學校社團活動總結模板4篇

學校社團活動總結模板篇1

本學期我校繼續將“合唱”作為藝術品牌，我校組織的校合唱隊的目的，首先是順應全面推進素質教育的潮流，讓音樂的元素滲透到素質教育之中，培養學生熱愛音樂、表現音樂的能力，在訓練和演出的過程中，讓學生真正感到音樂的藝術魅力，從而提高學生的音樂欣賞能力和聲樂能力，同時激發了學生的團隊合作精神，陶冶情操、開拓視野，使學生在各方面都得到全面、健康的發展，使音樂教育起到豐富素質的教育的作用，現將本學期校合唱隊的活動總結如下：

一、挑選隊員、劃分聲部

考慮到合唱對學生的要求較高，就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行。所以，我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學生。

選好隊員后根據隊員的音色特點，將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區發聲緊張、吃力，而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

二、合唱隊的訓練

在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。

1、呼吸訓練

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學生掌握正確的呼吸方法，這樣經過一段時間的練習，學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。

2、發聲訓練

剛入合唱隊的學生都未經過正規發聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進行合唱訓練。

三、合唱訓練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

這一學期訓練我們選了兩首歌曲：《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓練中我們要求音高準確、節奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱，調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，在下個學期的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!

學校社團活動總結模板篇2

__社團納新通過兩次面試正式進行，但主要值得提起的是，納新前期，__社團成員所做的準備工作。

從迎新開始，我們__社團各部門積極從事迎新工作，接待指引新生報名，住宿，__社團在迎新過程中的積極工作給納新埋下非常大伏筆，大部分新生就在在這期間認識了學長，認識了學姐，認識了__社團，也萌發加入__社團，服務同學的心愿。這是__社團好的開始，也是一半的成功。

__社團在軍訓期間安排值班，幫助同學，認識同學，快樂同學，在他們心中樹立了一種熱情，和藹的學哥學姐的好形象。在軍訓期間，__社團各同事一起努力為新生準備大學第一場展示自己的活動，普通話大賽讓很多同學在大學生活中嶄露新角，讓他們進一步認識__社團，喜歡__社團的積極生活，也鍛煉了他們的表現能力和表達能力，讓他們更適應大學生活。

然后是軍訓期間的值班，__社團整體安排值班表，讓我們可以課余時間跟大一新生交流，認識他們，也讓他們認識我們。

還得提到的就是__社團查寢、__社團幾乎每天都會安排去新生寢室查寢，并幫老師完成一些工作，這個過程也是對__社團極有力的宣傳。在查寢期間我們開始談到__社團部門，為他們解釋一些關于__社團工作，讓他們對__社團有更多的了解，這期間已有很多同學愿意提前報名加入__社團了。這也是一個小有成色的成功。

這些都屬于納新前期工作，__社團納新的最后前期準備工作是納新宣傳，納新宣傳會上，我們各部門學長或學姐積極的給同學們介紹自己部門，介紹__社團的工作以及生活。

緊接著是__社團第一輪面試、__社團正式納新、這時申請表已經發下去，并收上來。對著申請表，在面試中評委們給面試選手們提出并不易回答的一些問題，進行適當的刁難，只為要給他們機會，讓他們培養自己的表達能力。與其說這面試是選人、不如說這面試是進__社團的第一課，第一次鍛煉自己的機會。

在第二輪面試中，顯然已經可以看到很多選手都有一些進步。在第二輪面試結束后，__社團各部門開始確定部門人數，并組織例會。學習部第一次例會所有人到齊，并順利召開。會議上看得到新生代的活力。相信他們可以飛翔得更高更遠!

學校社團活動總結模板篇3

為讓我校成為學生成長的搖籃，以學校的學生社團活動為契機，活動成果不斷深入發展。我校大力推進素質教育，豐富課余文化生活，激發學生的學習興趣，培養學生個方面的興趣，不斷提高學生的綜合素質。現將本學期社團活動總結如下：

一、活動目的

1、學得開心，玩得開心。在學習中培養興趣，在社團活動中學習科學。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間及地點

1、時間：活動時間每周一、二、三下午第七節課。

2、地點：各班教室、各活動室及四樓多功能廳。

三、活動形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的，它可以以課堂教學為基礎，又可以完全脫離課堂教學，它可以是課堂教學的輔助和延伸，也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。

小學部：

1、開展舞蹈社團。

舞蹈社團活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔任。活動內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈，在王老師的傳授中，孩子們得到了舞蹈專業技能的訓練，增強了對音樂的理解與感悟，更鍛煉了學生們的四肢的協調性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

2、開展刻紙社團。

剪紙藝術是我國傳統民間藝術，我校周林老師將剪紙演變為刻紙，擔任刻紙社團指導教師，周老師為大家傳授刻紙基本技法，為學生查找圖樣，指導學生進行刻制，截止目前已經有上百幅作品完成。

3、開展花式籃球技法社團。

利用我校學生數量偏少，學校開展的大課間活動為籃球操表演，崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動，學生們人手一個籃球，通過學習，不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法，更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志，獲得時地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰勝困難的信心。

4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

我校充分挖掘現有教師能力，開展手抄報、兒童畫社團，由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下，學習了設計版面、繪畫構思及創意的本領，小有成效。

5、手工粘貼社團。

學生們利用五谷雜糧及身邊物品設計并粘貼出漂亮的畫面，指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣，有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用，并用所學的方法二次創造，學以致用，激發學生的興趣。

四、成果展示

學期末，我們會收集學生成果，裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動，我們會在藝體節等活動中，進行展示。

五、努力方向

力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。為培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

學校社團活動總結模板篇4

學生圖書館里員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了同學們的組織能力，提高同學們的團隊精神和文化素養。為了下學年能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培養了學生的對圖書館里員的興趣

引導學生，努力提高他們的審美趣味，提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

二、增加了學生的知識面

在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

1、熟悉館內藏書分類，并了解館內圖書擺放位置。

2、將借閱后的書籍進行整理歸位。

3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

4、辦好班級圖書角，并起帶動同學看課外書的積極性，對同學的課外閱讀進行輔導，并作好記載加以督促。

5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務著手，提出問題或目標，通過示范操作完成任務，從而激發學生的興趣，培養學生發現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力，培養學生創新精神和實踐能力。

三、增加了學生的閱讀機會

在每次認為完成后，學生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神，他們想結交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛讀書和看報。

當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。

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