幼兒：1周歲到6周歲的兒童幼兒：王秀玲著圖書， 以下是為大家整理的關于幼兒園督導意見書跟自評報告一樣嗎3篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園督導意見書跟自評報告一樣嗎3篇

幼兒園督導意見書跟自評報告一樣嗎篇1

陽曲縣黃寨鎮中社幼兒園督導評估

自 評 報 告

自我園確定為督導評估幼兒園以后，我園以高度負責的態度，按照上級有關評估方案要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:

一、幼兒園基本情況

我園是一所中社學校附屬非寄宿制幼兒園，距離縣城1公里。占地面積420平米，建筑面積210平米。我園堅持“求實、創新、提高、發展”的工作思路，持續改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量，不斷設置新的起點、實現新的跨越，以主動適應幼兒教育發展的新趨勢。我園現有幼兒班兩個，幼兒14名，3、4歲幼兒混編為一個中小班，5歲幼兒編為一個大班，代課教師2人，高中學歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發展前景良好。

二、自評具體情況

（1）辦園條件方面

我園.取得辦園許可，證照齊全。盡管園舍條件相對簡陋，但我園能夠科學合理地進行規劃和設計。幼兒園設置在安全區域，無危房，周邊沒有安全隱患。幼兒園規模、班額符合相關規定。園舍、戶外場地等符合相關規定，區角設置合理。教學、生活、安全、衛生等設備設施齊全。幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味，采光好，有照明設備。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設備，玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書數量充足，種類豐富，并符合國家相關安全質量標準和環保要求。有必要的辦園資金和經費來源。

A1級指標的C級指標自評結果均為A或者B。

（二）、安全衛生方面

1、建立安全防護、檢查和衛生保健制度，落實到崗到人。提供安全衛生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛生消毒制度，按規定對幼兒用具、玩具等進行消毒。按要求對教職工進行健康檢查，取得健康證明。按規定開展幼兒健康檢查，建立幼兒健康檔案。有傳染病防控制度和應對措施，發病率低。定期開展安全教育，對突發事故有預案和防控措施。我園不提供午餐和午休，也沒有校車。

2、我園重視安全工作，配備了應急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設施，定期檢查。此外，我園還嚴格執行各種衛生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛生。

3、、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度，保證了各項工作的規范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責任書、安全應急預案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環節，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

4、在衛生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度； 園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。；我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發；有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施；幼兒園有傳染病預防措施，幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動場地、幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發生各種意外事故； 加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

A2級指標的C級指標自評結果均為A或者B。

（三）、保育教育

1、遵循幼兒身心發展特點和規律，注重幼兒良好品質和習慣的養成，促進幼兒全面發展。因人施教，為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導。教師和保育員對幼兒態度親切、溫和，師生關系和諧。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。引導幼兒形成良好的同伴關系。幼兒情緒積極穩定，快樂活潑。幼兒一日生活安排合理，活動形式多樣，動靜交替，室內室外活動兼顧。正常情況下，每天戶外活動時間不低于兩小時。堅持以游戲為基本活動，充分保證幼兒游戲活動時間，鼓勵幼兒自主選擇游戲。教育活動注重引導幼兒直接感知、動手操作和親身體驗。教育活動涉及健康、語言、社會、科學、藝術各領域，內容適宜，不提前教授小學教育內容。教育活動計劃明確，活動方案可操作。活動組織形式靈活恰當，

2、我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設計，巧妙布局，處處體現出師生的獨具匠心，環境的創設、區角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發展。

3、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統整體安排，建立了科學合理的活動常規，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系，堅持保教并重原則，積極運用現代教學手段，提高保教效果。

A3級指標的C級指標自評結果均為A或者B。

（四）、教職工隊伍

我園只有聘任的兩名代課教師。學歷和資格金不符合有關要求。但是我園注重師德師風建設，遵守教師職業道德規范。教師教研和教職工培訓內容適宜、形式多樣，培訓學時符合相關規定。按規定與教職工簽訂聘用或勞動合同，教師工資按時足額發放，沒有按規定繳納相關社會保險，教師隊伍相對穩定。

A4級指標的C級指標自評結果均為A或者B。個別指標為C。

（五）、內部管理

我園實行園長負責制，組織機構、管理機制健全。實行收費公示制度。無亂收費現象。執行財務制度。有獨立賬目、賬目清楚;無擠占挪用經費、抽逃資金情況。招生規范，無入園考試或測查。家長參與幼兒園安全、保育教育等方面的管理。

