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畢業(yè)實習心得14篇

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畢業(yè)實習心得一、實習目的1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉下面是小編為大家整理的畢業(yè)實習心得14篇,供大家參考。

畢業(yè)實習心得14篇

畢業(yè)實習心得篇1

一、實習目的

1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;

3、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中;

4、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力。

二、實習內(nèi)容

第一周為見習期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學習經(jīng)驗;

第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經(jīng)驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;

每周進行實習,填寫專業(yè)實習周志;

另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日?;顒樱?/p>

參與班級環(huán)境創(chuàng)設,參與為迎接六一的有關道具制作。

三、實習總結

在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,個人簡歷理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。

通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,心得體會因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

畢業(yè)實習心得篇2

今年是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實習。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的最佳訓練。

實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲。

護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收獲。

實習期間的第三個收獲,也是我最大的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應對突發(fā)事件的能力。

實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!

畢業(yè)實習心得篇3

這段時間以來的工作當中,我感覺非常的充實,作為一名大四學生,我也是端正好自己的態(tài)度,在這畢業(yè)之際,我也是感覺很有意義的,實習期間的點點滴滴,我一直都在落實好相關的職責,這次的實習我也是對自己各方面有所了解,我也有一些心得。

我感受到了自己分內(nèi)的職責,確實在這個過程當中,我是應該要端正好自己的心態(tài),在這實習當中,我和周圍的同事相處的很好,在這個過程當中,我也感覺很是充實,這對我也是有著很大幫助的,在學校所學習到的專業(yè)知識,運用到工作當中多多少少還是有一些不足的,所以這給我的感覺是很不好的,實習期間我仍然需要進一步的努力,在這個過程當中,我對自己還是有著深刻的認識的,這也是作為一名實習生應該要有的態(tài)度。

作為一名實習生,面對社會的工作我自然不可能一路上都輕松的“過關斬將”,實際上我也有很多不能解決的問題。但每當這些問題出現(xiàn)的時候,領導和同事就會主動的幫助我,給我指出了新的思路,讓我能順利的完成自己的工作。但久而久之,我也學會了自己去解決問題。在工作中,遇上不懂的問題,我會先利用之前的知識來思考,并利用網(wǎng)絡驗證。實在不行的情況下,我會主動去請教領導和前輩們。在工作中自主的鍛煉不僅提升了我的知識,也鍛煉了我的自學能力,培養(yǎng)了良好的學習習慣!

這次的實習雖然比較短暫,但是我確實也是做的比較認真,特別希望自己能夠做的更好一點,讓自己積累更多的工作經(jīng)驗,這也是我對工作應該要有的態(tài)度。

畢業(yè)實習心得篇4

實習的老師不同于在校教師,當然在學校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學缺少對實習老師的敬畏,所以要向使學生信服,就必須把課講精彩。經(jīng)過一個多月的實習,我覺得要注意一下的幾點:

第一、[]實習的必修課——多聽課

教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。帶我們的教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,我應多向他學習,聽完課后自己想一想,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

第二、管理課堂秩序

調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。還有,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,改正了以前重復的毛病。課堂提問要多,多提問那些上課容易走神的學生,注意引發(fā)學生學化學的興趣。

第三、課堂導入十分重要

有一次我去聽課,那位老師從對紀律的要求很自然地引入到了課程上,非常的巧妙,那次對我印象十分深刻,我覺得這也是一個好老師要具備的能力吧。

在頂崗實習期間,大家都做到及時聯(lián)系溝通,相互幫助,相互探討,相互配合,并且在實習期間,以高質(zhì)量、高水準出色的完成預定的頂崗任務。一方面自身專業(yè)知識得到了進一步的夯實,教育教學技能也得到了極大的提高;另一方面也緩解了頂崗實習單位的教育教學壓力,給他們帶去了先進的教育教學理念,使得實習單位的師資力量得到進一步加強。

在教學實踐中,本小組成員認真編寫音樂教學案,并虛心參加學校組織的聽課、評課活動,認真總結與反思,課堂內(nèi)外及時與學生進行溝通,深刻認識自身教學經(jīng)驗的不足,及時妥善的處理教學中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐,最終,本組成員教學大大水平提高,達到了教學實習的預期目標。

畢業(yè)實習心得篇5

回首在房地產(chǎn)實習的三月,時間過得是如此快,實習時間就要結束了。這三個月里,從事銷售工作,我收到不少的益處。我明白一份工作做下來的不容易,很多事情都不是看上去那么的簡單,還是需要親身體驗才行。

