教育:漢語詞語教育:2008年北京師范大學出版社出版的圖書教育:2008年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書教育:2007年安徽教育出版社出版的圖書教育:2007年華東師范大學出版社出版的圖書教育:2007年學林出版社出版的圖書, 以下是為大家整理的關于張堅案警示教育活動總結3篇 , 供大家參考選擇。
張堅案警示教育活動總結3篇
安全警示教育活動總結 警示教育活動總結
【安全警示教育活動總結一】 為進一部進步全局和產業企業安全生產的責任感,緊急感和使命感,認真吸取安全生產各種事故的沉痛教訓,我局和相干的產業企業關于展開做好2016年全市安全生產月活動的通知xx等文件精神為契機,我局成立了領導小組,積極展開了安全生產典型事故案例警示教育活動。通過本次教育活動,進一步進步了我局的安全意識、責任意識。現將活動情況總結以下: 第一針對當前安全生產典型事故案例進行了分析、總結。通過觀看學習,結合我局工作實際,展開了安全大反思、大討論。全體干部職工結合本身實際和本身崗位,深入反思每次事故,分析緣由,舉一反三,總結經驗教訓。進一步強化安全生產宣傳教育,進步從業職員的安全防范意識,組織全局和相干企業職工通過觀看全國安全生產事故分析暨警示教育會視頻,分析、總結經驗教訓,積極展開安全警示教育活動,側重修建安全警示教育的氛圍,牢牢圍繞安全生產,警鐘長鳴的主題,切實用安全生產典型事故案例教訓推動安全生產工作。 第二安全生產,重于泰山,每縫節假日前都會進行教育,所有管理職員和重點企業崗位職工必須了解各環節的安全管理情況,發現安全生產現場不安全的物質,不安全的環境,不安全的操縱行為和潛伏的職業危險,以便有計劃的制定糾正措施,避免傷亡事故和職業病的發生。 第三我局利用這次宣傳機會到相干重點企業、部分積極組織了職工反違章、查隱患活動。結合實際和本身崗位,深入反思每次事故,分析緣由舉一反三,總結經驗教訓。 通過本次教育活動,進一步進步了我局和相干企業員工的安全意識、責任意識和員工們杜絕和處理事故的能力。確保了安全生產事故警示措施的有效實施,切實使全局干部職工和相干企業能夠做到時時、事事、處處講安全,杜絕安全事故的發生,積極消除安全隱患。 總之, 安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會上, 終究是自始至終,長時間堅持要在本身崗位上切切實實履行自己的職責,在各項工作中認真做到位。通過認真觀看會議視頻,使我們充分熟悉到了安全生產的重要性和嚴重性,深入吸取事故經驗教訓,舉一反三,接受事故教訓,真正到達了警示教育作用。 通過安全生產典型事故案例警示教育活動,結合我局實際,我局在今后的安全生產方面必須做好以下幾點: 一、一定要吸取血的教訓,按章作業,杜絕三違,要摒棄圖一時之快、心存僥幸、怕麻煩的思想。全局干部職工必須全力以赴弄好安全生產工作,構成人人講安全,時時講安全, 事事講安全,人人會安全的良好氛圍。 嚴格貫徹執行黨和國家的安全生產方針、政策、法令、法規、規程、條例。 二、認真落實安全生產責任制,做到用制度管人,用制度催促管理,保證人人有事干,事事有人管,層層落實到位。 三、要加強安全教育學習活動。通過強化培訓學習,使其熟習安全生產的基本知識及操縱規程,強化本身安全生產意識和自我防范措施能力。要安全警鐘長鳴,牢固建立安全意識, 嚴格遵章守紀,杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。 四、今后必須做到我的安全我負責,他人安全我有責,真正將安全意識深入人心,做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人傷害他人。真正將安全生產意識深入到心中,為我局的安全生產做貢獻。 