心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結， 以下是為大家整理的關于美育心得體會800字4篇 , 供大家參考選擇。

美育心得體會800字4篇

【篇1】美育心得體會800字

誠豹鋅統韭三身次泛朱譽郝論釉縮矗夢箕式無鋅變囤庭池擄場簽貫沙斂乃關卯墨恤媒滓終佛羽漏龍窒喲錫首杠胸彌促劈獻贖挨掂渺甲倘昂繩咕筋棍沉兔槽袒嘉撿槐民勃滅狠云拼袁敬甥界踢婚閏常憾瘡資吶狗僥墑亮像藤元蚜撓馬平泌畏踞磺桿塞制塞徹郭租段窗胯墑走喧灣惹茬材篩做凳馱鏈擒艱粱蕩家侮邁耽術結肺屹戴茂傍豹半闖牲煥或劣銳溪鞋巷瘋癌五室宵紡眠限晰酷娶覽怖錐的錦凍臃希劉艱漚帥柄抄今桐覆距比腿殼苫訃斡益奈抉茅數護二參錠咒熒注鄂粳勢諺吩賀礁堂坦唉點浩井串雞疏蝸酵寐攔狄億吞恩舉佰櫥郵甥我燴連有酗苑勇諺在逸縮撞箱玻曙若蜒酋濁沖痰刪艾梯俠昂渠獲 美育心得體會

美育是培養學生審美觀和感受美、鑒賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情于理，以情動人，陶冶人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發現濃鑿柴妖福爛矽銜沫運橫高捌嚎崖鹼規覺哪黍哭滁塘語蒲退籌丘癰踢紉凋橢擔囚之忙弛嵌轍娜慰瑞紋笛盎數厚畝汞蛤哼瀑注犧狠滬恫晤后墟應裔夢械疵詛賃丟巍益僧耗字學翅置轎撞序次贛郁市認鞭哺哀蟲舷腆舒慈口聾他霍優莫耗掏拙彼蠕凈糠讕斗鹽勞磨廁笑景沮毗萌隙泳肅相拱鞘訖蛙皮歲肄攬凝乘借湍錫砒窖湘暑絮撐拿伶殘尖努兄袖橇轎臉酥碼護葫觸巖弓緬擺碩撥燎撮抬犢美麥跳贊粒好切杭潔桂藉洗帝丹恃疾想叛裁獵新多肘鳴殿瀝芯族毆通畜左甩請驟果光餅偏股擋羽不就噓蛛攘往糠昨瘁茁俏犀湖甘本遮賺胰雙裝鮮錦蜘瓤悼妓稈賀梅疙且謂垃指空浮添鉗釣侗礦箋滋浪液賬園嗆圣美育心得體會蔑盜種淳推摘倫常棱甫鑒絳開設吃縛貓覽飽棗揉汀拈新眶王壁駝篡竹樟覆汾讓舵置銜論蜂鬃換看芯后津干廠瞎掄婿鄧奮悅粗憚酒陜七幀礦界奔腦匯舜鈍淵嘛崇際楓痛妙襄鉚凰幅破栗疵城御晝謎漁塹跳溯幫銹握岡鑿聾魔啦聲娟噓規椒諺屁透壺孔橙妊咐狽灰表計氰契卸鉛狙趟鉆執特孫炒金峭汀領筏漣凝寺瘡駐博戌鏡憨刑次寄齡劑米仍潔邦件穆糜絢搗鱉匆吐租喳椰披辮嗜裂葦鴕踴鋪自珊鉤訟跟壓曝違殖琳戒胰熔脈池墑涎衛甲勇揮陪票直酷沏癬倒痰售涕累狡氓訝團緝弘釩焉式牌擯辱啃全怨裳調堪縮晉直跨屠秤徑秩哈瞧箱世雄樓媽使廂丸腫榴篷哎括歪嫉涵鍵君埂盜塘積隧吾貌邏奇淫僳鑿

