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寫作的梗概作文14篇

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寫作的梗概作文14篇

寫作的梗概作文篇1

西游記梗概

唐僧師徒四人離開了烏雞國,走了半個多月,遇到一座高山擋路。

這座山太高了,唐僧看到后膽顫心驚,只見山坳飄來一團紅云,孫悟空說:“妖怪來了!”他們?nèi)齻€人把唐僧護在中間。

那紅云就是妖怪,他聽說唐僧肉吃上一塊可以長生不老,他看著下面的唐僧,心生一計,變成一個五歲頑童,被倒掛在樹上。

悟空看那紅云不見了,剛好又聽見一個孩子的救命聲,就對師父說,那是妖怪,不要理他,師父也怕是妖怪,也就走了。

妖怪看他們不來,他就抖落繩索,到另一個山頭故技重施。師父又聽到那救命聲,忍不住了,就把他放了下來,唐僧問他是哪的,他說他是被強盜搶上去的,唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己卻飛到天上去了,并用了一陣旋風(fēng)刮走了唐僧,悟空氣急了,把那假身一摔,又使出大鬧天宮的精神,把土地神叫了出來,悟空問土地神那妖怪是誰,土地說那妖怪叫紅孩兒,在火云洞住。

孫悟空來到了火云洞,和紅孩兒斗了二十個回合,不分勝負。

八戒在旁邊看那妖怪只有招架之功,并無還手之力,也來戰(zhàn)斗,紅孩兒一看不妙,就往自家錘了兩拳,噴出了三昧真火,就逃了。

接著,悟空去請龍王,在另一次大戰(zhàn)中,紅孩兒又用三昧真火,結(jié)果,凡水澆三昧真火如火上澆油,孫悟空被燒的逃跑,他看見一條河,便向下一跳,不料被冷水一激,火氣上身,三魂出竅,暈了過去。八戒按摩揉搓,不一會兒,悟空果然醒來。

后來,悟空請來觀音菩薩救出了師父。

寫作的梗概作文篇2

《老人與海》梗概

桑提亞哥老人住在風(fēng)景優(yōu)美的墨西哥灣,以捕魚為生,但近期卻一直運氣不佳,已經(jīng)很久沒有捕到魚了。上了年紀的他身邊沒有任何親人,只有一個叫曼諾林的孩子一直關(guān)心他。這個孩子從5歲開始就和老人一起出海捕魚,他們結(jié)下了深厚的情誼。

在第85天,老人獨自駕船出海了。大海一如既往的平靜、美麗,空中還不時有軍艦鳥盤旋。老人將掛有沙丁魚的釣鉤拋到海里,他在等侍著。就在這時,他發(fā)現(xiàn)原來筆直地垂在水里的一根釣絲突然傾斜了,是大魚上鉤了嗎?經(jīng)過漫長的等待的老人心中欣喜異常。第85天了,老人終于釣到了一條魚。他欣喜若狂,想要把這條魚拉到水面上來,憑經(jīng)驗判斷,這一定是一條大魚!

一天一夜過去了,大魚它好像是累了,終于露出了頭。讓老人吃驚的是,這魚非常大,比老人的還長兩英尺。長時間的較量終于結(jié)束了,老人迎來了從來沒有過的好運氣:收獲了一條比來沒有過的好運氣:收獲了一條比自己的小船還要長的馬林魚,他捕魚這么多年還從來沒有見過這么大的魚。可就在老人用船拖著那條大馬林魚往回返的時侯,魚血的腥味先后引來了幾條大鯊魚。人鯊大戰(zhàn)開始僅剩的利器也被鯊魚弄壞了,真是禍不單行。不一會兒,又來了一群鯊魚,它們窮兇極惡而且來者眾多。

老人雖然成功回到了港口,但他苦心捕到的大馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩一副骨頭架子了。雖然大馬林魚只剩下了骨頭架,他仍然得到了全村人的敬佩。

寫作的梗概作文篇3

《時間的皺褶》梗概

《時間的皺褶》是一本科幻類小說,它的作者是美國的瑪?shù)铝铡び⒏瘢珪l(fā)生在5維世界里。15歲的女孩梅格·莫瑞的媽媽和爸爸都是科學(xué)家,但爸爸在執(zhí)行任務(wù)時失蹤。梅格與5歲的弟弟查爾斯及校友凱文,在3個星際天使哈太太、誰太太和哪太太的幫助下,突破重重困難,找到并救出被禁錮的爸爸。

