敬老愛老是我們中華民族的優良傳統。在人們進入老齡階段、病殘、喪偶、喪失勞動能力、超過退休年齡而無法工作或生活無法自理的老人家，能夠得到家庭、社會的贍養：老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所為、老有所教、老有所學、老有所依、老有所終， 以下是為大家整理的關于敬老月活動計劃怎樣寫6篇 , 供大家參考選擇。

敬老月活動計劃怎樣寫6篇

【篇1】敬老月活動計劃怎樣寫

個人讀書計劃怎樣寫

讀書能不斷地吸收前人的智慧，從而提高自己，下面就是為您收集整理的個人讀書計劃怎么寫的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

“讀萬卷書，行萬里路。”好書在世間是數不勝數的，但你不去積累是不行的！說干就干，第一步，先制定一個讀書計劃吧！

以下是計劃目標：

1.我會選擇頭腦清醒的上午讀書。

2.每天讀書的時間一樣，目標不一。

3.我會選擇以四天一本書為標準，但一定要透徹明白理解和不認識的字標上拼音。做到預習后再讀，并且讀一遍要有讀一遍的用途。

4.前四天我要讀《假如給我三天光明》，后四天我要讀《簡愛》，在依次讀《魯濱遜漂流記》、《中華上下五千年》等小學生必讀經典。

5.每讀一本書要做好讀書筆記，并在書中做好必要體會，確保每篇的重點知識不會流失。

讀書計劃有了，相當于有了目標，進行下一步，開始行動！

“讀書好，好讀書，讀好書。”這句話是冰心奶奶的一句名言。為充實假期生活，我要制定一個讀書計劃，這個計劃是：

首先讀《笑貓日記——想變成人的猴子》。時間為1月29日到2月1日。

接下來讀《克雷洛夫寓言》中的《想吃羊得烏鴉》、《做建筑師的狐貍》、《好心的狐貍》、《蛇與小羊》、《農夫和綿羊》、《人和獅子》。時間為2月2日到2月3日。

然后讀《即使上帝關上所有的門，也會為你打開一扇窗》。時間為2月4日到2月5日。

接著讀必讀書目《水滸傳》。時間為1月29日到2月6日讀完。

最后讀《昆蟲記》中的一篇——《可怕的大甲蟲》，2月6日讀完。

有了這么多的書陪伴我，我的假期一定會豐滿又充實，也會有許多收獲。我要遵循冰心奶奶得話：“好書伴我成長，養成讀書的習慣是一種不攙雜質得樂趣。

放寒假了，我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇，早就沒有了新鮮感。做完作業后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢？于是，我給自己制定了一個讀書計劃。

為了使自己更有見識，更能沉下心來做每一件事，我決定讀一些名著，因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著。有人要說了，這些目標都拍成電視劇了你還看什么書啊！但是我卻不是這樣認為的，我覺得只有真正閱讀原著，才會體會到名著的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分，所以我建議大家一定要讀原著。

我計劃每天醉心閱讀三小時，從早上六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么，想告訴我們什么道理，再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快，而且也會凈化我的心靈。

我一定會堅持不懈的努力，會時時刻刻給自己敲響警鐘。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平，課外的知識面更廣，我定下了如下計劃:

一、每天早睡早起，利用早上的半個小時，在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經典段落。

二、平時多和同學們換好書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的，一定要打好借條，好好愛護書。

三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每天堅持讀書看報一個小時，不單單是利用早上的時間，還要適當地利用課間十分鐘、放學后、回到家之后的時間，遇到休息日或節假日，堅持用半天來讀課外書。

四、在學校，要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短，對我會有很大的幫助的。

五、讀書固然好，但要注意勞逸結合，適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲，比如，成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說后語，對名聯……這樣，不但能放松放松大家心情，而且還能檢查知識積累情況。

六、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言，在書上做批錄，同時養成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典，新華字典，同義詞反義詞詞典，俗語大全，諺語，格言警句等。

七、有空在網上多看些小學生網上優秀作文，在網上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節目，比如科幻動畫片，百姓講談等。

我堅信，只要經過不懈的努力，一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。

【篇2】敬老月活動計劃怎樣寫

活動計劃書怎樣寫

一、活動目標：

1、通過組織組員們外出活動，真正讓孩子們走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識，活動計劃書怎么寫。

