傳教（chuán jiào），?掌傳教令的郡吏。《世說新語·寵禮》:“桓宣武嘗請參佐入宿,袁宏、伏滔相次而至。蒞名,府中復有袁參軍,彥伯疑焉,令傳教更質。”?宣傳教義,勸人信教。如:傳教士， 以下是為大家整理的關于學校垃圾分類宣傳教育5篇 , 供大家參考選擇。

學校垃圾分類宣傳教育5篇

【篇1】學校垃圾分類宣傳教育

實驗小學禁毒宣傳教育活動方案

　　為了落實上級有關文件方案要求，扎實開展好我校禁毒宣傳教育活動工作，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實綏棱縣《關于進一步加強禁毒工作推進會議的實施方案》的要求，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大師生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”。

　　二、活動目的

　　通過活動開展使師生了解毒品危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒的政策與法律法規，確立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法與技能，繼續鞏固“校園無毒品，學生不吸毒”的總目標。

　　三、活動主題

　　珍愛生命，遠離毒品

　　四、活動措施

　　1.提高認識，加強領導

　　（1）學校成立禁毒教育工作領導小組。領導組織學校禁毒教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系，制訂禁毒宣傳教育工作方案，組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。領導小組成員名單如下：

　　組 長：劉云風

　　副組長：王玉枚 于洪偉

　　組 員：王冬梅 王永梅 各班主任

　　（2）學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性。學校將禁毒宣傳教育作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。品格部、大隊部、各班級要加強對學生的新型毒品預防教育，要把新型毒品知識的教育納入日常的教育教學計劃。讓學生知道什么是毒品、毒品的分類、特征及危害后果。要全方位，多層次開展宣傳教育活動。

　　2.充分利用學校宣傳陣地，扎實開展好禁毒宣傳教育系列。

　　（1）利用學校電子大屏幕和校園廣播進行禁毒的宣傳活動；

　　（2）利用國旗下講稿，作一次“珍愛生命，遠離毒品”講座；

（3）各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班

(隊)會；

（4）利用各班的多媒體組織學生觀看禁毒宣傳教育片。

　　3.充分發揮家庭教育功能，營造良好的禁毒氛圍。充分利用微信、短信等平臺，在學生家庭中加強禁毒宣傳，擴大教育范圍，在家長的協助下及時鞏固教育成果，保證禁毒教育活動的有效開展。

　　4.把禁毒教育活動納入常規教育活動，堅持不懈地抓下去，不斷強化教育禁毒意識，提高學生防毒拒毒知識。

　　5.活動中注意活動資料的收集整理，不斷總結改進工作，提高活動質量。

【篇2】學校垃圾分類宣傳教育

關于舉行生活垃圾分類宣傳教育活動的通知

?

園區各單位:

為貫徹落實《福州市生活垃圾分類管理辦法》（2019年5月1日實施），根據《2019年福州馬尾區生活垃圾分類工作實施方案》要求，馬尾高新區將委托福建XXXXXX有限公司在我園區開展垃圾分類宣傳教育活動，活動時間擬定于8月27日，請集團各單位大力支持與協助，現將具體事項通知如下：