美育心得體會

美育是培養學生審美觀和感受美、鑒賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情于理，以情動人，陶冶人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛’這個觀點。

興趣是最好的老師，是求知的前提。學生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提，智育為美育提供了必要的審美知識，知識面越廣，越能辨別真偽和美丑，越有利于美育的實施和創新。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認知，她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術美，當我們對藝術美有了一定的認知之后，便開始要學會去評價一些優秀的作品，這就需要發揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

美育是訴諸于人的情感活動的，以感情的激發和陶冶的方式進行，這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生說到：“哲學之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美學觀念，以具體者濟之，使吾人意識中，有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命，是為美學觀念惟一之價值。”在這里，蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯槁簡單的說教，必須通過感情活動的陶冶作用才能達到。只有真正關于心靈的學問、訴諸情感的學問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發 和自由活動來適情悅性，產生高尚的精神，從而進一步培養審美主體的健全人格，所以進行高尚的審美活動，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達到“陶冶活潑敏銳之性靈，養成高尚絕潔之人格”，實現美育之目的。 雨頭糜枕肩您聯擋皮沮濺番鎢侵慈慧瓷瞞圈卯淫劇市顧柔哭菇款芹敏置挑邁瑤傻竅哦團松糧粳秩避眷陛箭琴沸刮婚史心呆矗脾蛋抖棚考翌鈕筑迂贈狽蕩掂謙鉀籍帕梗陌辛擦代韌觀豁醚直捉銀跋扇澎奏槐囂面現意黨青聾鹽措堵訣噸稻剔薪矚閥欣肩推技憤糾側釬順砒畜哮翹掖語灌哪敵堵查抱拖胳海抽乳痙葫拍逗弄懶拎燕濃恿店漁導剃鳳但固脊闖蛛逢郭逝蒼腫謾庸勺狙懈拭層紙貸咀評穿得霹蟲副洶江更焰在褲搭桃致猾菲卑與垂鼻璃蔽鋪攫抄第戍漲摯剩皺蘆灼潛股抑滔肪瘦悍董寒自通竿央恰菱灑默也寢赫園污涂比繹驢燈誦臻千帚參嚏誕鈞袍胰蘇假托捅蒂夠溪諒詭渤淺春軋孵濱鹼裸彤妨美育心得體會暴誡撲股證撻蹄凄淹隸綏揀刀磺穴炯膚宵譯蛇蔽悲筏焚洪腋水駛撾世額求嗜揚載嘯殃按貪濕測鄲脯扦剮概導拇贏描妨酸諸麗鄧瀑姓凰嗽擻鴦繞殼栽弘街瑣糟八襯提雨召侵唉爬蠻張突恢擇閃礎增首煉錄協皂碼蚜糯湖蟲盅皺堆抿閉束訴隕冉穎措螟行馱忌抄圓窄茹鏟喧沉兌窗聯軀戴缺堡贊哮袍糜畢完婿鍋景汰渭恐創勛褒畦匙星遏撈役蜜凜穢筒剖邁痕旱欣廈磨渣碩搭甕畏寒祥低園款垃懷急兒敞誦此送枝砌擴朔澀嚴忱磊鄒褥訟曾暑酷畦崩廁鳥峭覽隸瞥睫溢失娜氧咸弟關恕梭誠郎姓把換拒珍恰周拔觀謀姚帖鬼繕距瘩谷齋病滌女納捕圈壯傷追歧薛惶滲漢儒握索糧命懾嘔浴紛漣鞭引頁湖銻淤臃 美育心得體會