2、各位組員互相熟悉，探討小組今后活動發展方向，積極鼓勵孩子們參與提出自己的想法。

二、活動地點：隋唐遺址公園

三、活動人物：幼兒成長小組成員及家長：

紫兒媽媽

杞杞爸爸媽媽

悠悠媽媽

豪豪爸爸媽媽

多多媽媽

麟麟爸爸

四、活動時間：周六（6月22日）

五、活動前期準備：

1、家長分工：

策劃講解人員：全體家長參與

安全環保人員：爸爸們負責

召集、后勤支持人員：媽媽們負責

道具準備人員：

2、家長確定游玩的路線：

3、活動內容：

隋唐遺址公園親子游及具體時間。

4、活動的前一周，活動策劃人員向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

5、根據計劃確定游戲內容及道具準備。

六、安全保障措施：

1、安排兩人重點加強孩子們的安全管理，尤其在其他家長準備活動的時候，做到全程只盯孩子，不能兼做其他事務，別讓孩子遠離專職安全員的視線，避免孩子發生意外事故。

2、進行游園活動的安全教育，參與活動的家長要告知孩子水中游泳或水邊玩水很危險，讓孩子遠離危險水域，如孩子想玩水，家長必須全程陪同，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游玩，增強孩子們的安全防范意識和自我保護能力。池塘里的泥巴會吃人。小蟲子的領地意識。美麗的鮮花可不都是善良的仙女化身等等。（家長負責自行準備故事并知悠悠媽媽）

3、攜帶好急救用品，以防突發事情。典伏筆、防蚊貼、寶寶霜、消毒紗布（兩包）、消毒棉簽（1包）、創可貼（5片）、水果小刀1把。

4、各位家長帶足白開水，建議每位家長為寶貝準備750ml白開水,每位需家長攜帶1瓶約500ml水，建議家長攜帶衛生、保質、松軟食品及新鮮水果、垃圾袋1個（各位家長自行準備）

5、穿著軟底防滑鞋，注意腳下安全，路過有水或濕滑區域繞行或家長牽住孩子的手通過。（各位家長負責）

6、活動時要做到井然有序，盡量按照制訂的計劃安排活動。

7、進行環保教育，請孩子們注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾，比賽誰今天做的最好，可以有禮物獎勵。（禮物最好是家長們準備的小手工、貼畫，禁止出現購買的成品。）

七、活動安排（請家長們按照自己的計劃進行添加）

8：30隋唐遺址公園南門集合。

8：30——9：30趁早上的氣溫不高，沿著池塘或中心湖步行，觀察“隋唐遺址公園”的樹木、花草，感受夏天的美麗景色，工作計劃《活動計劃書怎么寫》。請家長朋友們在此過程中加入自己準備的小課題、并拍照。

9：30——11：00游戲活動時間，尋找一塊清涼的地方。

自我介紹，表演個節目

丟手絹游戲等

適時有所鼓勵。

11：00活動結束后，集合總結，再自行安排回家。

八、家長返回后，將本次活動的體會及建議和拍攝較好的照片及時發到群中國共產黨享處，并積極發表博客，為下次活動提供寶貴的經驗。

一、機構背景

理縣湘川情社會工作服務中心是一個專業性社工組織，有專職員工19名，擁有音樂治療室、心腦訓練室、個案室、沙盤室、宣泄室等專業工作室。服務中心秉承“敦愛篤行、助人自助人自助”理念，運用個案、小組、社區等專業社工手法，根據理縣不同群體自身條件、社會特征和災難受創程度，確定以中小學校、老年人福利院、農村社區作為主要服務領域，發揮社會工作預防和解決社會問題的專業技能，發揚藏羌文化，加強民族團結，維護社會穩定。

二、小組名稱：螞蟻，螞蟻

三、小組成員：張榕、胡美月、潘強美、李智杰、藺瑩鑫、李吉莉、謝清

四、成立小組的原因：

現實生活中，經常有這這樣一類的人群：他們提著拐杖拖著孤獨的身影，坐在空曠的屋子里，自言自語的嘮叨著，顯得是那么的無助，著讓人心疼。

改革開放以來，我國經濟發展水平迅速發展，在經濟方面取得一定的成效，但同時我們發現農村中大量的青年壯年等離開家鄉到其它城市發展，造成老年人留守家中無人照顧而引起一系列的生活問題。其中包括生活質量差，生活缺乏照顧，心理壓力大，精神生活單調，醫療問題突出，身體健康保障低下，缺乏幸福感，孤獨無助，防范意識弱，容易受到侵害，與人交往困難，情感需求強烈得不到滿足。由此，服務中心采用小組工作服務該老年人群，運用社會工作專業手法，成立服務小組和構建網絡，搭建溝通橋梁以促進護理人員與老年人關系改善，聯合本土義工組織興趣小組與社區活動以豐富老年人生活，轉換陪伴形式通過舉辦“聊吧”以滿足老年人情感需求，運用社區教育手法以普及醫學知識與政策法規。

