網絡安全:國家安全包括的一項基本內容網絡安全:2007年北京郵電大學出版社出版的圖書網絡安全:2007年北京師范大學出版社出版的圖書網絡安全:2007年機械工業出版社出版的圖書網絡安全:2007年武漢大學出版社出版的圖書網絡安全:2008年清, 以下是為大家整理的關于幼兒園網絡安全周活動方案4篇 , 供大家參考選擇。
幼兒園網絡安全周活動方案4篇
篇一:幼兒園安全周小結
幼兒園安全周小結
1、幼兒園安全教育周工作小結
春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的溫馨與感動。孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。
為了進一步加強安全教育工作,我園按照上級文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“安全謹記心,安全永伴您”,幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:
一、成立工作領導小組,重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領導小組,并確定了安全工作聯絡員:由朱美華園長任組長,王春紅、徐燕任副組長,各年級組長及各班主任為組員。
二、組織學習,加強職工安全意識
組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
三、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位
安全始終是學校教育工作的重中之重,歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我園在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:
1、簽訂安全工作責任狀,園長和各部門簽訂責任狀,明確職責,明確分工;
2、加強門衛管理。幼兒園門衛每天都會嚴格執行師生進出園門的門衛制度和外來人員的登記制度。
3、抓好師生進出園門、幼兒接送管理。由綜治辦公室全面負責,由門衛定時開門、關門,確實保障幼兒園安全。
4、強化食堂管理。搞好食堂食品衛生、環境衛生工作,以防止師生食物中毒。食堂食品衛生、環境衛生是直接關系到師生的身心健康。因此,本學期進一步健全完善了食堂衛生制度,嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關,不做變質飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發生。
5、加強消防安全。安全防患于未然,根據上級有關部門要求,幼兒活動樓已經安裝了滅火器。同時對園舍電線老化進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。
6、做好園舍安全檢查。幼兒園園舍安全檢查工作,我園已形成經常化、制度化。幼兒園專門有園舍安全檢查小組,每天將此項工作列入幼兒園工作議程,每天不少于一次的對園舍、大型玩具等進行全面巡查,一旦發現問題及時反映,及時解決。
四、開展豐富多彩的活動,深刻的教育
1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛生等各方面,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。
2、通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預防尤其是手、足、口病的防治知識等進行宣傳教育。
3、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。
4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質災害事故發生的規律和特點,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活
動。同時以幼兒園為整體,開展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演習等相關活動,提高師生防災減災意識和防范能力。
5、加強力度,認真做好春季各種流行傳染病的預防消毒工作。嚴格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物(常在陽光下晾曬)進行消毒。
6、與社會聯系進行安全教育,發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識的教育,并發《告家長書》,充分利用社會的作用,把幼兒園安全教育與社會聯系起來,努力構建家、園、社區“三位一體”的安全教育。
7、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
8、開展有關安全教育的國旗下的講話,幼兒園內掛上了安全教育的橫幅。
9、迎接市教育局組織的安全生產大檢查檢查小組的考核檢查,并按相關情況進行整改。
經過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
五、問題與思考:
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我園也要繼續把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我園的安全教育工作,定能穩扎穩打,更上一個臺階。
