檢討是一個漢語詞語，讀音為jiǎn tǎo，一指檢查自己的錯誤言行，二指總結研討，三指查核、整理，四指官名。出自唐 白居易《書》與元九：“仆數月來，檢討囊袠中，得新舊詩，各以類分，分為卷目。”， 以下是為大家整理的關于疫情檢討書5000字3篇 , 供大家參考選擇。

疫情檢討書5000字3篇

疫情檢討書5000字篇1

宿舍檢討書5000字

【篇一：宿舍衛生不合格檢討書】

尊敬的老師：

我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的錯誤，并且堅定我改正錯誤的決心。

在這里，我非常感謝老師給了我這次悔過的機會，我一定會珍惜這次機會。這次檢查宿舍的時候，我們宿舍的衛生不合格，損壞了班集體的整體形象，給班集體形象帶來了影響。 宿舍是我們學習生活中非常重要的一部分，搞好衛生不只是為了學校的要求，也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方，對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛生，不止違反校規校紀，還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

我一定痛改前非.只要我們宿舍全體成員堅持不懈的努力，對自己都嚴格要求，我們一定能夠糾正我們以前的錯誤。在今后的學習生活中，我們將會擁有一個非常舒適的地方，那就是我們的宿舍。

我和我們宿舍由于宿舍衛生沒有打掃好，給班集體的形象帶來了影響，使班集體的榮譽受損，我們沒有別的辦法可以補救我們所犯的錯誤，只有通過現在以及以后得努力來改正我們的錯誤，爭取不再犯這樣的錯誤。我們要改的不僅是要搞好宿舍的衛生，還要從思想上明確其重要性。

在老師批評和教導之后，我們宿舍全體成員都認識到了自己所犯錯誤的嚴重性，都下定決心要改正。

早上起來 ，每個人整理好自己的內務，再由值日生負責宿舍的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環境。這只是一個開始，不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們宿舍集體把搞好衛生養成一種習慣，那么這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的整理內務的習慣，不止讓我們會有一個舒適的環境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。 。我們不止搞好了衛生，把自己的個人衛生整理的井井有條，并且保持的也很好。也許有人不會相信我們，但是我們會用我們的實際行動來證明一切。空紙白話不能信服，我們會用實際行動努力堅持到底的。

我犯的錯誤，使我懊悔不已。我要改正，嚴格要求自己，在以后不在犯同樣的錯誤。

我會銘記這次教訓，并且以后努力改正。我懇請老師給我一個改過的機會，我在以后會用實際行動來證明的。

【篇二：宿舍違紀檢討書】

學生宿舍違紀的檢討書范文xx細小的2班的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了

當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并

指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的

麻煩而買的，而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條

例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自

剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如

下：第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧

大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓

層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困

難的事。第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，

我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用

大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，

而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了

一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后

果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自

利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，

才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學

院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施： 一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整

理，并認清其可能造成的嚴重后果。二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。 三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生

在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們

的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！篇二：宿舍違規用電檢討書

1

宿舍違規用電檢討書

尊敬的....老師：

首先對于我們寢室同學在宿舍中違規用電的行為表示深深的歉意！對我們寢違規用電所

造成的惡劣影響表示深深的遺憾！對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深

的自我譴責，并致以誠摯的歉意！宿舍是一個集體生活的場所，每個人都有義務去維護好這個溫馨的小天地。同時，由于

宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學生居住的地方，書本、床被等易燃

物品相對較多，如果在平時不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險發生。生活中

有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故，這些都是血寫的事實和教訓，應當也必

須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。 通過此次事件我深刻的認識到自己的不足，作為宿舍長沒有做到自我監督， 這是對自己

