個人，或者稱個體，一般指一個人或是一個群體中的特定的主體， 以下是為大家整理的關于個人主要事跡怎么寫3篇 , 供大家參考選擇。

個人主要事跡怎么寫3篇

【篇一】個人主要事跡怎么寫

“園丁獎”優秀教師先進事跡材料

卓瑪，女，現年34歲，2002年參加工作，中共黨員，小學一級教師。她自參加工作以來，始終以真、誠、平、淡的態度，誠懇待人，公平處事，淡泊名利，忠誠黨的教育事業，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，恪盡職守，情系教育，矢志不移，十幾年如一日，為牧區教育嘔心瀝血，默默奉獻，碩果累累。?

一、勤奮學習，學高為師，不斷提高教學業務水平??

“學高為師，德高為范”，她以此為自己的座右銘。今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。她始終嚴格要求自己勤奮學習，與時俱進，關注學生發展動態，努力提高自己的教學水平。對于所教的語文課程，總是花費大量的時間和精力精心準備，為了減輕學生負擔，她將繁雜知識點編成流暢通順的口歌，便于學生識記，往往同學之間在互相談笑中就能將知識記牢。在教學中她深深體會到，要想讓學生喜歡學，首先教師自己必須喜歡。她十分重視教學中的情感投入和教學效果，上課時，讓學生每時每刻感受到充滿激情的演講，清晰的思維，同時與學生進行富有啟發式的互動，使講授生動活潑而趣味橫生，學生的精神和學習興趣一下子就調動起來，一堂課聽完，?興猶未罷，余味無窮。每當上完課，總要回想一下今天課堂上有沒有哪些地方不妥，需要改進。作為班主任，她帶頭積極實施分層教學，所教學的班級，尤其是到了教學點以后，由于和同事的努力付出，教學成績突出，牧區的孩子從對漢語一無所知，到對漢字的拼音、筆畫、結構等均能說出個一二來，通過與學生的漢語對話交流、雙語對比教學、觀看優秀影片、圖文結合等多種教育教學方式，極大地提高了學生學習漢語的熱情。?

二、關愛學生、德高為范，言傳身教注重教書育人?

從教十余年來，她認為學生不僅是教育的對象，更是教師的朋友，教師不僅要教授學生專業知識，同時應尊重和關愛學生，言傳身教，成為學生做人的典范，經常教育學生要做學問必須先學會做人，學生如同大海，沒有永遠地風平浪靜，所以如果面對大海，我們微笑，回報我們的將是春暖花開般的燦爛。她十分關心學生的思想學習和生活方面的問題。從朋友加長者的身份與他們交談，尊重他們，平等的對待他們，積極引導學生，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。她經常采用換位思考的方法，能站在學生的角度想其所想、憂其所憂、急其所急，同時，又能站在更高的角度，以自己豐富的閱歷、人生經驗來看待學生的問題，幫助其解惑，為學生提供多樣的解決問題的參考坐標。學生多吉旺扎（孤兒），由于家庭原因，面臨輟學，她在自身經濟條件并不寬裕的情況下，積極伸出援助之手，奉獻愛心，義務為這些學生補貼費用，長期資助，使他重新走上了求學之路。為了后進生次卓嘎、白瑪拉珍等同學，她主動放棄了休息時間，不辭辛苦走訪家庭，耐心細致做思想工作，使她們樹立起學習的信心，順利完成學業。不僅如此，她還把關愛延伸到校園周邊，不定時對附近居住的孤寡老人噓寒問暖，送醫送藥，在沿線百姓口中留下了很好的口碑。作為老師，她一刻也沒有放松對自己的要求，她深知要當一名黨和人民滿意的合格的人民教師，必須具備良好的綜合素質，特別是在專業知識方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，她不斷給自己“充電”，自覺加強專業知識及理論知識的學習，提高教學水平和管理水平。

三、身體力行，勇于創新實踐，從愛心入手?