五、事故的發展是一個由小到大的進程,發現微小的安全隱患時,假如不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。因此必須堅持隱患排查治理長效機制,隱患排查治理必須做到橫向到邊、縱向到底全面覆蓋,不留死角。真正把隱患消滅在萌芽狀態。 六、全局干部職工及企業各級管理職員必須努力學習,不斷進步本身的理論知識和業務管理能力,深入領會想不到就是失責,做不到就是犯法的思想內涵,在抓安全工作時,嚴格落實各部分、各崗位、各工種的安全生產責任,認真解決管理上存在的題目和漏洞,有效避免和遏制各類事故的發生。嚴格執行跟班制度,與員工同上同下,認真巡查各個作業地點及工作環節,做到重點部位,重點跟蹤排查,現場指揮處理解決各種安全隱患,確保安全。 七、在一個個真實的事例眼前,我們體會到生命的寶貴。熟悉到違章作業給家庭和社會釀成的巨大損失,為此我們決心在今后的工作中,嚴格執行各種規章制度,嚴格依照規程操縱,果斷杜絕三違,加大監管力度,依照崗位標準化進行作業,確保安全生產。 通過此次活動讓我們深入的體會到生命的脆弱和安全防范意識的重要性。 【安全警示教育活動總結二】 為進一部提高全礦職工安全生產的責任感,強化安全生產宣傳教育,加強從業人員的安全防范意識,營造警示教育的氛圍,我礦按六盤水市安全生產委員會所下發的《全市煤礦警示教育專項活動的通知》【2016】26號文件要求,制定活動方案,成立領導小組,積極開展煤礦警示教育專項活動,現將活動情況總結如下: 一、4月5日,黨委書記呂貴明在三樓會議室主持召開警示教育專項會議,全礦正職以上干部參加,會上呂貴明認真傳達貫徹黨的十八屆四中全會精神,并強調我礦的各級領導班子和全體黨員干部,要自覺把思想和行動統一到習近平總書記、李克強總理、趙克志書記、陳敏爾省長的重要講話精神上來,還要求每個正職組織職工召開單位會議,向每一位職工深入宣貫落實新《安全生產法》,以提高我礦職工的安全意識、責任意識,并對不能思想意識不牢的職工加強督促、教育。 二、4月8日,安全礦長陳利民組織全礦所有職工在五樓會議室針對貴州省煤礦近期發生的幾起典型事故案例進行了理論分析,認真講解了應對措施,使每名員工知道為什么發生事故、懂得怎么做避免事故。之后在觀看學習安全生產警示教育片,讓一個個觸目驚心的真實案例活生生的展現在每一個職工眼前,仿佛身臨其境,一幕幕血淚的場景,讓全體職工深刻的體會到生命的脆弱和安全防范意識的重要性。 三、為貫徹學習《省安全生產委員會關于印發貴州省煤礦瓦斯治理攻堅年實施方案的通知》黔安〔2015〕3號文件,我礦成立了以礦長為組長的瓦斯防治領導小組,明確領導組職責,制定十個必須,十個嚴禁,十個防止十項攻堅的內容要求,并在4月10日,由總工程師宋玉華牽頭,組織全礦技術員以上干部開展了一次瓦斯專項檢查,檢查出的隱患由通風科制定整改方案按照五落實原則要求各單位進行整改,整改率為100%。 四、4月12日,礦長呂非要求工會將制作好的XXX張印有六盤水市煤礦安全生產8個100%及1077重點措施知識卡片發放到了每一名職工手中,再由各工區、科室充分利學習會、進班會等有利學習時機,組織職工每周學習一個卡片上的內容。 通過六盤水市安全生產委員會開展的本次教育活動,對我礦職工的安全思想起到了很好的警示作用,進一步提高了我礦員工的安全意識、責任意識。觀看警示片后每位干部根據自己的工作崗位和職責寫了心得體會,全面提高了我礦職工杜絕事故和處理事故的能力。
以張堅案為典型開展“三個以案”警示教育的思想匯報
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關于以張堅案為典型展開“3個以案”警示教育的檢視情況匯報 近日,應黨 ___的部署和要求,我認真學習和反思了以張堅案為典型的1系列關于司法 ___的案例,通過學習,我進1步深入認識了司法 ___的嚴重危害性,切實增強了防范司法廉潔風險的警惕性和自覺性。