故事從一個風(fēng)雨交加的夜晚寫起。睡在閣樓臥室的梅格,害怕當(dāng)晚的颶風(fēng),下樓與弟弟和媽媽聊天。三位太太在查爾斯的召喚下來到梅格家,利用皺折時間——超時空挪移法帶領(lǐng)三個孩子來到了烏利爾星球。在那里,梅格他們通過望遠鏡看到了遙遠的“黑暗勢力”,爸爸就是在對抗它時被監(jiān)禁。

三位太太繼續(xù)帶領(lǐng)三個小孩來到了巫婆‘快樂靈媒’身邊。利用靈媒手中的水晶球,他們進一步了解了黑暗勢力。6人進入了卡馬卓茲星球——爸爸被監(jiān)禁的黑暗星球。

為了鍛煉孩子們,三位太太都隱去了。梅格、查爾斯和凱文走進城市,發(fā)現(xiàn)所有人的動作都是一致的,他們進入中央情報管理局,見到了紅眼男,紅眼男企圖引誘三人一起背乘法表,從而控制他們的大腦。但查爾斯唱著兒歌,凱文吼出《蓋茨堡宣言》,梅格尖叫爸爸,暫時逃過一劫。可是查爾斯因想與紅眼男溝通,最終被黑暗勢力的核心頭腦——‘它’操控住,來反對梅格二人了。‘查爾斯’帶著二人進入大樓內(nèi)部,去見被透明圓柱困住的爸爸,想趁機提條件。

梅格掏出誰太太的眼鏡,實現(xiàn)原子結(jié)構(gòu)重新排列,擺脫‘查爾斯’的追擊,救出了爸爸。大家不舍拋棄‘查爾斯’,只好跟著見到了“它”。為了擺脫‘它’散發(fā)的強大誘人的節(jié)奏,梅格吼出《美國獨立宣言》,與爸爸問答數(shù)學(xué)、化學(xué)題。最后迫不得已,爸爸利用超時空挪移帶凱文與梅格逃至另一星球。可惜爸爸沒有經(jīng)驗,挪移時穿過了黑暗勢力,梅格體內(nèi)受了傷。但在當(dāng)?shù)卦∶褚矮F阿姨的幫助下,她恢復(fù)了健康。

三個太太回來了,在她們的幫助下,梅格回到了卡馬卓茲星球,并用愛救出了查爾斯。大家一起回到了地球,莫瑞家族團聚一堂。

寫作的梗概作文篇4

《八十天環(huán)游地球》梗概

費利斯·福克是英國上流社會中,一位頗有風(fēng)度的紳士。但他性格十分古怪,不愿與人交流,甚至因為水溫不合適開除了一名仆人。一天,一個名叫路路通的人,成為了他家的仆人,這是一個喜愛穩(wěn)定生活的人。同一天,福克與。俱樂部的人打賭要在80天內(nèi)環(huán)游地球,輸了就要賠給他們兩萬英鎊,他們便出發(fā)了。他們想不到的是——身后有一個以為他們是竊賊的偵探——法克斯在跟蹤他們。

他們首先到了印度,在印度,路路通因為冒犯神明,遭到了僧侶們的圍毆,好容易才逃跑。這被費克斯看到了,他慫恿僧侶把路路通告上了法庭,福克在交了一千英鎊保釋金后,才安然離開。他們還在印度搭救了一個名叫奧妲的寡婦,她本來是要被燒死來為她剛死的土王丈夫殉葬的,最后還是路路通化裝成了土王,才把她給救下來了。

之后,福克一行人乘坐“仰光號”來到了香港。在香港費,克斯為了拖慢福克等人的腳步,把路路通帶到了一個大煙館里,告訴了他自己的身份,請他喝了白蘭地,抽大煙。路路通睡著了。