的安全不負責，同時也是對舍友的不負責，更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此，我

感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。

我們寢室違規用電，沒能正常的作息，我作為宿舍長表示很歉意。對于此次，我們已經深刻

的認識到我們的做法是錯誤的，希望老師能給我們一次改過的機會，我們保證在今后的生活

中一定遵守學校的規章制度，決不再次的違反。并且提高有關的消防安全意識，不再讓老師

為我們的安全擔心。 無論如何，這次宿舍違規用電的行為對我們是一次深刻的教訓，所幸并沒發生任何事故。

在今后的生活中，我們一定會牢記這次違規用電的教訓。我們也會在生活中更加注意這些潛

在的危險源，提醒我們的同學，共同努力創造一個安全的寢室環境，讓我們的寢室不僅充滿

溫馨更是和諧而安全的！

此致，

敬禮！

完善人性。存在就是機會，思考才能提高。人需要不斷打碎自己，更應該重新組裝自己。尊

敬的老師： 在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學校規定的電器，為此我們感到十分

慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。 作為一名大二的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習

榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿

舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難

的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大

家道歉。時候，我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血

和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來世

和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，

辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠

摯的道歉。 宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅

在學習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時，更要學好

如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生

活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們

同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我

們的老師和學校的期望。 這件事情對我們的教育是深刻的，同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會

到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關系到我們自己的生命財產安全，

更關系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，

反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。 宿舍是我們生活起居的地方，安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與

保護工作，并有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴，消除一些安全隱患，

共同建設一個健康安全的生活環境。對于這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態的嚴重性，我們認

真記握手批評教育，并進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺遵守相關規定，提

高相關消防安全意識，防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。在本月二十九日下午，xx細小的2班的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜

出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，

也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為

了減去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過

學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認

真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天

來的反思結果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大

局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層

不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難

的事。第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，

我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用

大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，

而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了

一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后

果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自

利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，

才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學

院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施： 一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整

理，并認清其可能造成的嚴重后果。二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。 三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生

在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們

的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！宿舍違規電器檢討書 尊敬的宿舍管理老師：您們好！

您們在19日的宿舍安全檢查中，在吾宿舍發現一根長達約1.5米的電熱棒，并對此作出

當場沒收和寫下檢討書的處罰。盡管那只電熱棒最后一次使用已經是三個月之前的事了！但

是，對此我們深表接受和歉意！雖然我們當時也是迫不得已。在那隆冬時節，那是一段寒風凜冽的日子，那是一段北風

呼嘯的日子，由于宿舍沒有熱水，我們懷著不安的心情，從小販手中顫抖得接過那只罪惡的

電熱棒。我們錯了，我們真的錯了。。。我們對不起黨和人民的栽培，對不起從小到大辛勤教

育我們的園丁們，我們更對不起體育老師們，從小體育老師就教導我們要熱愛鍛煉，要多鍛

煉，每天跑上個xx米。我們頑固的就是不聽老師的勸告，**的懶惰思想充斥著我們的心理，

我們就是不愿提著桶下五層樓走五分鐘到飯堂前面的熱水機打熱水。。。。。。我們還對不起毛爺爺，鄧爺爺，江爺爺和胡爺爺。。。。。。沒有他們前仆后繼的建設和發展

我們偉大的祖國，我們就沒有機會生活在這么好的年代，也沒有機會來到大學，更沒有機會

在這個1500一學期的時而沒有熱水的、有洗衣機沒有電的、沒有空調的懷舊式上鋪下桌的經

典宿舍。。。。。。當然，也就沒有機會在宿舍使用電熱棒了！ 上海商學院的悲慘事例到如今依然歷歷在目，如此慘痛的教訓居然沒有喚醒我們麻木的

心靈！到如今還保存著那根“惡貫滿盈”的電熱棒。我們反思，我們深刻的反思，我們從心

里開始反思。。。。

我很后悔，當您們在由心的教導我們不能使用違規電器時，我還以“寒冬無熱水才用”

