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組織生活會黨史學習教育4篇

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組織生活會黨史學習教育4篇

組織生活會黨史學習教育篇1

  通過上級點、群眾提、自己查方式,圍繞學習教育,結合黨史學習教育的收獲,認真剖析了問題及其產(chǎn)生的原因,共查擺問題9條,并制定了整改措施,對照檢查如下:

  一、學習收獲

  通過黨史學習教育活動,公司領導班子有以下三點收獲:

  一是在黨史學習教育活動中鑄就了信仰之魂。在革命戰(zhàn)爭年代,堅如磬石的理想信念支撐著共產(chǎn)黨人視死如歸、革命到底。無論是寫下“砍頭不要緊,只要主義真”后英勇就義的夏明翰,還是斷腸明志的陳樹湘,他們獻出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們,走好新時代的長征路,更需要筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵,補足精神之鈣,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

  二是在黨史學習教育活動中踐行為民的初心。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系到黨的生死存亡,搞清楚國有企業(yè)的性質(zhì),要和民營資本家拉開差距,公司黨支部要把公司的持續(xù)發(fā)展和如何確保提高職均收入、應盡的社會義務放在首位。

  三是在黨史學習教育活動中涵養(yǎng)清廉之風。從蘇區(qū)時期出臺黨的第一個反腐敗法令,到黨的十八大以來“得罪千百人,不負十三億”的反腐決心,百年“黨史”見證了共產(chǎn)黨人敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新的歷史自覺和勇毅擔當,公司黨支部深刻吸取經(jīng)驗教訓,深入推進全面從嚴治黨,堅持自省自警自律自重,永葆清正廉潔的政治本色。

  二、檢視問題

  (一)落實黨史學習教育活動不到位,黨史學習不扎實方法不得當。表現(xiàn)在:對于怎樣學黨史、怎樣悟思想理解不透,沒有搞清楚也沒有搞懂國有企業(yè)的根本是什么,對黨史學習教育活動在思想層面上有些偏差。

  (二)大局意識不強,凝聚力不夠。表現(xiàn)在:

  (三)抓“我為群眾辦實事”活動落實不到位。表現(xiàn)在:開展“我為群眾辦實事”活動不細致,抓工作落實與預期有偏差,班子從思想上沒有轉(zhuǎn)變,依舊是將公司經(jīng)濟效益放在首位,沒有把如何確保職工收入逐年遞增,改善工作環(huán)境等問題看的很重。

  (四)工作責任心不強。表現(xiàn)在:市場分析調(diào)研不到位,固步自封,把國有企業(yè)的身份看的很高,沒有從根本上分析公司產(chǎn)品的優(yōu)勢,

  (五)銷售、財務工作管理不到位。表現(xiàn)在:

  (六)安全意識不強,貫徹落實還有差距。表現(xiàn)在:學習《習近平關于安全生產(chǎn)重要論述》不認真,

  (七)設備管理維護不到位,責任心不強,執(zhí)行力差。表現(xiàn)在:

  (八)環(huán)保工作落實不到位。表現(xiàn)在:

  (九)原材料把控不嚴,工藝指標落實不到位,產(chǎn)品質(zhì)量差。表現(xiàn)在:

  三、原因分析

  (一)政治站位不高。重生產(chǎn)經(jīng)營輕黨建工作,政治的覺悟性不高,忽視了黨建工作在國有企業(yè)發(fā)展中的重要作用。

  (二)宗旨意識淡化。思想上的轉(zhuǎn)變,經(jīng)營方式的不靈活,對大客戶看的很重要,忽視了產(chǎn)品零售工作。

  (三)開拓創(chuàng)新能力不足。憂患意識不強,依靠老辦法指導工藝配比,質(zhì)量和成本是一個企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢,長期考慮外部市場環(huán)境的因素,忘記了如何提升自身產(chǎn)品的優(yōu)勢,如何的提升質(zhì)量和管控成本。

  (四)抓落實能力不強。沒有認真學習和領會習近平總書記關于安全生產(chǎn)的重要論述。不以犧牲人的生命安全為代價,牢牢守住安全生產(chǎn)的紅線。沒有加強主體責任,管生產(chǎn)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全。

  四、下一步整改措施

  (一)從思想和行動上跟上。加強黨史學習,通過學黨史有所領悟、有所提升。加強學習培訓和職工的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,全心全意為職工服務,把公司的持續(xù)發(fā)展和如何確保提高職均收入、改變職工的生活水平放在首位。