福克他們一行人偶然在船上找到了失蹤多日的路路通,之后他們著乘坐這條船,去到了舊金山。而且費克斯還在舊金山被別人給打了。在經(jīng)歷過這個小插曲后,他們又坐上了開往紐約的火車,還有一大堆的野牛從軌道上過去,讓他們不得不等了三個小時。就因為這,他們錯過了本應(yīng)乘坐的船,只好租了另外的一條船。但這艘船在行駛到一半時,燃料突然不夠了,于是,福克買下了這艘船,燒了穿上的所有東西,總算到了飛利浦的碼頭。就在此時,他突然被捕了。一夜過后,福克被放了出來,因為警方認錯人了。當(dāng)他快車趕回倫敦的時候,他已遲到了五分鐘。

他沒有趕去俱樂部,而是讓路路通前去教堂請神父為他和奧妲舉行婚禮。此時,路路通突然告知福克他們還剩下十分鐘就要真的破產(chǎn)了,因為當(dāng)他看到第80次日出后,會友們才只看到第79次日出.。之后,福克拿到了賭博贏的錢,還和奧妲結(jié)了婚,從此幸福的生活在了一起。

寫作的梗概作文篇5

《海底兩萬里》梗概

1866年,法國博物學(xué)家阿羅納克斯應(yīng)邀赴美參加科學(xué)考察活動。其時,海上出了個怪物。科考活動結(jié)束后,卻登上了一艘驅(qū)逐艦,要把那個怪物從海洋中清除出去。

一天晚上,教授在甲板上賞景時,發(fā)現(xiàn)怪獸,教授和船上的人開炮全力進攻。怪物似乎被激怒了,教授、他的仆人康塞爾和鯨叉手三人被拋入水中。教授很快就失去了知覺千辛萬苦,“怪物”未清除,他們卻都成了“怪物”的俘虜!“怪物”原來是一艘不為人知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。

為了保守自己的秘密,潛艇艇長永遠不許他們離開。

教授雖對失去自由傷心,但是他還是被神秘的潛艇和海底的奧秘所吸引,在此期間,他們的食物都是從海洋獲得的。并且一路觀賞著光怪陸離的海底景象和五光十色的深海生物。

途經(jīng)克利斯波島時,尼摩舉槍射中一只大海獺,然后又殺了兩條海豚似的動物,滿載而歸。

潛艇在珊瑚礁上擱過淺,到達加里曼丹附近時,食品告缺。教授他們?nèi)藳Q定上岸尋找蔬菜和野味。不料受到了土著人的襲擊。

潛艇駛?cè)胗《妊螅谒估锾m卡附近,為了救印度人,他們在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在大西洋海底,他們發(fā)現(xiàn)了大陸。他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮,儒艮肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;他們在大西洋里和章魚進行過血戰(zhàn),一名船員慘死;

潛艇又向南極進發(fā),它在成群結(jié)隊的鯨魚中間穿行。當(dāng)尖頭鯨向長須鯨進攻時,尼摩出于對弱者的同情,指揮船員攻擊尖頭鯨。

在南極被厚厚的冰層困住,艇內(nèi)缺氧,艇上的人幾乎不能生還。但是,憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長的超人智慧,種種險境,均被化解,

歷經(jīng)海底兩萬里環(huán)球航行之后,潛艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩渦。教授無法知道潛艇卷入大漩渦之后的遭遇,因為他和他的同伴被漩渦拋入水里后,才得以逃脫

十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

寫作的梗概作文篇6

《西游記》梗概

《紅樓夢》是曹雪芹以自己人生經(jīng)歷為藍本的心血之作,書中以賈、史、王、薛四大家族為背景,展現(xiàn)了當(dāng)時社會的風(fēng)貌,生動描繪了封建家族由盛到衰過程中的矛盾、沖突。讀后,我深有感觸。

林黛玉和賈寶玉是書中的兩個主人公。賈寶玉是神瑛侍者轉(zhuǎn)世真身,榮國府賈政與王夫人所生的次子,賈府通稱寶二爺。因銜玉而誕,系賈府玉字輩嫡孫,故名賈寶玉。林黛玉是金陵十二釵正冊雙首之一,西方靈河岸絳珠仙草轉(zhuǎn)世身魂,榮府幺女賈敏與巡鹽御史林如海之獨生女,賈母的外孫女,賈寶玉的姑表妹,賈府通稱林姑娘。

