按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求,現將個人檢視剖析情況匯報如下:
一、黨史學習教育心得
(一)充分認清學習黨史的重大意義,切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。特別是結合2021年,既是我們黨百年“華誕”,又處在兩個一百年奮斗目標歷史交匯的關鍵節點。我們更要通過學習黨史,不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,進一步厚植初心,強化使命,以不變的共產黨人本色,投身偉大的奮斗歷程,真正做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”,適應新的形勢,完成新的任務,實現新的發展,做一名合格的共產黨員。
(二)做到學史明理,學史增信,切實堅定理想信念,自覺做到“黨在心中”。不做“兩面人”,這是對一名共產黨員最起碼的要求。我國目前正處于全面建設社會主義現代化國家新征程,我們要進一步增強政治定力,牢牢把握正確政治方向,做到在各種重大斗爭考驗面前,始終保持憂患意識,持續保持爬坡過坎、滾石上山的精神狀態,時刻繃緊防范化解風險這根弦,打好主動仗,及時消除各種隱患。作為一名普通的消防隊伍共產黨員,雖做不出什么巨大的貢獻,但不將黨的事業、消防事業裝在心中,不能認清形勢,為黨分憂,也不是一名合格的共產黨員。“千里之堤,潰于蟻穴”,作為一個消防人員,我們更要充分認清消防事業的政治屬性,在工作實踐中,自覺將黨的意志貫穿于日常工作任務,體現于每一個環節,用職業的忠誠來實踐對黨的諾言。
(三)學史崇德、學史力行,立足本職,通過黨史學習教育,提高了自身的道德修養。必須始終把人民利益放在最高位置,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。百年黨史中,李大釗、瞿秋白、方志敏、夏明翰、劉志丹、左權、楊靖宇、趙一曼等無數優秀共產黨人為民族獨立、人民解放而英勇獻身,這種前仆后繼的精神鑄就了共產黨人高貴的人格品德。從黨史中體會這種精神,有助于更好地錘煉個人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德,把忠誠干凈擔當作為踐行初心使命的最高標準和行為準則。
二、存在的問題
(一)思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統的政治理論學習,政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內容沒有深度認識,沒有精準理解,在開展工作上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對工作業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁,帶領隊員想辦法、攻難關、謀發展,而是等業務、吃老本。
(二)實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用,也能夠體現奉獻精神,能夠以單位為家,但工作實效不顯著,業務發展緩慢。缺乏銳意進取,奮勇拼搏的奉獻精神。大局意識作用發揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態,缺乏同上級領導溝通協調。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監督。
(三)遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開隊員大會上,告誡黨員及所有隊員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強政治規矩和政治紀律教育。
三、原因分析
(一)理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
(二)黨性修養方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
(三)宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。
四、下步措施
(一)加強政治理論和業務知識學習,提高自身政治素質和業務能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養,時刻同黨中央保持一致。牢記黨的宗旨,堅定理想信念,用黨員標準嚴格要求自己,帶領指戰員凝心聚力,振奮精神,奮發圖強。
(二)把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現出黨員的先鋒模范作用,突出抓好隊伍建設,特別是黨的政策理論的宣傳教育工作。牢固樹立大局意識,自覺把工作放在發展大局中去思考去謀劃,壓實責任,加強指導,強化督查,推動各項工作落地生根。
(三)強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務實,大膽創新,服從組織領導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要,是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要,開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育,自己學原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達到了理論學習有收獲,思想政治受洗禮的目標,下面結合組織生活會有關要求,談體會、談問題、談整改,具體匯報如下。
一、學習的主要體會
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人,發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭,建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天,可以說是“雄關慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念,不忘初心,牢記使命。
以自我革命精神堅定理想信念,筑牢“思想關”。崇高的理想,堅定的信念,是中國共產黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路,從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭,從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗,堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標,是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們,一個黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。