1、通過學習張堅案的認識體會 以下是我關于本次張堅案“3個以案”具體: 1、要深入吸取張堅嚴重背紀背法案件教訓。以案為鏡,對比反思,不斷增強“4個意識”,堅定“4個自信”,堅決做到“兩個保護”,自覺筑牢防線、恪守底線,堅決同背紀背法行動做斗爭。
2、要加強學習提升,提高黨性修養。進1步加強法律法規,紀律規定學習,結合張堅嚴重背紀背法案件深入思考、舉1反3、防微杜漸,自覺從小事做起,從小處著眼,不斷提升紀律規矩意識,提高本身綜合素質。
3、要嚴格執法,謹慎用權。深入認識權利是人民賦予的,自覺堅持權為民所用、利為民所謀,謹慎使用手中權利,嚴格依法實行審判職責,公平公正處理好每起案件,努力成為1名黨和 ___信得過、靠得住、能放心的審判員。
4、要強化責任擔當,堅持從嚴治黨。落實全面從嚴治黨主體責任,堅持全面從嚴治黨,切實強化擔當意識,認真實行“1崗雙責”。堅持嚴字當頭,著力深化本次警示教育,以黨風廉政建設的實際成效切實保護好人民 ___和人民法官的良好形象。
2、檢視問題情況 通過本次“3個以案”的教育學習,結合個人實際,我對自己進行了深入的剖析檢查,整體上,我認為自己在思想上、 ___上、行動上能與 ___保持高度1致,堅定理想信心,履職盡責工作,遵照黨紀國法,沒有違背 ___紀律、 ___規矩和工作紀律,沒有消極應付、以權謀私等問題,但經過嚴格對比檢查,我認為自己還存在1些不足,現將對比檢視情況予以匯報: 1、講虔誠守紀律方面。存在 ___站位不高,黨性鍛煉不嚴的問題,沒有作到內化于心,外化于行,對本身要求有所放松,僅僅滿足于不背規、不觸線、不失事,節約節儉意識不夠強,艱苦奮斗精神有所弱化。
2、工作風格建設方面。在審判工作中,主動作為意識有待加強,崗位職責就意味著責任、擔當、付出,這也要求我們主動地承當責任,勇于擔當,積極作為。而在實際工作中,主動解決問題,主動推動案件進展等方面有待提高,缺少螺絲釘精神。
3、產生問題的緣由分析 1、理想信心上有松動。對 ___理論學習的重要性缺少足夠的認識,存在“以干代學,先干后學”的思想,把學習當作情勢和 ___表態,為了完成任務,平時學習也只是滿足于看報紙、讀文件,蜻蜓點水,應付了事,沒有真正沉下心來研究,更沒有通過 ___理論學習解決好理想信心,放松了對主觀世界的改造。
2、紀律意識上有松動。沒有嚴格依照“3嚴3實”、“兩學1做”的標準要求自己,總是覺得只要能推動工作,按時結案就沒有問題,存在隨大流思想,致使工作風格不過硬,不扎實。
3、擔當意識上有松動。工作中缺少主動擔當精神,缺少知難而進、迎難而上、銳意進取的擔當意識,對自己的要求不嚴格,不能起到榜樣作用。
4、整改措施 1、強化學習,堅定理想信心。在按時參加黨支部學習以外,堅持每周自學,認真學習習 ___系列重要講話精神,嚴格依照《 ___》、《準則》和《條例》做人做事,從思想深處堅定 ___主義信仰,切實堅定理想信心,嚴守黨紀黨規,不斷提升思想境地,摒棄各種誘惑,解決好理想信心問題。
2、牢記主旨,做到執法為民。牢記全心全意為人民服務的主旨,牢記權利人民,權利必為民所用,辦好每起案件,做好每個當事人的工作,把司法為民真正統1到實踐中來,同時實行好幫扶貧困戶職責,帶著感情去幫助貧困戶,全心全意的幫助貧苦戶脫貧致富。
3、勤政務實,強化責任擔當。始終牢記自己的身份,對職責范圍內的工作認真負責,強化擔當精神和實干風格,面對案情疑問復雜的案件要勇于迎難而上,多站在當事人的角度思考問題,確保司法公正4個字落實到每起案件中去。
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《以xx案為典型開展“三個以案”警示教育的思想匯報》
以xx案為典型開展三個以案警示教育的思想匯報
