演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發表自己的見解和主張,闡明事理或抒發情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動, 以下是為大家整理的關于愛國,從我做起演講稿600字3篇 , 供大家參考選擇。
愛國,從我做起演講稿600字3篇
我是黨員從我做起愛國演講稿
正文第一篇:七一演講稿:我是黨員 從我做起親愛的同志們:
請允許我在這里,以一個共產黨員的身份,尊稱在座的黨員為同志。同志們,我今天的演講題目是《我是黨員 從我做起》。我始終記得,95年7月1日,當我在黨旗下舉起右手,鄭重宣誓的那一刻,迸出的第一個神圣的字眼就是 “我”字。
從那一刻起,我就深深知道,作為千百萬共產黨員之一的我,不能淡忘,更不能違背黨旗下曾經的誓言。
從那一刻起,我就深深體會到“我是黨員,從我做起”,是激昂的號召!嚴格的要求!莊嚴的承諾!更是一種自覺行動!體現自信也體現責任,體現責任更體現覺悟!
“我是黨員,從我做起”,強調一個“我”字。黨是一個有機的整體,而黨員則是黨“肌體”的“細胞”。只有每一個“細胞”健康了,黨的整個“肌體”才能健康;只有每一個“細胞” 激活了,黨的肌體才能充滿創造的活力。區國稅局長鄧勇,派出所民警李陽惠,市平樂鎮花楸村的優秀村支書劉本金,局“共產黨員服務隊”隊員劉曙新,區離退休黨總支第二支部書記葉乃璽等黨員,他們就是黨的肌體健康的細胞,被激活了的細胞,正因如此,他們心系群眾、躬身為民的無私情懷,贏得全場聽眾強烈共鳴。
“我是黨員,從我做起”,強調一個“做”字。列寧說:“把遠大理想同實際工作統一起來,用實干精神做好本職工作,是個勿庸置疑的原則”。共產黨員先進性,既應該是思想上的先進,更應該是實踐上的先進;既應該是言論上的先進,更應該是行動上的先進。戰爭年代“共產黨員,沖鋒在前”,五、六十年代共產黨員“跟我上”、“朝我看”激勵了無數共產黨員,感召了無數普通群眾。
在座的都知道,央視“感動中國”十大人物之一徐本禹,他的事跡同樣激勵著無數共產黨員,感召著無數普通群眾!盡管徐本禹是華中農業大學的在讀研究生,前程似錦,但這位22歲的小伙子卻毅然放棄了大城市優越的生活、學習條件,志愿到貴州烏蒙山區腹地的農村小學義務支教。這是一個怎樣的地方啊:不通公路,不通電話,信息閉塞,物質文化生活極度匱乏,只能點油燈照明,寄一封信也要在周末跑上18公里崎嶇的山路……晚上,滿身亂爬的跳蚤幾乎讓人無法入睡,吃的是玉米面、土豆和酸湯。一年多來,他忍受著孤獨和寂寞,用愛心精心栽培和呵護貧瘠土地上的花朵,他的愛心像根火柴,點燃千千萬萬人的愛心。無數的人因為徐本禹而感動,因為感動而行動:截至去年年底,僅大水鄉政府就有36名志愿者在該鄉支教或考察,完成37萬元建校資金的籌集,受捐贈的小學生多達188人。在徐本禹的日記中有這么一句話:“我愿做一滴水/我知道我很微小/當愛的陽光照射到我身上的時候/愿意無保留地反射給別人。”徐本禹用真誠和行動實踐著一名共產黨員的神圣使命,用真誠和行動感動著中國!用真誠和行動感動著千千萬萬善良的人們!
高中生國旗下演講稿-愛國,從我做起
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
國慶節剛過,很榮幸能站在這里和大家一起交流“愛國”這個深沉而厚重的話題。我是一名生物教師,從生物學角度來說,國家并不是一個抽象的概念,而是一個具體的生態環境。那么,我們的國家是一個怎樣的生態環境呢?我國的高等植物有3萬多種,居世界第3位;我國的魚類有2千多種,淡水魚年產量居世界之首;鳥類有1186種,超過歐洲鳥類的總和;我國還有許多聞名世界的特有的珍稀動、植物,如“活化石”——銀杏、水杉、珙桐,國寶——熊貓,珍禽——朱鹮。
因為時間關系,我不能展開講述,但聽完剛才簡短的介紹,你想到了什么?對,我們的國家“地大物博,資源豐富”,在我國九百六十萬平方公里的土地上有著豐富的動植物資源,我們為之自豪,為之驕傲。如果我問同學們:“你愛我們的國家么?”我想同學們的答案肯定是“愛,非常愛!”。如果我接著問:“你是如何愛我們的國家的?”我相信同學們也會給我豐富多彩的答案。
在這里我結合兩位生物學家的例子談一下我個人的理解。沈嘉瑞博士,是我國甲殼動物學科奠基人,在祖國受到外敵入侵時,他放棄在英國倫敦自然博物館工作的優越條件,于1935年懷著科學救國的赤子之心回歸祖國,為建立甲殼動物研究基地和標本收藏中心作出重大貢獻。著名生物學家童第周教授拒絕美國哈佛大學優厚的待遇、高薪的挽留,毅然回國,培育出雜交“童魚”,震動整個生物界。愛國是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。愛國,不能停留在口號上,要內化在血液里,要落實在行動中。那我們作為新時代的中學生,又該怎么做呢?
我認為,首先,要志存高遠,敢于擔當責任。習近平總書記說:“志向是人生的航標。人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起,這是人們各種具體志向的底盤,也是人生的脊梁。” 我校杰出校友李振聲院士的事跡就是對這句話很好的詮釋。李院士對國家、對人民、對家鄉、對母校、對親人都有強烈的責任感。正是這種責任感,使他為解決人口大國的吃飯問題嘔心瀝血,無怨無悔。基于這種責任感,他為自己樹立了明確的人生奮斗目標,并以執著忘我地工作態度一步步地朝著既定目標邁進,精心培育小麥新品種,讓黃土地煥發勃勃生機。
文明從我做起演講稿600字
文明從我做起演講稿600字 尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
文明從我做起演講稿600字 尊敬的領導們,親愛的同學們:
大家好!
最近,咱們學校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學,我自然是十分清楚平時班里同學的文明素質,今天我提出的意見與建議,是針對同學們平時的一些文明與不文明的現象的,希望同學們遇到缺點有則改之,無則加勉。當然,如果是優點的話,要繼續發揚光大!
首先是同學們這方面的優點,不能說少,例如每當老師走進班級都會整齊的向老師問好,平時上課時大多數同學都能認真聽講,尊重老師與同學們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優點,最能體現我們文明禮儀成績的則是門外掛著的學校頒發的“出入有序”的獎章,這是我們六年十一班同學用平時良好的課間隊紀律得來的。我在咱們班擔任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學們文明素養的表現。
還有一點,同學們進餐時紀律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不浪費,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,實屬不應該,不過這終究是少數,多數同學都具有遵守班級紀律的意識。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學的少數,但是這就影響了同學們平時的正常學習生活,比較嚴重的就是早自習這短時間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當一個看客,另一部分是已經深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有極少數同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習看不到同學們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實屬十一班的一大遺憾,希望同學們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長避短,發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都可以達到“文明禮儀之星”的標準!
我的講話到此結束,謝謝大家!
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