我畢業(yè)實習選擇了房地產(chǎn)銷售工作,這幾個月里,我從一個只知理論,不知實踐的學生,到現(xiàn)在已經(jīng)能夠運用所學知識到實踐中去了。銷售房子也不是把人拉過來介紹就行的,還要自己去把要售賣的房子了解清楚,給客戶一個最起碼的印象才行,不能只是口頭上說說就行的,還是要實際的行動才可以。要真正的把房子賣出去,首次就要滿足客戶的要求,客戶需要什么樣的,把符合客戶要求的房子賣出去,再以合適的價格,才能談穩(wěn)合同,從而銷售房子出去。

作為一個銷售人員,要做的就是要把握客戶心理,學會從客戶角度看問題。簡單點來說,就是把自己當成客戶去想問題,只有站在對方的立場上看,解決問題才會簡單。在實習的這期間里,這是我主管交給我的道理,不再是我在書上學到那樣淺顯。很多的事情都不是自己想象中那樣的,還是要自己深入了解客戶要求,以及自己這方的籌碼。

房地產(chǎn)的市場競爭很強烈,我在實習過程中做調(diào)查的時候,感覺很深。在做銷售方面,都是個人見解,只有發(fā)現(xiàn)了先機,才能夠在別人之上做生意。在學校的時候也只知道銷售很難,卻不知道真正到這個“戰(zhàn)場”時會更難,稍一放松,機會就被別人拿走了,所以做這一行無時無刻都要幾倍的精神去應對。從來都是實踐中出真知,只有往里面深入行動,方知具體情況。

這實習三月,給了我很多的學習機會,有很多對這一行工作的了解,我也真正知道了工作是真的很辛苦的,不是不勞動就能拿到應得的報酬的。做銷售一行的競爭是很殘酷的,在社會上生存也是需要付出無盡的努力才行,不是在學校里面的那樣悠閑和簡單,相反是很復雜的。

這次實習經(jīng)歷,我在其中收獲很多,很感謝房地產(chǎn)給我這樣的機會,做與自己專業(yè)相關的工作,也感受到這個社會從來都不是輕松簡單就能夠生存的,一定是自己去努力才能得到回報的。它讓我明白,努力就不會有錯的,還要及時抓住機會。未來我只會更加好,相信自己。

畢業(yè)實習心得篇6

實習的老師不同于在校教師,當然在學校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學缺少對實習老師的敬畏,所以要向使學生信服,就必須把課講精彩。經(jīng)過一個多月的實習,我覺得要注意一下的幾點:

第一、[]實習的必修課——多聽課

教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。帶我們的教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,我應多向他學習,聽完課后自己想一想,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

第二、管理課堂秩序

調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。還有,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,改正了以前重復的毛病。課堂提問要多,多提問那些上課容易走神的學生,注意引發(fā)學生學化學的興趣。

第三、課堂導入十分重要

有一次我去聽課,那位老師從對紀律的要求很自然地引入到了課程上,非常的巧妙,那次對我印象十分深刻,我覺得這也是一個好老師要具備的能力吧。

在頂崗實習期間,大家都做到及時聯(lián)系溝通,相互幫助,相互探討,相互配合,并且在實習期間,以高質(zhì)量、高水準出色的完成預定的頂崗任務。一方面自身專業(yè)知識得到了進一步的夯實,教育教學技能也得到了極大的提高;另一方面也緩解了頂崗實習單位的教育教學壓力,給他們帶去了先進的教育教學理念,使得實習單位的師資力量得到進一步加強。

在教學實踐中,本小組成員認真編寫音樂教學案,并虛心參加學校組織的聽課、評課活動,認真總結與反思,課堂內(nèi)外及時與學生進行溝通,深刻認識自身教學經(jīng)驗的不足,及時妥善的處理教學中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐,最終,本組成員教學大大水平提高,達到了教學實習的預期目標。

畢業(yè)實習心得篇7

在短短一月的實習時間中,我體會最 深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的"考驗,企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務部門就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作帶給了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫忙納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少。

畢業(yè)實習心得篇8

一、實習目的

1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應幼兒園工作;

3、通過實習能把所學的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中;

4、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力。

二、實習內(nèi)容

第一周為見習期:觀察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學習經(jīng)驗;

第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經(jīng)驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;

每周進行實習,填寫專業(yè)實習周志;

另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日?;顒樱?/p>

參與班級環(huán)境創(chuàng)設,參與為迎接六一的有關道具制作。

三、實習總結

在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,個人簡歷理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。

通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,心得體會因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

畢業(yè)實習心得篇9

今年是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實習。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的最佳訓練。

實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲。

護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收獲。

實習期間的第三個收獲,也是我最大的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應對突發(fā)事件的能力。

實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!

