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鄉村振興與大學生志愿服務書籍范文(通用4篇)

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志愿,漢語詞匯,拼音為zhì yuàn,釋義指志向和愿望;有志于并情愿;自愿, 以下是為大家整理的關于鄉村振興與大學生志愿服務書籍4篇 , 供大家參考選擇。

鄉村振興與大學生志愿服務書籍4篇

第1篇: 鄉村振興與大學生志愿服務書籍

大學生專業背景與志愿服務探索
作者:張寶磊 朱帥玲 黃子健
來源:《文教資料》2019年第06期

????????摘 ; ;要: 大學生是志愿服務的中堅力量,本文分析大學生志愿服務普遍存在的問題,探索融入大學生專業背景的志愿服務活動,從而推動大學生志愿服務專業化、持久化,進一步提升大學生志愿服務水平,在解決社會實際需求的情況下培養融入創新、奉獻的專業志愿服務人才。

????????關鍵詞: 大學生 ; ;志愿服務 ; ;服務模式

????????志愿服務是大學生思想政治教育的有效載體,體現了青年群眾的責任擔當,凸顯了公共精神、樂于助人和無私奉獻的精神,彰顯了社會文明進步,是踐行社會主義核心價值觀的重要途徑,它不僅是推動大學生成長成才的重要載體,更能達到“理論為實踐引路,實踐為理論鋪路”的效果。但是,在實際志愿服務過程中,大學生志愿服務廣泛存在服務水平低、專業化程度低、服務內容不夠深入等問題。大學生具有較高的知識文化水平和系統的專業知識背景,如何探索融入專業背景的志愿服務活動,充分發揮大學生的特長優勢,營造良好的志愿服務氛圍是一大問題。

????????一、大學生志愿服務活動的現狀及存在的問題

????????志愿服務是社會需求出發,以自愿無償的形式參與社會服務、社會治理的一種公益性行為。在我國現階段,志愿服務是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,培養志愿者骨干、培育志愿者組織努力改善社會,促進社會進步,是國家進步、富強、文明的標志。大學生擁有系統的專業知識和無私奉獻的精神,大學生在開展志愿服務的過程中將自己的所學知識自覺應用到志愿服務活動過程中,集中滿足社會的一些實際需求,在服務的過程中提升自己,增長見識。以社會需求為目標,立足專業發展,開展精準化志愿服務、打造志愿服務長效機制是不斷解決“人民群眾日益增長社會服務與社會服務供給不充分不均衡”的矛盾的重要途徑。大學生志愿服務由于其志愿服務群體大、服務范圍廣、服務效果顯著等特征日益受到社會的認同,全國各高校及政府部門愿意鼓勵和支持大學生志愿服務。但在實際調研過程中發現大學生志愿服務主要存在以下問題。

第2篇: 鄉村振興與大學生志愿服務書籍

鄉村振興大學生怎么做

振興鄉村,作為大學生能做的就是充分發揮自己所學的專業特長,去幫助鄉村改善生活環境,提升文化水平、提高人均收入,帶動鄉村與時俱進,向前發展。同時,大學生能力有限,充分發揮自己的能力就可以。

方法

目標制訂:根據自己的能力,專業水平來制訂計劃,對鄉村的生活環境、經濟狀況、人口情況、人們的醫療衛生經濟等方面的狀況有所了解,制定出合適自己的計劃目標。

積極參與:鄉村振興,有關部門會組織各種活動,作為大學生可以積極報名參加,為鄉村的振興貢獻出自己的一份力量就好。畢竟能力有限,積極參與相關的活動做出努力就可以。

合理建議:對鄉村的基本情況所有了解,然后根據市場的需要,當地的地形、地理、氣候、人口等相關情況做出合理的發展計劃,可以積極地為振興鄉村出謀劃策。提供合理的建議。

下鄉實干:加入振興鄉村的行列,積極為村民營造良好的生活環境,提升村民的教育文化水平,發揮自己的專業,進行相關的職業的指導。切身投入到工作中去。招商引資。如果自己有能力,有人脈關系,可以通過對當地的經濟基本情況進行了解,通過引進相關產業提升人們的收入水平,帶動鄉村的經濟發展。積極發動自己的能力,尋求合作等。

力所能及:作為大學生畢竟能力有限,可以做一些力所能及的事情,譬如:當老師帶動鄉村的教育事業,醫學專業的可以幫助鄉村提升醫療衛生水平。不管哪個行業,充分發揮自己的特長,在鄉村振興中做力所能及的事情就好。

第3篇: 鄉村振興與大學生志愿服務書籍

廈門大學大學生志愿服務證明

茲證明,廈門大學 學院 同學,在 年 月至 年 月期間從事 (共計 小時)、 (共計 小時)、 (共計 小時)和 (共計 小時)等志愿服務,服務時數總計 小時。

特此證明。

輔導員簽字:

學院團委蓋章:

年 月 日

第4篇: 鄉村振興與大學生志愿服務書籍

農科大學生服務鄉村振興戰略探析
作者:余封亮
來源:《西部論叢》2019年第01期

????????摘 要:黨的十九大報告中指出,實施鄉村振興戰略,培養造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍。農業院校要主動承擔鄉村振興的崇高使命,善于為鄉村振興助力發力,成為服務鄉村振興的領跑者,發揮人才優勢和專業優勢,引導農科大學生協同服務鄉村振興戰略,在服務中提高人才培養質量,培養擔當時代振興大任的時代新人。

????????關鍵詞:農科大學生 服務 鄉村振興戰略

????????黨的十九大報告提出鄉村振興戰略,以及“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求,加快推進農業農村現代化。這一表述突出體現了“五位一體”的發展思路,將“三農”工作的重心由經濟發展拓展到經濟、政治、文化、社會、生態各領域的發展。因此鄉村振興不僅是經濟的振興,也是教育、文化、社會、生態的全面振興。

????????一、全面實施鄉村振興戰略

????????2018年1月2日,中央一號文件公布,即《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》。5月31日,中共中央政治局召開會議,審議《國家鄉村振興戰略規劃(2018-2022年)》。7月17日《中共廣東省委 廣東省人民政府關于推進鄉村振興戰略的實施意見》強調,要一張藍圖干到底,到2050年廣東省在推動鄉村產業、生態、文化、組織、人才振興及城鄉基礎設施一體化、強化鄉村振興保障等一系列工作作出了全面部署。

????????廣東省為鄉村振興制定了明確的時間表:按照“3年取得重大進展、5年見到顯著成效、10年實現根本改變”要求,全面實施鄉村振興戰略,為2035年鄉村振興取得決定性進展、2050年實現全面振興奠定堅實基礎。

????????綜上所述,實施鄉村振興戰略是一項長期的歷史性任務,將伴隨著現代化建設的全過程,要管到2050年,必須注意做好頂層設計,注重規劃先行、突出重點、分類實施、典型引路。

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