A5級指標的C級指標自評結果均為A或者B。

三、15個關鍵指標全部達標。自評結果均為A。

四、在自評中，存在的問題

在工作中，我們雖然已經盡心盡力，但是離標準的差距還很遠，主要表現在以下幾個方面：在管理工作中，目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結；在衛生保健工作方面，做得不夠仔細；在教育教學方面，幼兒園沒有積極開展教育教學研究工作，教科研指導思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的。

四、今后努力的方向：

1、進一步加大投入，合理配置教育資源。

2、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發現隱患，迅速整改，確保萬無一失。

在自評工作中，感到我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。

黃寨鎮中社幼兒園

2018年8月16日

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幼兒園督導意見書跟自評報告一樣嗎篇2

關于對岑鞏縣大有鎮幼兒園辦園行為督評意見

為加強對幼兒園辦園行為的監管，促進我縣幼兒園規范辦園行為，根據《關于印發〈黔東南州幼兒園辦園行為督導評估實施方案〉的通知》（州教督通〔2018〕21號）和《岑鞏縣幼兒園辦園行為督導評估實施方案》（岑教督〔2018〕8號）文件精神，按照2018至2020年岑鞏縣幼兒園辦園行為督導評估規劃，2018年10月16日，岑鞏縣人民政府教育督導室一行3人對大有鎮幼兒園在辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五個方面的規范辦園情況通過實地查看、查閱資料、座談和查看系統等方式進行督導評估。

一、基本情況

該園創辦于2014年9月，全園占地面積4500余平方米，生均15.8平方米，校舍面積2000平方米，生均7平方米，幼兒戶外活動場地2500平方米，生均8.8平方米，現有6個班，分小班、中班、大班，有幼兒人數258人，幼兒主要來自大有村、木召村、白巖山村。現有教職工26人，本科7人，大專9人，高中以上5人,初中6人。有6個教學活動室，班班配有廁所、幼兒洗手設施、空調、電視機、保溫桶、消毒設備，班班有午睡室、游戲區。幼兒園設有舞蹈室、區角活動室、閱覽室、綜合活動室、食物儲藏室、保管室、資料室等專用教室，戶外活動場地內設置了大型玩具區、玩水區、玩沙區、種植園、迷宮、健體活動區等。

二、規范辦園情況

（一）辦園條件

1.該園園舍無危房、無環境污染、無噪聲、符合安全要求，園內做到凈化、美化、兒童化，園舍配備均能按上級要求配置，室內空氣流通無異味。

2.設備方面。該園室內采光好，有照明設備，有電器設備。有經消防部門認可的消防設備，廚房有衛生許可證，有防蠅、防塵等設備，配置了兩臺冰柜、兩臺消毒柜、教室空調6臺、廁所、室內流水洗手設備、幼兒餐具等等，炊具、排氣設備齊全。教室內每位幼兒都有一套適合幼兒身高課桌椅，有供幼兒活動及教學用的玩具，有毛巾架、一人二巾，有飲水桶，有足量的供幼兒活動及教學的玩教具，室外也有流水洗手設施，睡眠設備符合規格，幼兒午睡單人單床。教室和睡房都有取暖設備和降溫設施。

（二）安全衛生

在衛生保健方面，該園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度，園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味、幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。該園有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施，傳染病預防措施。有房屋、設備、消防、室內外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止各種意外事故發生。為幼兒提供合理膳食，加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質。注重幼兒身心健康發展，建立寬松的教育環境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水，保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的自行大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

（三）保育教育

該園教育環境人文化，為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設計，巧妙布局，處處體現出全園教師的獨具匠心，環境的創設、區角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發展。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教，在保教工作中，對幼兒的成長有系統整體安排，建立了科學合理的活動常規，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系，堅持保教并重原則，積極運用現代教學手段，提高保教效果。

該園以《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》為引領，實施五大領域教育教學活動，使幼兒全面健康發展。

（四）教職工隊伍

教師堅持政治理論學習,認真履行“師德規范”，熱愛、尊重、關心每一位幼兒，尊重每一位家長，從無體罰和變相體罰幼兒的事件從未發生過。

該園在上級領導的關心和支持下，經過全園教職工的不懈努力，雖然有了很大的進步，但還是存在著一些不足。

師資隊伍整齊，教師學歷達標情況欠佳，有編制但缺教師，聘用教師文化水平、能力有限，聘用波動大，新教師成長需要培養。由于師資不足，致使園本課程發展緩慢。

該園園長分別參加了國培，州級學前教育培訓，縣級各類培訓，并認真履行職責，能指導全園全面工作。專任教師積極參加各項培訓，努力提升自身素質，認真履行《幼兒園工作新規程》中規定的職責，嚴格按照《3--6歲兒童學習與發展指南》、《黔東南州幼兒園一日活動實施細則》完成教育教學。他們各方面能力較強，能根據教育目標和幼兒實際，有計劃地組織好保教工作，使幼兒愉快、健康成長。保育員、財務人員，保管員、門衛、食堂工作人員等，他們都能嚴格執行各項制度、履行各項職責，認真做好本職工作。

