班會：學校集體活動中最主要的組織活動之一班會：日本2020年山田裕貴主演的電視劇， 以下是為大家整理的關于預防火災煤氣中毒主題班會3篇 , 供大家參考選擇。

預防火災煤氣中毒主題班會3篇

第1篇: 預防火災煤氣中毒主題班會

預防煤氣中毒及用火用電安全

主 題 班 會 教 案

目的：通過主題班會，讓學生了解預防煤氣中毒、用火用電安全的相關知識；讓學生在思想上，意識上要懂得自我保護、提高應急、自救與保護能力；進而提高學生安全防范意識，杜絕安全隱患，遠離危險，珍愛生命。

過程：

一、導入新課

生活中，安全無小事。進入冬季，又到了用火用電安全事故的高發期。特別是煤氣中毒。那么，煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?如果一旦發生煤氣中毒事件，應該怎樣施救？（組織學生就已有知識經驗進行討論。）

2、學習新課

（一）關于煤氣中毒

1、了解煤氣中毒（即一氧化碳中毒）的季節和原因

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。

(2)因為天氣的問題，關閉所有窗戶，導致空氣不流通引發煤氣中毒。

(3)由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉，從而引發煤氣中毒。

2、介紹煤氣中毒的原理

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產生一氧化碳氣體-煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內強占人體內所有的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應，由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤氣中毒的癥狀

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

煤氣中毒按其癥狀可分為：

輕度中毒。中毒者會感到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣，癥狀會很快減輕、消失。

中度中毒。中毒者可出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遺癥。

重度中毒。此時中毒者多已神志不清，牙關緊閉，全身抽動，大小便失禁，面色口唇現櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心律不齊，肺部有羅音，體溫可能上升。極度危重者可持續深度昏迷，脈細弱，不規則呼吸，血壓下降，也可出現高熱40攝氏度，此時生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也會遺留嚴重后遺癥。

4、如何預防煤氣中毒的發生

①要在正規市場購買合格煤爐、灶具、熱水器，并按照要求正確使用。

②在安裝爐具 (含取暖氣、熱水器等)時，要檢查爐具是否完好，如發現有破損、銹蝕、漏氣等問題，要及時更換和修補。在使用煤爐取暖時，一定要安裝煙筒。煙筒接口處要順茬接牢(粗的一頭朝向煤爐)，嚴防漏氣。要定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如發現煙筒堵塞或漏氣，要及時清理或修補。

③如果使用煤爐，屋內務必安裝風斗，風斗應安裝在門窗的最上方，要經常檢查風斗、煙筒是否堵塞，做到及時清理。

④要經常打開門窗通風換氣，保持室內空氣新鮮。

⑤伸出室外的煙筒，還應該加裝遮風板或拐脖，防止大風將煤氣吹回室內。

⑥每天晚上睡覺前務必檢查爐火是否封好、爐蓋是否蓋嚴、風門是否打開、風斗是否暢通。

⑦在使用煤爐取暖時，在室內如感到有頭暈、惡心等癥狀，應先考慮有無煤氣中毒因素，并立即開窗通風，嚴重者立即撥打120求救。

⑧學會預防與急救煤氣中毒的知識和方法，這對自己與周圍的人都有很大好處。

5.煤氣中毒者急救的方法

如果發現煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，保證室內通風；將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,保證患者呼吸通暢，防止嘔吐物進入呼吸道導致窒息；條件允許的話，及時補充氧氣；對輕度中毒患者，讓其臥床安靜休息，避免活動增加心肺負擔及氧的消耗；對已經昏迷的患者，可進行人工呼吸、心肺復蘇等急救措施；撥打報警電話110，或醫院急救電話，通知專業的醫生前來搶救。

（二）冬季用火用電安全

1、在校園里，寢室內不得亂拉接電線，不能使用電老虎、電熱水器等危險器物。注意隨時排查教室、寢室用電安全隱患，發現問題及時和學校領導、班主任及宿管老師聯系。

2、校外安全

①學生不能離開父母的監管或不得在沒有成年監護人的監管下獨自生活。在家里，用火、用電要由家長或成年監護人監管，爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。堅決做到：人離電斷，煤火遠離臥室，保持室內通風，預防煤氣中毒、火災等事故的發生。

②如果與家長一起有戶外野炊（餐）活動，一定注意用火要遠離林區（灌木叢），堅決做到不帶火種（火源）進入林區。如遇到山林火災發生，千萬不要自己進入火場救火，要大聲呼救，尋求成年人的幫助，或是撥打110、向當地政府報告等。