  (二)轉(zhuǎn)變思想觀念,深化企業(yè)改革。充分利用黨員干部學習日、班前班后會等,抓好員工日常教育和引導,加強職工的思想教育和培訓,引導和帶動職工的思想意識,逐步提高職工的素質(zhì),增強企業(yè)的凝聚力。創(chuàng)新管理模式,加強企業(yè)管理,引進優(yōu)化使用私營企業(yè)的薪酬分配方案優(yōu)勢,優(yōu)化公司薪酬分配方案,推進企業(yè)改革深入,提升企業(yè)競爭優(yōu)勢。

  (三)以釘釘子精神提高服務能力。一是加強銷售的管理制度,嚴格按流程執(zhí)行,完善收款流程,規(guī)范銷售合同簽訂,同時提高零售的服務工作,實行全民銷售,擴大銷售市場。二是完善質(zhì)量管理體系,提升質(zhì)量意識,杜絕用慣性思維和經(jīng)驗指導原料配比,嚴格按照精準投料設備或化驗結果進行配料調(diào)整,有效提高產(chǎn)品質(zhì)量。

  (四)強化責任落實,加強作風建設。改變總經(jīng)理辦公會的方法。由原來的匯報上周工作完成情況和安排下周工作計劃變更為安排本周的工作有時間節(jié)點。即:工作內(nèi)容-完成的時間-完成工作的情況(明確檢查人)。匯報工作改變?yōu)樯现芡瓿晒ぷ鞯那闆r、未完成的原因、措施及下周的工作計劃,同時將此項工作納入當月考核中,提高中層干部的執(zhí)行力和責任心。加強責任和擔當,充分發(fā)揮自己崗位的作用,走進市場,走進職工,實實在在的解決問題,改變企業(yè)的面貌,改變職工的精神面貌,提高經(jīng)濟效益,聚精會神發(fā)展企業(yè),全心全意造福職工,實實在在回報股東,使建材公司得到可持續(xù)發(fā)展。

組織生活會黨史學習教育篇2

  大家好!

  xx年黨的奮斗史,xx年新中國的發(fā)展史,見證了中國共產(chǎn)黨人對初心和使命的秉持。1921年,在浙江嘉興的南湖上,中國共產(chǎn)黨正式成立,這個最初只有50多人的政黨從此踏上“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的奮斗歷程。中國社會科學院當代中國研究所研究員xxx表示,近百年來,中國共產(chǎn)黨秉持初心和使命,遵循救國、興國、強國的歷史邏輯,領導和團結全國各族人民,實現(xiàn)了民族獨立、人民解放。新中國成立后,我們黨團結帶領人民確立了社會主義基本制度,取得了社會主義建設的巨大成就。改革開放新時期,我們黨團結帶領人民開辟了中國特色社會主義道路,使中華民族大踏步趕上時代,以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。“一部中國共產(chǎn)黨的歷史和新中國的社會主義建設史,就是中國共產(chǎn)黨領導廣大人民為實現(xiàn)民族復興、人民幸福而奮斗的歷史。”xxx說。

  在中央黨史和文獻研究院研究員xxx看來,從中國共產(chǎn)黨成立、開展土地革命、站在抗日戰(zhàn)爭最前線、領導解放戰(zhàn)爭、成立中華人民共和國、確立社會主義制度,一直到進行社會主義建設、開辟中國特色社會主義道路,“不忘初心,牢記使命”始終是貫穿中國共產(chǎn)黨領導革命、建設、改革歷程的一條主線,并且貫穿中國共產(chǎn)黨的全部理論和實踐。

  “我們有充分的理由為有這樣一個偉大的黨而自豪。”中央黨校(國家行政學院)中共黨史教研部主任xxx表示,作為一名共產(chǎn)黨員尤其是領導干部,應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過學習黨史,我們能夠認識到當年找到農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多么艱辛。通過學習新中國史,我們可以明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