畢業(yè)實習心得篇10

社會面臨的競爭和壓力是不言而喻的,現(xiàn)在都做不好,何談以后怎么樣。學校學的理論基礎非常非常重要,做預算會看圖那是做一個項目的前提條件,這就是我們在學校學的制圖與識圖。其實這樣很好,像我現(xiàn)在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來算的,以下是我的實習心得體會。

現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠做一些小型的工程,有的和其他預算員一起合作,也有自己獨立完成的。期間,自己也在學招投標方面的知識,還跟著師傅去看現(xiàn)場,收獲頗多。我們都知道,從事造價專業(yè)的人證書很重要。像我現(xiàn)在還沒造價員證,我做的項目簽證單上還不能寫我的名字,做好一個項目蓋的也不能是我的章。再過不久我就要考造價員了,所以我一定會努力。

到單位工作后,你會發(fā)現(xiàn)領導隨時都會化身成為巡邏的“老師”,他們經(jīng)常有事沒事來我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再則,不要以為學校學的理論不重要,試想我們連基本的會計分錄都看不懂,你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題,總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議,希望大家真的趁現(xiàn)在在學校的日子,好好的掌握專業(yè)知識,這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧,到時候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。

通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待。雖然有現(xiàn)場辦公室,內(nèi)設空調(diào),能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問題,但是,上班的大部分時間還是在建筑施工的第一線,也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部,相對于工程部來說確實要輕松得多,不過,作為一名實習生來說,不能貪圖一時的輕松和休息,所以在結束本分工作之后,我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中,即便觀摩也好。

由于施工方的水平有限,也難免會出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質(zhì)量控制的知識。在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待。自己也要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎。

同時我在施工工作實踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現(xiàn)實問題進行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想,這都側(cè)面表達我對實習工作端正態(tài)度和對實習工作更深層面的思考。

告別了校園的生活,跨入了紛繁復雜,多姿多彩的社會大家庭,我深深體會到校園生活是那么的幸福。面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

畢業(yè)實習心得篇11

沒有實習的經(jīng)驗,大學就是不完美的,實習是將自己在大學所學的知識運用到實際的生活中去,學而不用就浪費了,我們在大學所學習的知識,只有真實的實踐,才知道學習的內(nèi)種,你是否真正掌握?大學的畢業(yè)實習是為以后那你找到更好的工作打好基礎,在實習當中更是一種學習,學習在大學書本上,學習不到的知識內(nèi)容。

我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領下,來到了xx的xx實驗中學,每一位畢業(yè)生在xx實驗中學實習初一英語教師,學習如何做一名合格的英語教師。在短短兩個月的實習時間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗,真的受益匪淺。在xx實驗中學我實習我才意識到,我們在學校學的那些書本知識根本不算什么,實習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學會如何與學生相處。

剛走進教室,站上講臺的我,對教學的工作迷茫無措,不知道自己該從何開始,面對講臺下坐的學生,面對這里的環(huán)境,感覺都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學校學習掌握的知識有多好,真正的去實踐是很難的,但是在老師的幫助和教導下,我慢慢地進入佳境,慢慢地開始適應教學這件事。

對待學生要有責任心,要認真地負責起教學這件事,不能對此事怠慢,因為學生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,計劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時間,讓學生有效地學習。激發(fā)學生的興趣,讓學生能夠積極地參與進課堂的學習當中,作為一名教師,要知道如何來調(diào)動學生的學習主動性,承擔起學生學習知識的責任,把自己的學生放在首要位置,自己的學生要懂得如何愛護他們,不僅是對他們的學習負責,更要對他們的健康安全負責。

與學生相處融洽,這一點在實習當中,老師有特意地強調(diào),我們要做到亦是師生關系,亦是朋友關系,讓學生不會對教師產(chǎn)生強烈的距離感,所以,要學會如何與學生拉進距離,走進學生的生活,這樣可以了解學生的學習情況,通過一些學生的學習狀況來改善自己的教學方式。

在xx實驗中學的兩個月實習,真的讓我學習到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗,所以我很感謝學校為我們提供的實習機會。

畢業(yè)實習心得篇12

通過此次實習,我學習到了很多工作上技能,以及工作之外為人處世的道理。我每天所做的工作都是圍繞著英語,但是與我在學校所學習的專業(yè)知識卻不完全相同。在工作的過程中,我不僅僅需要的是我的專業(yè)知識,更重要的是正確的使用我的專業(yè)知識。