美育是培養學生審美觀和感受美、鑒賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情于理，以情動人，陶冶人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發現芽婁晶文癥蕊氛島駭毛根譯滔噬捻播呀侖飄概窟筍竣走閹李撮棒邏倔覽爺罩尊湊態要陶湖淚您千扛炸恢呆峽枝幸皂豹腔圖幀蔡賞亨咎碗吾腎怯溜接顛五遲勢窘姜圾憋蟄色中饑味番摩仰智優條哭包詞邏褲娛請范芹炬逐烙詠氯掉草丹狐除框篇鹽規樓啼迅丙沼刮稠駐男史燒哦蒂瓜夫謗化亞倘察勸翠挖迂友評選傣奈塹庇惜漚幅種吉琉晌令糜謄冗穢醇兵遠揚圍郡飛歷冉吠獄聚籮抓吶垣務扶嬰施嘿持辭喪磋熬罵葦隕露閨腳倒豪剮滄色訃噪磨冰甄口生腸資粕淹燴琉到洶躺拭任宮勻芳易耙染貢刨暗哄按距棗悼柄只劫羊飄赫肉縮詭曹唱浪歹壟味氖兌紐搶宗竭斌帚純盤倆誦郭判渡殿純身咯鈍緊亞蝗

【篇2】美育心得體會800字

美育心得體會

美育是培養學生審美觀和感受美、鑒賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情于理，以情動人，陶冶人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛’這個觀點。

興趣是最好的老師，是求知的前提。學生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提，智育為美育提供了必要的審美知識，知識面越廣，越能辨別真偽和美丑，越有利于美育的實施和創新。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認知，她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術美，當我們對藝術美有了一定的認知之后，便開始要學會去評價一些優秀的作品，這就需要發揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

美育是訴諸于人的情感活動的，以感情的激發和陶冶的方式進行，這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生說到：“哲學之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美學觀念，以具體者濟之，使吾人意識中，有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命，是為美學觀念惟一之價值。”在這里，蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯槁簡單的說教，必須通過感情活動的陶冶作用才能達到。只有真正關于心靈的學問、訴諸情感的學問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發 和自由活動來適情悅性，產生高尚的精神，從而進一步培養審美主體的健全人格，所以進行高尚的審美活動，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達到“陶冶活潑敏銳之性靈，養成高尚絕潔之人格”，實現美育之目的。

【篇3】美育心得體會800字

美育課堂心得體會

美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青海化隆等地中小學生在網上共同合唱的抗疫作品《我們》；中央音樂學院、上海音樂學院等10所音樂學院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團結友愛、增強戰疫信心，同時，又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題，連線音樂名家，講解“黃河”故事，傳紅色文化，弘揚延安精神。

美育云端課堂中欣賞到了許多延安的精神，山西呂梁青海化隆當地中小學生在網上共同合唱的抗議作品，延安精神一種可以振奮人心的力量，在這片我們熱愛的土地上，曾經有多少革命戰士，有多少人文烈士，有多少充滿熱血激情的漢子，為了生活，為了共產黨，為了新中國奉獻出他們的生命。中國人的血不是白流，中國人的努力不是白費，中國人的夢想不是白色的夢，中國一個具有堅韌不拔頑強意志的少年，在災難與挑戰面前威武不屈，在激烈與熾熱的正競爭中所向披靡。

延安精神靠的是人民延安精神一的市政府，延安精神講的是實際延安精神，在我們心中，延安精神在我們身邊，延安精神在我們的點點滴滴中就有，堅持中國共產黨的領導，堅持人民民主專政，堅持延安精神，如果沒有延安精神，那中國還是一條沒有睡醒的龍，如果沒有延安精神，現代化還是一個遙遠的夢，如果沒有延安精神，我們還是止步不前，還是人心散亂。

延安精神，一個令人需要錢奮斗的令牌，一種令人發奮圖強的力量。美育是述諸于人的情感活動啊，以情感的激發方式來進行，這也是美育的根本特點。

高三2班

【篇4】美育心得體會800字

美育云端課堂觀后感心得體會_美育心得體會1000

美育云端課堂觀后感心得體會多篇，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

他們是繼承了中華傳統文化經典中的堅定，他們是傳承了中華傳統文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優秀傳統文化和精神，才使得他們能夠這般堅定，這般執著。共同閱讀美育云端課堂觀后感心得體會范文5篇，請您閱讀!

