閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字10篇

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇1

　　我們的黨在革命中能夠勝利有三方面的原因。第一，是人民的支持、人民的選擇。當時的社會以農民為主，誰代表廣大人民的利益，得到廣大人民的支持，就會得到最終的勝利。第二，是中國革命領導者把握戰爭的藝術。革命不能機械照搬照抄，要結合中國的實際，勝利離不開我黨各級指揮員高超的戰略思維和戰術素養。第三，是老一輩無產階級革命者的樂觀主義精神。成大事是需要一點精神的。面對革命道路上的艱難險阻，他們不懼風雨挑戰，永葆堅定的信念和高昂的士氣。毛主席在艱苦行軍和指揮作戰的間隙創作了很多詩詞，從這些詩詞中我們可以看到偉人的力量，看到偉人樂觀豪邁灑脫的精神。我們當下的年輕人要學習毛主席的這種樂觀精神，感恩現在的生活，感恩新時代。

　　總結一句話就是，歷史選擇了中國共產黨。

　　結合黨史學習教育活動，我們要思考三個問題，即我是誰，我從哪里來，我到哪里去。“我是誰”包括三個屬性，第一是個人屬性，即我的名字等;第二是職業屬性，即一名稅務干部;第三是政治屬性，即一名中國共產黨員。“我從哪里來”，我們可以去了解自己的姓氏，可以去了解稅收發展史，更應該對黨史進行深入的了解。中國共產黨為什么“行”，我覺得有三點原因，第一是因為有無數先輩的犧牲，第二是因為我們黨的黨建思想引領，第三是因為我們黨始終代表著中國最廣大人民的利益。“我到哪里去”，我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，真正領會“四個自信”，在國際稅收上發出更多中國聲音，維護中國的稅收權益。

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇2

　　2021年是中國共產黨成立100周年，回望歷史我們黨風風雨雨已經走過了100年，人們都感慨萬千，但是只有感慨不傳承紅色精神總是不行，紅色精神是我們黨歷史上的優秀精神，是需要我們銘記的，傳承的，也是能引導我們下一步工作的，因此我們要從自身做起學習黨史，傳承紅色精神。

　　學習黨史能讓我們總結經驗，更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，好的經驗可以指引我們走好下面的每一步，可以幫助我們解決前進道路上的困難，同時提升我們黨建設的水平，讓我們黨發展的更好更強。

　　學習黨史能夠讓我們銘記這100年發展史上的英雄，學習英雄精神，激勵我們努力奮斗做好現在的工作。想想在艱苦條件下奮斗的共產黨人，是他們那種不怕苦不怕累的精神使我們黨發展的這么好，因此學習黨史就可以銘記英雄精神，就可以激勵我們在現在良好的條件下努力奮斗，不畏艱苦，服務于人民，為人民打造幸福生活。

　　學習黨史，可以堅定信念，凝聚歷史，使人民始終以黨為中心，鞏固黨的領導地位，從而增強抵制風險的能力，我學習黨史，銘記黨史，可以使我們受優秀精神的熏陶，堅定信念，堅持以人民為中心，就可以更好的抵制腐敗，從而可以提升為人民服務的能力。

　　因此銘記黨史，傳承紅色精神是十分重要的，也是必要。做好黨史學習，促進大家傳承紅色精神需要從以下幾方面努力。

　　一是樹立正確歷史觀，樹立大歷史觀。有正確的歷史觀才能指引大家銘記黨史，總結黨史上的優秀經驗，以優秀經驗促進現在發展，如果歷史觀不正確，可能無法認識到正確的歷史精神，無法辨別歷史的真偽，因此要學習黨史，弘揚紅色精神首先要通過多種方式，促進大家樹立正確歷史觀。

　　二是將黨史與實際相結合，提升為群眾辦事能力。我只是記住了黨的歷史，不總結黨的歷史上的經驗，不把優秀精神和實際結合是沒有意義的，也是無法提升為群眾解決問題的能力的，所以學習黨史，傳承紅色精神要與實際結合，將經驗進行創新，更好的指引實際工作。