  二、不斷總結歷史經(jīng)驗

  事實上,重視對黨史的學習,從自身發(fā)展的歷史不斷總結經(jīng)驗,明確方向,凝聚共識,匯聚力量,是我們黨一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。羅平漢告訴記者,早在黨的六屆六中全會上,毛澤東同志就號召全黨“學習我們的歷史遺產(chǎn),用馬克思主義的方法給以批判的總結,是我們學習的另一任務”。1940年,中共中央書記處發(fā)出的《關于干部學習的指示》中規(guī)定,干部的初級課程為“中國近代革命史、中國革命和中國共產(chǎn)黨、游擊戰(zhàn)爭、社會科學常識”。的延安整風就是以學習黨史、總結黨的路線是非為開端。在深入學習和認真研究黨史的基礎上,1945年4月,黨的六屆七中全會通過《關于若干歷史問題的決議》,統(tǒng)一了全黨的思想認識,為黨的七大的勝利召開奠定了思想基礎。改革開放后,圍繞《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,全黨開展了一場普遍而深入的黨史、新中國史的學習教育,既保證了改革開放的正確方向,也為改革開放提供了強勁的動力。

  歐陽雪梅提出,習近平新時代中國特色社會主義思想是對黨史、新中國史經(jīng)驗和規(guī)律的全面總結和概括,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化成果。學習領悟黨史、新中國史,能夠更好地理解學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想的來龍去脈、深厚底蘊、創(chuàng)新發(fā)展。

  三、增強開拓前進的勇氣和力量

  薛慶超認為,學習黨史和新中國史,廣大黨員、干部可以更好地了解我們從哪里來,可以更好地明確我們到哪里去。中國特色社會主義道路是在改革開放偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立以來持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來中華民族發(fā)展歷程深刻總結中走出來的,是在對中華民族五千多年悠久文明傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。只有深刻認識到這一點,才能堅決貫徹落實黨的十九大精神,不忘初心、牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。

  “學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命,化初心為恒心,書寫新華章的重要途徑。”xxx認為,在深入學習和不斷領悟的過程中,我們需要弄清楚“我是誰、為了誰”“從哪里來、往哪里走”“為什么出發(fā)、為什么奮斗”等基本問題,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,提高思想政治素質(zhì)和領導水平。我們需要以史為鑒、以史為師、以史為鏡,從黨史、新中國史中汲取豐富營養(yǎng)與不竭動力,接續(xù)奮斗,用實干托起中國夢。

  西北大學延安精神與黨的建設研究院院長xxx表示,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,勇于面對黨面臨的重大風險考驗和黨內(nèi)存在的突出問題,黨內(nèi)政治生活氣象更新,黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn),解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。

  羅平漢提出,與老一輩共產(chǎn)黨人往往是黨的歷史的親歷者不同,今天廣大黨員、干部對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史,有一個學習與了解的過程。雖然黨內(nèi)不少干部已經(jīng)比較系統(tǒng)地學習掌握了黨史、新中國史,但也有黨員、干部對黨史、新中國史缺少深入學習,還存在某些似是而非的認知。我們不僅要在這次主題教育中抓好黨史、新中國史的學習,今后還應將黨史、新中國史的學習教育常態(tài)化,把學習黨史、新中國史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容,把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去,切實抓出成效。

  謝謝大家!

組織生活會黨史學習教育篇3

  根據(jù)專題組織生活會部署安排,自己按照基地統(tǒng)一安排部署,把主題教育同本職工作緊密結合起來,對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命,通過廣泛學習教育,認真檢視反思、深刻剖析成因,推動主題教育取得實效,梳理出以下幾個方面,并明確整改措施和努力方向,現(xiàn)檢視剖析如下。

  一、檢視發(fā)現(xiàn)的重點問題

  1.理論學習方面。

  專題教育學習《論述摘編》不夠全面、深入,把學習當成任務、當作負擔,學習不夠聚焦,浮在表面、深度不夠,聯(lián)系實際不夠緊密。在理論聯(lián)系實際的過程中尋找解決問題的辦法措施不夠有力,問題針對性不夠強,認識不夠到位。

  2.對照黨章黨規(guī)方面。

  對黨的基本理論學習不及時,尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學的還不深入,對其內(nèi)在的關聯(lián)性認識不深,對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。對堅持黨的性質(zhì)宗旨的理解還不透徹,只是概念化的口號,在黨性分析活動中考慮不多、對照不深、運用不夠。