2、幼兒園安全周活動小結
為期一周的安全教育活動已經結束,為了貫徹落實《綱要》精神,把保護幼兒的生命和
幼兒的健康放在工作的首位,在園領導的精心策劃下,大班年級組開展了內容豐富的安全周活動,包括安全知識分享、安全主題教學、主題晨話、防暴演習、情境表演等活動,樹立了幼兒的安全意識,習得了簡單的自我保護技能,取得了良好的教育效果。現將安全周的情況小結如下:
1.安全主題教學
我們把區域墻面布置成宣傳欄,讓家長和孩子共同參與安全知識的收集,包括圖片、報刊、標志等內容豐富的安全知識,各班還積極開展安全知識教學活動,根據大班幼兒的年齡特點,結合孩子的生活經驗,我們選取了有關幼兒在家里應注意的安全知識,如《廚房里的安全問題》、《吃藥的安全》等,對幼兒進行這方面的安全教育。同時,把安全教育滲透在一日生活的各個環節,如:來園檢查口袋有無異物;在活動前先把要求說明確;提醒幼兒多喝開水;提醒家長不要忘記刷卡,避免閑雜人進入幼兒園。
2.安全游戲
本次安全周活動,年級組全體師生共同觀看了安全錄像,孩子們對危險的預見性比較強,但當危險真正來臨,又該怎樣做?這是本次活動的重點,在觀看錄像的過程中,讓孩子們說說、學學,和“狐貍警察”一起互動,提高了孩子們自我保護的能力。除此,年級組還策劃了安全情境表演和安全知識競答賽,在演一演,說一說的過程中,大大激發了幼兒自我保護的意識。大一班帶來了情景劇《旅游途中》,大二班以家庭安全為主題,生動地表現了當陌生人來到你身邊時,應該怎樣防范。起到了學以致用的效果,情境表演之后,以班級為單位展開了安全知識競答,場面十分激烈。
3.安全演習
在安全教育周里,為了提高師生應急逃生的能力,在沒有預先告知具體時間的情況下,全園組織了兩次防暴演習,它真實地鍛煉了老師的臨場組織能力,一聽到警報聲,孩子們有序地沖到班級,關窗關門躲避,一系列動作井然有序。在之后的談話活動中,孩子們反應:“這次活動讓我了解了這種聲音”“我知道有危險的時候不能亂跑”“要躲起來,要關門關窗,小椅子還可以作為我們的武器”??孩子們感受頗深,但是第一次“遇襲”,師生在演練中還存在很多不足,如:沒有觀察歹徒是從哪里進入,沒有找就近的地方躲避,這些問題還值得我們深入思考、反思和改進。
4.家長工作
家長的安全意識也很重要,我們大班組通過家長會、家長園地向家長進行安全衛生宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。兩者密切配合,對幼兒實施安全自護同步教育。
3、幼兒園安全教育周小結
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園根據上級領導下發的“安全教育周”的文件通知,貫徹實際做、做實際的原則,計劃組織開展各類安全工作,將安全知識融入到幼兒的生活中。結合本園實際,決定在全園廣泛開展“3.28安全教育日”和“3月28日——4月1日”安全教育周活動。
一、開展安全教育周商討會議
3月22日我園針對安全教育周召開商討會議,由安全負責人帶頭,傳達教育局活動精神,在會議上宣傳了安全教育內容,并布置了本次安全教育活動周的安排,詳細部署了安全教育周活動的具體內容,將本次安全教育周的活動主題、內容貫徹到各個班級中,再由各班級進一步落實到各個幼兒當中。
篇二:幼兒園周小結
第四周小結
忙忙碌碌的一周又結束了,這一周感覺過的相當快,這一周除了完成教學工作以外,周一周二的中午時間完成了幸福的種子的教學培訓,上完了這兩節課,對以后給幼兒怎么上語言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進行了一年一次消防安全知識培訓,也是受益匪淺。
總的來說,我們還需繼續努力,更加細心。
將近五周的時間,孩子們的生活方面的常規正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現都很好,只有林子墨小朋友最特別,有點坐立不安,小椅子經常都是歪的,跟孩子的家長也交流過,媽媽反映在家也是這樣。在運動方面,孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法,進行運動。在游戲時,也是這樣,他們能夠根據自己的生活經驗,進行游戲。有的孩子能夠與同伴進行游戲,有的孩子沉浸在自己的游戲活動中,都玩的很高興。在選擇區域游戲的過程中,可以看出一個人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨來獨往。在家園共育方面,家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。
天天漸漸的轉涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛著涼生病的, 我們班在這方面做的還不錯,小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實的。小朋友在活動時,冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物.
秋天也是細菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。
本周的教學目標也基本上是按時完成,周四的上午在五幼聽了幾節公開課,課上確實不錯,我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當做一份新工作那樣的激情來對待,只要這樣才能做得更好.