　　三是創新學習方式。做好黨史學習，要有好的學習方式，不要只是集中學，還要利用好網絡加強自學如通過學習強國進行自學，也可以通過觀看紅色電影等多種方式加強黨史學習，使黨的優秀歷史精神真正深入人心。

　　我相信通過以上幾方面的努力，可以使我們更好的加強黨史學習，從而銘記黨史，傳承紅色精神，在建黨100周年交上更好的答卷。

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇3

　　黨史是中國共產黨成長的紀錄史，新中國史是中國成長的歷史，改革開放史是新中國逐步變強的現代史，社會主義發展史是社會主義成長史，貫穿于中國革命、建設、改革的歷史進程，是中華民族寶貴的精神財富。

　　人無精神不立，國無精神不強。物質可以變成精神，精神可以轉化為物質。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉化為推動社會發展的物質力量。歷史是的教科書，也是的清醒劑。學習“四史”不是簡單讀幾本書，看幾部歷史片，而是要在學懂弄通的基礎上，從歷史中汲取精神力量，汲取經驗智慧，汲取堅守以人民為本的定力，堅定政治信念，把精神融入到工作實踐，真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人，教育人，在工作實踐中永當“四史”精神的學習者、傳播者、踐行者。

　　人民政協是以多黨合作制度為保障的政治制度，在中國共產黨的領導下，最廣泛地團結各黨派民主人士和社會各階層代表參與國家建設，70多年來發揮了重要作用。實踐證明，人民政協是有效實現中國共產黨領導的重要方式之一，是中國特色的政治制度。作為省政協委員，要以堅定的理想信念，廣泛團結群眾，不斷提高政治能力、創新能力、學習能力、調查研究能力、協商能力和凝聚共識能力，以“四史”精神積極參與地方經濟建設和社會發展中，為實現中華民族“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興中國夢矢志奮斗！

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇4

　　大家好！

　　建國初期我們說，沒有共產黨就沒有新中國；在改革開放、不斷發展的今日，我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國；面對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興！

　　學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反 黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅僅要努力學習文化知識，并且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應當積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦，也必須堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。

　　作為一名預備黨員，就應當加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養自我創新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，堅持共產黨員本色。

　　謝謝大家！

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇5

　　“欲知大道，必先為史”。黨史是我們黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的奮斗史、創業史和發展史，是一代代共產黨人從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧和精神瑰寶。學習和傳承黨史，對進一步堅定信念，不忘初心，牢記使命意義重大。習近平曾強調：“堅定理想信念，堅守共產黨人的精神追求，始終是共產黨人的安身立命的根本”。作為一名普通老黨員，不忘黨恩、不負組織，始終聽黨話、跟黨走，堅守追求，努力工作是本分，也是責任。重溫黨史，更加堅定了堅守共產黨人的政治靈魂，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以“讓黨組放心、讓老干部滿意”為目標要求，教育引導老干部旗幟鮮明講政治，深化老干部黨建“六個一”活動，全面貫徹新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，統籌抓好老干部黨的建設、服務管理、發揮作用，奮力推進新時代老干部工作高質量發展。

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇6

　　我們學黨史，怎么學，我認為要講三個方面，第一要把握歷史的全貌，認真讀完這本書就發現歷史沒那么簡單，不要片段地去理解歷史，歷史是一條河流，歷史當中的每一個人的思想都在變化，我們要把握歷史全貌，避免歷史虛無主義。第二要關注歷史當中的個人，歷史是人民群眾創造的，但是看了這本書就知道，在艱難困苦的的主要關頭，一個人的決策和行為，能把整個歷史的車輪扭轉了方向。第三要思考歷史對我們有什么啟發，我認為就是要有信仰，有信仰的人什么困難和絕境都難不到他，都能把它攻克下來。我們今天以這種形式來開展學習和教育，下一步我們還有各種各樣的黨員學習活動，包括我們的領導干部、黨支部書記給大家講黨史，今天這個頭開得很好，我們要認真扎實學習黨史，從更多角度把黨史講好。