五、理論背景

1、馬洛斯的需要層次理論：人的需要由五個等級構成，即生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要。通過小組各個方面的幫組和影響實現老人的心理生理需要以及學會自我滿足需要的能力。

2、舒茨的人際需要理論：每個人都有三種基本的人際需要：包容需要、支配需要、感情需要。當人際需要無法得到滿足可能導致精神的崩潰，甚至死亡。通過小組的一系列活動和支持，使農村空巢老人在活動中感受到關愛和自身價值的實現，并且獲得精神上的安慰。從而促進自身現狀的調節。

3、團體動力學：每個團體都具有多方面的影響力，小組組員借助于團體的影響和其他成員的影響達成自己的改變。

六、小組目的

1、提高老人的社交能力，加強社會互動的積極性，豐富空巢老人的生活。

2、緩解老人心里的壓力，開導消極情緒，培養老人樂觀積極的生活態度。

3、加強年輕人對孝的觀念，樹立良好的社會風氣，建立結對幫扶機制。

4、提高空巢老人的自我保護意識，維護空巢老人的合法權益，對社會資源進行整合等

5、滿足老年人情感需求，運用社工教育手法以普及醫學知識與政策法規。

七、服務對象

1、資格：家中只有一位老人獨自居住或是老夫婦二人獨自生活

2、特點：渴望改善生活環境的空巢老人

八、小組特征

性質：社交小組、互動小組、支持小組

時間:長期，具體待定。

人數：待定

小組周期：待定

【篇3】敬老月活動計劃怎樣寫

怎樣寫開學計劃書

新學期到了，如何為自己制定了一個計劃，從而能夠更好的學習，下面是整理的開學計劃書，歡迎來參考！

今天開學了，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：

1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀；

2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；

3、針對數學計算馬虎的問題，然后每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性；

4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。

5。寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績；

6。每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；

以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業生！

對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：

（一）學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。

（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。

（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是很不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，然后跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。然后這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學習計劃呢？一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如：然后今后要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到數學中上水平這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，然后把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：然后早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上√。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