為借口，企圖逃脫您們的教育，我很慚愧！因為您們說的對——“困難是要靠人來克服的”。

以后再沒有熱水我們一定去充熱水卡，吃點小苦算什么，這點兒苦跟當初紅軍長征爬雪山過

草地比起來，算得了什么？？！！！我們保證，今后一定秉承中華民族優良傳統的美德——勤勞樸實，吃苦耐勞的精神，以

學校的規章制度為準則來約束自己。以后這種事情再也不會在我們宿舍發生。就算冬天沒有

熱水，也一定去充熱水，如果不充熱水，就是寧洗冷水也不用電熱棒。。。。。。 此致，

敬禮！ 宿舍違規電器檢討書的延伸閱讀——檢討書的寫作方法 一份好的檢討，應該由五個部分組成。

一、簡述所犯錯誤，并定性之。這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中

放，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧？那要這樣檢討——“我單身時代養成的積習未改，

不是一個好男人”，千萬不能說——“我只不過想換換口味”。

二、描述犯錯過程。

三、剖析錯誤原因。

這是最見功力的部分，是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長期發展，

千里之堤毀于蟻穴，萬里長城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬錯不能這樣錯！當然

千萬不要批判、控訴周圍的環境——多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟！我本出淤

泥而不染，奈何淤泥高過頭；我本純潔又無辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒錯。

四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。 錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領導及時指出、老師及時發現、父

母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入，后果簡直不堪設想！“不堪設想”這個詞用

得好啊！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說白了就是誰都沒工

夫去想。

五、表一表決心。

這很簡單，想想你平常是什么樣子，反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做

就可以了．篇四：寢室違紀檢討書1000字 寢室違紀檢討書1000字

1、宿舍違規檢討書 尊敬的xxx： 在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學校規定的電器，為此我們感到十分

慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。 通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性

質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行

為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過。但這

種行為的結果仍損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對

宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對

老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符

合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學

校的規章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。

我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻

根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯

誤，取得進步。作為一名大二的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習

榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿

舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難

的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大

家道歉。時候，我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血

和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來世

和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，

辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠

摯的道歉。 宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅

在學習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時，更要學好

如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生

活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們

同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我

到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關系到我們自己的生命財產安全，

更關系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，

反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。 xxx

2、學生宿舍違紀的檢討書 尊敬的xxx： xx細小的2班的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了

當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并

指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的

麻煩而買的，而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條

例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自

剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如

下： 第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大

局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層

不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難

的事。 第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我們

應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用大功

率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。 第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，

而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了

一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后

果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自

利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，

才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學

【篇三：寢室違紀檢討書1000字】

寢室違紀檢討書1000字

1、宿舍違規檢討書

尊敬的xxx：

在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學校規定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的，我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。

作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。

作為一名大二的學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候，我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時，更要學好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我們的老師和學校的期望。

這件事情對我們的教育是深刻的，同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關系到我們自己的生命財產安全，更關系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。

xxx

2、學生宿舍違紀的檢討書

尊敬的xxx：

xx細小的2班的學生會干部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們為了減去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結果匯報如下：

第一，我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

第二，五一長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

一，按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

xxx

年月日

3、大學宿舍違紀深刻檢討書

尊敬的老師：

宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快，做出了當場沒收的處罰，并記下我們宿舍全部人員的名字，對此感激他們能發現并教正我們的錯誤，避免了更重大的錯誤的發生。我們由于沒有依照宿舍治理條例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。

過錯的性質是嚴格的。我這是有悖及格大學生的行動，其成果侵害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并不給宿舍帶來損失，此舉本身就是違背了做合格學生的準則。我只是顧著自己的便利，和一時的主張，。這也是錯誤的，人是社會的人，大家不應當只是想著本人，我這么做，損害了全部樓棟同學的生命跟財產的保險，我這樣做，同時也是對宿管會老師全心為同窗們服務的不尊重。所以，當宿管會老師告知我寫檢討的時候，也是為了讓我深刻的意識到這點。在老師的耐心教導下，通過學習宿舍平安管理條例，我意識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了當真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢查，并將我這兩天來的反思成果匯報如下：

第一，我們的行為分歧乎一個大學生的請求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人等同，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。

第二，暑期長假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產生的機率，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不應用

大功率用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應該的。

第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該相互學習，彼此促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時的榮幸心理釀成了當初的后果。誠然我這種行為方便了自己，然而，我是在別人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大毛病后面的深刻起源，認清問題的本質，才華給群體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

一，按照懇求上交內容深入的檢討書一份，對自己思維上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的重大結果。

二，用心克服生活怠惰、粗心大意的缺點。

三，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保障今后不再浮現違反校紀校規的情形。

我非常感謝老師跟學生會干部對我所犯缺點的及時斧正，我保障今后不會再有類似行為發生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學連續監督、幫助我改正弊病，使我取得更大的進步！

xxx

4、學生宿舍違紀的檢討書

尊敬的老師及領導：

您好!