俗話說，“兵馬未動，糧草先行”，干好任何一件事情，首先不解決溫飽問題就等于紙上談兵。為此，卓瑪同志非常關心教學點師生的吃飯問題，監管用好每一筆“三包”物資，成了工作的重點，加上自己對飲食這一塊興趣較濃，經常性手把手向教學點炊事人員示范講解葷素搭配、怎樣才能把飯菜做得更有營養。與此同時，針對臨時聘用教師薪水不多，且從事的工作繁瑣勞累的現狀，卓瑪同志看在眼里，想在心里。從自己的工資當中每月定期掏出50—100元不等的現金，當是補助，一方面不僅溫暖了同志們的心情，還鼓舞了他們把工作干好的熱情。在她和同事的監管之下，那龍教學點的飯菜質量，做到了與中心校同步，且有過的水平，牧民們也改變了對上學積極主動意識不強的思想，都自愿把孩子送到學校。夢想的實現，既需要不斷地實踐，更需要執著地追求。她對教育的信念是：執子之手，與子偕老。正是有了這個堅定地信念，她才無畏地前行。在完成語文課的教學之余，大膽創新，嘗試適應學生特點的寬松式、多樣化、促進學生個性發展的教學模式。使自己的教學工作和教學水平不斷提高，受到師生的贊譽和好評。?

自參加工作以來，一直在海拔4700米左右的地方工作，致使卓瑪同志身患高血壓心臟病、關節炎等疾病，為了集體利益，她不知犧牲了多少個人利益，多次將各種評優評先的機會拱手讓人，累活臟活卻總是搶先干，致使至今已34歲的她還未生育，同為教師的愛人常常因此而埋怨她，但這些都沒能阻擋她前進的腳步，她堅信一份耕耘，一份收獲，要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。只要撲下身子，一心為了學生，一心為了黨的教育事業，不斷學習，科學管理，不斷創新，就一定能取得更大的成績。

【篇二】個人主要事跡怎么寫

個

人

事

跡

班級：

學號：1509024113

姓名：段晨曉

個人主要事跡

披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉眼間，在這讓我熱愛的大學中我已度過一年半的時光了，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。

我叫段晨曉，來自班。身為一名共青團員，加入團組織以來已有七年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進，全面建設節約型社會。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。作為一名團員，我積極參加團支部組織的各項活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請 “優秀團員標兵”的稱號。

共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為一名共青團員，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上要高分，政治上要先進，活動中要積極。在將近兩年的學習中，我嚴于律己，表現突出，在思想、學習、工作和日常生活上都取得了一定的成績。

我是一個樂觀積極、奮力拼搏的女孩，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務，在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。大學時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應該努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的這段時間里，我一直嚴格要求自己，合理安排調整自己的作息時間，分配學習、工作和休閑娛樂的時間，養成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認真獨立完成老師布置的作業，不懂的問題及時向老師或同學請教，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用。另外，我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。并且我在大一時學習了會計從業的知識，并且已通過了會計從業的考試。現在正在積極學習會計初級的知識，準備于今年5月報考會計初級。在大二上學期順利通過了英語四級考試，目前在準備學習口語和六級英語考試以提高自己的英語水平和應聘優勢。

在思想上，首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則；再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步。自入團以來就積極參加團組織的各類活動。進入大學，我更是努力提高自身的思想心理素質，自覺履行團員義務。

我活潑開朗、待人隨和的個性讓我與同學之間形成較好的朋友關系。我充分發揮自己較強的人際交往能力和語言表達能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學交流，處理好彼此的關系。參加朋友間的各類集體活動，也開闊了我的視野，鍛煉了我的溝通能力，團隊協作能力，使我更自信更開朗，成熟穩重。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

現在，大學生活剛剛開始，我有夢想的翅膀，勇敢地翱翔天空。我會在成長的路上越來越成熟，走好我的大學之路，讓自己的青春無悔，譜寫美麗華章！前方，道路依然漫長，在今后的學習生活中，我會更加努力，腳踏實地，一步一步走好人生的每一步，以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰，抓住每一次機遇，描繪屬于自己的絢麗藍圖！最后，我希望團組織能考慮我的申請，我也會以實際行動來證明我自己，不辜負團組織和老師同學對我的期望。作為一名光榮的共青團員，始終不忘嚴格要求自己。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，處處發揮先鋒模范作用。

在這一年的大學生活里，我學會了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的追求，追求幸福，追求自由。通過在學校參加這些活動，我體會到了，一個人的成功，并不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經在學校參加過學生會、學生聯合會，就經過這些鍛煉我不在感到畏懼，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛煉自己，讓自己成為一名更優秀、更能干的共青團員，絕不辜負團組織這些年來對我的信任，望團組織審核批準!