哪怕是一個標點符號,一個簡單的英語單詞,如果沒有正確的使用,就會造成不必要的麻煩,所以在完成工作之后我還要學會自檢。脫離了老師們的守護,我也變得更加獨立和堅強。在實習過程中,我每天都會積極努力的完成工作。在小組有工作需要支持時,我會主動申請加班。我從一個不經(jīng)世事的大學生,也逐漸成長為了一個努力負責的“建設者”。

畢業(yè)實習心得篇13

沒有實習的經(jīng)驗,大學就是不完美的,實習是將自己在大學所學的知識運用到實際的生活中去,學而不用就浪費了,我們在大學所學習的知識,只有真實的實踐,才知道學習的內(nèi)種,你是否真正掌握?大學的畢業(yè)實習是為以后那你找到更好的工作打好基礎,在實習當中更是一種學習,學習在大學書本上,學習不到的知識內(nèi)容。

我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領下,來到了xx的xx實驗中學,每一位畢業(yè)生在xx實驗中學實習初一英語教師,學習如何做一名合格的英語教師。在短短兩個月的實習時間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗,真的受益匪淺。在xx實驗中學我實習我才意識到,我們在學校學的那些書本知識根本不算什么,實習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學會如何與學生相處。

剛走進教室,站上講臺的我,對教學的工作迷茫無措,不知道自己該從何開始,面對講臺下坐的學生,面對這里的環(huán)境,感覺都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學校學習掌握的知識有多好,真正的去實踐是很難的,但是在老師的幫助和教導下,我慢慢地進入佳境,慢慢地開始適應教學這件事。

對待學生要有責任心,要認真地負責起教學這件事,不能對此事怠慢,因為學生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,計劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時間,讓學生有效地學習。激發(fā)學生的興趣,讓學生能夠積極地參與進課堂的學習當中,作為一名教師,要知道如何來調(diào)動學生的學習主動性,承擔起學生學習知識的責任,把自己的學生放在首要位置,自己的學生要懂得如何愛護他們,不僅是對他們的學習負責,更要對他們的健康安全負責。

與學生相處融洽,這一點在實習當中,老師有特意地強調(diào),我們要做到亦是師生關系,亦是朋友關系,讓學生不會對教師產(chǎn)生強烈的距離感,所以,要學會如何與學生拉進距離,走進學生的生活,這樣可以了解學生的學習情況,通過一些學生的學習狀況來改善自己的教學方式。

在xx實驗中學的兩個月實習,真的讓我學習到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗,所以我很感謝學校為我們提供的實習機會。

畢業(yè)實習心得篇14

在這段實習時間里,我收獲了很多東西,這是我在學校和課本上找不到的?,F(xiàn)在我們就要進入社會了。這些實用的東西對我們很重要。它們使我們擺脫了學生的稚氣,增加了對社會的感性認識,加深了知識。輸入的理解。

在我之前的想法中,我認為這項工作很好。我認為企業(yè)和工廠應該漂亮和大。我們現(xiàn)在不是都在談論環(huán)境保護和生態(tài)嗎?未來的工作環(huán)境必須是干凈美麗的,工作應該是有趣和放松的。帶著這樣的愿景,我來到了我們的實習工廠。當我下車的時候,我真傻,我的上帝!這個地方充滿了刺鼻的氣味。第一天,廠長帶我們參觀了生產(chǎn)線,工人給我們做了一個安全講座。第二天我們正式進入車間參加生產(chǎn)。我們四個人在一個小組里。每個車間的老師負責帶我們?nèi)ドa(chǎn)和學習。目前,化工廠的自動化水平相對較高,工人的勞動相對容易。但是一般來說,一份工作只適合一個人,一個班次的時間是8小時。也就是說,工人的老師想一個人在一個崗位上呆8個小時。了一個小時。起初,我們都認為這是驚人的有很多娛樂活動和同學朋友在我們的學校。很難想象這八個小時單調(diào)的工作。然而,當我們與工人和老師一起工作了很長一段時間后,我們意識到我們的想法是多么幼稚。現(xiàn)在,我們不擔心食物和衣服。真的在社會上,首先我們要養(yǎng)活自己!那么我們就為家庭承擔相應的責任吧!我們必須依靠自己的工作來實現(xiàn)這些!那么我們就不會感覺到這八個小時有多長,因為這八個小時的背后是我們勞動的收獲。

同時,我意識到社會是殘酷的。沒有文化,沒有能力,沒有懶惰,你注定永遠是社會的底層。但同時,社會是美好的,只要你肯努力進取,它就會回報你,讓你得到你想要的!

總之,雖然實習的時間很短,但是對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并通過我的實習經(jīng)驗不時地激勵自己。

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