二、查找自身存在的主要問題
(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加局支部安排的專題學習,存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識,有要求就象征性的學一學,看一看,要求不嚴就停一停,放一放,缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。
(二)悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內涵知之不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來,存在共產主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠的片面認識。
(三)做的不好。一是黨員模范作用發揮不強。只是按照既定支部工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創新意識不強,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強,不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,開拓精神不夠,工作主動性不強。自己年齡大了,工作上又松勁思想,創新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,憑個人經驗干工作,有的工作重形式輕內容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實,學習主動性不強,對于經審業務不能夠往深處研究,有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業務知識老化,不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
(一)堅持在學懂弄通上下功夫。深入學習貫徹落實黨的十九大精神,武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導,維護核心、捍衛權威,要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍。
(二)要進一步改進工作作風,增強創新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多匯報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動經審工作不斷向前發展。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用,堅持廉潔自律。欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”。作為一名黨員領導干部必須加強紀律建設,把守紀律,講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅持理想信念宗旨,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
根據支部《黨史學習教育專題組織生活會實施方案》,結合黨史學習教育情況,經自查剖析,現將自我批評情況匯報如下:按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求,結合個人思想和工作職責,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,進一步明確了努力方向和整改措施。
一、黨史學習教育的感受
黨史學習教育開展以來,通過參加集中學習、交流研討、個人自學,對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解,進一步深化了對黨的初心和使命的認識。同時,認真閱讀了機關下發的必讀書目,通過線上學習方式學習了黨史知識,自己的心靈也深受觸動,更增加了對共產黨和偉大祖國的情感認同。可以說,黨史學習教育是對每個黨員干部黨性修養的再回爐、再錘煉,有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,有利于積極踐行群眾路線,進一步轉變工作作風,為干好本職工作打下堅實思想基礎。
二、個人查擺出的問題和不足
(一)在加強理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求,跟進學、全面學,但還存在活學活用、轉化運用還不夠,存在以干代學的現象,學習內容還沒有全翻邊,學習的系統性、全面性不夠寬泛,從而影響學習的效果。
(二)在主動擔當作為方面。敬業精神有所欠缺,有圖清閑、怕麻煩的思想,有些事能推就推,工作作風上還存“空”和“虛”的問題,特別是準備文字材料方面沒有深刻領會和把握領導意圖,沒有寫到點子上,給工作帶來了一定的被動。
(三)在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己,但在生活中還存在需要改進的地方。比如,也存在節約意識不夠的問題,有電腦不關機、打印紙浪費的情況,有時嫌麻煩單面打印,造成了浪費,沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。
三、整改措施
(一)、加強理論學習,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,全面加強中國共產黨黨史的學習,增強學習的系統性,真正做到入腦入心、融會貫通。
(二)、強化實干擔當,在工作中盡心盡力履行崗位職責,以肯干事體現擔當,以會干事體現能力,以干成事體現落實。
(三)、養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,真抓實干抓好各項工作的落實,創造性地開展工作。
(四)、嚴守紀律規矩,從嚴約束自己,樹立黨員干部的良好形象,始終保持共產黨人的政治本色。
總之,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
在本次黨史學習教育專題組織生活會中,我虛心聽取了黨員同志們對我個人提出的意見和建議,現自定整改措施如下:
(1)堅持在學懂弄通上下功夫。今后要克服一切困難,利用業余時間多學習,自覺學習,在學習上增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論知識。