隨著氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。
戶外的體育活動孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛煉主要是鍛煉孩子的左右手拍皮球,對于能力強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習能夠連續拍30個以上以后再進行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習。
這周也有幾個孩子因為天氣冷了,生病了,好幾天沒能來幼兒園,家長應該及時給幼兒增添衣物,以免幼兒著涼生病。
第二周小結
一周很快又過去了,秋天的氣息已經慢慢襲來.這已經是正式開學的第二周了.雖然過了一個暑假, 幼兒基本上都能按時來幼兒園,并且來幼兒園哭鬧的幼兒也基本很少,情緒基本上比較穩定,教師也會及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,讓家長放心.在學習上孩子們也慢慢的進入到上學的狀態中,中班孩子的語言能力有了很大的發展,與同伴交流的熱情也高了許多. 但在常規方面還需繼續加強.
這周的任務還是比較多的,因為幼兒升中班了,許多東西都需要學習,新的早操,新的機械操都要重新去學.幼兒基本上都能認真的去學習.
下周除了完成教學任務以外,還需要帶領孩子熟悉新的早操,以及新的游戲活動.
篇三:6幼兒園安全第六周小結及計劃
幼兒園安全第六周小結及計劃
第六周小結:
1.嚴格執行衛生安全消毒制度,對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
2.加強安全工作的監督與檢查,對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
3、 利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。
棗莊二十九中幼兒園 2014.3.28
篇四:幼兒園安全教育總結
幼兒園安全教育總結
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:
一、為幼兒創設安全、健康的教育環境
(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。
(四)把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
(五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
(六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由于體質不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起床后要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。
三、每月有重點地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
篇五:5幼兒園安全第五周小結及計劃
幼兒園安全第五周小結及計劃
第五周小結:
1.對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。
第六周計劃:
1.嚴格執行衛生安全消毒制度,對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
2.加強安全工作的監督與檢查,對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
4. 利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。
幼兒園安全周計劃
篇一:幼兒園安全教育周工作計劃
新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在
學期里,我們從幼兒園實際情況出發,制定了以下計劃: (一)班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。 3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。 安全教育周的計劃 4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。 5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。 6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。 7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。 8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。 9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。 10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。 (二)在幼兒方面做到: 1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。 4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。 6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。 7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。 8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。 以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領導精心的培養下,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。 一、認真履行好班組長職責,并積極主動的投入工作。 作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續本著理解、關心、支持的態度與班級各位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。 二、努力提高自己的專業素質。 首先,在理論學習中成長: 1、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。 2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座
等,吸取教育學科的新知識、新技能。 3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題
的研究。 其次,在實踐中成長: 1、積極參加專業學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探索適合本班的教育內容、教育方法。 4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。 5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記
錄技能。 6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
三、重視師德修養 首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。 最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。 四、具體實施內容: 1、學習綱要的內容,領會《綱要》中的精神。 2、學習教師觀察技能。 3、書寫有關閱讀筆記一篇。 4、向家長反饋幼兒的階段表現。 5、向英語教師學習口語與幼兒交流。 6、學習制作多媒體課件來輔助教學。 以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
篇二:幼兒園安全教育周計劃
博樂幼兒園安全教育周計劃
新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里,我們從幼兒園實際情況出發,制定了以下計劃:
(一)班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。8 、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