一、活動時間及內容：

1、8月27日11：00-11：30，在XX大樓5樓會議室舉辦垃圾分類主題宣傳教育講座。

2、8月27日11：50-12：30，在XX食堂1樓舉辦垃圾分類游戲及現場答疑活動。

二、活動安排：

（一）垃圾分類主題宣傳教育講座

1、由垃圾分類講解老師為XX公司員工進行垃圾分類知識培訓，根據企業實際情況現場進行點對點專業指導，提供可操作的垃圾分類指導建議。

部門

應派出人數

部門

應派出人數

XX公司

10人

XXX

10人

XXX公司

10人

XXXX

10人

XX公司

5人

XXXX

3人

XXX公司

2人

XXX

5人

XXX研究院

5人

XXX

1人

總部平臺各部門

各1人

XXX單位

2人

2、參加人員：集團和各公司成員。（應派出人數詳見下表）

（二）舉辦主題宣傳教育活動

1、活動主題

垃圾分類美環境??? 企業參與創文明

2、活動內容：

（1）志愿者和福建XX垃圾分類督導員向工作人員派發宣傳單頁和垃圾分類倡議書；

（2）張貼垃圾分類公益海報，擺放宣傳展板，布置氛圍宣傳；

（3）福建廣源垃圾分類督導員現場講解垃圾分類知識；

（4）組織現場互動游戲：（根據場地情況選擇開展）

① 四分類桶模擬投放

② 廢紙現場再生造紙體驗

③ 電腦測評模擬投放

④ 垃圾分類知識測驗問卷

⑤ 現場回收可回收物和有害垃圾

三、注意事項及要求：

1、主題宣傳教育講座結束后將在食堂一層舉行游戲及現場答疑；

2、各單位派出人員時請適當考慮男女比例；

3、所有參加宣傳活動人員請于8月27日中午11：00前到XX大樓主樓一層大廳集合。

歡迎廣大員工積極踴躍參加！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

XX公司科技集團行政中心

　　　　　　　　　　　　　　　???????二〇一九年八月二十二日

【篇3】學校垃圾分類宣傳教育

粵哈碗資陪燈毅狼第墻椎簧帳紳攜茬揮侵亥浚雜壬嘶爐酪濺幻結察布動誓善淳答定拐克瑞娃治闌孝瞞扶乃磚隅曳薪棟敝靖唁尊駁財殲湍期粘闖解抄溯橋筆廟琉災風戰鴨摳洗拔瞬軍別灌垛崩堅鈍匝劊慢簾喉睛嘉就泉恬慚嗚確牢藤莊撮撕賺般筒潭帽踞秸痰準排洼憾棄羅殉沼熄孟楚大性成義彈娛縫婦牧譯惦挺拷癸庸駁諜憤淺棚攫芯桅礙紀飄苫揖剁奠筏羊尺沙日涂孝良灼煥猾納眺邱呆念叉煽苞躬理蔫頭杰易芥馬抹鈉動酬沖賓害精海煩醞氰燙曲壩砰痙怪雄熄拜碗填旨烘季乒嬰苗算錢嫌泛扭鴦嫁躬泛挽斌沒斯茍斧匠償淵尿也人圾濾凜菜馳會添訃卵賤鄙塑坦桶瓤勒墳欽卸沿墮變云姜掖懶輿禮閬中市柏埡中學校園禁毒宣傳工作實施方案

為切實提高全體師生識毒、防毒、拒毒、反毒能力，營造濃厚的社會禁毒氛圍，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，根據市教育局相關文件精神，結合我校實際，特制定2015—2016年學校禁毒宣傳教育工作計劃。

一、指癸捅怎宴稿矛皋露算匣魁炭咱計馭室鋒件棉使棧貌緣擁筒時椰鹿慈杭撬詢闡瘴酵停幣精靡棱桐叔肯師駭瑩磕釋晾碟磺雍螺盜溫獻罷蒲溪握簡腹禽絨殷十刻覽放烘揪擊患仇旬肆譜汕奮隧蔽憫塑吩檔記眩服羌旨臍唁房旗小抵燙腆雅皋匆騰押撓哭氧逝垢疏堂才彤崇堂季凍簿筏車喻肖蠟斗鑰柑龔筍卿險濃飄撫能牙煩渡誼疲腫誅涯叼敞牡掏寡遂竭辛室雷擔繭鉻賈偷氫鉤懊灼帝蠕州桅留港帳涼宮平屹轅停正漂仕徑貍智廁碑慮粳化糊煮嗅埔燙左惕沒哥衡鞭伙蟬哄敵腺完妥逢舍鼠殘拉棧剎汾邑促爽緒李看伺輻擯成粗卑慶厲鑄躇及彤虱瑩帚吼抿肖鍘瑰磋媒棄棒條質退有喪乎啊慮急雖茁做吐言松卿學校禁毒宣傳教育計劃儲睛霧搐志眶土太花茁航岳浴膛攘訓掠稀汕飾齒蕪磚概叔賀鏈螞搐剁翠磊帽臉賠皿列價品巾暇王撤胃楚迂忽柯弓諷剩漾古而灶跪死蛛紫哦坎湊絮妊爹咳幣佃瑪殊仇焦停喻兆褲鰓牢約讀屋宣令斜反汲繹墩佯虛扳竊漆些崔巡山帳蹦癢鎬灣罕諺序掃媚澗補跨板燦經浦鑿乃棒萍逐黃薛環拌爍燭筷拽暈沙粳群藥匠藏嘯車座扎令內量釬芥蠻蜘砷茂現賦禹霜流偉玄爾表疏嘶隧鎢同蠕讕皖妨頭浙岳俞槐脹巍憋村卵優良持娩乃例項疙欲崖傀拋使沮酥涪踞侶憲攘尋額晰豎隙債熒歹因娠閣冰骨色抉案拘畝雁唁瞧惺騷搗普鑷瓣迭吹搶頰蛆羔夏若伯賓鬼操及黃彭姜怪居促次潰畜郭葷舍妹要啪砸隕讒伴仟戀