（五）內部管理

1.該園熱情接待殘疾、困難和特殊幼兒入園，讓他們感受到大有鎮幼兒園的溫馨，喜歡入園、樂于入園。

2.該園采取各種措施關愛生命，關注幼兒身心健康發展。

3.家長是幼兒園教育的合作伙伴和重要資源，為使幼兒園與家長雙向互動，形成合力，共同促進幼兒發展，該園各班每學期都定期召開家長會，教師不定期地對幼兒進行家訪、隨訪。同時，該園每年都組織家長參加了各項親子活動，讓家長真正參與到該園的教育工作中來，形成了家園共管的好局面。

（六）一票否決情況

該園的15項一票否決項都基本達標，不存在一票否決情況。

三、大有鎮幼兒園事業發展水平綜合指數分析

班數

在園（班）人數

合計

托班

小班

中班

大班

合計

托班

小班

中班

大班

6

0

1

2

3

258

0

39

90

129

教職工數

學前教育專業畢業的專任教師數

學前教育專業畢業的保育員數

專任教師學歷

合計

園長

專任教師

保健醫

保育員

其它

研究生畢業

本科畢業

專科畢業

高中階段畢業

高中階段以下畢業

25

1

7

0

6

11

7

0

0

6

1

0

0

校舍建筑面積

占地面積

合計

其中：租借面積

危房面積

活動室面積

睡眠室面積

保健室面積

合計

其中：綠化用地面積

運動場地面積

1179

0

0

552

310

114

2700

850

600

圖書（冊）

幼兒是否在園午休

綜合活動室使用面積

教師用計算機臺數

教師專業用書數量

計劃內預防接種率（%）

傳染病年發病率（%）

幼兒出勤率（%）

通過向企業購買服務的方式在幼兒園全職工作的教職工數

是否寄宿制幼兒園

取得教師資格證的專任教師數

專任教師年保留率（%）

1200

1

50

7

30

100

0

98

0

0

7

100

保育員學歷

受過幼兒保育職業培訓的保育員數

兼職衛生保健人員數

供餐數量（幾餐）

專職炊事員數

兼職炊事員數

兼職安保人員數

本科畢業及以上

專科畢業

高中階段畢業

高中階段以下畢業

0

0

0

6

6

6

2

3

0

0

與幼兒園簽訂聘用合同或勞動合同的教職工數

工資不低于當地最低工資標準的教職工數

享受養老保險的教職工數

享受醫療保險的教職工數

享受失業保險的教職工數

享受工傷保險的教職工數

享受生育保險的教職工數

享受住房公積金的教職工數

享受帶薪休假的教職工數

每學期膳食費收支盈虧比例（%）

8

25

8

8

8

8

8

8

8

3

四、評估結論與建議

總分

辦園條件

安全衛生

保育教育

教職工隊伍

內部管理

808.52

208.41

188.68

151.88

161.63

97.92

（一）評定為：合格

（二）建議

1．雖然裝修時的消防基本達標，但需要進一步加強與消防部門的對接。

2.加強教師隊伍建設，進一步落實教師培訓工作。

3.辦園條件有待進一步改善，充分利用有限資源開展教育活動。

4. 雖然開展了自評工作，但自查自評報告未結合本次評估系統的標準來寫，而是根據其它的督導評估標準來對照撰寫自評報告。

岑鞏縣幼兒園辦園行為督導評估組

2018年10月22日

幼兒園督導意見書跟自評報告一樣嗎篇3

幼兒園辦園行為督導評估

自 查 報 告

為貫徹落實丹江口市人民政府教育督導室《關于印發xx幼兒園辦園行為督導評估實施方案的通知》精神，我園就此項工作立即成立了以園長金悅為組長的自評工作領導小組，組織全體人員認真學習辦園行為督導評估的有關文件，明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟，統一了認識，對照《幼兒園辦園水平督導評估指標和要點》中的五項指標要求，同時結合我園實際工作和未來發展目標進行認真的自評，現將自評情況匯報如下：

一、基本情況：

xx幼兒園位于xx市人民路中段，創辦于1973年,是xx市一級公辦幼兒園，占地面積502.5平方米，建筑面積518平方米，戶外活動場地299.8平方米，有教職工27名，開設有小、中、大6個教學班，在園幼兒180余人，幼兒園配齊了兩教一保，專業教師12名中，有11名教師持有教師資格證，1名教師正在辦理中，教師學歷達標率100%。