　　新時代催人奮進，新征程時不我待。在黨成立100周年的重大節點上，在“兩個一百年”歷史交匯期，青年一代回顧黨史、品讀黨史、學習黨史，正可謂“正當其時，十分必要”。知其史方能激其志，激其志方能盡其責。第四稅務分局青年干部將繼續深挖細學百年黨史這座知識寶庫，進一步堅定理想信念，嚴明紀律規矩，以黨史教育激發動力和熱情，繼續做好反避稅工作，維護國家稅收權益，促進國際經濟交往，為構建合作共贏的國際稅收體系、實現稅收現代化做出貢獻，讓個人理想與偉大復興中國夢同頻共振。

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇7

　　學黨史的普遍意義，我想無非是兩點：一是明史，二是鑒史。所謂“明史”，即明辨歷史，知道何為真何為假，知道什么是歷史主流什么是嘩眾取寵，客觀地認識到中國共產黨在歷史上展示出且延續至今的偉大的進步的價值典范，強化對中國共產黨的價值認可和感情認同，進而為鞏固黨的執政地位凝聚人心。所謂“鑒史”，即借鑒歷史，總結我黨光輝歷史進程中的諸多積極經驗，吸取因成長和探索曾經犯下錯誤的消極教訓，真正做到問計于史、尋策于史，為促進國家建設事業更好發展、實現中華民族偉大復興貢獻力量和智慧。

　　學黨史，對我們年輕人而言，除了一般意義，還具有更為緊迫的時代意義。為什么這么說?我注意到國家領導人的講話中有這樣一句話：“學史……說到底是一場爭奪接班人的斗爭”。這句話引起了我的深思，我隱約覺得這句話主要是針對80后、90后的年經人而言的，言下之意，現在年輕人中存在著忽視歷史、誤判歷史、進而有可能犯下歷史錯誤的巨大隱患和危機。聯想到近期發生在突尼斯、埃及、約旦等中東國家的所謂“茉莉花革命”，無一例外都是因為這些國家的年輕人喪失了對主流意識形態的客觀地牢固地認知，進而被西方嘩眾取寵的民主思潮所欺騙、利用和誤導，在信息網絡工具的推波助瀾下，一步一步推演開來，最終一發不可收拾地演變成了政治災難。所以，我個人覺得，學史，既不是聳人聽聞的盛世危言，也并非可有可無的無病呻吟，而是年輕人意識形態領域的一場及時雨。

　　學黨史，對我個人而言，還有一個具體的現實意義。那就是自己參與的工作中有不少的歷史遺留問題，學史有助于自己學會用歷史的辯證的眼光去看待這些問題，學會用歷史的發展的方法去處理這些問題。

　　真正學好黨史不是件容易的事情

　　作為一名年輕的共產黨員，我很難說出怎樣才算真正學好了黨史，各種媒體也很少給出權威性的標準，但我認為，應該有三層境界。第一層：知，即知道中國共產黨為了民族解放和民族復興都做了些什么，全面客觀地了解這九十年熱血沸騰波瀾壯闊的歷史;第二層：服，即心服口服，不要帶偏見，不要流于形式，不要口是心非，要真正打心里敬佩九十年來共產黨人的所作所為，要對無數的革命先驅和仁人志士高山仰止;第三層：行，即行動，要將對共產黨的敬佩轉化成更堅定的理想信念，轉化成搞工作干事業的具體行動。