篇三:幼兒園安全教育周計劃
篇一:幼兒園安全教育周 活動計劃
菠蘿
班安全教育周活動計劃
一、指導思想
二、活動目的:
1、結合本班實際情
況,開展豐富多彩的教育活動,進一步強化班級安全教育工作,使安全教育落到實處。
2、通過課堂教學活
動、安全疏散演練和圖片展等活動,使幼兒通過看、聽、做,初步的掌握一些安全知識和逃
生技能,懂得不玩危險的東西,不去危險的地方玩,幫助幼兒初步樹立安全意識,提高自我
保護的能力。
3、以家園互動方式,
動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育指
導和逃生的練習等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得
以延伸。
三、班級活動內容
及目標:
語言活動:
《藏貓兒》
活動目標:1、讓幼
兒知道游戲雖然好玩,但是安全更重要。
2、 培養幼兒自我
保護意識,懂得不去危險地方玩,不玩危險地游戲。 《小公雞變垃圾》
活動目標:1、通過
故事知道在玩耍時要注意場所,不能在樓梯或人多的地方玩耍。
2、培養幼兒的安全
意識,懂得在上下樓梯時要注意安全。
《獅子被羊咬傷了》
活動目標:1、通過
故事讓幼兒知道,不能隨便玩轉筆刀,更不能將手指伸入轉筆孔內,這樣手指會受傷的。
2、 懂得東西不能
隨便玩,玩的時候要注意安全,安全第一。
安全教育活動:
《和家人走失了怎
么辦?》
活動目標:1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培養幼兒思考問
題、解決問題的能力及快速應答能力。
3、引導幼兒了解一
些自我保護的常識,知道和家人走失時應怎么求救。 社會活動:
《特殊的電話號碼》
活動目標:1、了解
一些特殊的電話號碼,知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。
2、培養幼兒初步的
自我保護意識。
《鋒利物品怎么用》
活動目標:1、知道
尖利的物品,如使用不當會傷害自己和他人的身體。
2、學習使用剪刀、
卷筆刀、筷子、筆、數學棒。
四、具體措施:
1、利用正規性教育
活動和非正規性教育活動(晨間談話、餐前、餐后等活動時間)向幼兒進行安全常識教育。
2、加強班級一日的
管理,針對幼兒容易發生事故的薄弱點,教師進行重點指導和強化訓練,如:幼兒上下樓梯、
幼兒午睡管理(個別幼兒喜歡在床上穿脫衣服的不良情況)等,從而改正幼兒某個方面的不
良行為,逐步轉向好的行為發展。
3、、根據小班幼兒
的年齡特點,結合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。
4、教師時刻繃緊安
全弦,在日常活動中提醒幼兒注意安全。
5、在日常活動中,
培養幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可
以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學會自我保護的方法。
五、家長工作:
1、要求家長配合幼
兒園,在家中也進行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理,
防止意外的發生。
2、家長要學會觀察
孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師,與老師共同糾正孩子的錯誤,逐步
形成良好的行為規范。例如:吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿
地上的東西吃等。
3、結合幼兒園的安全疏散演練,家長和孩子可以在家里進行演習。
4、有條件的情況下,
家里配備滅火器。
篇二:幼兒園安全教育周工作計劃
幼兒
園安全教育周工作計劃
新《綱要》明確指
出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育
目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里,我們從幼兒
園實際情況出發,制定了以下計劃:
(一)班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情
況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。
保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,
預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計劃
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活
動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,
時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或
有效證件。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室
等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到
日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。
(二)在幼兒方面
做到:
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型
玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要
的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各
個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能
真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們
更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造
一個穩定、安全、和諧的教育環境。
篇三:幼兒園安全教育周工作計劃
幼兒
園安全教育周工作計劃
新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這
就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學
期里,我們從幼兒園實際情況出發,制定了以下計劃:
(一)班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情
況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、
外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計劃
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活
動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,
時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或
有效證件。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室
等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到
日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安
全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手
放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插
座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。
以上是本班在安全
方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進
行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安
全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根
弦,防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
篇四:幼兒園安全教育周工作計劃
幼兒
園安全教育周工作計劃
新《綱要》明確指