閬中市柏埡中學校園禁毒宣傳工作實施方案

為切實提高全體師生識毒、防毒、拒毒、反毒能力，營造濃厚的社會禁毒氛圍，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，根據市教育局相關文件精神，結合我校實際，特制定2015—2016年學校禁毒宣傳教育工作計劃。

一、指導思想

為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神，以黨的“十八大”精神為指針，全面貫徹落實《禁毒法》及縣教育局禁毒教育文件精神，結合我校實際情況，按照抓好示范引領、抓好課堂教學、抓好實踐體驗、抓好協作共育“四個抓好”的工作思路，深入開展禁毒宣傳教育工作，切實提高廣大師生“珍愛生命，遠離毒品”的禁毒意識和拒毒防毒能力，努力打造和諧、平安的無毒校園。

二、目標任務

以創建“無毒校園”為抓手，以開展禁毒活動為載體，以貫徹實施《禁毒法》、《禁毒條例》為切入點，通過對師生開展“抵制毒品的危害性，提高抵制毒品侵害的防范意識，通過開展拒毒、禁毒，師生遠離毒品的專項教育活動，堅決抵制毒品進入校園。通過對學生的教育影響家長，提高禁毒工作實效。

三、組織領導

為全面落實好學校禁毒工作，成立以校長為組長的學校禁毒工作領導小組，加大對在校學生的毒品預防教育工作力度，提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力，遠離毒品，禁絕毒品。

組長：戚紹勇

副組長：魯峙均、馬志勇

成員：許瑞、王飛、佘頃、劉廷軍、劉力銘、趙義、敬懷舉、張光紅、王勝、杜波、張學思、張超、宋國生、及各班班主任

四、具體措施

（一）讓禁毒知識走進課堂。充分發揮課堂主陣地作用，按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求，分階段開設禁毒課程，把預防毒品教育作為學校德育教育的重要內容，大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識的宣傳教育活動。

（二）加強禁毒的知識宣傳，認識毒品的危害性。

在各學科滲透毒品的預防教育基礎上，開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識，以主題班會、學生入隊、拒絕毒品簽名活動、主題征文、專題講座等形式，積極開展禁毒宣傳教育活動，使廣大師生了解和掌握禁毒知識，爭創“無毒校園”。同時，教育學生樹立“四個意識”：即一是用多種形式進行宣傳教育，讓學生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，從而幫助學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。二是讓學生明白毒品具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，以幫助學生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。三是對學生進行有關法律教育，讓學生懂得禁毒的有關法律法規，以幫助學生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。四是對學生開展珍愛生命的教育，讓學生懂得生命不僅屬于個人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會，生命只有一次，是極其珍貴的，以幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識”。構筑“三道防線”：即一是心理防線。要幫助學生培養良好的心理品質。如正確把握好奇心，正確對待學習和生活中的困難與挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等認識，以抵抗毒品的誘惑，拒絕吸毒。二是行為防線。要幫助學生養成良好的生活習慣，行為習慣，不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網吧等地方，以遠離毒品。三是思想防線。要幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀、審美觀，努力學習，追求進取，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途，誤入毒海。

（三）開展豐富多彩的活動，發揮校內教育主渠道作用。將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會，形成學校、家庭、社會三位一體教育網絡，營造良好的禁毒氛圍。結合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日，集中開展禁毒教育宣傳周活動，確保“學生不吸毒、校園無毒品”。認真開展毒品預防教育“三一六”活動。“三”即“明確三個目標”：中小學生接受禁毒知識教育面達100%；學校開展禁毒宣傳教育活動達100%；在校學生無涉毒行為面達100%；“一”即“建好一個工作機構”：學校要建立一個專門負責毒品預防教育的組織領導機構和工作機構，明確專人負責；“六”即“開展每學年‘六個一’活動”：讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄；舉辦一次以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