  3.發(fā)揮先鋒模范作用方面。

  對新時代各類業(yè)務知識缺乏學習主動性,沒有很好地將系統(tǒng)學習與碎片化學習相結合,對新知識、新技能的掌握有所欠缺。先鋒模范的作用發(fā)揮不平衡,忽視了在日常工作和學習中的帶動作用。對奉獻精神的理解沒有做到與時俱進,時時處處做貢獻的意識不夠,有時存在急功近利的情況。

  二、原因剖析

  一是理想信念不夠堅定,沒有真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”融入到精神血液中。

  二是在看齊意識和踐行大局意識上還有差距,對宏觀發(fā)展大勢的認識不夠透徹,不能時時刻刻站在全局角度上思考問題,推動工作開展。不能經(jīng)常性地對照黨章黨規(guī)黨紀、對照先輩先烈主動找差距。

  三是在活學活用新思想指導具體工作上還缺乏深入性,精準性。平時只注重學習內(nèi)容和任務的完成,忽視了學習方法和效果,對知識深入消化、吸收不夠,不能很好地結合實踐,致使在實際工作中政策水平不高。

  三、下一步整改措施

  一是牢固樹立全局觀念和大局意識,把黨中央的決策部署學深悟透、融會貫通,自覺與黨中央保持高度一致。堅持個人服從組織,局部服務全局,既要有“舍我其誰”的擔當精神,也要有“功成不必在我”的坦然心態(tài),服從大局,服務大局,維護大局。

  二是加強對時事政治方面的學習,確保隨時了解掌握黨中央的重大決策部署和重點工作的推進情況,經(jīng)常和黨中央要求“對表”,看看有沒有慢半拍的問題,有沒有“時差”的問題。有沒有“看不齊”的問題,主動進行調(diào)整、糾正、校準。

  三是加強持續(xù)學習,不斷強化自學,提升理論素養(yǎng),進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切實增強理論學習的主動性和自覺性,堅持每天抽出1小時進行理論學習,有效利用“學習強國”這一優(yōu)勢資源,及時學習掌握黨的最新理論成果,不斷提高自身整體理論素養(yǎng)和政治水平。

組織生活會黨史學習教育篇4

  開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務的迫切需要,開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育,自己學原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達到了理論學習有收獲,思想政治受洗禮的目標,下面結合組織生活會有關要求,談體會、談問題、談整改,具體匯報如下。

  一、學習的主要體會

  黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭,建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來。靠的就是堅定的理想信念。

  以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天,可以說是“雄關慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念,不忘初心,牢記使命。

  以自我革命精神堅定理想信念,筑牢“思想關”。崇高的理想,堅定的信念,是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭,從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗,堅定的理想信念始終是支撐中國共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。

  以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標,是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數(shù)先進共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢于擔當?shù)恼纹犯瘛v史和現(xiàn)實告訴我們,一個黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。

  二、查找自身存在的主要問題

  (一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加局支部安排的專題學習,存在被動學習現(xiàn)象。平時缺乏擠時間學習的意識,有要求就象征性的學一學,看一看,要求不嚴就停一停,放一放,缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業(yè)務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養(yǎng)成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯(lián)系實際學,深入思考學。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質(zhì),在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產(chǎn)主義遠大理想同實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來,存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠的片面認識。

  (三)做的不好。一是黨員模范作用發(fā)揮不強。只是按照既定支部工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創(chuàng)新意識不強,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統(tǒng)籌意識不強,不能統(tǒng)籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,通盤考慮整體工作,開拓精神不夠,工作主動性不強。自己年齡大了,工作上又松勁思想,創(chuàng)新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動應付多,缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性,進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,憑個人經(jīng)驗干工作,有的工作重形式輕內(nèi)容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務工作不扎實,學習主動性不強,對于經(jīng)審業(yè)務不能夠往深處研究,有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現(xiàn)象不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業(yè)務知識老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向。

  (一)堅持在學懂弄通上下功夫。深入學習貫徹落實黨的十九大精神,武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創(chuàng)新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規(guī)矩堅決維護黨中央的集中統(tǒng)一領導,維護核心、捍衛(wèi)權威,要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍。

  (二)要進一步改進工作作風,增強創(chuàng)新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點問題,發(fā)揚民主、集思廣益,向領導多匯報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

  (三)要進一步發(fā)揮模范帶頭作用,堅持廉潔自律。欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。作為一名黨員領導干部必須加強紀律建設,把守紀律,講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅持理想信念宗旨,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

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