我是第五宿舍224寢室的學生，檢查人員于20xx年12月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學校的規章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現在看來，卻不過是為自己開脫的借口。

面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：

1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用，就不會發生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。

疫情檢討書5000字篇2

[逃課檢討書5000字范文]逃課檢討書范文5000字

【導語】檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算。下面是大的逃課檢討書5000字范文，歡迎閱讀與借鑒。

尊敬的陳老師：

您好!

我是XX學院XX專業XX班的XXX。我很抱歉沒去上周四早上的《生產運作管理》。

因為我正在進行投的準備工作，所以早上就曠了兩節課。由于您當初說每個人都有一次無理由不去上課的機會，因此我懷著僥幸心理曠課了，沒想到這次課有這么多人不去，從而引起您的不滿，導致這次的曠課無法計入無理由不去上課的機會當中，最終受到寫5000字檢討書的處罰，對此，我感到非常的后悔。

我本來以為我在上大學期間是不需要寫檢討書之類的東西的，但世事無常，生活總是充滿著變數，正如昨天的我不會想到今天晚上我會在寫檢討書。我經常告誡自己，“人要為自己的選擇負責，不同的的選擇會帶來不同的結果”，早上的我選擇了不去上課，導致被老師點名，從而被要求寫檢討書，這是我自己做出的選擇，沒有人脅迫我，所以我必須接受這個選擇帶來的結果。

現在，我懷著愧疚和懊悔的心情給陳老師寫下這份檢討書，以此向老師表達我對曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是打算手寫一份的，但是太久沒有寫過檢討書了，思路也不是非常清晰，所以總是對寫下的內容不太滿意，因此在紙上涂改了很多次，最后只好選擇在電腦上打出來再打印，這樣的話方便我寫檢討書，也方便老師審閱，我覺得這樣對雙方都好。

在寫這份檢討書之前，我不斷地反省：為什么會選擇不去上課?其他事情在課余時間再做行不行?曠課會有什么樣的后果?我應該怎么彌補曠課這一過失?這四個問題就是我必須解決的，在接下來的內容里我會一一道來。

首先，我向老師解釋一下我沒去上課的原因。

最近有很多的招聘會在我們學校里舉行，因為快要進行專業實習階段了，我必須做好準備去向心儀的用人單位投簡歷，所以我需要抓緊時間。另一方面，由于前面的課都沒有很多的同學曠課，因此我懷著僥幸的心理認為這次的課也不會有太多的同學不去上課，同時，我又想起老師曾經對我們說過“每個人都有一次無理由不去上課的機會”，所以我就覺得就算被老師點名了也不會造成嚴重的影響，最終，我決定不去上這次的課了。

萬萬沒想到，今天早上會有這么多的同學和我抱有相同的想法，都決定曠課去做其他事情，最后全部栽了。對此，我感到無比的無奈和郁悶。當然，我自己在今天早上也抱有偷懶的心思，醒來后不由自主地感覺不想動，做起事情來慢慢吞吞的，然后就發現時間不夠了，無法在上課之前抵達教室，所以我將錯就錯，不去上課了，改去忙其他事情。

也許能夠找到理由推脫，但是，這沒有什么實際的作用，所以我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了，所以我一直以來都告誡自己要勇于承擔責任。總而言之，這次的曠課行為是我犯下的一個錯誤，我現在很后悔，也不想在以后再出現類似的情況，所以我會積極改正，并且在以后的日子里時常警醒自己。

其次，我認認真真的想了很多，終于想清楚了如何處理好去上課和做其他事情的關系。

目前，我還是一個普通的大四學生，完成學業是我最重要的任務，而按時上課是通過和能否順利完成學業的前提，所以這個應該排在首位，至于其他的則應該遷就它，我不應該在上課時間去忙其他事情。雖然是“凡事預則立，不預則廢”，但是也要分清時間順序和事情的輕重緩急，不能只為了某一件事情做準備而忽略當前所要做的事情。