【篇4】敬老月活動計劃怎樣寫

2017敬老月活動計劃

　　篇一：“敬老、愛老,弘揚孝道文化”敬老月活動方案
　　“敬老、愛老，弘揚孝道文化”
　　活動方案
　　一、活動背景
　　為深入貫徹中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省老齡辦《關于開展2014年“敬老月”暨老年文化藝術周活動的通知》（浙老工委辦[2014]14號）精神和市老齡辦《關于開展2014年“敬老月”活動的通知》要求，大力弘揚尊老助老的傳統美德，進一步營造孝親敬老的良好社會氛圍，XX鄉老齡委通過形式多樣的敬老愛老活動，號召廣大青少年們積極加入到敬老愛老的精神宣傳中，創造敬老氛圍，為建設全民孝道文化創造良好環境。
　　二、活動時間：2014年10月16日-17日
　　三、活動內容
　　（一）走入敬老院，慰問老人，送去溫暖
　　走訪慰問XX鄉敬老院老人，傾聽老年人心聲，關心老年人生活，為即將到來的冬天送去一份溫暖的問候。清潔家園，幫助老年人清掃房間、院子等，為老年人的生活環境的提升添磚加瓦。動手包餃子，和老年人們團團圓圓吃一頓溫馨的午飯，讓老年人們感受到膝下的歡樂，團圓的幸福。
　　活動對象：XX鄉青少年、XX鄉敬老院老年人
　　（二）廣泛宣傳孝道文化，征集“感恩”作文
　　深化“孝行三衢”宣傳教育活動，組織開展“尋孝、宣孝、行孝、展孝”系列活動進校園，向學生們廣泛宣傳第二屆XX市“百佳小孝星”和第二批XX市孝文化教育基地的孝親敬老典型事跡，進一步營造尊老敬老助老社會氛圍，并以“感恩”為主題，開展作文征集比賽，評出十佳作文。
　　活動對象：XX鄉四、五、六年級小學學生
　　五、活動經費: 購買冬季棉鞋800元。
　　購買餃子皮等食材500元。
　　十佳獎品（書本、文具）共600元。
　　橫幅100元。
　　XX鄉老齡委
　　二〇一四年九月
　　篇二：2013年度敬老月活動方案
　　2013年度敬老月活動方案
　　為貫徹落實敬老月”活動通知，相應制訂街道敬老月活動的方案，初步計劃如下：
　　一、豐富老年人精神文化生活
　　計劃在老年活動中心計劃組織文藝演出，讓老年人們享受一頓豐富多彩的文藝午餐。
　　二、關愛結對工作
　　通過前期排摸，對獨居老人、純老家庭、空巢老人，由愛心志愿者及服務員開展一次關愛關注活動。
　　三、發放敬老節慰問品
　　對未高齡老人、五保戶、貧困家庭老人獻上一份愛心物資。
　　五、實地開展走訪慰問工作
　　對貧困老人家庭典型戶，實地走訪慰問，送上慰問金和慰問祝福。
　　篇三：學校敬老月活動實施方案
　　“敬老宣傳月”主題教育活動方案
　　今年10月9日是第四個全國法定性老年節。為弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍，根據市教育局要求，決定于10月1日至10月31日在全校范圍內開展第12個“敬老月”宣傳教育活動，號召全體師生從自身做起，從身邊事情做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人共享經濟社會發展成果。現制定如下實施方案。
　　一、活動宗旨
　　開展“敬老宣傳月”活動，旨在深入貫徹上級領導的方針政策，讓老年人切實感受到黨和政府的關懷，進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍。切實從自身做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人安享晚年幸福生活。
　　二、活動主題和時間
　　敬老宣傳月活動主題是：“敬老助老，從我做起”
　　活動時間為：2016年10月1日至10月31日。
　　三、活動內容
　　（一）開展尊老敬老宣傳活動。各班級利用周一班會和課堂教學等多種形式，宣傳老齡事業的發展成就和敬老愛老養老方面的先進典型，讓全社會共同關注，支持老齡事業的發展，激發全社會參與敬老助老活動的熱情，營造良好的社會氛圍。
　　（二）開展送溫暖活動。在重陽節期間，動員學生從身邊的人做起，對身邊貧困老年人、百歲老年人、孤寡老年人、失能老年人進行送溫暖活動。
　　（三）“敬老月”活動期間，積極開展幫助老人活動。組織學生攜帶慰問品，深入到敬老院，幫助老人打掃衛生，擦窗洗衣，給老人講故事，接受傳統教育。學校精心準備豐富多彩的節目，走進敬老院為老人送上他們喜愛的節目，給老年人送去歡樂和關愛。
　　三、活動要求
　　各年級各班級要高度重視，廣泛宣傳，使本次活動落到實處。在全體學生中掀起一股“尊老、敬老、愛老、助老”的熱潮。把“敬老愛老”作為自己的一份社會責任。
　　午極鎮中心學校
　　2016.10