幼兒園自創建以來，一貫秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切 ，為了一切孩子”的辦園宗旨，以“用心呵護健康 用愛啟迪智慧”的辦園理念，不斷改善辦園條件，提高教師素養，提升辦園水平，初步達到了“創和諧美好家園 師幼共同成長”的辦園目標，并獲得了很好的社會聲譽。

根據《幼兒園辦園水平督導評估指標和要點》中的五項指標要求，我園15項“一票否決”情況均不存在。自評得 分。

二、分項自評情況

（一）辦園條件

xx幼兒園取得了事業單位法人證書、衛生保健合格證、食品經營許可證、收費許可文件等，證照齊全，周圍沒有安全隱患，無危房，園內環境優美，真正做到了凈化、綠化、美化、兒童化，是一所啟迪幼兒心智、陶冶幼兒性情、讓幼兒快樂成長的樂園。

近年來，我園不斷改善辦園條件，各班配齊了建構、表演、閱讀、科學、益智等七大區域材料，可供幼兒進行自主游戲。教學、生活、安全、衛生等設施設備齊全，每個活動室都安裝了空調、空氣凈化器、一體機等，配齊了電風扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、鋼琴、照相機、音視頻播放等設備，幼兒園網絡全覆蓋。安保設施配備齊全，園所內外安裝了無死角高清監控24小時工作，門口安裝了門禁系統和一鍵式報警器，門衛室配有防暴頭盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡膠警棍、安全鋼叉、自衛噴霧劑等規定的八大件安保設備。消防設施完好有效，消防通道每天保持暢通無阻。每班都有一定數量的桌面玩具、游戲材料和幼兒繪本，能夠滿足幼兒的需求。各班教師還利用各種廢舊材料制作了許多好玩耐用的自制玩具，很大程度上豐富了幼兒的一日生活。幼兒園的所有玩教具都有相應的質量檢測證明，均符國家規定的安全質量標準和環保要求。我園還非常注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，幼兒園有教師專業用書150余種，幼兒繪本1800余冊，生均達10冊以上，每班的閱讀區圖書每月更換一次，真正讓老師和孩子在書香中陶冶了情操。幼兒園衛生保健室、圖書資料室、現代化辦公設備等均按要求建設配備，滿足了幼兒園發展的需要。

在經費管理方面，我園遵照丹江口市物價、教育、財政部門規定的收費標準收費，經費按規定范圍合理開支，堅持專款專用，符合財務制度，遵守財經紀律。

（二）安全衛生

《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。幼兒的健康安全是一所幼兒園穩步發展的“生命線”。多年來，我園始終把幼兒園的安全衛生管理工作，放在各項工作的首位，建立了全面的“責任到人，安全到位”的安全和衛生保健管理制度，成立了以園長為組長的xx幼兒園安全、衛生保健管理工作領導小組，園長與每個教職工都簽訂了安全責任書，定期和不定期開展安全衛生檢查，確保責任到人、措施到位，每年定期為全體師生購買校方責任險。在飲食健康方面，幼兒園開辦至今一直使用安全衛生的網管用水，每天能夠足量確保幼兒按需飲用溫開水。食堂工作中，幼兒園有專人負責和行政值班領導每天嚴格把好食品的采購、驗收、入庫、烹飪、分發等各個環節的安全衛生關，確保幼兒食品安全、新鮮衛生。每周為幼兒制定科學的營養食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給，保證幼兒吃飽吃好。在健康檢查方面，我園每學期新招收的幼兒都必須持有市婦幼保健院出具的兒童入園健康檢查表，體檢合格后才能報名入園。對在園幼兒每年按時進行體檢，每季度測量體重、身高、視力，及時做好各項評價統計分析工作，為每位幼兒建立健康檔案，并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗，確保了計劃內預防接種率達到100%。每天認真做好晨午檢工作，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情痊愈后方可入園。對新入職的教職工要求必須持有有效的《托幼機構工作人員健康合格證》才能上崗，對所有教職工每年組織一次健康檢查，并及時辦理《托幼機構工作人員健康合格證》。幼兒園還建立了嚴格的衛生消毒和登記制度，每天按時對空氣、餐具、水杯、被褥、毛巾、餐桌、玩教具圖書、廁所等進行消毒，由于我園的衛生保健工作做得細致到位，使我園多年來均無傳染病發生，也確保了幼兒出勤率年年高達95%以上。我們還特別注意加強過程與質量的常規管理，建立有健全的突發事件應急預案，每學期開展兩次安全疏散演練，將安全教育納入日常保教活動之中，通過家長會、告家長書、與家長簽訂安全責任書、微信qq群等多種方式告知家長認真落實監護人職責，承擔起幼兒脫離幼兒園管理后的監護責任。并制作家長問卷調查表，排查本園教師是否有體罰或變相體罰幼兒的行為。還加強門衛管理，重視每天幼兒接送重點時段的安保工作，防范走失。對安全工作高度重視，責任到人，方法妥當，防控有效，關注細節，消除隱患，真正確保了幼兒園的安全穩定。