(2)增強創新意識,提高工作效率。改進工作方法,提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,多聽取大家的意見和建議,創新工作方法,提升工作水平。
(3)要進一步發揮模范帶頭作用,多向身邊的優秀黨員學習,作為一名黨員始終做到嚴于律己,身體力行,做好表率,不斷提高自身的黨性修養,真正做到與時俱進。
堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,查找差距,檢視自身問題,能夠使我們全體黨員在思想上行動上取得更大進步。
整改時間限21年年底整改完畢。
在本次黨史學習教育專題組織生活會中,我虛心聽取了黨員同志們對我個人提出的意見和建議,現自定整改措施如下:
(1)堅持在學懂弄通上下功夫。今后要克服一切困難,利用業余時間多學習,自覺學習,在學習上增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論知識。
(2)增強創新意識,提高工作效率。改進工作方法,提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,多聽取大家的意見和建議,創新工作方法,提升工作水平。
(3)要進一步發揮模范帶頭作用,多向身邊的優秀黨員學習,作為一名黨員始終做到嚴于律己,身體力行,做好表率,不斷提高自身的黨性修養,真正做到與時俱進。
堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,查找差距,檢視自身問題,能夠使我們全體黨員在思想上行動上取得更大進步。
整改時間限21年年底整改完畢。
對照梳理檢視的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,認真分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力廉政等方面深入剖析根源。下面范文網小編整理了2021年專題組織生活會個人對照檢查材料,希望大家喜歡。
按照XX學習教育領導小組辦公室《關于開好黨史學習教育專題組織生活會通知》要求,本人認真貫徹 學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行 要求,聯系思想和工作實際,在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上,進行了盤點和檢視,現將具體情況匯報如下。
一是學習 總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況
7月1日,與人大全體干部一起收聽收看了 總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,前幾天,又在反復學習的基礎上,圍繞學 總書記重要講話精神進行了專題研討,通過學習感覺收獲很大,特別是 總書記對堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民32字偉大建黨精神的總結,讓我們深刻認識到了中國共產黨的精神之源,為我們傳承和弘揚黨的光榮傳統、賡續紅色血脈指明了方向。以史為鑒、開創未來, 總書記提出 九個必須堅持 ,指引我們從百年奮斗中看清楚過去我們為什么能成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功,是黨和人民彌足珍貴的精神財富,為擘畫新時代改革開放新藍圖提供了基本遵循。我們必須認真學習、深刻領會,堅持用以指導實踐、推動工作。
二、學習 新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
黨史學習教育開展以來,我第一時間制定了學習計劃,先后參與了XX次黨組集中學習,圍繞學習 新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料開展專題研討XX次,目前已按計劃完成了對《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》兩本書籍的學習,《 論中國共產黨歷史》《中國共產黨xx歷史》兩本書正在按照計劃學習中,預計10月份全部學完。通過這段時間的深入學習,加深了對 新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解,深刻認識到 新時代中國特色社會主義思想,是馬克思主義中國化的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,進一步提高了政治站位,切實把思想和行動統一到黨中央部署上來。加深了對黨的歷史階段認識,在學 中加強了黨性修養,増強了黨性意識、宗旨意識、執政意識、大局意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻,始終保持與時俱進、奮發向上的精神狀態,不斷加強學習,拓寬學習領域,不斷提高理論素養,改善知識結構、增強業務能力,強化實踐鍛煉,始終保持共產黨員的先進性,起好模范帶頭作用,堅持把為人民服務宗旨內化于心、外化于形。用自己的行動實踐著為人民服務的根本宗旨。加深了對黨的共產主義遠大理想的認識,中國特色社會主義共信仰更加堅定,對黨更加忠誠,宗旨意識更加牢固。堅持做到不管在什么情況下,什么條件下,什么環境下,都能無條件的忠誠于黨,忠誠于中國特色社會主義。進一步增強 四個意識 、堅定 四個自信 、做到 兩個維護 。
三、對照XX目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉的方面還有那些差距和不足
本人入黨10余年,自認為自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉的方面都是比較好,但對照XX教育目標要求,對照群眾期盼,仍存在一些不足之處。一是初心意識淡化。埋頭日常工作和業務工作,對干工作為了誰的問題久而久之就淡忘了,一定程度上存在 行政化、機關化、貴族化、娛樂化 四化現象,沒有把為干部群眾服務放在工作的首位。二是使命擔當不足。共產主義的遠大理想樹立的不牢,總覺得自己就是基層干部,對民族復興大業無足輕重,導致使命擔當意識不足。三是黨性立場不夠堅定。雖然能夠和黨中央、市委保持高度一致,但存在對社會上一些錯誤言行政治敏銳性不夠,沒有做到理直氣壯的堅決反對。四是 四風 抵制不夠到位。雖然能夠嚴格執行八項規定,但存在對 四風 問題的艱巨性、復雜性、長期性認識不足,思想認識存在松懈。
四、黨員先鋒模范作用發揮怎么樣,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有那些差距