林黛玉和賈寶玉之間的愛情故事是書中的主線,其他人物、事件都是圍繞此線而展開。一邊是金玉良緣,一邊是木石前盟;一邊是社會環(huán)境下必追的功名利祿,一邊是心所向往的自由之身。這場無聲的斗爭貫穿于全書。他們的愛情在大觀園里充分滋長,卻不被大家庭所容。封建家長所認定的好媳婦不是黛玉那樣孤高、不迎合封建禮數(shù)的女子,因此,寶黛愛情從一開始就注定是個悲劇。

在這場悲劇中,賈寶玉最終完成了封建家長所期望的“金玉良緣”,并考取了舉人。不過,他最終還是選擇了與丑惡現(xiàn)實“決裂”。而林黛玉更是以生命為代價,“質(zhì)本潔來還潔去”,到頭來終究是紅樓夢一場。我在為書中人物感嘆、落淚之時,也認識到了封建禮教的害人和封建社會的種種罪惡!

寫作的梗概作文篇7

《神秘島》故事梗概

1865年3月23日下午四點鐘,在廣闊的太平洋上,有一只熱氣球正隨風(fēng)飄蕩著。突然,一場風(fēng)暴來襲,使得空中的那只熱氣球落到海中,而熱氣球中的乘客們也都漂流到了一個小島上。

這是一個無名島,島上并沒有人生活過的痕跡。但是在乘客們踏上小島的那一刻起,這座島嶼或許不再是荒無人煙之地了。

幸存者一共有五位。分別是:記者,水手,黑人和一個孩子。他們雖然流落荒島,但是并沒有絕望,而是團結(jié)互助,從最開始的一無所有,到最后不僅繪制出了小島地形圖并起名“林肯島”;還制造了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等一些日用品。總之,他們靠自己勤勞的雙手建造起了幸福生活。

在這過程中,他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴。又建造了一只船,準(zhǔn)備去不遠處的達抱島。在島上,他們遇見了一個不會說話的野人,便把這個野人帶回了林肯島。后來這個野人透露了一點他的身世——原來他就是《格蘭特船長的兒女》里那個狡猾的彭·覺斯,又叫艾爾通。

他們就這樣生活了4年。可某天,島上突然遭遇了海盜的襲擊,艾爾通抱著自我犧牲精神想炸毀海盜船卻不料被海盜抓住。可海盜船卻依然奇跡般地被類似水雷的物體摧毀了。海盜殘黨挾持艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特。赫伯特就此得了瘧疾,需要奎寧來醫(yī)治。但是他們沒有。可這時候,奎寧又神秘的出現(xiàn)在他們住處的桌子上。一切都太巧了,就像有一個神秘人在暗中偷窺他們。

最終,他們還是打敗了海盜,并見到了這位神秘人。原來他就是《海底兩萬里》里中的那位尼摩船長。他在同伴死去后,就把諾第留斯號停泊在島下面。可火山爆發(fā),諾第留斯號再也不能出海了,船長也就這樣安詳?shù)乃廊チ恕5珝u民們的冒險還沒結(jié)束——林肯島的火山即將爆發(fā)。他們?nèi)找冠s工建船想逃離,但天不遂人愿。他們的船被摧毀,只能在殘余的小礁石上茍延殘喘。可是又一個奇跡發(fā)生了——他們看見遠方有船開來。原來船長生前曾開船去達抱島為他們留下過字條,因此而獲救。

回國后大家都幸福的生活著,他們像過去那樣團結(jié)和睦,然而他們永遠也忘不了那個生活了四年的海島。盡管現(xiàn)在那里只是一片任由太平洋波濤拍打的花崗巖,盡管現(xiàn)在那里成了尼摩船長的墓地。

寫作的梗概作文篇8

《三國演義》梗概】

六年級六班孫浩婷

話說天下大勢,分久必合,合久必分。東漢末年,諸侯四起,多年混戰(zhàn),最終劉備、曹操、孫權(quán)各占一方,成三足鼎立之勢。

當(dāng)時因為天下共有十三州,曹操占據(jù)了一大半,勢力強大,所以劉備和孫權(quán)準(zhǔn)備聯(lián)手抗曹。因為曹操當(dāng)時缺乏水軍,所以使用連環(huán)計,誰知諸葛亮決定與孫權(quán)一起火燒曹操,但因缺乏東風(fēng),孫權(quán)急得病倒在床。諸葛亮對周瑜說,讓周瑜筑造七星臺,讓他在臺上作法,借三日東南風(fēng)破曹。果然,三更時分便掛起東風(fēng),大破曹軍,曹操被擋在華容道,只因關(guān)羽一時心軟使曹操逃走,曹操回去后又加以整頓。

