以我的夢想為主題的演講稿11篇

以我的夢想為主題的演講稿篇1

親愛的教師、同學們：

大家好!

我今日演講的題目是《我的夢想》。

小時候，我曾有過無數完美的夢想。無論是當飛行員還是當醫生，無論這些夢想是否現實，它們成為了我生命旅程中最完美的點綴。我要努力讓夢想照進現實，我要成為最 勤奮最 堅強的追夢人!

如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一向得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我歡樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自我改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心境不佳時、需要靈感時，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關，它們帶給我無數完美的童年回憶。

我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不一樣，我要讓它們給更多的小朋友帶來歡樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。

要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術思維，所以我要把每一個科目都學好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎，我要腳踏實地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

謝謝大家!

以我的夢想為主題的演講稿篇2

蔚藍的天空是雄鷹的夢想，絢麗的春天是花兒的夢想;奔騰的浪花是大海的夢想，成為一名作家是我的夢想。

多奇妙的文字!我五歲的時候這樣暗暗自忖。家中桌上的一份《余杭報》深深吸引了我，我一手抓過報紙便用稚嫩的語氣一字一句地讀出報紙上的字。奶奶在一旁笑瞇瞇地看著我，伯伯睜著圓溜溜的眼睛驚喜地贊道：哇，瑩瑩，你真的認識字了，太棒了!。那時，我壓根兒不知道什么叫作文，什么叫語文，只知道那一個個文字是多么有趣，我會念給奶奶聽的。有一次，我看了報紙的氣象消息就迫不及待地跟奶奶說：奶奶，明天有間斷小雨了! 奶奶豎著耳朵反問我： 什么，明天有尖頭雨?我們都笑得前仰后合。八歲我過生日的時候，爸爸送了我一本《安徒生童話》，我愛不釋手。惡毒的皇后令我咬牙切齒;善良的白雪公主讓我憐惜;為愛犧牲生命的海的女兒;愚蠢的皇帝。那一個個生動的人物仿佛真的呈現在我眼前似的。在課外，一有時間我就會找書來讀。那生動有趣的情節一會兒逗得我哈哈大笑，一會兒催得我潸然淚下。

于是，在我的心底里萌發出了一個念頭：當一名作家。這個小小的念頭在我心里抽枝長葉，變成了一個我執著追逐的大大夢想。我想在文字的王國里自由自在地遨游，就像雄鷹在藍天翱翔一樣。那將是多么美妙的一件事啊!我知道，雖然我的夢想很小，小得微不足道。但這正是我喜歡的。我想用那些令人發笑的故事變成優美的文字，我想用奇妙的文字變成花園的一朵朵鮮花讓人欣賞;我想用美麗的詩句述說我的衷腸;我想用激昂的文字去包扎那些因夢想破滅人的創傷

有了這個夢想，我仿佛學有沖勁，奔有方向。常言道：夢想是石，擦燃光明的火花;夢想是火，點亮希望的燈塔;夢想是燈，指明寬闊的道路;夢想是路，通往成功的彼岸。 我要沿著這條路好好努力，通往成功!

不是嗎?魯訊把改變國人的精神和喚醒民族的覺醒作為自己的夢想，把用手中的筆在自己夢想的基石上為中國的新文化運動擦燃光明的火花，最終成為一位偉大的文學家、思想家和革命家。莫言早在1986年就有自己的夢想。他的夢想是樹立一個屬于自己對人生的看法，開辟一個屬于自己的人物體系，形成以套屬于自己的敘述風格。經過25年的艱苦寫作，他的夢想之路終于通往成功的彼岸，最終成為中國第一位獲得諾貝爾文學獎的作家。

我幻想著有一天，我也能寫像大作家魯迅爺爺那樣寫出大家都能喜歡的文章。我幻想著，我也能像莫言爺爺那樣，坐在桌前，用一支最普通的鋼筆，在微微泛黃的紙上書寫著我的思想，讓它飛揚。

關于這個夢想，我思考了許久。我想，我得先從好好學習開始吧。只有這樣，才能為扎實的文字功底打好基礎。好好學習，是學生做任何夢想的基石，沒有了成績，哪怕，你有再多再偉大的夢想都不會實現。我要努力學習，把知識都好好利用起來。學好語文何嘗不重要?語文是一門令我為之著迷的功課。我想，記住老師講的話，上課認真聽講是極為重要的吧!我還要多多閱讀課外書，增加我的課外知識。這樣，才不至于變成一個書呆子 吧!