出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育
目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里,我們從幼兒
園實際情況出發,制定了以下計劃:
(一)班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情
況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。
保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,
預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計劃
幼兒園網絡安全宣傳周活動方案
為增強我園教師及幼兒家長的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照商教發《關于開展全縣第二屆網絡安全宣傳周活動的通知》(商教發〔2015〕119號)精神,我園決定開展第二屆網絡安全宣傳周活動,國家網絡安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
本次活動主題為"共建網絡安全,共享網絡文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網絡安全知識,重點圍繞網絡詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網絡泄密及網絡購物方面的網絡安全潛在風險,提高安全防范意識。
二、活動時間
2016年6月1日至7日。
三、活動內容
1.組織教師學習黨和國家網絡安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態。
2.我園積極采用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳,開展網絡安全知識普及活動。
四、活動形式
1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網絡安全,共享網絡文明。(張定負責)
2、在我園網站公布網絡安全活動實施方案,擴大宣傳效果。
(保教處丁珍負責方案制定)
3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。(各班主任負責)
4、向家長發放網絡安全宣傳傳單。(丁珍、張定)
5、全體教師進行了一次網絡安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)
五、活動要求
1.保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之后要進行成果匯總,形成總結報告。
2.張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。
幼兒園網絡安全宣傳周活動方案
響應縣教育局發《黃陵縣教育系統網絡安全宣傳周活動實施方案》,增強我校師生員工的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照縣教育局網絡安全宣傳周活動實施方案的要求并結合我校實際情況,特制定我院網絡安全宣傳周活動實施方案:
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,學習貫徹習近平總書記關于網絡安全和信息化系列重要講話精神,增強廣大師生的網絡安全意識,提高自我保護意識,維護國家網絡安全。
二、活動主題
“網絡安全知識進校園”
三、活動時間
2016年11月24日至30日
四、活動內容
采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的能力。
五、活動形式
本次網絡安全宣傳周活動擬采取以下形式開展:
(一)懸掛網絡安全宣傳橫幅。
在我校部室樓懸掛內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”的橫幅,
(二)開辦網絡安全宣傳專欄。
11月25日在學校宣傳報欄開辟網絡安全宣傳專欄,以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。
(三)開展全校范圍內的《網絡安全知識普及有獎問答》,
11月26日大活動時間開展全校范圍內《網絡安全知識普及有獎問答》,引導師生主動學習網絡安全知識,加強網絡安全自我保護意識。對參與積極,網絡安全知識豐富的位個人給予適當的獎品獎勵。
(四)召開網絡安全知識主題班會。
11月27日在全校在召開“共建網絡安全,共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。同時在教室播放以下國家網絡安全周公益短片的功能。
《電腦病毒?要防范!》 、《自主密碼 國之重器》 、《網絡文明行》 、《網絡安全你知道嗎》 、《網絡安全靠大家》 、《個人信息泄露?要防范!》 、《全民參與 網絡更安全》
(五) 發放網絡安全宣傳單。
11月28日制作電子版網絡安全宣傳單放于學校qq群,同時印刷紙質版網絡安全宣傳單,向同學家長發放。
六、活動要求
(一)學校本次活動中統一使用“國家網絡安全宣傳周”標識,突出宣傳周主題。
(二)堅決執行中央“八項規定”、“六項禁令”的有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場。
(三)各班級利用好班級多媒體,及時將過程材料收集整理,于11月28日語文輔導報送信息室。
網絡安全周活動總結
9月15日——9月25日為2018年網絡安全宣傳周,我校根據教育部和秦安縣教體局通知要求,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,學習貫徹習近平總書記關于網絡安全和信息化系列重要講話精神和網絡安全和信息化領導小組會議上的講話精神,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。切實做好了教育系統倡導的“網絡安全宣傳周”活動。現將我校宣傳活動總結如下:
一、加強領導,責任到人
學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
二、積極開展網絡安全周主題活動
1.多渠道宣傳。每天在我校LED電子屏、校訊通、班級微信群、班級QQ群等上宣傳本次網絡安全周主題“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,并播放網絡安全相關宣傳片,在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。
2.開展網絡安全知識進課堂活動。學校三年級至六年級全部開設信息技術課,利用這一優勢,在宣傳周期間,全校的信息技術課統一安排一節《網絡安全知識》為主題的專題講座,向全校學生宣傳網絡安全常識。
3.召開網絡安全知識主題班會。宣傳周期間在全校在召開“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。
4.升旗儀式。9月17日的升旗式上,由小主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網絡安全常識。
5.以班級為單位,開展了“網絡安全靠大家,人人都是網絡安全宣傳員”的手抄報比賽。
6.在五、六年級中開展了一次書面形式的網絡安全知識競賽。
信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強全校師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
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根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執政黨,在中國共產黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識,在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性,戰略和策略的關系,提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下,我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出:網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月,我國網民規模達10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《