獎”,“學院新生辯論賽”三等獎、物理系籃球賽季軍等多項榮譽。總之,在學生工作中,我具有較強的進取意識、創新精神和挑戰精神,并能將這些精神融入到學習工作中。在擔任班內副班長期間,對待工作一向以認真負責為原則,將細致踏實作為自我的工作態度,在認真做好自我本職工作的同時,還進取的配合其他班委的工作,為班內建設出謀劃策,進取策劃活動。由于表現突出,先后獲得學院“優秀班干部”、“優秀學生”等榮譽稱號。
總之,上大學四年以來,***同學深知著上學的機會來之不易。省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均到達優良水平,在過去的日子里,思想上始終堅持正確的政治路線,堅持不懈學習黨的理論和政策,在學生中做好自我的模范帶頭作用;在學習上,嚴格要求自我、不斷進取,在班里名列前茅。在校期間班級德育測評成績和綜合測評成績優秀;在生活工作中,自覺遵守黨的章程,履行黨員的義務,誠誠懇懇做人、踏踏實實做事,始終以一名黨員的標準來嚴格要求自我,處處努力發揮黨員學生干部的先進模范作用。相信***同學今后將一如既往、堅持不懈地繼續學習與實踐,全心全意為同學、班級服務,充分發揮學生干部的先鋒模范帶頭作用,展現學生干部富有朝氣和活力的特點,樹立學生干部的良好形象。
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