既然有了夢想，那也要付諸行動。要知道， 光說不做是假把式 。我博覽，我苦練。家里幾大紙箱的中外名著都被我一一 吃光，不夠胃口，我又訂閱像《東方少年讀書與作文》，《小學生優秀作文》，《作文與考試》和我們余杭的《余杭文學文學少年讀本》等優秀雜志，這些都是讓我興趣盎然，受益匪淺的可口小點心。夜深了，我還在伏案看書，好多次我累得竟然睡著了，不過還做了一個甜甜的夢，夢中我獲得諾貝爾文學獎，醒來，原來是一個夢。當我發表在《小學生優秀作文》上的那篇《家鄉的荷塘》被收錄到《2015中國年度小學生優秀作文》;當我收到第十四屆中國少年作家杯 全國征文大賽二等獎和 第五屆 中少杯全國中小學生作文大賽全國精英總決賽金獎的獲獎證書時，我仿佛覺得我的小手握住了整個世界;我仿佛覺得我的夢想之燈已經在照亮我前進的道路。我要朝著我的夢想而奮斗。我知道，在通往成功的道路上，一定會有困難和挫折。但是，我不畏懼，我要勇敢地一步一個腳印去印證我的夢想。我要把這個夢想放在心底，好好珍惜。相信我付諸努力之后，結出的，一定是真實的碩果。

夢在我的心里，路在我的腳下。如果我的夢在春天里，我愿成為美麗的花朵在春天綻放;如果我的夢在大海里，我愿成為一朵浪花為大海歡唱;如果我的夢在藍天里，我愿成為一只雄鷹，為我的夢想插上飛翔的翅膀，實現我心中的夢想!

以我的夢想為主題的演講稿篇3

我有很多夢想，比如：當醫生、科學家、博士等，可我最大的夢想是當鋼琴家。因為鋼琴的聲音讓人震撼，每次彈奏時手指尖流淌出美妙的音樂，我都會感覺心情特舒暢。

可是它唯一的不足就是“個頭”太大，我不能隨時攜帶它。我想要發明一架神奇的鋼琴，可以用專門的遙控器去指揮它。遙控器有六個按鈕：變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門時，我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺上，它可以變成一架共10個孩子共同演奏的碩大的鋼琴，這樣一起演奏的感覺一定很棒!變大變小的功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇，要是這樣的話，我就可以隨時隨地演奏鋼琴曲，讓更多的人聽到悅耳動聽的琴聲。

每次上課它能自動錄下老師的講課過程，如果有不會的知識點就可以隨時聽錄音，能及時地解決疑惑;而且它也可以錄我彈奏的曲子，通過聽來感受自己彈奏的不足，這樣我就會彈得更完美。假如我想聽鋼琴名曲，通過語音控制它就能模擬人手，從鋼琴兩側伸出來為我現場演奏，那真是絕好的享受!現在彈優美動聽的曲子需要踩踏板，可我還有點夠不著，有點費勁，現在不用擔心了，只要我按一下“踩踏”按鈕，它就會自動替我踩下去，這樣就會省很多力氣嘍。

真希望我的夢想能早日實現，我盼望著能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現在我必須努力學習各門知識，早點發明出功能非凡的神奇鋼琴，如果夢想成真，那該是一件多么美妙的事情啊!

以我的夢想為主題的演講稿篇4

大家好!

夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。

在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。

堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。青春夢想屬于你和我。

以我的夢想為主題的演講稿篇5

夢想是什么，夢想是溫庭筠獨倚望江樓的思夫淚;夢想是辛棄疾馳騁沙場的忠君報國，夢想是蘇東坡持節云中，何日遣馮唐的期待。夢想是風標，指引著我們前進的方向;夢想是十字路口的紅綠燈，使我們的奮斗有明確的選擇。

我的夢想就是成為一名中國駐外大使。小的時候，我就對他們的工作感到非常好奇：他們這些人是干什么的，為什么他們常常溝通著兩國的關系呢?當我看到菲律賓劫持人質事件屢見不鮮，每每都是他們首先進行聯絡;當我看到巴勒斯坦遭受洪災，被救出的中國在外民工人數數逐漸增多，都是他們給我們帶來最新的資訊和情報;當我看到委內瑞拉與哥倫比亞斷絕外交關系時，委內瑞拉政府首先將駐在哥倫比亞的大使關閉的時候。我明白了駐外大使就是在兩國之間進行溝通的使者，是兩國外交關系的崇高象征的時候，我就對外交大使這一工作產生了崇高的敬意與羨慕。

從那以后，駐外大使就成了我的夢想，是讓我魂牽夢縈、日夜為之奮斗的目標。我不禁想起了周總理，他那在萬隆會議上表現出來的翩翩風度和詼諧幽默，他那自信的笑容，那面對外國記者的追問而依舊談笑風生，靈活巧妙的回答令外國記者瞠目結舌，為中國外交事業做出了巨大貢獻。我也要像周總理那樣，在外交上為中國贏得喝彩，建設中國與世界溝通的橋梁。

夢想是舵，指引遠航的新帆在茫茫大海中掌握方向;夢想是彼岸，只有奮力劃槳才能到達理想的目的地;理想是射擊場上的靶心，只有瞄準它，才能堅持到瀟灑奪冠的最后一刻。

堅持我的夢想，向著這條坑坑洼洼的、布滿荊棘、風雨交加的路上走下去。因為我堅信：有自信加奮斗加堅持，我的夢想一定會實現。

以我的夢想為主題的演講稿篇6

敬愛的的老師，親愛的同學們：

大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師，我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家。

假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。我會朝著我的夢想前進。

以我的夢想為主題的演講稿篇7

每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢想是什么呢?我覺得是對美好未來的無限憧憬，也是年輕一代生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

親愛的老師同學們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么?

年少的時候，我也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是，夢想的種子最終沒能開花結果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

從初中開始，我就有一個深深扎根于我心中的夢想——成為優秀人民教師。當我得知自己被師范專業錄取時，我有些許的高興，因為我似乎離夢想更近一步了。當真正走進大學學習生活，追逐夢想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師，良好的管理能力，出色的教學能力是不可或缺的。所以，我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開學那天晚上，我第一個走上講臺競選臨時班長，本來就很膽小的我，鼓起多大勇氣只有我自己知道，可結果落選了。我失望，但我沒有絕望。一個月后，我依然去競選正式班委，結果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐，但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天，從食堂門前走過，發現某社團有支教活動，我想這是個鍛煉教師教學能力的好機會，我毫不猶豫報名面試，結果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落，因為多次落選，也就習以為常了。落選后，我心想：我一定要在這個社團留下我的足跡。后來我參加了這社團干事招新，終于成功了一次，大學忙碌而充實的生活也就拉開帷幕。

回首兩年多的大學生活，這段路雖然坎坷、艱辛，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折、磨難，但我決不會，怨天尤人。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄，才能實現自己的夢想。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱，當我們和困難挫折拼搏一番，你會覺得，困難挫折不過如此。

雖然現在還沒實現這個夢想，但我在努力拼搏的路上，我堅信我的夢想一定會綻放光芒。

以我的夢想為主題的演講稿篇8

每個人心中都有夢想，或高遠，或偉大，或平淡，它鼓勵著我們努力拼搏，永不放棄，從而在夢想的藍天里自由飛翔。我的夢想是，愿天下所有人都有夢想，愿所有人都能美夢成真……

那是一個驕陽似火的夏日，我和小伙伴們一起在外面玩耍，熱得滿頭大汗。回家后，我立即打開冰箱門，想找點冷飲解渴。不巧的是，里面已經沒有冷飲了。我只好拿出我寶貴的私房錢急急忙忙出門去買冷飲了。