　　這樣看來，最起碼要達到第二層境界，對中國共產黨心服口服，才算是學好了黨史。但是，實事求是地說，至少對我個人而言，要做到這一點，不是件容易的事。總覺得有一些現實的因素在作怪，影響了自己學好黨史，明辨歷史。總結起來，我想到了以下三個方面的原因：一是歷史階段的必然屬性，中國共產黨已經從當年的革命黨轉變成了執政黨，在社會矛盾對壘的球場上，從主動進攻方變成了全面防守方，必然也就進入了被質疑得更多被要求做得更好的歷史階段，讓人心服口服的難度自然就變大了，這一點，古今中外人類歷史上任何一個執政黨概莫能外;二是目前一定范圍內客觀存在的權力壟斷和權力尋租導致的腐敗致使我們黨和政府的公信力下降，以及貧富差距、社會矛盾、民生保障、公平正義等問題日益顯現帶來的負面效應，都使黨讓人心服口服的難度逐漸變大;三是信息技術催生的人類歷史從未有過的網絡生態，給我們黨掌握輿論主流導向帶來了新的難題，西方借機散播的一些正確不正確、適合不適合的思潮不負責任地在中國人民的電腦和手機中亂竄，埋下影響中國人民眼睛和大腦的不良種子，盡管中國共產黨在為中國人民的美好生活和中華民族的偉大復興嘔心瀝血，但在西方社會有意的誤導和栽臟之下，現在社會上有一種將所有的過錯和臟水都往中國共產黨身上潑的趨勢，這是西方力量在顏色革命中慣用的伎倆，也是中國共產黨的目前面臨的危機與無奈。

　　學會用歷史的眼光看問題干工作是學黨史的追求

　　一是要強化自身學習，切實明辨是非，進一步堅定共產主義理想信念。強化對黨的理論學習，黨的理論也是一部發展史，學理論就是學黨史的延續和深化，深刻理解這些經過歷史和實踐檢驗的理論真知的內涵，積極探索產生理論真知的艱難曲折的過程以及隱藏在底層的共產黨人生生不息總能找到正確道路的本質所在。明辨我們黨現在面臨的復雜局面中哪些是時代屬性固有的缺陷，哪些是國際意識形態斗爭中西方社會強加在我們黨身上的欲加之罪，哪些是網絡社會虛擬化炒作吹起來的不利的泡泡，又有哪些確實是我們黨自身建設的不足。越明辨越客觀，越客觀越能做到去偽存真、正本清源，對共產主義的理想信念就會越堅定。

　　二是善于用自己掌握的黨史知識和對現狀的客觀分析說服影響日常生活中身邊的人，使其能客觀地認識和評價中國共產黨，不再人云亦云地編排中國共產黨的不是;敢于與各種偏激、不正當、別有用心的思潮作斗爭，盡到一個共產黨員的職責，捍衛黨的輿論陣地。

　　三是學會用歷史的、發展的眼光看待并處理工作中面臨的歷史遺留問題。說實話，一直以來，我都認為那些歷史遺留問題都是讓人頭疼的大難題。但透過歷史去看，這些事是過去那個歷史時代的產物，有一定的必然性，其實不足為怪。過去的時代產生了不可避免的遺留問題，現在和將來的時代同樣孕育著解決問題的契機和條件，只要嚴格遵循法規制度，只要緊緊圍繞發展主題，積極探索具有敏感時代特征的工作思路和方法，保持主動，順勢而為，扎實推進，問題終會得到圓滿解決。

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇8

　　百年黨史波瀾壯闊，凝結著幾代人強黨興國的艱辛探索，記錄了中國共產黨人富有創造性的政治實踐，留下了豐厚而寶貴的歷史經驗。翻開近百年的歷史可以看見，我黨是在血與火的洗禮中一路走來！歷史是的教科書，中國共產黨黨史是廣大黨員更是年輕黨員自我學習的基礎參照。未來的重任在我們年輕黨員的肩膀上，學習黨史勢在必行。通過認真學習黨史，讓我們年輕黨員從黨發展壯大的歷史中汲取養分和智慧。