【篇三】個人主要事跡怎么寫

大學生個人主要事跡怎么寫

優秀大學生群體是指大學生中的優秀分子組成的群體,即思想進步、學習用功、成績拔尖、辦事認真、遵紀守法的學生自愿、自發組成的群體。下面是 整理大學生個人主要事跡的范文，歡迎閱讀!

大學生個人主要事跡篇一

自20xx年入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什么，以及該怎么做。正確行使團章規定的權利，履行團員義務。

我深刻認識到共青團員作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為一名共青團員，首先我感到無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己，積極改正自己的不足。作為一名學生，我把學習當作自己的首要任務。

今年是中國共產主義青年團建團八十七周年， 五四 運動九十周年。作為共青團員中的一員要認真履行團員的義務，發揮團員模范作用，提高個人思想素質，爭做社會主義事業的合格接班人。

在學習上，制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性的選擇學習內容，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康。在學習上做到不懂就問，不會就學的態度。課前預習當天要上的課, 上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，課后及時完成作業，同時對當天所學的知識進行復習。學習是為了充實自己，也是自己前進的動力。經過不懈的努力，最終學期綜合成績全班第二的好成績。

在思想上，首先是端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。其次認真學習相關的知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。始終牢記 為人民服務 的根本宗旨，明白自己所肩負的責任并緊跟時代的發展，響應 八榮八恥 的號召。

在生活上，我與室友互幫互助，相處融洽。我深刻意識到與同學、朋友之間搞好關系是非常重要的，這與我能否充實的過完大學生活有直接的關系。合理的安排個人的學習、休息、娛樂的時間，使生活合理有序的進行。我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己難道生活費。在寒暑假做兼職，由此來鍛煉自己，與時代接軌才能更好的融入社會。

在工作上，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。一切從實際出發，不斷開拓創新。作為一名校級學生干部，認真的做好自己的本職工作，曾多次獲得 優秀干事 稱號，并且踏踏實實做好學校，班委分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學生會的工作都能有較好的處理，合理的安排學習與工作，兩不相誤。

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。認真而努力地做好組織交給的每一件事。不辜負團組織和老師對我的期望。我希望上級組織能考慮我的申請，同時也會繼續努力，學習相關的知識，為祖國的建設做出貢獻。

大學生個人主要事跡篇二

20xx年8月參加工作以來，他注重從政治上、思想上、作風上加強自身建設，工作上恪盡職守、竭誠奉獻，以認真、專業、務實的作風出色地完成了各項工作，在崗位上取得了優異成績。工作勤奮努力踏實，在政治上趕先進，在活動中求發展，認真而努力地做好黨團組織交給的每一個任務，帶著激情和責任感對待自己的本職工作。

思想方面：他積極參加廠團委開設的 團員培訓教育課 ，平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想，并且努力踐行 三個代表 ，不斷提高自身政治修養，積極向黨組織靠攏。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為車間團支委委員，認真組織好團支部活動，而且能積極調動大家的思想，引導非團員青年積極向團組織靠攏，做好優秀團員思想工作。積極組織開展團的活動，通過活動不僅培養團員的團結意識，還增強了團員的集體榮譽感，增進了同學們之間的友誼。在公司生活的三年中，不斷努力進取，在思想、學習、工作等方面都取得了一定成績。

