童年,在大部分人的眼里,是美好的、快樂的、值得回憶的,還略帶一點點苦澀。童年,也反映了我們兒時的天真活潑和聰明好動,還有對美好生活的向往。
可是阿廖沙(高爾基)的童年卻是暗淡的、悲慘的;阿廖沙幼年喪父,他跟著母親與外婆來到了自私殘暴的外公的家里,在那里,阿廖沙的悲劇才剛剛的開始。初入外公家,他就已經被家里的氣氛所嚇倒,兩個貪婪惡毒的舅舅為了爭奪家產,斗得你死我活,也害死了聰明善良的小茨岡;不僅這樣,外公還老是抽打阿廖沙,給他帶來了生活上的陰影。
在這種環境里,唯一能給阿廖沙快樂的只有外婆了,每天睡覺的時候,外婆總會給阿廖沙講故事,就這樣,外婆成了阿廖沙心中的一盞燈,照亮了他現在的路,也照亮了他未來的路,外婆也是他能在這里生活的一股勇氣,一直鼓勵著他站起來。
隨著時間的推移,殘忍的外公破產了,他們變得窮困潦倒,在這時,阿廖沙真真正正的與外婆生活在一起了,阿廖沙便出去撿垃圾,撿了垃圾賣錢,為了生活,他只能這樣啊!在他十一歲那年,外公把他逐出了家門,讓阿廖沙自己去謀生,從那以后阿廖沙走出了童年,邁進了人間,也從此接受更殘酷的命運
阿廖沙就是在這么可怕的環境中長大的,就是這樣,他學會了自立、堅強、自信、勇敢和正直。作者寫作的時候,充分的表現出了外婆的善良仁愛,樂觀開朗,和帶給作者的希望,還有那一些傳神的故事,都深深的印在了作者的腦海里,勾起了作者對童年的思念。
讀完這本書,我靜下心來仔細的思考,我發現,我們的童年是多么的美好啊,比起阿廖沙,我們又是多么的幸福啊,書中教會了我們,要執著、不怕困難、持之以恒,我們不要對一些事失去信心,因為風雨過后總會見到彩虹,我們要做什么事情都樂觀一些,堅持不懈,沒有做不到的事,希望就在眼前!
這個周末,我終于讀完了高爾基的三部自傳體的第一部——《童年》。
《童年》這本書主要講了主人公阿廖沙在三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙是十九世紀七八十年代前蘇聯一個貧窮家庭的孩子。他三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家生活,那是一個瀕臨破產的小作坊。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,因為他總感覺外祖父對他有敵意。一天,他在好奇心驅使和表哥慫恿下,把一塊白色的布扔進染缸里變成藍色,結果被他被外祖父打得失去了知覺,并生了一場大病,那是一個讓人奔潰的環境。但同時阿廖沙也遇到了另外一種人:樂觀的小茨岡,正直的老工人葛利高里,會彈吉他的雅科夫,同時他也得到了外祖母的疼愛與呵護,外祖母非常的善良,知道許許多多優美的民間故事,這些故事教他學會分辨善與惡,美與丑。
十一歲時,外祖父破產了,雪上加霜的是,最疼愛他的外祖母也去世了。他不得不開始走向社會,獨立謀生。他當過鞋店的伙計,輪船上的洗碗工人,也在有任繪圖員的親戚家里和圣象作坊里當過名曰“學徒”的用人。無論在哪,他都要不得不擔負一個孩童難以承受的勞役。在不停的為謀生而奔波中,他一方面意識到勞動人民是最淳樸、最善良、最吃苦耐勞的,一方面也通過不停的讀書而發現了一個奇妙的新世界。這一段經歷對他影響很大,他開始渴望新生活,渴望著改變現狀。
高爾基通過這本書揭示了那個年代生活在社會底層的前蘇聯勞動人民的艱苦生活,同時也熱情的贊美了在黑暗歲月里那些教會他成長和成熟的人們。掩卷沉沉思,與阿廖沙相比,我們擁有一個無比幸福的童年。有黨和政府的呵護,爸爸媽媽的關愛,有老師同學的幫助,我們可以無憂無慮,健康快樂的
成長。同時我們也應該看到,高爾基在那么黑暗的環境中依然有一顆純潔善良的心,依然能夠努力的學習。我們也應該奮發圖強,早日為中華民族的偉大復興而貢獻自己的力量。
今天我讀了高爾基的《童年》,讀后感觸頗深。
《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世后,他和母親投奔外公,在外公家度過的一段艱難歲月。在外公家里,他看到了許多不可理解的事情:舅舅們為了爭奪家產鬧得不可開交,還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外,阿廖沙還經常受到外祖父的毒打,他一點兒都不開心。幸運的是外祖母十分疼愛他,常給他講故事,使他不幸的童年生活有了暖色。
與阿廖沙相比,我們可就幸福多了。衣來伸手,飯來張口,不管什么事情都是父母幫忙,不用自己費心,吃得飽,穿得暖,生活條件比阿廖沙那時好的太多了。但是擁有這么好的生活條件,卻還有人不以學習為重,每天只想著玩……要知道,在阿廖沙童年時很多人想上學卻不能呢,所以我們一定要珍惜現在擁有的幸福生活。
除此之外,我們還要全面發展我們的德、智、體、美、勞,同時提高我們的獨立性。現在有些同學只顧忙于學習,一點也不獨立,家務事不會做……我們不但要學習成績好,還要動手能力強,爭做一名新時代的好少年。
經過漫長的1個月,我最終咀嚼完了一本書——《童年》。
作者是前蘇聯偉大的無產階級作家,“無產階級藝術最偉大的代表者”,社會主義、現實主義文學奠基人,無產階級革命文學導師,蘇聯文學的創始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。
小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”可是,與此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿期望,那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來構成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今日還在繼續……
經過讀這本書,我徹徹底底的了解到了我們此刻的生活是多么的幸福。所以,我們不能放棄,因為我們的前途似錦。完美而幸福,但那是在努力的前提下……
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主,但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姑媽,我到了姑媽家的時候,我就順手把游泳票給了姑媽,轉眼就跑回奶奶家,忽然,姑媽打電話給媽媽,姑媽說:“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問了問我,說:“不知道,我女兒說她沒有拿。”姑媽奇怪地問:“這么現在才只有五張啊。”媽媽重復地問了我好多遍,媽媽說:“不知道。”媽媽用安慰的對我說:“你有沒有拿到啊?怎么姑媽說會不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯。”后來,姑媽打電話對媽媽說是姨丈拿,媽媽后來向我說了對不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切
看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!
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