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發展對象黨課培訓心得體會1500字集合3篇

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發展對象黨課培訓心得體會1500字3篇

【篇一】發展對象黨課培訓心得體會1500字

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發展對象黨課培訓心得體會8篇

【篇一】

感謝黨組織給我此次黨課學習的機會,能夠參加此次學校舉辦的發展對象培訓班,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解以及對同學們的諄諄教誨讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。不僅讓我對黨組織有了更深刻的了解也使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。

通過這次黨課培訓以及對教材的自主學習,我不僅進一步對中國共產黨有了比較全面的認識。而且更加深刻地對黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向有了全新的認識。同時,我也意識到了我黨組織紀律性之強,入黨條件之高。我發現自身尚有許多不足之處,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身修養,以黨員的標準來要求自己,讓自己早日達到黨員條件,以實際行動爭取早加入中國共產黨。

首先,通過系統的學習,我深刻的認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨。奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。我們黨在思想建設,政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。90多年的歷史,使中國共產黨成為了一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。

通過這次培訓學習,也使我對于中國特色社會主義的認識有了進一步的升華。中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本成就和方向。90多年來,我黨緊緊依靠人民,把馬克思義基本原理同中國實際和時代特征結合起來,獨立自主走自己的路。歷經千辛萬苦,付出各種代價,取得了革命建設改革的偉大勝利,開創和發展了中國特色社會主義,把積貧積弱的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國,中華民族的復興展現出前所未的光明前景。

【篇二】發展對象黨課培訓心得體會1500字

黨員發展對象黨課學習培訓心得體會

    我很榮幸能夠有機會參加這期的黨員發展對象培訓,通過這期培訓,我認真的學習了黨的基本理論知識,端正了入黨的態度,明確了入黨的動機,真正的了解和認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。  這個過程中我也認識到了自己的許多不足,及時糾正了以前的一些錯誤思想,這些都讓我認識到及時學習的重要性,以及開展學習活動的重要性。只有通過對黨章的學習,我們才能明白黨的偉大精神是什么,黨的宗旨是什么,黨的路線方針政策是什么,只有我們正確定位了自己,明白權利與義務之間的密切,懂得了作為一個合格黨員的基本素質,我們才能更好地提高自己,才能更準確地用一個黨員的標準來嚴格要求自己。  通過這次的黨課,不僅是對黨的章程有了深刻的認識,并且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。了解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事跡,他們的生平,都在激勵著每個黨員前進。黨的發展史,便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。  入黨是一個多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個先進的集體中,創造更多的價值。這個便是為什么入黨。黨,是一個圣潔的組織,是一個人最崇高的理想,為了實現這個目標,為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時的生活中接受黨的考驗,接受人民的考驗!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。  這次學習使我在思想得到了很大提升,我初步了解了黨的有關章程和人的發展本質問題,當然,我會在以后的學習生活中努力做到艱苦奮斗、無私奉獻、實事求是、勇于創新,也希望黨組織能繼續對我考察教育,使我早日加入中國共產黨,更加努力的學習,為社會服務。