雖然這次大破曹軍,但還是放虎歸山,使曹操逃走了。就這樣,孫權(quán)和劉備第一次聯(lián)手靠曹成功了。

寫作的梗概作文篇9

《哈利﹒波特與魔法石》梗概

從小寄養(yǎng)在姨夫家里的哈利·波特飽受姨夫一家人的歧視與欺辱,然而就在哈利11歲生日那天,他從霍格沃茨的鑰匙保管員和獵場看守魯伯﹒海格那里得知了自己的身世,他的生活也隨之發(fā)生了天翻地覆的變化。原來哈利的父母是兩位善良的巫師,在他一歲時,父母為保護他被那個連名字都不能提的神秘人——伏地魔殺害了。

為了繼承父母的遺志,哈利來到了英國一所專門教授魔法的學(xué)校——霍格沃茨。霍格沃茨有四所學(xué)校,它們分別是:格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞和斯萊特林。進入霍格沃茨學(xué)校后,哈利被分院帽分到了格蘭芬多,成了格蘭芬多一年級新生,與羅恩、赫敏成了形影不離的好朋友,許多成為魔法師的課程正在等著他研習(xí)。

在一次與同學(xué)的爭執(zhí)中,哈利表現(xiàn)出超乎所有人想象的飛行技能,連他自己都很意外,格蘭芬多的院長麥格教授因此讓他成為了格蘭芬多魁地奇球隊的隊員,另一方面,魔藥學(xué)的斯內(nèi)普教授似乎總是對哈利不怎么友善,然而他錯了,斯內(nèi)普教授不是不喜歡他,而是恨他,除了在課堂上刁難他外,還處處找哈利的麻煩。

哈利在一次魁地奇比賽后發(fā)現(xiàn)斯內(nèi)普嚴詞威脅著懦弱的奇洛教授,甚至斯內(nèi)普腿上有三頭犬的咬痕,更可以證明哈利的推斷是正確的,有股邪惡的陰謀在平靜的霍格沃茨里悄悄地成長著,斯內(nèi)普似乎是這一切的關(guān)鍵人物。

于是哈利在他的朋友的幫助下,成功穿越了四樓走廊外面的活板門,發(fā)現(xiàn)奇洛教授才是這一切的關(guān)鍵,奇洛的內(nèi)心充滿仇恨,把自己的靈魂出賣給了伏地魔,讓伏地魔附在他的身上,因此奇洛不能碰哈利,幸好鄧布利多學(xué)校的校長及時趕到,阻止了奇洛。

寫作的梗概作文篇10

《超新星紀元》梗概

一九九九年末的一天,一顆位于御夫座的超新星爆發(fā),在漫長的歲月中這顆最大的行星被塵埃所遮擋,沒有被地球的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)。爆炸后給人類帶來的是一場幾乎毀滅性的災(zāi)難,人類從此進入一個新的紀元一一超新星紀元。

由于距離的太近,最大的輻射使人類患上了輻射病,人類開始大量死亡。只有12歲以下的孩子生存了下來。輻射結(jié)束以后,孩子們來替代大人們的職業(yè),其中華華、小夢、眼鏡,成為了新的總統(tǒng)。管理著國家的一切,起初世界一片混亂,后來經(jīng)過慢慢的適應(yīng)終于平靜了下來。但是因為一場游戲,讓中國和美國交換了土地。

二年后,華華等人被戴維邀請到南極開會,他們準(zhǔn)備在南極進行一場世界游戲,這是一場殘酷的游戲。各個國家之間都要進行游戲,有的是步槍對坦克;有的是戰(zhàn)斗機對航空母艦;還有的是導(dǎo)彈對導(dǎo)彈。讓整個南極都充滿了火藥味。最后被迫停止了這場游戲。