黨史學習教育開展以來,本人能夠認真落實 我為群眾辦實事 要求,積極認領群眾反映的人大系統存在問題,針對臺賬梳理共梳理的5個我牽頭負責的問題,如深入基層調研不夠、人大作用發揮不明顯等問題,已全部提出解決措施,并較好地落實。今后將繼續落實 我為群眾辦實事 要求,結合工作、思想實際,認真檢視反思,鞏固整改成果,推動工作不斷改進。一是沒有做到時刻以黨員標準嚴格要求自己,對履行黨員義務有時存在認識不清、動力不足的問題。處理問題表面化,沒有主動的追究問題發生的根源,較少主動思索和探究精神。二是表率作用發揮不好。沒有做到批評和自我批評經常化,思想認識有偏差,存在 老好人 思想,怕開展批評,引起矛盾,影響班子團結、和諧。三是深入基層調研不夠經常。存在堅持為干部群眾服務思想樹立不夠好,深入基層不夠多,服務群眾面不夠廣的問題。只局限在固有的干部服務領域,權益維護還存在死角。有時在推動整體工作落實上統籌不夠。四是群眾觀點不牢。干工作立場總是站在行政角度、領導角度,沒有沉下心以來,從干部群眾角度去考慮,是不是讓干部滿意,是不是讓干部認可。
五、問題產生的原因分析
對照梳理檢視的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,認真分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力廉政等方面深入剖析根源。
1.思想方面。理論學習不夠深入,學習的主動性、廣泛性、系統性不強,在遇到挫折的時候,會出現消極情緒,缺乏抓主要矛盾,解決關鍵問題的勇氣,根本原因就是內心深處沒有緊抓初心。對 黨史學習教育理解還不夠,對工作中產生的疑難問題沒有充分地去考慮破解之道,思想上存在懈怠情緒。
2.政治方面。學習 新時代中國特色社會主義思想不深不實,缺乏學深學透的韌勁,自覺學習主動性不強,沒有做到持之以恒地系統性學習,學習質量有待提高。理論和實際相結合上存在 兩層皮 問題,導致大局意識不夠強,現在工作面對很多困難,工作開展被動,還需要進一步改進方式方法,加強與上級領導、與分管部門的溝通。
3.作風方面。謀劃經常深入基層,但由于事務纏身,導致深入基層少,對基層了解不透,使工作針對性不足。存在開展調查研究有時走馬觀花,泛泛地提要求,真正帶著問題調研、解決基層實際問題的少。工作中沒有憂患意識,隨著內部、外部各項管理工作越來越嚴、越來越細,有怕犯錯誤,求保守的思想意識,開拓創新精神不足。在自己認為不重要的事項上,有得過且過的思想傾向。
4.能力方面。與班子成員交流溝通不夠。班子領導對我的工作都給予了很大的幫助和支持,但是由于日常工作繁忙,忽略了與班子成員間的溝通,對新問題、新困難共同應對的合力不夠。能力素質有待提高。面對新的崗位、新的任務、新的挑戰,存在學習力不夠、適應新工作的能力不夠強的的現象。擔當作為意識不強。工作不求過得硬,只求過得去,遇到急難險重任務有回避心理。
5.廉政方面。紀律規矩意識有所淡薄,對 總書記關于紀律規矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入,在貫徹落實中央八項規定精神、持之以恒糾正 四風 等黨的基本路線和方針政策方面,存在一定的被動傾向。敬畏之心不足。還存在著老印象,感覺到了清水衙門,不大存在違法違紀現象,一定程度上放松了警惕性。對分管部門及分管人員黨風廉政建設沒有做到常抓常管,
六、下步努力方向和改進措施
通過對自身問題的剖析,本人將重點在以下四個方面加以改進提高。
1.加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,堅持學習 新時代中國特色社會主義思想,學習《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《 論中國共產黨歷史》《中國共產黨xx歷史》4本規定書籍,深刻理解把握黨的新理念新思想,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
2.切實改變作風。牢記 作風建設永遠在路上 ,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范,厲行節約,反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風,走出機關,深入群眾中開展調查研究,主動聽取一線工作人員的意見,幫助基層解決實際困難和問題。堅持深入一線調研,了解群眾關心關注熱點難點問題,采取切實有效的措施努力予以解決。
3.著力改革創新。不斷總結工作經驗,創新工作方法,進一步明確責任、細化目標,真抓實干,以新理念新思想狠抓各項工作。堅持以 總書記新時代中國特色社會主義理論為指導,以主題教育為契機,強化初心意識,牢記使命擔當,不斷促進人大工作邁上新臺階。
4.強化責任擔當。在今后工作中堅持重實干少空談,敢擔當不推諉,把責任扛在肩上,勇于挑最重的擔子,在解難題辦實事上出硬招,在打基礎利長遠上下真功,堅決不練虛功搞假把式,真正把工作抓實抓細抓到位,不忘初心,勇擔使命。
圍繞集團公司黨委的總體工作部署,結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面,就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下:
一、存在的主要問題:
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓,缺乏系統的政治理論學習,政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多,造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁,政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化,而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上,對學習的內容沒有深度認識,沒有精準理解,在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁,帶領員工想辦法、攻難關、謀發展,而是等業務、吃老本。
2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真,存在嚴不起來,落不下去的問題,好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事,總是點到為止,抹不開情面嚴厲批評,工作落實上不嚴厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強,思想上存在著本位主義,認為自己資歷老,工作中能夠哈下腰來,帶頭認干,默默無聞守本分就可以了,沒有注重宣傳,沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態,缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。
4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用,也能夠體現奉獻精神,能夠以單位為家,但工作實效不顯著,業務發展緩慢。缺乏銳意進取,奮勇拼搏的奉獻精神。