　　要在黨史學習中堅定理想信念。理想信念是黨員的精神支柱和政治靈魂。我們要自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、有力傳播者、忠實踐行者。要在黨史學習中不斷強化黨的意識，始終牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，忠誠于信仰，忠誠于黨的理論和路線方針政策，任何時候都與黨同心同德，做到黨中央號召的堅決響應、要求的堅決照辦、禁止的堅決不干、部署的堅決落實。要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，履職盡責，擔當作為。

　　要在黨史學習中強化理論武裝。學習黨史，就要學懂弄通黨的創新理論，深刻把握時代脈絡和走向，對馬克思主義保持堅定信心，對社會主義保持必勝信念。要堅持多讀原著、勤學原文、深悟原理，在研讀馬克思主義經典著作中，提高馬克思主義水平和政治理論素養。要立足時代特點，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，要增進政治認同、思想認同、情感認同，切實做到學、思、用貫通，知、信、行統一，緊密結合新時代新實踐新要求，緊密結合思想和工作實際，強化問題導向、實踐導向、需求導向，自覺把這一思想貫徹到各領域的具體工作中，體現到黨的建設各方面，落實到改造客觀世界和主觀世界全過程。

　　要在黨史學習中繼承黨的光榮傳統和優良作風。百年黨史，凝聚著黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的豐富經驗，凝聚著黨在革命、建設和改革不同時期治國理政、管黨治黨的卓越智慧，凝聚著黨在長期實踐中形成的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評等優良作風，以及井岡山精神、長征精神、鐵人精神、“兩彈一星”精神、抗疫精神等一系列璀璨奪目的精神財富。學習黨史，就要立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人，不斷增強意志力、堅忍力、自制力，修身律己，慎終如始，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色，在新時代的征程中不畏艱險，勇往直前。

　　要在黨史學習中強化擔當精神。學習黨史，就要汲取奮進的力量，涵養艱苦奮斗的政治品格，堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，以只爭朝夕的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，敢于負責任、挑重擔、打頭陣、涉險灘、啃硬骨頭。要堅持守土有責、守土盡責，講實話，干實事，做起而行之的行動者、當攻堅克難的奮斗者，危急關頭敢挺身而出，困難面前敢較真碰硬。要培養和保持頑強的斗爭精神、堅韌的斗爭意志、高超的斗爭本領，在大是大非面前敢于亮劍，在思想交鋒中敢于發聲，既有敢于斗爭的膽略，又有善于斗爭的策略。

　　胸懷千秋偉業，恰是百年風華。歷史是的教科書。年輕黨員肩負時代使命，必須旗幟鮮明講政治，在實踐中加強政治歷練，不斷增強政治意識，提高政治能力。在學習黨史中找準自己的方向與目標，把本職工作深度融入黨和國家事業發展全局之中，開創屬于我們這一代人的歷史偉業。

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇9

　　通過研讀黨史深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創新，腳踏實地嘗試創造不平凡的成就。

　　通讀黨史，我了解到先輩們初心不改、矢志不渝，團結帶領人民經歷抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，功課無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。

　　以史鑒今、砥礪前行。通過黨史學習我更加明確了學校工作的方向、目標，一定會勇擔使命，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微微薄力量。

　　學好“黨史”，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

閱讀黨史國史書籍的心得體會1000字篇10

　　中國共產黨一百年的歷史，是共產黨人堅守初心、披荊斬棘、豪取勝利的偉大歷史，是中華民族從站起來、富起來到強起來的輝煌歷史，是我們必須要學習好、傳承好、發揚好的寶貴歷史。紀檢干部必須要自覺抬高政治站位，把學習黨的歷史作為終身學習的重要課程，帶頭學、率先學、深入學，聚焦監督第一職責，把黨史學習教育作為政治監督的重點內容，抓學風、治歪風、端作風，督促各級黨員干部在學思踐悟中不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，進一步增強黨員情懷、為民情懷，在總結和汲取歷史經驗中提高為企業服務、為員工群眾服務的本領，更好的把學習成效轉化為推動工作開展、提升工作水平的能力，為企業高質量發展提供不竭動力。

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