1.下列溫度最接近23 ℃的是(  C ) A.人體的正常體溫 B.北方冬季的平均氣溫 C.讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度 D.冰水混合物的溫度2.當溫度發生變化時,物質的狀態通常會發生變化。下列現象中物態變化判斷正確的是(  C ) A.初秋的早晨,草葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態變為液態現象 B.曬在太陽下的濕衣服變干是氣態變為液態現象 C.擦在皮膚上的酒精很快變干是液態變為氣態現象 D.初冬樹上的霜是液態變為固態現象3.下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是(  C )4.在測量水的溫度時,甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數,正確的是__乙__,水的溫度是__42__℃,溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5.攝氏溫度規定,在標準大氣壓下,沸水的溫度為(  B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列溫度值最接近實際的是(  B ) A.健康成年人的體溫是39 ℃ B.讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25 C.洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節 物態變化與溫度 D.在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃7.下面分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法,正確的是(  D )8.如圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是(  D ) A.該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數 C.該溫度計的量程是20 ℃~100 ℃ D.該溫度計此時的示數約為21 ℃9.如圖所示是實驗室常用溫度計,關于它的說法正確的是(  A ) A.該溫度計的示數為39 ℃ B.該溫度計的分度值是0.1 ℃ C.常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 D.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數10.物質通常有三種狀態:__固__態、__液__態和__氣__態。在1個標準大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質中,有固定的體積和形狀的是__鐵__,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。11.把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質的狀態進行分類:屬于氣態的是__⑦⑧__;屬于液態的是__②③__;屬于固態的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號)12.氣象學里的平均氣溫是一日當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值,若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是__5 ℃__,最低氣溫是__-2 ℃__,一天的溫差為__7 ℃__,平均氣溫是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上結了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是-10 ℃,那么,下列說法中正確的是(  A ) A.冰的上表面為-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整個冰層的溫度都是-10 ℃ C.整個冰層的溫度都是0 ℃ D.冰層下表面的溫度是-10 ℃14.科學家發明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10-6米,直徑10-7米的碳納米管中充入液態的金屬鎵,當溫度升高時,管中的金屬鎵會膨脹,通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 ℃~490 ℃,且精確度高,可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息,你認為下列推測錯誤的是(  C )A.碳納米管的體積在18 ℃~490 ℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計B.金屬鎵的熔點很低,沸點很高C.金屬鎵的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化很小,可忽略不計D.金屬鎵的體積在18℃~490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質制成的。可用來測沸水溫度的是__乙__;沒有甩過的體溫計的讀數是38℃,用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃,則這兩支體溫計的讀數將分別是__38__℃和__38.6__℃。16.如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據__氣體__的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內,溫度升高時液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時__會__(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17.有一只刻度均勻,但實際測量不準確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數是4 ℃;把它放在1標準大氣壓下的沸水中,示數是94 ℃。把它放在某種液體中時,示數是22 ℃,則該液體的實際溫度是__20 ℃__,當把該溫度計放入實際溫度為40 ℃的溫水中時,溫度計的示數為___40 ℃__。第四節 地球上的水循1.水是生命的乳汁、經濟的命脈,是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關于地球上的水循環和水資源,認知正確的是(  A )A.水循環的過程伴隨著水的物態變化過程B.水循環按照固態→液態→氣態的固定順序循環進行C.地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資源豐富D.大量開采地下水,對環境不會造成損害,可以解決部分地區飲水問題2.霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形成的是(  C ) A.霜、霧、“白氣” B.霜、露、“白氣” C.露、霧、“白氣” D.露、霧、冰3.冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因為__衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4.有下列物態變化:①灑在地上的水慢慢變干的過程;②放入衣箱中的樟腦球變小的過程;③冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程;④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是__③__,屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰。下列她們的說法中,你認為正確的是(  C )A.雨說:我是水汽化而來B.露說:我是水蒸氣凝華而來C.冰說:我是水凝固而來D.雪說:我是水升華而來6.對下列現象的成因解釋正確的是(  D ) A.早春,河中的冰逐漸消融——汽化 B.盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化 C.深秋,清晨的霧在太陽出來后散去——液化 D.嚴冬,堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關物態變化的敘述中正確的是(  D ) A.蒸發和沸騰在任何溫度下都能發生 B.燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 C.衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現象 D.霜的形成是凝華現象,放出熱量8.以下常見的物態變化實例中,放熱的是(  C ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,積水干涸 C.秋天,草木上出現了霜 D.冬天,冰凍的衣服變干9.下列有關物態變化的判斷,正確的是(  C ) A.擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現象,需要吸熱 B.夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”,是汽化現象,需要吸熱 C.秋天的早晨花草上出現小露珠,是液化現象,需要放熱 D.寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現象,需要放熱10.關于自然界的水循環,下列說法中正確的是(  C ) A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發成水蒸氣升騰至空中 C.江河湖海中的水吸熱蒸發成水蒸氣升騰至空中 D.積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發出一種“激光橡皮”。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失;經過特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節約資源并保護環境。12.夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發生的物態變化是__液化__;南極地區年平均氣溫是-25 ℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發生了升華現象,升華過程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13.隨著科技的發展,過去“呼風喚雨”的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱__升華__,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物態變化名稱)14.農諺說“霜前冷,雪后寒”,其中蘊含的道理是:氣溫低的時候水蒸氣會__凝華__形成霜,雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。15.陽光照射下,海洋、陸地上的水會不斷地__汽化__成水蒸氣;夜間氣溫降低時,水蒸氣會__液化__成小水珠,附著在空氣中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜晚氣溫如迅速降到0 ℃以下,你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣__凝華__而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的__內側__(選填“外側”或“內側”)。16.某同學在探究物態變化的實驗中,在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態碘逐漸消失,變為紫色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態碘發生的物態變化是__升華__(填物態變化名稱)。(2)在上述實驗中,小明同學猜想:固態碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態碘出現的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是113.5 ℃;碘的沸點是184.4 ℃;水的沸點是100 ℃。請你根據上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因:__熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化__。(3)為了進一步探究此類現象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產生,同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17.有霜的季節,農作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍。實際上,農作物不是因為霜而受凍的,0 ℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時,即使溫度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不會出現霜,但此時農作物早就被凍壞了,農民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變為小冰晶形成的,對應的物態變化名稱是__凝華__。(2)請根據短文,對“霜”形成的條件提出猜想。猜想:霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學為驗證上述猜想,做了如下實驗:從冰箱取出一些-10 ℃的冰塊,放在不銹鋼杯子里,一段時間后可看到在杯底出現一些白色的小冰晶(即霜)。你認為該實驗能否驗證上述猜想,請簡要陳述理由第三節 汽化和液1.下列措施中,能使蒸發加快的是(  D )A.給播種后的農田覆蓋地膜B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴D.給濕頭發吹熱風2.下列哪一種現象屬于液化?(  C )A.鋼水澆鑄成火車輪B.倒在地上的水一會兒變干了