5.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面,能夠做到嚴守底線、不碰紅線,在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上,告誡黨員以史為鑒,以警示案例向大家敲響警鐘,加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題,表現創業不實,不動腦筋,沒有靚點。
6.業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上,沒有新的突破和更好的做法,造成了經營創效沒有得到良性發展。
7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性,但也存在情緒化,消極怠工的一面,忽視了自我約束、自我監督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠,政治素質還有待于進一步提高,黨的宗旨意識不強,政治意識沒有達到一定的高度,是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學,缺乏廣度和深度,缺乏自我學習的主動性,綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養方面。日常工作在基層,沒有把自己看成是黨員干部,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干,熱情不減,但突出黨的先進性,體現黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨,全面從嚴治黨的大政方針指引下,按照黨組織的安排,通過不斷的學習,我本人在宗旨意識方面有很大提升,在原則問題上,服從于黨組織,與黨中央保持高度一致。堅定政治立場,不該說的不說,不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加強政治理論和業務知識學習,提高自身政治素質和業務能力,牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念,提高自己的知識水平和政治思想修養,時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中,積極主動地開展好工作,嚴抓管理,落地有聲,充分體現出黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨支部建設,特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識,帶領干部職工攜手同心,挖潛提效,闖出一條提質增效經營的新道路。
3、強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務實,大膽創新,服從組織領導,貼近組織心聲,進一步解放思想、不斷完善和提高自己,充分運用辯證方法處理好問題,嚴抓工作落實,做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨,堅定理想信念,用黨員標準嚴格要求自己,帶領干部職工凝心聚力,振奮精神,奮發圖強。以先進公司為學習楷模,取之長處為我用,抓好分管的各項工作。
在本次黨史學習教育專題組織生活會中,我虛心聽取了黨員同志們對我個人提出的意見和建議,現自定整改措施如下:
(1)堅持在學懂弄通上下功夫。今后要克服一切困難,利用業余時間多學習,自覺學習,在學習上增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論知識。
(2)增強創新意識,提高工作效率。改進工作方法,提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,多聽取大家的意見和建議,創新工作方法,提升工作水平。
(3)要進一步發揮模范帶頭作用,多向身邊的優秀黨員學習,作為一名黨員始終做到嚴于律己,身體力行,做好表率,不斷提高自身的黨性修養,真正做到與時俱進。
堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,查找差距,檢視自身問題,能夠使我們全體黨員在思想上行動上取得更大進步。
整改時間限21年年底整改完畢。
按照全辦關于召開黨史學習教育專題組織生活會的安排和部署,本人圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主體目標,積極貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求,會前認真學習重要講話和指定的4本學習材料,扎實開展了交流談心、廣泛征求大家意見建議,認真查擺自身存在問題,進行深入黨性分析,明確了整改措施。現按照要求作如下檢視剖析
一、黨史學習教育收獲
(一)學習重要講話情況
(二)學習指定材料情況
一是在堅定理想信念方面。二是在增強歷史自覺方面。三是在弘揚優良傳統方面。四是在加強黨性錘煉方面。
三、黨員先鋒模范作用發揮怎么樣
......艱苦奮斗帶頭作用發揮不好。工作中存在求穩怕亂思想。對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想,對某些工作雖然也有所思考,但思想上總有各種顧慮,多一事不如少一事,怕干錯事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏沖勁、闖勁、韌勁。
四、今后的努力方向和改進措施
針對查擺的問題和,我將從自身做起,認真抓好問題整改落實,切實加強自身建設,更好地履行崗位職責,重點在以下四個方面改進提高。
一是加強理論學習,堅定政治立場。
二是轉變工作作風,認真履職盡責。
三是弘揚實干精神,深化改革創新。保持奮發進取的精神狀態和知難而進、迎難而上的勇氣,堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態,用足用活政策和機遇,結合實際創造性地開展工作,把創新作為工作的靈魂,在實際工作中邊實踐、邊總結,不斷改進工作方法,提高辦事效率,推動各項工作優質高效運轉。
四是嚴守廉潔底線,發揮表率作用。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,對照黨章黨規黨紀凈化自己的思想、校正自己的行為,養成遵規守紀的高度自覺,把高標準、嚴要求貫穿到日常生活的每個細節,發揚艱苦奮斗的優良作風,向榜樣看齊,向先進工作者學習,保持積極進取的銳氣,不能貪圖安逸、止步不前,做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
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