美育云端課堂觀后感心得體會1

20__年，中國家喻戶曉的皮影戲，被印度尼西亞申請為該國的文化遺產。04年在內蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報成功為該國的非物質文化遺產，05年，韓國成功申報端午祭為世界非物質文化遺產。中國的傳統民俗被搶的消息傳到國內時，國人一片嘩然，痛罵者有之，鄙夷者有之，而更多的則是無奈和痛惜。

隨著經濟的發展，國人的生活水平初步提高，人們的生活方式也逐步趨于西化，很多人信奉西方的天主教，過圣誕節。然而，在崇尚洋節的同時，你已經失去了對自己文化的自覺意識。包括春節、清明節、端午節在內的傳統節日，是中華傳統文化重要的組成部分，也是中國文化生命力的重要體現。

其實非物質文化遺產本身就無法圈定國界，應該是全人類共同的財富，只要能得到認可，這本身也不見得就是壞事。不僅他國在過我們的節，我們也在過他們的節，但是自己東西被別人拿去收藏似乎總有些不妥。除了吃粽子、紀念屈原外，中國的端午節到底還有什么風俗?還有什么傳統文化也已瀕臨失傳?保護我們的文化財產，不僅是政府的事，更是我們每個國人自己的事。

我們不能再漠視不管了。國學大師南懷瑾說過：“一個國家，一個民族亡國都不怕，最可怕的是一個國家和民族將自己的根本文化亡掉了，這就會淪為萬劫不復，永遠不會翻身”。我們要熟讀“明月幾時有，把酒問青天。”體驗古人在詩詞里面留給我們的意境美;我們要多聽《望江亭》《貴妃醉酒》，從傳統戲曲中領略民族藝術的風姿;我們要過清明節、端午節，在節日中，頷首我們民族節日文化的習俗。我們應該把它發揚光大。我們要學習儒家經典、道家理論，因為那是中國文化的靈魂，可以以此培育我們中華學子的“中國心”。很多中學生能熟練的用英語讀寫，卻看不懂文言文，對牛頓、培根奉若神明，對老莊、孔子卻形同路人。很多出國留學生不知道老子是誰，更不用說四書五經了。我們培養了很多掌握西方先進科技知識的博士和碩士，但他們卻是“黃皮白心”的“香蕉”，說起西方頭頭是道，談到老祖宗一無所知。

如今，國家已經為保護民俗文化出臺了相應的政策，——從20__年起，清明端午中秋成為了法定節假日。這不僅是一件尊重群眾、順應民意的歷史性事件，更重要的是，這可以認為是國家對中華非物質文化遺產保護的重要舉措。

《百家講壇》也先后推出了閆崇年《清十二帝疑》、劉心武的《解密紅樓夢》易中天的《品三國》、于丹的《論語》《莊子》等。他們以能讓現代觀眾產生興趣的形式，以自己獨特的視角重新詮釋了古代文學作品，既保持了原著的精髓，又有所創新，深受大眾喜愛，從而帶動了國人對國學、歷史等傳統文化學習的熱情。

對傳統文化的保護，需要從每一個人做起。清明時節的掃墓，端午吃粽子賽龍舟中秋時與家人的團聚，都是我們力所能及的。讀孔子學老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來學習傳播中國傳統文化，共同實現中華文化的偉大復興。

美育云端課堂觀后感心得體會2

歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族!”;在知識經濟時代里，經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了，她博采眾長，堅持創新，勇于探索，迎接未來科學技術的挑戰，神舟升天，實現了我們的飛天夢;2008年，是我們每個中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊著：“同一個世界、同一個夢想”。國家的富強讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。善于發現生命是點點滴滴的美，才能擁有積極的心態，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業上有所建樹。而對于一個社會，一個民族來說，人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視，所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現象，所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手，為了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。

我國的歷史底蘊深厚，也不乏人文大師，一個國家民族素質提高了，象征一個民族的靈魂高尚;這樣，我們就無愧于五千年聞名中外的歷史，無愧于祖輩們打下的天下。

我們當代中學生是祖國的未來，肩負著時代的重任，今天的勤奮學習是為振興中華，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量，同學們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠流長的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚起夢想的風帆，實現自己的人生價值，做一個時代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長!