3、火災救護常識

有時，突發事件總是防不勝防。在日常生活中 ，我們要做個有心人，平時多觀察，熟悉自己生活的環境，牢記安全逃生路徑，多掌握一些火災中逃生自救的方法。如遇火災發生，按以下方法自救：

①火災襲來時一定要在第一時間逃離火場，不要貪戀財物。

②受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。

③穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

④身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

⑤遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

⑥室外著火，門已發燙，千萬不要開門，以防大火躥入室內，要用浸濕的被褥，衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。

⑦若所在逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒，揮舞衣物，呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

⑧遇高樓層火災，千萬不要慌張，不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺，落水管等逃生自救。也可用繩子把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

【附】火災緊急疏散自救逃生知識歌訣

火災發生，我不慌亂，緊急自救，可保平安：

熟悉環境，記清方位，明確路線，迅速撤離；

通道不堵，出口不封，門不上鎖，確保暢通；

聽從指揮，不擁不擠，相互照應，有序撤離；

發生意外，呼喚他人，不拖時間，不貪財物；

自我防護，低姿匍匐，濕巾捂鼻，防止毒氣；

直奔通道，順序疏散，不入電梯，以防被關；

保持鎮靜，就地取材，自制繩索，安全逃生；

煙火封道，關緊門窗，濕布塞縫，防煙侵入；

火已燒身，切勿驚跑，就地打滾，壓滅火苗；

無法自逃，向外招呼，讓人救援，脫離困境。

三、學習所得交流

1、盡管現在人們的生活條件好了很多，取暖都用電器化。但在我們身邊仍有仍有不少的人在冬季取暖是采用煤爐（特別是老年人），因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發生，是什么原因導致煤氣中毒呢?一旦發生煤氣中毒事件，我們該怎么辦？

2、冬季用火用電該如何確保安全？如果真遇上火災發生，你會怎么做？

（以上兩個問題，學生根據自己在課堂上的所得自由發言，交流學習所得。）

四、小結

通過這次主題班會，同學門都基本掌握了什么是煤氣中毒，以及用火用電的安全常識；且，知道了一旦發生煤氣中毒、發生火災時該采取的救護措施。安全無小事，警鐘要長鳴。在日常生活中，我們要提高自身的安全防患意識，從小事做起，養成良好的生活習慣，盡量杜絕安全隱患，珍愛寶貴的生命！

第2篇: 預防火災煤氣中毒主題班會

安全教育教案——防煤氣中毒

[教學目標]：1、通過對煤氣中毒事件的了解提高學生的安全防范意識；

??????????? 2、通過分析煤氣中毒的原因，使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救；

??????????? 3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。

[教學重點]：了解煤氣中毒的情況及處理方法；

[教學難點]：煤氣中毒的處理方法；

[教學方法]：講授、討論、演示相結合。

教學過程：

（一）切入正題，明白道理：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是生活中仍然許多事情需要務加注意和小心對待，否則容易發生危險，釀成事故。

（二）講述新課：

1、課題：煤氣中毒安全教育【板書】

2、設問：（1）煤氣中毒多發生在什么季節？

3、提問學生：舉手回答。

4、老師點評:煤氣中毒一般發生在秋冬季節，因為秋冬季節氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發生。

探究：

一、煤氣中毒的原理及癥狀？【板書】

1、分組進行討論，各小組的同學根據自己從新聞、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理及癥狀進行討論；

2、老師提問各小組。

老師點評：

煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。

煤氣中毒的原理:

一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結合的機會，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。

煤氣中毒的癥狀:

a、輕度煤氣中毒: 最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力；

b、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，

c、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡。

二、煤氣中毒的急救措施和注意事項：【板書】

1、煤氣中毒的急救措施：(冷靜沉著)

a: 立即打開門窗，流通空氣，同時盡快離開中毒環境。

b: 有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

c: 呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

?d: 呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人??

2: 注意事項: 因為一氧化碳的比重為0.967，比空氣輕，救護者應俯伏入室。

每組派一個同學上講臺演示：假設某同學在洗澡時，發生煤氣中毒事故，該如何處理？

三、如何防止煤氣中毒：【板書】

1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

2、防止煤氣點燃后被澆滅，而導致大量泄氣。

3、正確使用煤氣熱水器。

4、保持室內空氣流通。

四：集體討論：

問題：通過這節班會課，大家學到了什么？我們以后該怎么做？

?老師小結：防止煤氣中毒，以預防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識，，大多數煤氣中毒事故是可以預防的。希望通過這次的防煤氣中毒安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握煤氣中毒自救技能，希望同學們都能遠離事故，天天平安幸福