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關于以xx案為典型展開3個以案警示教育的檢視情況匯報近日,應黨組織的部署和要求,我認真學習和反思了以xx案為典型的1系列關于司法腐敗的案例,通過學習,我進1步深入認識了司法腐敗的嚴重危害性,切實增強了防范司法廉潔風險的警惕性和自覺性。
1、通過學案的認識體會以下是我關于本次xx案3個以案具體心得體會:
1、要深入吸取xx嚴重背紀背法案件教訓。以案為鏡,對比反思,不斷增強4個意識,堅定4個自信,堅決做到兩個保護,自覺筑牢防線、恪守底線,堅決同背紀背法行動做斗爭。
2、要加強學習提升,提高黨性修養。進1步加強法律法規,紀律規定學習,結合xx嚴重背紀背法案件深入思考、舉1反3、防微杜漸,自覺從小事做起,從小處著眼,不斷提升紀律規矩意識,提高本身綜合素質。
3、要嚴格執法,謹慎用權。深入認識權利是人民賦予的,自覺堅持權為民所用、利為民所謀,謹慎使用手中權利,嚴格依法實行審判職責,公平公正處理好每起案件,努力成為1名黨和人民大眾信得過、靠得住、能放心的審判員。
4、要強化責任擔當,堅持從嚴治黨。落實全面從嚴治黨主體責任,堅持全面從嚴治黨,切實強化擔當意識,認真實行1崗雙責。堅持嚴字當頭,著力深化本次警示教育,以黨風廉政建設的實際成效切實保護好人民法院和人民法官的良好形象。
2、檢視問題情況通過本次3個以案的教育學習,結合個人實際,我對自己進行了深入的剖析檢查,整體上,我認為自己在思想上、政治上、行動上能與黨中央保持高度1致,堅定理想信心,履職盡責工作,遵照黨紀國法,沒有違背政治紀律、政治規矩和工作紀律,沒有消極應付、以權謀私等問題,但經過嚴格對比檢查,我認為自己還存在1些不足,現將對比檢視情況予以匯報:
1、講虔誠守紀律方面。存在政治站位不高,黨性鍛煉不嚴的問題,沒有作到內化于心,外化于行,對本身要求有所放松,僅僅滿足于不背規、不觸線、不失事,節約節儉意識不夠強,艱苦奮斗精神有所弱化。
2、工作風格建設方面。在審判工作中,主動作為意識有待加強,崗位職責就意味著責任、擔當、付出,這也要求我們主動地承當責任,勇于擔當,積極作為。而在實際工作中,主動解決問題,主動推動案件進展等方面有待提高,缺少螺絲釘精神。
3、產生問題的緣由分析1、理想信心上有松動。對政治理論學習的重要性缺少足夠的認識,存在以干代學,先干后學的思想,把學習當作情勢和政治表態,為了完成任務,平時學習也只是滿足于看報紙、讀文件,蜻蜓點水,應付了事,沒有真正沉下心來研究,更沒有通過政治理論學習解決好理想信心,放松了對主觀世界的改造。
2、紀律意識上有松動。沒有嚴格依照3嚴3實、兩學1做的標準要求自己,總是覺得只要能推動工作,按時結案就沒有問題,存在隨大流思想,致使工作風格不過硬,不扎實。
3、擔當意識上有松動。工作中缺少主動擔當精神,缺少知難而進、迎難而上、銳意進取的擔當意識,對自己的要求不嚴格,不能起到榜樣作用。
4、整改措施1、強化學習,堅定理想信心。在按時參加黨支部學習以外,堅持每周自學,認真學習習系列重要講話精神,嚴格依照《黨章》、《準則》和《條例》做人做事,從思想深處堅定共產主義信仰,切實堅定理想信心,嚴守黨紀黨規,不斷提升思想境地,摒棄各種誘惑,解決好理想信心問題。
2、牢記主旨,做到執法為民。牢記全心全意為人民服務的主旨,牢記權利來源人民,權利必為民所用,辦好每起案件,做好每個當事人的工作,把司法為民真正統1到實踐中來,同時實行好幫扶貧困戶職責,帶著感情去幫助貧困戶,全心全意的幫助貧苦戶脫貧致富。
3、勤政務實,強化責任擔當。始終牢記自己的身份,對職責范圍內的工作認真負責,強化擔當精神和實干風格,面對案情疑問復雜的案件要勇于迎難而上,多站在當事人的角度思考問題,確保司法公正4個字落實到每起案件中去。
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