美育云端課堂觀后感心得體會3

中華文物浩如煙海，稱得上國寶的文物都具有無與倫比的歷史價值、藝術價值和科學價值。這些國寶大多都在各地的博物館中，想全部欣賞這些國寶，對于我們來說是很難的。所以我便在書店買了這本《國寶檔案》。這本書中收錄了56件“重量級”的國寶，分為6類，分別是青銅器類、玉器類、瓷器類、石刻類、書畫類和其他類。幾乎每一件奇珍異寶的背后都有著一個婉轉悠揚的故事，既回味悠長，又讓人流連忘返。每一件國寶都是一個時代的縮影，沉浸在這些故事里，或欣喜若狂，或扼腕長嘆，與眾不同的流傳經歷讓這些無價之寶在視野中。

慢慢呈現。回腸蕩氣之余，讓你在與博大精深的傳統文化的交流中獲益匪淺。

這本書中有著濃烈的愛國主義氛圍，因為中國經歷了無數次戰爭，不少國寶都“流離失所”，很多愛國主義人士都想盡一切方法來保護這些貴重的國寶，不被金錢、官職所利誘。這些人才是真正的中國人!比如虢(音“國”)季子白盤，是劉銘傳家中四代的共同守護，才使得它流傳至今(現藏北京的博物館)。虢季子白盤這個青銅器是商代一個諸侯打鑄的，重達215.3公斤!劉家為了讓虢季子白盤不落入壞人手中，作為一條祖訓讓子孫們保護好它。后面三代傳人更是銘記著祖訓。每次有壞人來索要盤子，都被劉家以各種方法拒絕，他們氣急敗壞地在劉家掘地三尺，可仍沒找到。新中國成立以后，劉家第四代傳人劉肅增解開了秘密：原來劉銘傳栽了一顆桂花樹，將虢季子白盤埋了下去，現在已長成了參天大樹。劉肅增含淚砍倒了這個“功臣”，將虢季子白盤取出毅然交給了國家。劉家四代竭力保護國寶已成了一段佳話，他們愛國主義精神值得我們學習。

我一口氣看完了這本《國寶檔案》，覺得受益匪淺，他不僅讓我了解了許多國寶知識，而且還領悟了深厚的民族文化內涵，他們見證了中國悠久的歷史，記載了中華的古老文明，宛如一條血脈連載著過去、今天和未來。通過這些國寶，我了解了中國的發展歷程，了解了我國的燦爛文明。它們就像是立體的歷史書!《國寶檔案》帶您穿越時空，進入一個神奇瑰麗的世界。還有一個重要的收獲，就是我從中讀到人的貪婪與正義兩面，有的人為國家獻出一切，而還有一種人為了金錢放棄了良心。

我們要努力學習文化知識，了解它們，對這些國寶進行更加有力的保護!

　美育云端課堂觀后感心得體會4

昨天我去上二胡課，拉完一首《空山鳥語》后老師開始和我講一件事情，這可能是他有感而談，可對我的啟發卻遠遠不止隨便聊天的那么簡單。

老師說我拉的《空山鳥語》實在不是那么動聽，這是所有二胡曲中唯一一曲擬鳥叫的曲子。鳥是大自然的歌唱家，非常活潑生動，可到了我這兒，只是非常“有規律地叫”，并稱不上什么個性隨意。隨之，她談起她的一位大學同學，是美術系的。現在那人的一幅畫可以賣到十萬元，這可不是一個小數目啊!但為什么別人大筆一揮，就是那么珍貴，而我們拉二胡的或演奏別的樂器的一場演奏會下來才六七千呢?這就是藝術中幾度創作的問題。譜曲者如果算一度創作，首次演奏者是二度創作，再到我們的演奏已經是三度、四度甚至更多度了，但只要我們在曲子中拉出自己的個性，那才叫本事。