20xx年度在上級團委和車間黨支部的領導下，結合工廠實際積極舉辦有意義的系列活動：青年安全示范崗、 學雷鋒 活動等。充分利用團委的宣傳和教育工作，不僅指導新團員的發展的工作，認真開展吸收新團員入團工作，了解他們的想法，幫助他們中思想迷茫或有困難的團員青年，廣泛征求他們的意見和建議，激發他們熱愛團支部的熱情，用自己的言行和人格魅力，教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!通過這些活動，達到了益智健體的效果。

工作方面：參加工作以來，面對的一切都是嶄新而富有挑戰的，因此就需要充實自己，工作上能服從組織上的工作安排，任勞任怨，遵紀守法，遵守職業道德，用團員模范的標準嚴格要求自己，腳踏實地的把工作做好，工作中不推諉、扯皮。為拓寬自己的知識面，提高自己的崗位技能，積極加強業務學習，使自己在技能上更加熟練，在崗位工作上更加出色。對工作上遇到問題，能勤于思考，找出最佳的處理方法。工作態度上能以身作則，樹立服務觀念。積極參加社會實踐和公益活動，培養綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。

大學生個人主要事跡篇三

我叫*****，是*****學院20xx級裝潢藝術設計一班學生，在班級現擔任班長職務。這兩年里我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我個人認為在各方面均符合學院優秀班干的評選條件，故申請我校20xx-20xx學年優秀班干部。現將我個人材料匯報如下：

工作方面：大二期間，學校公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為班長，工作了期間：我始終以 奉獻學院，服務同學 為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并組織本班的同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一，為促進同學之間的相互了解和團結，我們全系舉行了一次拔河比賽，此次比賽達到了目的，不緊同學之間相處融洽了，班里氣氛也活躍起來了。在此之后，我又帶領班里學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽，并取得了進決賽的好成績。為了豐富大家的課外生活，全系舉辦了拉歌比賽，在此比賽中，我班獲得了 最佳優秀獎 稱號。在這一年中我班被學校評為 優秀團支部 文明教室 演講比賽 最佳組織獎 等獎項。

思想方面：本人于20xx年9月份入學以來，一直堅守自己的崗位，帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。于20xx年11月，我積極提交了入黨申請書，這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中，我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策。我認真學習和貫徹 科學發展觀 和 八榮八恥 ,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

學習方面：在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。可是這距離我心中的目標還很遠，因為現在是知識競爭時代，我們必須掌握更多的知識，只有這樣以后才能更好的在社會上有一席之地，努力讓自己成為一個知識方面富裕的人。在學習的某些方面，我還存在一定的欠缺之處，在以后的學習中，我會努力彌補自己的不足之處，所以我開始查找自己的問題，爭取在這學年得到更大的進步。

個人以及所在集體獲得獎項方面：

在20xx-20xx學年度，大一軍訓期間，我被評為 軍訓先進個人 。 在學校舉辦的乒乓球比賽中我代表班級參加比賽，然后又參加了系團

體和其他系進行比賽。在學校舉辦的演講比賽中，我積極參加此項比賽。在元旦的時候我積極組織這場晚會，并參加表演，得到老師好評。在雷鋒日時我帶領同學主動擦主教學樓前面墻壁和門等。在植樹節期間我主動幫助叔叔阿姨們一起植樹，因此得到外界好評。在冬至日期間組織和同學一起參加系里面的包餃子、吃餃子比賽。在災難面前，我組織同學一起為 玉樹同胞 獻愛心活動，受到學校表揚。

團體中，我班在我和各位班干的組織及同學們的積極配合下，參加校跳繩比賽中，我班進入總決賽。在學校舉辦的演講比賽中，我班榮獲校 最佳組織獎 榮譽稱號。在我和各班干及同學們的積極勞動下，我班在此學年獲得 文明教室 榮譽稱號。因班級表現優秀，班級被學校評為 優秀團支部 。

以上便是我自上大學以來大致的個人情況，盡管取得了一定的成績，但我并不驕傲，因為我知道未來的路還很長，不管這次我能不能被評為 優秀班干部 ，我都不會放棄這個夢想。 心若在，夢就在 我將長期為更加出色的自己和更加優秀的班級而奮斗。

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