在建黨100周年講話心得學校3篇

在建黨100周年講話心得學校篇1

　　聆聽了習近平總書記重要講話，習近平總書記的重要講話氣勢磅礴、充滿自信，回顧歷史客觀實在、振奮人心，總結經驗精準到位、提神醒腦，描繪藍圖高屋建瓴、催人奮進。習近平總書記的重要講話蘊含了馬克思主義中國化的最新成果，內涵豐富、思想深邃、博大精深，是學習黨史的最新權威“教科書”。征途漫漫，惟有奮斗。歷史川流不息，精神代代相傳。

　　習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，首次提出偉大建黨精神并作出深刻闡釋，號召全黨繼續弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去，在全黨全社會激揚起繼往開來、不懈奮斗的精神力量。

　　大力弘揚偉大建黨精神，要堅持真理、堅守理想、踐行初心、擔當使命。信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。只有始終保持志不改、道不變的堅定，我們才能牢牢把握正確前進方向，從黨的非凡歷史中感悟初心、激勵使命，開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的原動力，激發我們在“雙高”建設新征程上攻堅克難、行穩致遠。

　　大力弘揚偉大建黨精神，要不怕犧牲、英勇斗爭。要奮斗就要奉獻，就會有犧牲。新征程上，有不少難題，少不了“婁山關”“臘子口”，“黑天鵝”“灰犀牛”也會有。必須增強憂患意識、始終居安思危，逢山開道、遇水架橋，勇于戰勝一切風險挑戰。(今年的學生競賽就闖過了一個“婁山關”)

　　雙高建設，任務重，時間緊，廣大師生要想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，在邁進新征程、奮進新時代的道路上，要在百年黨史中汲取奮進力量，不忘初心、牢記使命，立足本職工作，主動作為、勇于擔當，以堅定的信仰信念信心，把習近平總書記的殷殷囑托全面落實在教學工作、學校雙高建設上。

在建黨100周年講話心得學校篇2

　　2021年7月1日上午，我認真聆聽了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，備受鼓舞，感受頗深。

　　習近平總書記在講話中代表黨和人民莊嚴宣告，經過全黨全國各族人民持續奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。這是中華民族的偉大光榮！這是中國人民的偉大光榮！這是中國共產黨的偉大光榮！聆聽了習近平總書記的上述講話，我熱血沸騰，不僅讓我對黨帶領我們取得的巨大成就而感到自豪，更讓我對未來的工作充滿了激情和期待。

　　聆聽習近平總書記的講話，我更加深刻的認識到：中國共產黨一經誕生，就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興確立為自己的初心使命。一百年來，中國共產黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創造，歸結起來就是一個主題：實現中華民族偉大復興。

　　聆聽習近平總書記的講話，我還更加深刻的認識到：一百年來，中國共產黨團結帶領中國人民，以“為有犧牲多 壯志，敢教日月換新天”的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。這一百年來開辟的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就，必將載入中華民族發展史冊、人類文明發展史冊！

　　作為一名人民教師，我將把自己的上述體會化為實際行動，爭做新時代四有好教師，為實現中國夢第二個一百年目標奉獻自己的全部力量：

　　1.牢記習近平總書記“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的重要講話，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢。身體力行把社會主義核心價值觀的要求融入到日常的教育、教學、管理及與學生的交往中，以自己的高尚師德和點滴行為潛移默化影響和激勵每一個學生。

　　2.發揮黨員先鋒模范作用，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，做以德施教、以德立身的楷模，幫助學生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。樹立崇高職業理想和堅定職業信念，靜下心來教書、潛下心來育人，做愛崗敬業的模范。把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生的最大樂趣，甘為人梯、樂于奉獻，在平凡中成就偉大。

　　3.加強個人學科素養修煉，自覺刻苦鉆研、嚴謹篤學。牢固樹立終身學習的理念，進一步提升自身的知識功底、教學能力、教學方法。準確把握學生成長規律，不斷更新專業理念，提高教育教學質量。善于運用新技術提高教學設計、教學實施、教學評價的專業能力，努力使自己成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師，始終為學生提供最有效的指導和最好的教育。

　　總而言之，“奮斗百年路，啟航新征程”。我將積極響應黨中央號召，牢記初心使命，堅定理想信念，立足自身教育崗位，將習近平總書記建黨100周年“七一”講話精神化為實際行動，踐行黨的宗旨，同時為“苦干新五年，沖刺百強縣”貢獻教育力量。

在建黨100周年講話心得學校篇3

　　X，在校中層以上及年級組長參加的領導班子會上，校長黃勝利帶領大家學習了《打鐵必須自身硬》、《實干者有位，空談者靠邊》和《“反浪費”是一項政治任務》三篇文章，我學習了這三篇文章之后，身心深受體會，現將我的心得體匯報如下：

　　通過學習《打鐵還需自身硬》，我深覺這自身作用很大，以“必須”來強調自己的想法。作為一名教育工作者，我這里所說的“打鐵”是指課堂教學的能力。通過這次的學習我反思了我的教學方式和評價方式，更明確了我今后的工作的方向，而我也將本著新課程的精神，踏實、努力地做好我的工作，樹立新的學生觀和教學觀，轉變角色，重新熟悉師生關系，重視學生的發展，尊重學生的情感，鼓勵學生的個性，以責任和愛心為學生的成長服務，要求自己在今后的教學中做到與學生共成長，不斷追求新的自我，使自己早日成為一名新世紀的優秀教師！新課程對我們廣大數教師提出了巨大挑戰，因此每一位教師都需要不斷地提高自己的綜合語言運用能力，學習新的知識，與時俱進，建立終身學習的觀念，發展專業能力和知識能力，從而更好的提高自身的教育教學水平。

　　通過學習《實干者有位，空談者靠邊》，我深深的認識到：作為一名普通老師，作為一名小小的教育工作者，我們沒有能力也沒有太大的實際必要站到“誤國、興邦”的角度去想、去做，但是，我們有責任更有義務站到學校發展的角度，站到教書育人的角度去實干，而不是坐而空談。在這里，不妨將習總書記所用的八個字改成“實干興校，空談誤教”。就是實實在在地干事，干實實在在的事。實實在在地干事，就是要鋪下身子，腳踏實地，一步一個腳印，將工作認認真真地干好；干實實在在的事，就是立足學校實際，立足自己的工作，以學校發展和學生成長為目的，干一些看得見、摸得著，對學校有利，對學生有益的事，在教學中不斷提高自己的業務能力，時刻為自己充電，要不斷的學習學習再學習。

　　通過學習《“反浪費”是一項政治任務》讓我深刻的認識到鋪張浪費絕非小事，不僅因為它脫離我國基本國情、背離優良傳統文化，還在于它敗壞黨風、政風和社會風氣。人無儉不立，家無儉不旺，黨無儉必敗，國無儉必亡。讓我們下大決心，花大力氣，堅決反對任何浪費行為，從每一個時間節點抓起，從每一個具體事務抓起，狠抓批示精神的貫徹落實，以良好的黨風政風，聚合崇儉抑奢的正能量，營造風清氣正的好環境。作為學校的一名黨員和教師，更應該響應黨的號召，在學校起到模范帶頭作用，節約每一滴水，每一度電，每一張紙張，每一節粉筆，以身作則，做一名好的導師，言傳身教，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，給學生樹立一個好的榜樣。

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