（三）保育教育

我園的保教工作能夠遵循幼兒身心發展的特點和規律，注重培養幼兒良好品質和習慣養成，促進幼兒全面發展，因人施教，還為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導。教師對幼兒態度親切、溫和，師生關系和諧，無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理。活動形式多樣，室內外活動兼顧，堅持以游戲為基本活動，充分保證幼兒自主游戲活動和每天2小時戶外活動時間，注重引導幼兒動手操作和親身體驗，教育內容涉及五大領域，內容適宜。尤其對大班幼兒在做好幼小銜接工作的同時，防止小學化傾向，嚴禁教師提前教授小學教育內容，更不允許布置書面作業。每次活動計劃明確，活動方案可操作性強，組織形式靈活多樣。

（四）教職工隊伍

我園各崗位人員配備齊全，教師資質基本達標。近年來，我園在飛速發展的幼教改革形勢下，越來越感到辦園的壓力，為了快速提高教師業務素質，促進專業成長，我園制定了嚴格的教科研制度和園本培訓計劃，定期開展教研活動和園本培訓。2017年，我園通過研討規范了教師備課內容，從單一的備集體教育活動，擴展到了備幼兒一日活動的各個環節，使之更符合“一日活動皆教育”的理念。幼兒園申報的兩個市級微課題《關于小班幼兒入園禮儀的研究》和《如何培養4—6歲幼兒自我服務能力的研究》，不僅立項而且順利結題。幼兒園還建立了師德師風檔案和專項檢查制度，并在業務學習、教研活動中時時滲透師德教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒現象發生。幼兒園盡可能給老師們提供外出學習與提高的機會，僅在2017年我園就先后選派十余人次，赴北京、南京、貴陽、潛江、宜昌、十堰等地參加名校跟崗學習、骨干教師訪名校學習、農村學前教育質量提升項目交流、園長高端專家講座、幼教觀摩會等活動。老師們外出學習后在園內進行了二次培訓，不僅豐富了教師專業知識，使之認識到了學習的重要性，還增強了自我專業發展規劃意識，促進了教師業務水平整體提升。另外，每學年幼兒園還與每位教職工簽訂了聘用合同，為大部分教職工購買醫療、養老及意外傷害等保險，教師工資按時足額發放，教師隊伍比較穩定。

（五）內部管理

幼兒園實行園長負責制，保教、財務、人事、后勤、檔案等管理制度健全。實行收費公示制度，我園的收費標準為全市最底，無亂收費現象。招生規范，不存在入園考試或測查情況，凡入園幼兒只要年滿3周歲，持有婦幼保健院出具的兒童入園健康檢查表，并且體檢合格都無條件接收。幼兒園家長學校機構健全，重要決策或事關幼兒切身利益的事項均聽取家委會的意見與建議，能夠接受家長委員會的監督。各班教師能夠充分發揮家長優勢，鼓勵有特長、有專業、有時間的家長參與班級日常保教活動中，還與家長建立了QQ群、微信群、掌通家園等聯系方式，幼兒園每學期親子活動豐富，家長、幼兒參與活動的積極性非常高，家園溝通順暢，家園關系融洽。

二、存在的問題

1.由于歷史原因，園所建園較早，規劃不夠科學合理，活動室、戶外活動場地面積較小，人均面積不達標，很大程度上制約了幼兒園的發展。

2.隨著幼兒園的快速發展，出現保教隊伍教師不夠穩定、經驗不足等問題。

三、整改措施

1.積極向上級部門匯報幼兒園面積小，沒有發展空間的實際問題，尋求上級部門的幫助支持，希望幼兒園能夠遷址。

2.今后要加大各類人員的培訓力度，實行骨干帶教，進一步開拓思路，多形式、多途徑地加強園本研訓力度。

3.持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰的危機意識和師生安全大如天的責任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進，不斷改進工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細，給全園師生一個安全健康的學習工作環境，給所有孩子一個健康快樂的童年！

以上是我園的自評情況，請領導查閱指導并提寶貴意見。

謝謝！

xx市xx幼兒園

2018年9月

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