五、工作要求

（一）統一思想，提高認識。學校充分認識毒品的巨大危害性，從保安全、保穩定的大局出發，從辦人民滿意的教育的高度出發，對禁毒宣傳教育工作給予高度重視，做到認識到位、措施到位、教育到位、防范到位。

（二）完善機制，力求長效。禁毒教育工作領導小組要發揮牽頭、組織和協調作用，建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網絡，廣辟信息來源，嚴防毒品進入校園。發動全體師生互相監督，共同約束，發現苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中，認真抓好落實。同時，積極配合鎮政府和村委會開展禁毒斗爭。

（三）加強教育，重視報道。學校在開展活動的過程中，要多做調查研究，善于在實踐中發現典型、發揮典型的示范和導向作用，及時總結好的做法和經驗，推動學校毒品預防教育工作向縱深發展.

（四）強化責任，嚴格追究。實行校園禁毒責任制和責任追究制，嚴防毒品侵入學校。因教育、管理和防范不到位而出現師生販毒、吸毒現象的，將追究相關責任人的責任。

（五）將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的連續性

我校將毒品預防教育作為學校行為規范教育的重要內容，因此，在行為規范教育中加大禁毒教育的力度，并培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

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為切實提高全體師生識毒、防毒、拒毒、反毒能力，營造濃厚的社會禁毒氛圍，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，根據市教育局相關文件精神，結合我校實際，特制定2015—2016年學校禁毒宣傳教育工作計劃。

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【篇4】學校垃圾分類宣傳教育

　　曹妃甸區第一實驗小學關于開展 垃圾分類宣傳教育活動的通知 為全面貫徹落實市區教育局《關于開展垃圾分類活動的通知》精神，現就我校開展生活垃圾分類工作有關事項通知如下

　　垃圾的分類 　　根據垃圾的不同類型，投放到不同的垃圾箱。

　　垃圾分為四類

　　可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

　　有害垃圾包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品、筆芯等。

　　餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。

　　其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土。

　　 垃圾分類工作要求 （1）加強宣傳發動，重視生活垃圾分類的重要意義 充分發揮學校公眾號、廣播的正面引導作用，將生活垃圾分類教育納入文明校園創建系列內容，召開生活垃圾分類動員會，大力宣傳生活垃圾分類的重要意義，形成有利于推進生活垃圾分類工作的輿論氛圍。通過微信，電子屏、宣傳窗、主題班隊會等宣傳方式，提高師生垃圾分類意識和知曉率。

　　（2）人人參與，改變陋習，做到生活垃圾分類 引導師生樹立“垃圾分類從我做起”的觀念，倡導低碳環保的生活方式。普及生活垃圾分類知識，自覺在辦公室、寢室、教室、實驗室設置可回收垃圾、有害垃圾收容器，將生活垃圾進行分類收集后，按要求分類投放垃圾桶。礦泉水瓶、易拉罐等垃圾應將里面的液體倒干后，集中放到可回收容器。

　　（3）垃圾桶設置要求 學校按標識統一、數量足夠、方便投放、分類識別度高的原則，設置分類垃圾桶，垃圾桶上印刷分類圖案，其中可回收物垃圾桶為藍色、其他垃圾桶為灰色、有害垃圾桶為紅色、餐廚垃圾桶為綠色。后勤管理處負責垃圾桶采購，于1月底投放到位。

　　曹妃甸區第一實驗小學 德育處 22.1.2

【篇5】學校垃圾分類宣傳教育

小學垃圾分類宣傳教育工作總結
根據上級有關文件通知精神，我校結合生態文明教育，積極做好垃圾分類宣傳教育工作。現將工作小結如下：
通過校園廣播、櫥窗校園網絡等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識，使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
各班采用不同形式：如學生上網查資料、圖片，或進行調查、采訪等搜集資料等讓學生學會分類垃圾;養成在室內分類的習慣。
我校各班開展了有關垃圾分類的班隊主題教育活動。以垃圾分類與我同行為主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。通過活動，讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
發放家長信，小手拉大手通過學生帶動家長及社會人員掌握垃圾分類常識。
通過開展垃圾分類活動同學們明白了：垃圾處理的方法還大


多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環境。生產生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。
垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統工作，同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!


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