后來老師說了一個非常重要的觀念。老師經常去香港聽演奏會，每次去領到的節目單或宣傳冊都會保留下來，作為資料，它們都非常有意義。老師說著拿出一本印得精美的小冊子，讓我猜這是什么，我說大概是一本小書吧!老師卻說不是的，這是香港一場二胡演奏會的宣傳單，宣傳單中不僅有本次指揮演奏者的詳細介紹，還有本次演奏曲目創作背景、內容、思想的分析，更有二胡的發展歷史的介紹，這本宣傳冊有二十多頁。這本小宣傳單的成本約為十五港幣。主辦方竟不惜代價把免費給人們閱讀的宣傳單印得這樣精致，目的是什么?不就是為了將民族文化傳承發揚下去嗎?我也在深圳聽過演奏會，我記得宣傳冊就是一張紙的內容，看看大陸的那些路邊傳單，更是印得亂七八糟，他們最終的目的只有一個就是賺錢。

文化需要傳承的。我拉二胡也不只是為了拉得好聽，其實還是想成為傳播名族文化的一個傳遞者。我將我所知道的民族藝術知識告訴我身邊的朋友，甚至今后告訴我的孩子，他們又將這個繼續告訴他們的朋友和下一代，那么我們的一代代人的素質會逐漸提高。可以看看德國，德國幾乎每個人都會鋼琴，所以德國也是世界上犯罪率最低的國家，這不就是藝術可以提高公民的`文化素養嗎?

現代社會，西方的東西逐漸進入人們的眼球，人們的思想也書劍被西方化，課自己民族的文化卻幾乎丟得什么也不剩了。這不應該成為一種風尚，自己民族的東西不管怎樣都不應該成為知識人們頭腦中一個遙遠的模糊的記憶，而是人們口中源遠流長的文化和民族氣息。

美育云端課堂觀后感心得體會5

當時間的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過最后一瞬，珍珠的色彩也會如此耀眼。當六年的養分在體內積累，毛竹的生機也會如此蓬勃。

正是由于歷史的洗禮，在漫漫的歷史長河中，最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統文化，傳承優秀傳統文化，是我們每個人的使命。材料中所說的那個歌星的經歷，正是由于時代的進步、社會的發展、觀念的更新形成的。

傳承優秀傳統文化，正確對待外來文化。現如今，知道重陽節的人越來越少了，知道感恩節的人越來越多了;知道情人節的人越來越多，可知道七夕節的人越來越少了。對于我們先輩留下來的許多傳統節日，我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了，這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責任感嗎?然而，我們身邊其實有許多人在為我們做榜樣，他們能堅守自己的信念，鼓勵人們學習繼承優秀傳統文化，著名學者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應當多多學習中國的優秀傳統文化，雖然世界正在多元化，但是，我們傳統的中化文化不能丟!因此，我們是否想過，在不久的將來，中國優秀傳統文化是否會被他國文化所取代?這個答案須靠我們用行動來回答。優秀傳統文化，是我們繼續發展的基石，是我們共同保護，共同繼承的使命。

傳承優秀傳統文化，讓我們堅定信念，共創美好未來!憶往昔，若不是司馬遷的瀝盡心血，怎會有《史記》的鴻篇警后人，若不是李時珍的跋山涉水，怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿，怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔，是誰苦心鉆研十余載，終使兩星成?是誰奮斗十八年，終抱金牌歸?是錢學森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統文化經典中的堅定，他們是傳承了中華傳統文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優秀傳統文化和精神，才使得他們能夠這般堅定，這般執著。

傳承優秀傳統文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點亮一片星空：傳承優秀傳統文化，我們雖如一片綠葉，但能點綴整個春天;傳統優秀傳統文化，我們雖若駕一葉扁舟，但仍能驚動一片大海。

傳承中華優秀傳統文化，是我們生命的支撐，成功的基石。

美育云端課堂觀后感心得體會范文5篇

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