因此，我應該選擇在課余時間做其他事情的，今天早上的選擇是錯誤的，我需要改正。現在再仔細地思考，我發現去上課和做其他事情這兩件事并沒有絕對沖突，因為上課時間并沒有占據我的一整天，我還有不少時間可以用來做其他事情的，只要擠擠就好，時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。然而，我之前卻沒有考慮清楚，盲目地以為自己的時間很少，需要做的事有很多，所以一些事可以忽略，最終釀成苦果，導致現在面臨處罰。

善惡終有報，天道好輪回。不信抬頭看，蒼天饒過誰。我在今天早上沒有考慮老師的感受，為了做其他事情就不去上課，無形中傷害了老師，現在被老師處罰寫5000字的檢討書，使得我的身心都受到摧殘，果然是“種什么因，結什么果”。對此，我無話可說，怪只怪自己做了錯事，種下惡因，現在只得嘗下惡果。除了后悔，我還能做什么呢?只能坦然面對，并且積極地彌補自己所犯下的過失。

然后，原本的我天真的以為曠課沒有什么，不會會給自己造成嚴重的損失，現在的我終于知道了曠課的后果：不僅要被扣平時分，還要寫5000字的檢討書。前者有可能會影響到我能否順利通過這門課程的考核，后者則需要花費我大量的時間去完成，我簡單計算了一下，發現我最快都需要花5個小時的時間才能寫完檢討書，而我曠課才的到一個半小時的時間，一對比就可以發現，得到的和失去的差很多，所以我做了一筆虧本的買賣。

在早上的時候 __想到會是這種情況，現在也無法改變已經發生過的事情，假如時光倒流，我還會選擇不去上課嗎?我在心里默默地問自己。古人云“凡事三思而后行”，當我們做比較重要或者可能造成嚴重后果的事情時，需要仔細考慮，三思而行。

但是， __考慮清楚就草率地做出不去上課的選擇，現在想起來，發現自己還是太年輕，做事情不夠成熟，進而給自己帶來很多原本不需要面對的麻煩。為此，我覺得很后悔。

最后，我認為應該把主要的內容放在如何去彌補曠課這一過失上。

俗話說“知錯能改，善莫大焉”，做錯了事，就應該勇于承認錯誤并且積極改正。所以，我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，深刻的反思。

既然事情已經發生了，我就應該積極的面對這件事情，進而解決這件事情帶來的不良后果。現在我能做的，除了反省自己的錯誤、檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好的方式解決，從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。

從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個錯誤積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我做事情要分清主次，決不能讓類似的事在我身上再次發生。

我知道，老師對于我的曠課的行為感到非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是今天早上的我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承擔責任，努力地彌補過失。我要知錯而警醒，知錯而奮進，亡羊補牢，努力學習。

我也要通過這次事件，提高我的認識，強化責任措施。保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。這是每個學生都應該做到的，但是今天早上的我卻連這個最基本的都沒有做到，真的是太不應該了。

后來，我從其他同學那里知道了被老師點名的經過，然后靜靜地想了很久，我才漸漸的接受這個結果，明白自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。果然是“萬惡懶為首”，我必須想方設法改正自己得懶惰心了。

為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，避免再次犯類似的錯誤，我參照前輩的心得，將自己所犯的錯誤歸結如下：

1.思想上的錯誤：

我們作為學生就更應該端正心態地去認真學習，不應該做些與學習相違離的事情，更不能曠課。我們不應該抱有“平時不努力，臨時抱佛腳也能考過的心態”，因為這是錯誤的，畢竟每個學生能否通過考試是由自身和老師共同決定的，學生如果得罪了老師，那就懸了，因為我們絕大多數人都不是天才，無法做到無師自通，所以尊重老師很重要，而按時上課是對老師的最基本的尊重。今天早上的 __端正思想，犯下大錯，對此，我感到萬分悔恨。