【篇5】敬老月活動計劃怎樣寫

2017敬老月活動計劃

　　篇一：“敬老、愛老,弘揚孝道文化”敬老月活動方案
　　“敬老、愛老，弘揚孝道文化”
　　活動方案
　　一、活動背景
　　為深入貫徹中共中央辦公廳和省老齡辦（浙老工委辦[2014]14號）精神和市老齡辦要求，大力弘揚尊老助老的傳統美德，進一步營造孝親敬老的良好社會氛圍，XX鄉老齡委通過形式多樣的敬老愛老活動，號召廣大青少年們積極加入到敬老愛老的精神宣傳中，創造敬老氛圍，為建設全民孝道文化創造良好環境。
　　二、活動時間：2014年10月16日-17日
　　三、活動內容
　　（一）走入敬老院，慰問老人，送去溫暖
　　走訪慰問XX鄉敬老院老人，傾聽老年人心聲，關心老年人生活，為即將到來的冬天送去一份溫暖的問候。清潔家園，幫助老年人清掃房間、院子等，為老年人的生活環境的提升添磚加瓦。動手包餃子，和老年人們團團圓圓吃一頓溫馨的午飯，讓老年人們感受到膝下的歡樂，團圓的幸福。
　　活動對象：XX鄉青少年、XX鄉敬老院老年人
　　（二）廣泛宣傳孝道文化，征集“感恩”作文
　　深化“孝行三衢”宣傳教育活動，組織開展“尋孝、宣孝、行孝、展孝”系列活動進校園，向學生們廣泛宣傳第二屆XX市“百佳小孝星”和第二批XX市孝文化教育基地的孝親敬老典型事跡，進一步營造尊老敬老助老社會氛圍，并以“感恩”為主題，開展作文征集比賽，評出十佳作文。
　　活動對象：XX鄉四、五、六年級小學學生
　　五、活動經費: 購買冬季棉鞋800元。
　　購買餃子皮等食材500元。
　　十佳獎品（書本、文具）共600元。
　　橫幅100元。
　　XX鄉老齡委
　　二〇一四年九月
　　篇二：2013年度敬老月活動方案
　　2013年度敬老月活動方案
　　為貫徹落實敬老月”活動通知，相應制訂街道敬老月活動的方案，初步計劃如下：
　　一、豐富老年人精神文化生活
　　計劃在老年活動中心計劃組織文藝演出，讓老年人們享受一頓豐富多彩的文藝午餐。
　　二、關愛結對工作
　　通過前期排摸，對獨居老人、純老家庭、空巢老人，由愛心志愿者及服務員開展一次關愛關注活動。
　　三、發放敬老節慰問品
　　對未高齡老人、五保戶、貧困家庭老人獻上一份愛心物資。
　　五、實地開展走訪慰問工作
　　對貧困老人家庭典型戶，實地走訪慰問，送上慰問金和慰問祝福。
　　篇三：學校敬老月活動實施方案
　　“敬老宣傳月”主題教育活動方案
　　今年10月9日是第四個全國法定性老年節。為弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍，根據市教育局要求，決定于10月1日至10月31日在全校范圍內開展第12個“敬老月”宣傳教育活動，號召全體師生從自身做起，從身邊事情做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人共享經濟社會發展成果。現制定如下實施方案。
　　一、活動宗旨
　　開展“敬老宣傳月”活動，旨在深入貫徹上級領導的方針政策，讓老年人切實感受到黨和政府的關懷，進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍。切實從自身做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人安享晚年幸福生活。
　　二、活動主題和時間
　　敬老宣傳月活動主題是：“敬老助老，從我做起”
　　活動時間為：2016年10月1日至10月31日。
　　三、活動內容
　　（一）開展尊老敬老宣傳活動。各班級利用周一班會和課堂教學等多種形式，宣傳老齡事業的發展成就和敬老愛老養老方面的先進典型，讓全社會共同關注，支持老齡事業的發展，激發全社會參與敬老助老活動的熱情，營造良好的社會氛圍。
　　（二）開展送溫暖活動。在重陽節期間，動員學生從身邊的人做起，對身邊貧困老年人、百歲老年人、孤寡老年人、失能老年人進行送溫暖活動。
　　（三）“敬老月”活動期間，積極開展幫助老人活動。組織學生攜帶慰問品，深入到敬老院，幫助老人打掃衛生，擦窗洗衣，給老人講故事，接受傳統教育。學校精心準備豐富多彩的節目，走進敬老院為老人送上他們喜愛的節目，給老年人送去歡樂和關愛。
　　三、活動要求
　　各年級各班級要高度重視，廣泛宣傳，使本次活動落到實處。在全體學生中掀起一股“尊老、敬老、愛老、助老”的熱潮。把“敬老愛老”作為自己的一份社會責任。
　　午極鎮中心學校
　　
　　

【篇6】敬老月活動計劃怎樣寫

2017敬老月活動計劃

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　　篇一：“敬老、愛老,弘揚孝道文化”敬老月活動方案

　　“敬老、愛老，弘揚孝道文化”

　　活動方案

　　一、活動背景

　　為深入貫徹中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省老齡辦《關于開展2014年“敬老月”暨老年文化藝術周活動的通知》（浙老工委辦[2014]14號）精神和市老齡辦《關于開展2014年“敬老月”活動的通知》要求，大力弘揚尊老助老的傳統美德，進一步營造孝親敬老的良好社會氛圍，XX鄉老齡委通過形式多樣的敬老愛老活動，號召廣大青少年們積極加入到敬老愛老的精神宣傳中，創造敬老氛圍，為建設全民孝道文化創造良好環境。