C.清晨,草的葉子上有露水凝結D.用久了的燈泡的鎢絲比新時3.如圖是對一定質量的水持續加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像,由圖像可知:水的沸點是__98__℃;水在沸騰過程中,需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”),其溫度__保持不變__。第3題圖題圖4.如圖是草葉上出現的露珠,露珠的形成是__液化__現象,形成的過程中需要__放__(選填“吸”或“放”)熱。5.張家界景區雨后云霧繚繞,猶如仙境。關于霧,下列說法中正確的是(  D ) A.霧是水蒸氣 B.霧是山中冒出來的煙 C.霧是水蒸氣凝固形成的 D.霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后,風一吹感覺身上很涼。這是因為(  C )A.水中的溫度比岸上的氣溫高B.人的皮膚產生的錯覺C.人身上的水分蒸發,要從人體吸熱D.風把身上的熱量帶走了.下列說法正確的是(  B ) A.春天,早晨經常出現大霧,是汽化現象 B.夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現水珠,是液化現象C.深秋,枯草上出現的霜,是凝固現象

D.冬天,窗玻璃上會出現冰花,是汽化現象8.如圖甲、乙所示,是在“探究水的沸騰”實驗時,兩組同學分別安裝的實驗裝置,圖丙是他們根據實驗數據繪制的水的溫度跟時間的關系圖像。根據有關信息,下列說法中正確的是(  C )A.圖線a對應的是乙實驗中的數據B.圖線b對應的是甲實驗中的數據C.水的沸點跟水的多少無關D.到100 ℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱9.夏天,人們常吃雪糕解暑,剝開雪糕包裝紙時,雪糕周圍冒“白氣”,下列說法正確的是(  C ) A.吃雪糕解暑,是因為雪糕熔化時要放熱 B.吃雪糕解暑,是因為雪糕汽化時要放熱 C.雪糕周圍冒“白氣”是液化現象 D.雪糕周圍冒“白氣”是汽化現象10.下列關于水沸騰的實驗說法正確的是(  B ) A.水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣 B.水的沸點隨氣壓的降低而降低 C.水沸騰的現象只發生在液體的表面 D.水沸騰后繼續加熱,水的溫度會不斷升高11.取一只大的注射器吸進適當的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

【篇三】發展對象黨課培訓心得體會1500字

發展對象黨課培訓心得體會

篇1

今年十月我光榮地參加了學校舉辦的第52期黨員發展對象培訓班。作為一名黨的發展對象應該隨時為自己充電,通過不斷地學習來充實自己、完善自己,使自己在思想上行動上成為一名合格的共產黨員。江澤民同志曾說:“作為共產黨人,放松了學習,思想落后于形勢,就會喪失先進性。”因此,我也十分珍惜這次來之不易的機會,希望通過這次學習使自己在思想上和理論上有新的提高。