“在我心中曾經有一個夢/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路，突然，耳邊傳來了動人的歌聲，高亢激昂，振奮人心。我循聲而去，發現前方的路邊有兩位青年男子，歌聲正是從他們那邊傳過來的。走近后，我發現兩個人穿著很普通，甚至還有點寒酸，一人正抱著吉他在彈奏，另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前，有一個盤子，里面只有廖廖幾個硬幣。他們就是傳說中的流浪歌手吧!過往的路人很多，卻很少有人駐足，頂多也就是匆匆看下，就匆匆走了。然而，他們卻絲毫不在意，依然在盡心彈奏，用心演唱……

我有點好奇，便走上前去。正好一曲終了，他們看到我，問：“小朋友，想聽首什么歌嗎?”我點了點頭。其中一人馬上開始撥弄琴弦，另一人則跟著節奏開始演唱：“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無邊田野……”我認真地傾聽，不知不覺，淚水濕潤了我的眼眶，即使貧窮如流浪歌手，也從來不曾放棄心中的夢想，并一直為之堅持著，不懼艱難，勇往直前……

我被他們那種堅強而執著的精神所感動，一時不知道該說什么，便掏出買冷飲的錢，輕輕放在他們面前的盤子里。突然，我的心中就有了一個夢想：祝愿天下所有人都能夠心懷夢想，都能夠美夢成真!

以我的夢想為主題的演講稿篇9

童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫生，當一個外交官，或者當一名教師。

教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。

假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在游戲中領悟其中的人生道理。

假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我幫他們分憂。

我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊!

假如有一天我的夢想實現了，我有用自己所學的知識教出一批批學生，讓他們為了祖國的未來而努力奮斗。到時候，我教出來的學生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。

以我的夢想為主題的演講稿篇10

親愛的老師同學們：

大家早上好!

今天我很榮幸能夠和大家一起度過這美好的周一清晨。

今天我講話的題目是《為夢想奮斗》。

因為緣分我們九個來到了二中，初來乍到，對這里的情況一無所知，我們只知道：未來半年的頂崗實習生活將是我們九個一起肩并肩走過。但是令我們慶幸的是二中的領導和老師們給了我們許多幫助，他們不厭其煩的給我們介紹學校里的情況，不僅關心我們的生活，還認真告訴我們有關教學及班級管理的一些方法，使得我們在教學工作上能夠得心應手，同學們也非常配合我們的工作。在這里我代表頂崗實習臨西二中小分隊感謝學校的領導老師和同學們。

時間如白駒過隙，轉瞬即逝，四個月的時間，悄悄在上課間溜走，在自習時跑掉，但我們的頂崗夢在一步一步的實現。

常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時期發憤努力，立志成才的：

愛迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學發明;毛澤東在青少年時期就經常博覽群書，把僅有的一點點伙食費拿去買書，為此常常餓肚子，過著吃不飽、穿不暖的日子。美國科學家富蘭克林小時候沒錢讀書，就借，常常爭分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準時還書，被稱為“讀書謎”。還有革命家孫中山先生也曾說“一天不讀書，便不能生活”，但是有些同學，對于學習不感興趣，把學習當成一種苦差事;有些同學在學習困難和落后時往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學們!暫時的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說過：真正可貴的是在比賽場中遠遠落后而仍然堅持跑到最后的人。學習就是一種長跑。當成績不大如意之時，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力!不達目標誓不罷休!

這樣堅持下去，肯定會有成功的一天。請相信，只要努力學習，奮力拚搏，立志成才，我們的生命會更加燦爛輝煌。

夢想，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

勤奮，是夢想進取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛的同學們，有了夢想，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。

以我的夢想為主題的演講稿篇11

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，并且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現。

每個人都有自己的夢想。比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的夢想就是長大以后成為一名書法家。

我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。

為了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫法。

每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。

我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游……

“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現。

“奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同。”只要我們愿意為夢想而奮斗，我們就一定能夠到達理想的彼岸。

謝謝大家，我的演講結束了。

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