[

教學目標

]

：

1

、通過對煤氣中毒事件的了解提高學生的安全防范意識；

2

、通過分析煤氣中毒的原因，使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如

何自救；

3

、初步掌握防煤氣中毒安全知識。

[

教學重點

]

：了解煤氣中毒的情況及處理方法；

[

教學難點

]

：煤氣中毒的處理方法；

[

教學方法

]

：講授、討論、演示相結合。

[

教學策略

]

：小組合作學習

教學過程：

（一）切入正題，明白道理：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不

存在什么危險。

但是生活中仍然許多事情需要務加注意和小心對待，

否則容易發

生危險，釀成事故。

（引入最近我市報道的煤氣中毒事件）

（二）講述新課：

1

、課題：煤氣中毒安全教育【板書】

2

、設問：

（

1

）煤氣中毒多發生在什么季節？

3

、提問學生：舉手回答。

4

、老師點評：煤氣中毒一般發生在秋冬季節，因為秋冬季節氣溫低、氣壓低、

室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發生。

小組探究學習：

一、煤氣中毒的原理及癥狀？【板書】

1

、分組進行討論，各小組的同學根據自己從新聞、報紙等渠道知道的煤氣中毒

的原理及癥狀進行討論；

2

、老師提問各小組。

老師點評：

煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。

煤氣中毒的原理：

一氧化碳是一種無色無味的氣體，

不易察覺。

血液中血紅

第3篇: 預防火災煤氣中毒主題班會

冬季取暖防火防電防煤氣中毒安全

主題班會教案

時間：2017年11月27日

班級：七.9班

班主任：蒙國剛

教學目標：

1、通過對火災電害、煤氣中毒冬季交通事件的了解，來提高學生的安全防范意識；

2、通過分析火災電害、煤氣中毒冬季交通事件的原因，使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救；

3、初步掌握防火防電防煤氣中毒冬季交通安全知識。

教學重難點：了解防火防電防煤氣中毒冬季交通的情況及處理方法；

教學方法：講授、討論、演示相結合。

教學過程：

（一）切入正題，明白道理：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是生活中仍然許多事情需要務加注意和小心對待，否則容易發生危險，釀成事故。

（二）講述新課：

1、?課題：冬季取暖防火防電防煤氣中毒冬季交通安全教育

2、?設問：煤氣中毒多發生在什么季節？

3、 提問學生：舉手回答。

4、?老師點評:煤氣中毒一般發生在秋冬季節，因為秋冬季節氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發生。

5、火災電害以及交通事故在任何時候都有可能發生，今天，我們就一起去學習相關安全的知識。

探究：

一、?火災電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀？

1、分組進行討論，各小組的同學根據自己從新聞、報紙等渠道知道的火災電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀進行討論；

2、老師提問各小組。

老師點評：

煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。

煤氣中毒的原理:一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結合的機會，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。

煤氣中毒的癥狀:

a、輕度煤氣中毒: 最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力；

b、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，

c、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡。

火電災的危害：可以迅速導致人的人亡。

二、 煤氣中毒的急救措施和注意事項：

1、 煤氣中毒的急救措施：(冷靜沉著)

a: 立即打開門窗，流通空氣，同時盡快離開中毒環境。

B: 有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

C: 呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。?
?d: 呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人???

2、?注意事項:?因為一氧化碳的比重為0.967，比空氣輕，救護者應俯伏入室。

每組派一個同學上講臺演示：假設某同學在洗澡時，發生煤氣中毒事故，該如何處理？

3;火電災的急救措施和注意事項：

急救措施：火電災的急救措施：(冷靜沉著)

火災：用淋濕帕子握住口鼻迅速下樓，或者站在順風的地方， 有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。 呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。 呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人千萬別讓自己以及家人玩火，家長抽煙的煙頭不能亂扔。

更不能用濕手去接觸有關電的事物，如：電視、、、、、、

三、 如何防止火災電害煤氣中毒以及交通安全：

1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

2、防止煤氣點燃后被澆滅，而導致大量泄氣。

3、正確使用煤氣熱水器。

4、保持室內空氣流通。

5、別玩火、別觸電。

四：集體討論：

問題：這次班會課大家學到了什么？我們以后該怎么做？

?老師小結：防止火災電害煤氣中毒以及交通安全：，以預防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識，，大多數安全事故是可以預防的。希望通過這次的防火災電害煤氣中毒以及交通安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握火災電害煤氣中毒以及交通安全自救技能，希望同學們都能遠離事故，天天平安幸福。

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