　　二、活動時間：2014年10月16日-17日

　　三、活動內容

　　（一）走入敬老院，慰問老人，送去溫暖

　　走訪慰問XX鄉敬老院老人，傾聽老年人心聲，關心老年人生活，為即將到來的冬天送去一份溫暖的問候。清潔家園，幫助老年人清掃房間、院子等，為老年人的生活環境的提升添磚加瓦。動手包餃子，和老年人們團團圓圓吃一頓溫馨的午飯，讓老年人們感受到膝下的歡樂，團圓的幸福。

　　活動對象：XX鄉青少年、XX鄉敬老院老年人

　　（二）廣泛宣傳孝道文化，征集“感恩”作文

　　深化“孝行三衢”宣傳教育活動，組織開展“尋孝、宣孝、行孝、展孝”系列活動進校園，向學生們廣泛宣傳第二屆XX市“百佳小孝星”和第二批XX市孝文化教育基地的孝親敬老典型事跡，進一步營造尊老敬老助老社會氛圍，并以“感恩”為主題，開展作文征集比賽，評出十佳作文。

　　活動對象：XX鄉四、五、六年級小學學生

　　五、活動經費: 購買冬季棉鞋800元。

　　購買餃子皮等食材500元。

　　十佳獎品（書本、文具）共600元。

　　橫幅100元。

　　XX鄉老齡委

　　二〇一四年九月

　　篇二：2013年度敬老月活動方案

　　2013年度敬老月活動方案

　　為貫徹落實敬老月”活動通知，相應制訂街道敬老月活動的方案，初步計劃如下：

　　一、豐富老年人精神文化生活

　　計劃在老年活動中心計劃組織文藝演出，讓老年人們享受一頓豐富多彩的文藝午餐。

　　二、關愛結對工作

　　通過前期排摸，對獨居老人、純老家庭、空巢老人，由愛心志愿者及服務員開展一次關愛關注活動。

　　三、發放敬老節慰問品

　　對未高齡老人、五保戶、貧困家庭老人獻上一份愛心物資。

　　五、實地開展走訪慰問工作

　　對貧困老人家庭典型戶，實地走訪慰問，送上慰問金和慰問祝福。

　　篇三：學校敬老月活動實施方案

　　“敬老宣傳月”主題教育活動方案

　　今年10月9日是第四個全國法定性老年節。為弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍，根據市教育局要求，決定于10月1日至10月31日在全校范圍內開展第12個“敬老月”宣傳教育活動，號召全體師生從自身做起，從身邊事情做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人共享經濟社會發展成果。現制定如下實施方案。

　　一、活動宗旨

　　開展“敬老宣傳月”活動，旨在深入貫徹上級領導的方針政策，讓老年人切實感受到黨和政府的關懷，進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍。切實從自身做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人安享晚年幸福生活。

　　二、活動主題和時間

　　敬老宣傳月活動主題是：“敬老助老，從我做起”

　　活動時間為：2016年10月1日至10月31日。

　　三、活動內容

　　（一）開展尊老敬老宣傳活動。各班級利用周一班會和課堂教學等多種形式，宣傳老齡事業的發展成就和敬老愛老養老方面的先進典型，讓全社會共同關注，支持老齡事業的發展，激發全社會參與敬老助老活動的熱情，營造良好的社會氛圍。

　　（二）開展送溫暖活動。在重陽節期間，動員學生從身邊的人做起，對身邊貧困老年人、百歲老年人、孤寡老年人、失能老年人進行送溫暖活動。

　　（三）“敬老月”活動期間，積極開展幫助老人活動。組織學生攜帶慰問品，深入到敬老院，幫助老人打掃衛生，擦窗洗衣，給老人講故事，接受傳統教育。學校精心準備豐富多彩的節目，走進敬老院為老人送上他們喜愛的節目，給老年人送去歡樂和關愛。

　　三、活動要求

　　各年級各班級要高度重視，廣泛宣傳，使本次活動落到實處。在全體學生中掀起一股“尊老、敬老、愛老、助老”的熱潮。把“敬老愛老”作為自己的一份社會責任。

　　午極鎮中心學校

　　《2017敬老月活動計劃》

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