后來,因為種種原因,只能簽訂了交換協(xié)議。在超新星紀元第二年最后一天,兩艘移民船在大洋上碰面。這時零點到了。兩艘船升起了一串照明彈和煙火。炮聲,浪聲,風(fēng)聲和孩子們的歡呼聲混為一體。超新星紀元第三年開始了。

寫作的梗概作文篇11

《一只獵雕的遭遇》梗概

一只名叫巴薩查的獵雕,因為被主人達魯魯不信任,賣給了一個名叫馬拐子的人。

馬拐子想把巴薩查做成一只誘雕,然后把誘捕來的金雕賣到市場上,但是巴薩查卻不愿意,馬拐子用食物和水來誘惑他,它終于妥協(xié)了。短短幾個月,很多獵雕進了陷阱。巴薩查很難過,卻又只能繼續(xù)做誘雕,直到他遇到了當(dāng)年和他一見鐘情的白唇雕,白唇雕認為巴薩查是來找他的,于是便飛了過去,巴薩查拼命掙扎,最后白唇雕卻因為想救它也被捉了。后來他不飲不食,做不了獵雕,馬拐子就把它賣給了一個叫程姐的人。

程姐是一個養(yǎng)雕的人,把巴薩查買回來做一只種雕,不停繁殖。直到遇到了一只名叫花水背的雌雕,它讓巴薩查回憶起了在野外的生活,巴薩查想逃走,卻被剪去了翅膀上的羽毛,后來他終于逃了出來,他把絨羽拔掉,羽重新長好,最終他成功地飛起來了。

他因為捕食遇到了一只叫藍頂兒的雌雕。原來,藍頂兒已經(jīng)有男朋友了,只是藍頂兒的男朋友眼瞎了,不能出去覓食。她自己無法照顧小寶寶。不過幾天,眼瞎雕就因為自尊心受挫,跳崖自殺了,現(xiàn)在藍頂兒和巴薩查成為了一對夫婦。

一次,巴薩查和藍頂兒去捕食一頭母野豬的小寶寶,藍頂兒不幸在一個山坡上被野豬撞死,巴薩查決定之后一定要報仇。

他還教藍頂兒的小寶寶們飛翔和捕獵,沒過多久,小寶寶們都可以在大自然中生存了。但小寶寶們卻趕走了巴薩查。

有一天,他發(fā)現(xiàn)了那只殺死藍底兒的野豬正在和一個獵人搏斗,于是他和獵人一同殺死了那頭野豬,然后他發(fā)現(xiàn)那個獵人就是他的故主達魯魯,接著他就和達魯魯回家繼續(xù)做一只獵雕了。

但是,一次,他們?nèi)パ┥酱颢C,遇到了暴風(fēng)雪,巴薩查用他的血填飽了它的主人的肚子,救了他的主人。

寫作的梗概作文篇12

《三國演義》梗概

《三國演義》全稱《三國志通俗演義》,四大名著之一,中國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。一共分為三十二回。

小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。東漢末年,天下大亂,在北方的曹操挾天子以令諸侯,在殲滅袁紹、袁術(shù)之后,統(tǒng)一了黃河流域,占據(jù)了中原地帶,劉備在請得諸葛亮出山之后,聯(lián)吳抗曹。赤壁之戰(zhàn)后占領(lǐng)西川全境,而孫權(quán)占領(lǐng)江東六郡八十一州,自此之后,魏吳蜀三國崛起,三足鼎立之勢形成。

在三國戰(zhàn)局拉開后,孫權(quán)趁關(guān)羽和曹兵交戰(zhàn)之時,一舉奪下荊州。曹操死后,其子曹丕廢漢自立,建立魏國。劉備為報關(guān)羽之仇,親征江東,被陸遜打敗,病死于白帝城,托孤于諸葛亮。諸葛亮七擒孟獲之后,穩(wěn)定了后方,繼而討伐魏國,但均以失敗告終,不幸病死在軍中。他死后,姜維先后帶兵九伐中原,均無功而返。最后,魏國先滅蜀,后滅吳,改國號西晉,三分天下至此重歸統(tǒng)一。

在這本書中,我最喜歡的章節(jié)是諸葛亮七擒孟獲。在這一節(jié)中充分體現(xiàn)出諸葛亮的智慧和果斷,無論是從實戰(zhàn),還是心理戰(zhàn)術(shù)上,都體現(xiàn)出諸葛亮的深思熟慮。自古以來,都是勝者為王,為了蜀國的長遠利益,諸葛亮就用七擒孟獲收復(fù)了孟獲。