2.行為上的錯誤：

我不應該無故曠課。對于這一點，無可否認，這是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，讓老師很生氣，也讓同學對我生出不好的印象。一個人如果想得到別人的尊重，就必須先尊重別人，而今天早上的 __做到尊重別人，所以也就沒有得到別人的尊重，最終被要求寫檢討書。我對此也只能默默地接受，而無法反抗，因為不占理，所以盲目的反抗不會帶來好結果。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為，這是不可取的，每個人都應該為自己犯下的錯誤負責，同時只有做到違規必罰，才能避免跟多的人繼續違規。另外，曠課了以后， __學到自己本該學到的，這對于我自己來說是一筆損失，對自己會造成不良影響。

我在認真反省之后，認識到了曠課的危害性。它不僅敗壞學校的學風，影響學院紀律工作的開展，也影響到了任課老師的上課效果。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和學院班級的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，也容易使同學們當中出現曠課的不良風氣。更重要的是放任自己錯失一次學習的機會，影響個人綜合水平的提高。

一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，由此而犯下了曠課的錯誤，這是非常不可取的。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設立自己的學習計劃和目標，做到再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想，提高思想覺悟，并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯類似的錯誤。我應該對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的，并認清其可能造成的嚴重后果。在深刻的自我反思之后，我做出了如下六大整改措施：

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，向老師認錯。

我是真的認識到自己做錯了，所以我非常認真地對自己進行檢討，以此向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。

我應該認真地學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。我應該做到不遲到，不早退，不曠課。如果真的有必須去做的事情而無法去上課，就應該事前先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。

我應該對每次課都重視，不應該抱有僥幸，單方面認為不會出事，這種心態是不可取的。我身為一名學生，就應該懷有學生該有的思想態度，好好學習，天天向上。我需要在平時的校園生活中養成良好的學習和生活作風。

4.尊師重道。

我會做到尊重老師，認真聽課，努力按照老師的要求完成作業和檢討書，不照搬別人的，自己寫。

5.提高自我認知，時常自我反省。

我會不定時地進行自我反省，發現自身的不足，并且努力改正。

6.知錯就改，亡羊補牢。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和自己，自覺接受監督。

我相信老師看到我這個態度之后，會相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，只是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的，并且真心的接受老師的批評和教誨。

同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人：大網 20xx年xx月xx日

內容僅供參考

疫情檢討書5000字篇3

打架檢討書5000字

【篇一：檢討書5000字打架】

檢 討 書

敬愛的領導同事們：

您們好!

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發生了一些不愉快的事情從而發生口角，到最后失去控制，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我進行深刻的檢討。

首先，請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，因為飯菜問題與食堂員工發生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事 后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，可 是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。我現在特別后 悔，后悔自己辜負了領導的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的 那刻開始，領導就已三令五申，

正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。 因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉 動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。

最后，我懷 著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手 打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發生在我身 上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正。

最后的最后，我向中心領導保證，今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!篇二：公司同事打架檢討書3000字檢討書

敬愛的領導，各位同事：

大家好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書： 我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸！

我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當先驅，我知道這次是我的錯，思想覺悟不高，當時都喝了點酒，情緒有點激動。我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當中我深刻認識到自己的錯誤行為。

這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情自己也很懊悔很氣自己因為自己的一時腦熱沖動去觸犯公司里的紀律。深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度.在同事們中間也造成

了不良的影響。您說王超，不對，是王大宿舍管理員，人家不愿給我換鎖就算了是吧，我不應該動手。 由于我一個人的犯錯誤去破壞了公司里的良好環境是很不應該的若每一個同事都這樣犯錯那么是不會有良好的工作環境形成對違反公司規的人給予懲罰也是應該的我在宿舍也待了很久了自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重錯誤我知道造成如此大的損失我應該為自己的犯的錯誤付出代價我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，最主要的是不應該打人。

我由于近期與王超管理員發生爭執并動手打架。經過深刻的反思和領導的教誨，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。 我對自己的沖動十分的后悔， 并且對...十分抱歉。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，破壞了公司的管理制度.在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同事的效仿，影響公司的紀律性，宿舍的紀律性，而且給對自己抱有很大期望的領導，政委也是一種傷害，也是對別的同事的父母的一種不負責任。每一個公司都希望自己的員工做到德行兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的公司有一個良好形象。每一個員工也都希望公司給自己一個良好的工作環境來工作，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環境，但是一個良好的工作環境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了公司的良好環境，是很不應該的，若每一個同事都這樣犯錯，那么就不會有良好的工作環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受公司給予的處理。

這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始至終保持嚴謹的作風，這種行為雖然沒有擾亂同事，但是這

對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于公司的每一條規矩都有公司的理由，我們作為員工就更應該去認真執行,并堅決不觸犯.

錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，公司是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現。而且給領導帶來了很大的麻煩，領導們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起領導。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的領導們多操了許多心。我在此真誠地說：“領導，對不起，請您們原諒。”

其次，我打架的行為還是破壞公司內團結的表現。公司是一個大集體，每個人，每個學生都是公司的一個分子。我不應該破壞它。

再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應該是團結的，互相工作，互相促進，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于公司的文化建設。同時，也對公司形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給公司和自己一個交待，從而得以進步。做為一名員工我沒有做好自己的本職自從接受了領導對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，領導教育我說明領導是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽領導的話，充分領會理解領導對我們的要求，并保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。

望領導們給我改過自新的機會領導是希望我們成為公司的棟梁，所以我在今后公司的工作生活中更加的努力，做一個對公司有用的人，一個正直的人，

使領導心慰的好學生，領導如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把領導對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到領導對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝領導對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打架是心理不成熟的表現，其結果損害了多方利益，本來，領導是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。現在的我對自己充滿了悔恨，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動片面與無知。

事情既然應經發生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向王超同事賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對領導作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

為了此事領導辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓領導和我喪失寶貴的時間，我依循領導寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己,領導,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我。 我真誠地接受批評特此再次檢討。向領導保證以后不在發生打架斗毆事件。給自身和公司里造成不好的影響.對于這一切我還將進一步深入總結深刻反省懇請公司領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤把今后的事情加倍努力干

我由于近期與..同學發生爭執并動手打架。經過兩個星期的反思和家長的教誨，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。 我對自己的沖動十分的后悔， 并且對...十分抱歉。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么就不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會隨意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我并沒有自始至終保持嚴謹的作風，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規矩都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真執行,并堅決不觸犯.

錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學校是一個集體，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，實際上是不成熟的表現。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多

操了許多心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們原諒。”

其次，我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。學校是一個大集體，每個人，每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該是團結的，互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給學校和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事，我不會再這樣做。

望老師們給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如

何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的，打架是心理不成熟的表現，其結果損害了多方利益，本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。現在的我對自己充滿了悔恨，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動片面與無知。

事情既然應經發生了，我們不只要積極主動的交代錯誤，向??同學賠禮道歉。更要從中總結教訓，以這次打架事件作為一面鏡子，經常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當沖動的時候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動這一毛病。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

【篇二：打架檢討書】

打架檢討書

尊敬的領導：

****年**月**日，我與同事***因工作事情發生了爭執，后因雙方爭執到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事，個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化，導致自己當時己沒完全控制好自己的情緒；其實，不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經過這幾天的反復思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

經過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發生后，我現在再此向領導和同事表示歉意，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！

一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著我們，以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能全體成員同心協力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務，為企業及個人作創造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運，感到自己覺醒的及時，感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對于我個人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負領導們的期望；同時，感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機會；此事件造成一定影響，不符合**文化、**思想理念，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻，請領導相信我。

檢討人：

日 期：

【篇三：打架后檢討書1000字】

打架后檢討書1000字

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

同學們，國有國法，家有家規，學校也有他的規章制度，我們觸犯了國法會受罰，觸犯了家規會挨批，觸犯了校規同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價，不管是在身心上或學習上我都失去了很多，雖然我在家里學了，但是又會是同學們在課堂上學到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過了一年一樣.何況有一個月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學，如果我們這么年輕就退學我們還有什么前途啊?我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代

價，這樣會分散我們的學習精力啊!這樣打.挨打.打.挨打...什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時候讓父母放過心，父母的心會永遠的希望我們好好的學習啊..........說一千道一萬打架都是不對的

我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 動手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。

我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

推薦訪問： 疫情 三篇 檢討書