侯副部長在上課前為我們闡釋了培訓班學習的必要性以及全國黨課培訓的概況,并敦促我們要加強學習,端正思想,爭取早日成為合格的黨員。無論是對入黨積極分子、黨的發展對象還是預備黨員乃至正式黨員,黨課培訓都是非常必要的。

參加學習培訓是入黨積極分子加強自身建設、提高政治素質和綜合素質的有力途徑。素質就是品格,就是個人能力。作為向黨靠攏的一員,更要發揮先進模范作用,而且我們又屬于大學生這一特殊的先進群體,更應培養良好的素質。我們要將知識、能力和社會責任感進行統一,努力提高自己的素質。

杜俊鵬老師在《心懷夢想走好每一步》中談到在新形勢下我們的新使命。向我們介紹了他當大學生村官帶領全村人民成功致富的經歷和經驗。并且,他向我們介紹了當今世界的新形勢。中華民族在共產黨的領導下已經走過了90個年頭,這期間我們經歷了很多,特別是近幾年,全球金融危機、邊境問題、美國對我國各方面的遏制以及國內自然災害和各種事故的發生,并沒有打垮我們的黨,中國的GDP反而還躍居前列。這證明了,困難不一定就是災難,我們要在困境中找到機遇,堅定自己的理想、信念與使命。

“全國敬老愛親模范”吳新芬同志的事跡感人至深。當很多人對雪域高原的艱苦條件望而卻步時,吳新芬卻挺起胸膛只身走進了西藏軍營;當很多人面對一個負債累累的家庭悲觀失望時,吳新芬用自己柔弱的雙肩撐起了一個家。她的精神催人奮進——“敢于犧牲”的奉獻精神。“藐視困難”的堅強意志。“以苦為樂”的人生態度。“追求愛情”的非常勇氣。吳新芬和王俊景是新時期雙擁工作的先進代表,在他們身上充分體現了和平年代革命軍人愛黨衛國,勇于拼搏,不怕犧牲,對人民永葆忠誠的堅定信念;體現了超越自我,堅忍不拔,自強不息的堅強意志和拼搏精神;體現了不畏艱險,勇于奉獻、吃苦耐勞的奉獻精神。學習王俊景和吳新芬同志,就要學習他們忠于黨、忠于人民,視國家利益、軍隊利益高于一切的愛國主義精神。他們不但實現了自己的人生理想,更為實現國防的現代化、正規化建設作出了積極貢獻。

劉躍新老師向我們傳輸了大學生的使命,教導我們要抵制西方情緒,堅持黨的領導,努力學習,改革創新,要有全球意識,促進可持續發展,向黨的偉大領導人們學習,立志成才。

第四講是鄭國瑞老師講的《中國共產黨的奮斗歷程及其歷史經驗》。針對六個“為什么”向我們全方位地解釋了黨的一些重點理論知識。像很多中國人都比較迷惑,為什么我們國家不走資本主義道路而直接走社會主義道路,為什么我們國家要實行一黨專政多黨合作的制度等等。中國是吸收和借鑒了許多發達國家的先進經驗,結合自身的實際情況,才總結出了一條屬于中華人民自己的社會主義道路。我們在這條道路的探索中總結出了很多經驗和教訓,制定了很多我們獨有的制度,這些都是為了把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。中華民族自開國以來,經歷了許多風雨歷程,也取得了很多輝煌成就。我們走過了新民主主義革命和社會主義革命,在當今社會主義建設階段,在經濟、文化方面我們有許多要完成的任務。這就要求我們要從歷總結出基本經驗,來指導前進的方向。回顧90年中國的發展進步,可以得出一個基本結論:辦好中國的事情關鍵在黨。90年來黨的發展歷程告訴我們,來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。并且,建設好、管理好一個有幾千萬黨員的大黨,制度更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。只要全黨同志常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,黨才能發展壯大。

歷史賦予了我們時代的重任,我們要全面推進黨的建設新的偉大工程,不斷提高黨的建設科學化水平,提高黨的執政水平。這就要求我們這些新生力軍,積極配合黨的工作,服從組織安排,把我們的黨建設得更加強大。

這次發展對象黨課培訓雖然沒有很長的時間,但在這段時間里通過老師精彩的演講,使我在思想上受到了一次洗禮,對新時期的黨員形象有了進一步地認識。作為發展對象,我們必須努力學習馬克思主義理論,不斷提高思想政治覺悟,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,始終保持黨員的先進性。同時要刻苦學習科學、文化和業務知識,努力在工作和學習中緊跟時代發展的步伐,以實際行動爭取做一名合格的共產黨員。