在生活中,我們也應(yīng)該知道此道理,從小要樹立遠大的理想和志向,要走一步,看十步,規(guī)劃好我們的人生,不斷的向著理想努力奮斗。

寫作的梗概作文篇13

《我要做好孩子》梗概】

高雨彤

金鈴,女,剛過11周歲生日,她為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,被冤枉過,但她沒有屈服。作品情節(jié)生動,情感真切,語言流暢。

有一次,張靈靈的媽媽為了讓張靈靈也參加補習(xí)班,主動讓邢老師在她家里辦班,但人多了不免鬧事,起因是劉婭如受了排擠,非要擠進去坐在沙發(fā)上,胡梅半真半假推劉婭如,于是,一場大戰(zhàn)開始了,張靈靈的媽媽向邢老師狠狠地告了一狀。

于是,邢老師找了一個最老實的男孩問話,于胖兒為了抄胡梅和劉婭如的作業(yè),于是混淆事實,把這個“燙手山芋”丟給了金鈴和尚海。

于是,金鈴和尚海無源無故地拿錢賠了昨天的損失,還被罰寫1000字的檢查。金鈴憤懣、氣惱、苦澀、失落,好學(xué)生、壞學(xué)生,自己在同學(xué)眼里是“壞學(xué)生”嗎?好學(xué)生如果自私,逃避責(zé)任,那有什么好,人格上只有0分。

金鈴把這事告訴了媽媽,媽媽要為她主持公道,而金鈴卻拒絕了,她三兩口扒完了飯,提前到了學(xué)校,看到了于胖兒,她軟硬兼施,說服了于胖兒,這樣,1000字檢查就免了,金鈴理直氣壯地向張靈靈討回10塊錢。后來,金鈴又經(jīng)歷了許多事,從為了留下幸幸,答應(yīng)爸爸考一個好分數(shù)到她為給蠶兒找桑葉結(jié)識一個“老教師”,最后和同學(xué)們一起充滿自信地踏上了升學(xué)考試的考場……

寫作的梗概作文篇14

《愛麗絲漫游仙境》梗概

在一個奇妙的下午,天空中飄漫著一絲淡淡的甜味。愛麗絲與她的姐姐一同在草坪上度過這漫長的下午,但姐姐只會一味地讀書。愛麗絲早已厭倦了,獨自起身準(zhǔn)備去哪兒玩玩,而就在這時,一只懷里揣著一塊懷表,會站立的白兔在遠處山丘跑過。愛麗絲飛快地躲在一棵大樹后,白兔不一會兒就跑到跟前,令她驚奇的是,白兔正在說話,愛麗絲跟隨著白兔,一不小心滑進了兔子洞,開始了一場奇妙的夢境旅行。

夢中不僅有歡樂、奇怪,還有許多不可思議的事情發(fā)生,比如有許多會說話的生物,以及一些會活動的紙牌士兵。回家的路上她遇見了會隱形的柴郡貓、愛睡覺的睡鼠和總是哭泣的素甲魚,本以為就要結(jié)束了,但她遇見了紅心王后,王后的脾氣十分暴躁,古怪的地洞下,所有人都瘋瘋癲癲,脾氣古怪又像得了什么怪病,只有愛麗絲一個人頭腦清醒,而地下的人卻感覺她才是怪人。而暴躁的王后本就不喜歡愛麗絲,這里所有的人都排斥她,所以王后命令紙牌士兵將愛麗絲抓回宮殿,她一次又一次憑借自己的智慧得救。紅心女王十分生氣,因為士兵們翻山越嶺也沒有找到愛麗絲。

在千鈞一發(fā)的最后危急時刻,愛麗絲被驚醒,雖是一個夢境但完全體現(xiàn)出了一個孩子的童真,聰明伶俐,天真活潑,她總會口無遮攔,當(dāng)著老鼠的面談貓,而傷了老鼠的心時,又用小孩的可愛,單純的心靈懇求老鼠留下,因為書中飽含著純真美好的情感,所以這本書一代一代流傳。

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