篇2

能有幸被推薦去上黨課我很高興。經過黨校培訓,我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識,并在內心樹立了共產主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,能給自己創造入黨條件的。今后,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服課件下載務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。

現在,我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認真學習、體會,并在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我只有遺憾,不過今后我一定會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活,勞動中,我要挑起重擔,起先鋒模范作范文網用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關系,努力掌握現代化建設本領,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱,黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養,思想道德修養,政治法制修養,組織紀律修養,科學文化修養,黨內斗爭修養和工作領導藝術修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。這次黨校培訓對我個人樹立正確范文網的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我的入黨工作打下了良好的基礎。

篇3

我十分榮幸的成為了一名積極分子。通過對黨章的學習,使我對黨有了更深入的了解,對黨有了更加渴望的向往。以下是我的幾點學習心得:

一、關于入黨動機

入黨之前必須要端正入黨動機,正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同學只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正從思想上入黨,才能為黨的事業和目標奮斗終生。有的同學入黨是為了使自身得到鍛煉,使自身能力獲得提高;或者是從小受到長輩和父母的教育,為完成長輩和父母的心愿而加入黨組織;還有同學認為加入共產黨是一件十分光榮和值得自豪的事情,為了獲得這份光榮和自豪感而入黨。譚森德書記作為一名老黨員,教育我們入黨既要有遠大的理想,也要腳踏實地,把現在的事情做好,對我們來說就是要努力學習,學好自己的專業;要端正入黨動機,入黨不是為了給個人謀利,而是為了給人民服務,不是為了索取,而是為了奉獻;作為一名共產黨員,這不是一份榮譽,而是一份責任和義務,黨員要時刻以黨章嚴格要求自己,聽從黨的領導,以黨的利益為重,為黨的事業和目標奉獻自己的一切。我也領悟到入黨動機不只是入黨之前的事,而是一輩子的事,要一生去詮釋自己的入黨動機,時刻謹記加入中國共產黨就要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念,樹立共產主義遠大理想和堅定中國特色社會主義信念,在任何情況下都能做到毫不動搖;要腳踏實地,提高自身修養和能力,做一個對黨、對國家、對社會、對人民都有用的人;要有全心全意為人民服務的思想,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是每個黨員的行動準則;要在學習、工作和社會生活中起到先鋒作用,為他人樹立良好的形象,黨員較之于普通群眾,應該高標準嚴要求,時時事事處處按照黨員標準規范自己言行,站在群眾前帶領群眾積極工作,發揮先鋒模范作用。

二、關于黨史

通過宋輝書記對建黨九十年以來風雨歷程的激情講解,我們仿佛跟隨宋書記穿越時空,親身體驗了從李大釗、陳獨秀等人建立中國共產黨開始,到毛澤東主席領導中國共產黨解放全中國,再到鄧小平同志領導的改革開放和建設中國特色社會主義,最后到胡錦濤主席提出“科學發展觀”的艱辛歷程,這讓我深深地了解到共產黨的先進性和優越性,更加深刻地體會到,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。我作為一名積極要求進步的大學生,我渴望加入到這個先進的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧于時代和人民的成績。

三、關于國內國際形勢

郎青春老師通過他風趣的講解,以及他為我們準備的生動幽默的課件,通過特定國情、特定階段、突出問題、經驗教訓、物質儲備等多個方面,向我們介紹了當前中國國內所處的形勢;又通過中國與美國、日本等國家的比較、中國的地理位置、中國的外交政策等多個方面介紹了中國在世界所處的形勢。短短不到兩個小時的講解,卻讓我有一種“不出門便知天下事”的感覺,使我對中國現在國內外的形勢有了更加進一步的了解,對我將來為黨、為祖國的發展奉獻力量提供了幫助,也為我立志將來改善中國人民的整體生活水平,提高中國在世界的地位注入了動力。

通過此次黨員發展對象培訓班的培訓,使我系統地學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機,知道了黨的發展歷程,了解了當前中國的形勢。我將時刻謹記此次培訓班帶給我的知識、理解和體會,以黨員的標準嚴格要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,不論是組織上,還是思想上,都爭取早日成為黨組織中的一員。

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