垃圾是失去使用價值、 無法利用的廢棄物品，是物質循環的重要環節。是不被需要或無用的固體、流體物質。在人口密集的大城市，垃圾處理是一個令人頭痛的問題。常見的做法是收集后送往堆填區進行填埋處理，或是用焚化爐焚化。但兩者均會制造環境保護的問題，而終， 以下是為大家整理的關于垃圾分類志愿者活動策劃方案4篇 , 供大家參考選擇。

垃圾分類志愿者活動策劃方案4篇

第一篇: 垃圾分類志愿者活動策劃方案

志愿者團建活動策劃方案

志愿者團建活動計劃方案方案篇一

　　一、活動目的:
　　大一已經過去了，迎來的是沒新生在xx校區的大二新學年，而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二，大三再進行隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協合作)。在新的學年豐富大家的大學生活，提高義工隊在學院的影響力。
　　二、活動主習題:壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進行下去。
　　三、活動宗旨:在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時，要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。
　　四、活動時間:xx年九月下旬
　　五、活動地點:大二，大三各班
　　六、活動形式:
　　1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。
　　2，召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。
　　3，在各大q群(化工學院的)和博客上發布義工隊招新消息。
　　4，增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。
　　七、工作安排:
　　1，隊員招新的宣傳部分:
　　a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。
　　b做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。
　　c在各大q群上宣傳招新信息。
　　d借中秋佳節派發中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。
　　2，隊員招新
　　a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發報名表，和通知報名的截至時間。
　　b開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。
　　c九月底搜集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進大家的感情。
　　d組織新隊員聯誼聚會。
　　八、活動經費預算:
　　1宣傳單:50張*0.1=3.8元;
　　2報名表:14張*0.1=3.8元;
　　3隊員的聯誼聚會待定;
　　九、活動注意事項:
　　1，活動中不能固步自封，要勇于創新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
　　2，各個人分清責任區定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。
　　3，要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通交流,增強化學化工學院團總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

志愿者團建活動計劃方案方案篇二

　　盲人方陣
　　項目方案概述:這個項目方案的名稱叫盲人方陣，也叫黑夜協作，這是一個以團隊挑戰為主的項目方案。
　　人數時間:團隊挑戰人數:14人左右
　　項目方案完成時間:90分鐘
　　項目方案布課時間:10分鐘
　　項目方案挑戰時間:40分鐘
　　回憶總結歸納時間:40分鐘
　　學習目的:
　　⑴培養團隊成員的溝通意識，提高溝通技巧和決策能力;
　　⑵感受特殊情境下完成任務的合作方式;
　　⑶了解團隊領導人的領導風格對完成任務的影響和重要作用;
　　⑷培養學員科學的思維方式和對知識的運用能力;
　　⑸使學員理解角色定位及盡職盡責的完成本職工作的重要性;
　　⑹理解“失與得”的辨正關系。
　　盲人方陣拓展訓練項目方案
　　游戲規則:
　　⑴為了真實的表現情境，所有的人現在戴上一個眼罩，為了使我們的活動有價值，所以必須確認完全不能看到亮光;
　　⑵現在我向大家介紹你們的任務，在你們附近不超過5米的范圍內有一堆(捆)繩子，在我宣布開始后把它找到，并在40分鐘內，把它圍成一個的正方形，組好后，所有人相對均勻地分布在這個正方形的四條邊上;
　　⑶你們所做的這個正方形是一件價格極高的產品，其他許多隊伍也做了同樣的正方形，你們要和他們一起競標，并以足夠的理由證明產品的優勢;
　　⑷整個活動中任何人不得摘去眼罩，戴上眼罩后應將雙手放置身前，不得背手行走，嚴禁蹲坐在地上;
　　⑸當你們確認提前完成后，將繩踩在腳下，并通知拓展教師，得到準許后才可以按照拓展教師的要求摘下眼罩。
　　安全監控:
　　⑴要求地面平整，四周沒有障礙物，以保證學員的安全;
　　⑵學員戴上眼罩后應將雙手放置胸前，不得背手行走，嚴禁學員蹲坐在地上;
　　⑶不要讓繩子絆倒學員，不要猛烈甩動繩子以免打到學員面部;
　　⑷及時阻止學員向不安全地帶移動;
　　⑸提醒學員摘下眼罩時背對陽光，先閉一會再漸漸睜開眼眼睛;
　　⑹暑天盡量避免在烈日下或其他惡劣天氣下完成任務。
　　回憶總結歸納:
　　⑴對學員順利完成任務給予肯定或鼓勵(慎用贊美之詞);學員回憶完成情況，由于比較激動，拓展教師要幫助協調發言順序，爭取讓每個學員有時機發言;
　　⑵學員回憶完成正方形的方法，怎樣確認正方形:四邊形相等、四角為直角、對角線相等，他們是怎樣操作的，模糊的變量來量邊長是不可取方法，比如拉成四邊形用腳步量。對于3段式、6段式和12段式的結合確定直角的運用。只有用定量來衡量是相對準確的方法，如對折，聯絡生活比如評優評獎，用業績判斷還是用“感覺”判斷更有說服力。
　　⑶學員在摘去眼罩后會覺得眼前的“方陣”沒有之前感覺得那么大，這與心理學中人在相對不安的情況下更希望靠近一樣，這可以和生活中許多情況相聯絡。
　　⑷怎樣用不善長的溝通方式表達或接收信息，如有些人在活動中提出正確的方法卻沒人注意，自己也就不再表達了;
　　⑸民主討論與決策，個體決策與群體決策，可以簡單介紹群體決策所做的實驗方法;
　　⑹合理分工，四個人梳理繩子、組方陣足矣，其別人想規定制定方案、確定檢測方法;
　　⑺領導(隊長)合理授權給“專家”，并維護“專家的領導”，確保任務完成;
　　⑻暫時的放棄是一種勇氣，也是為了長久的收益，可以引入“缺勤理論”，有把握者可以聯絡到“下崗政策”。
　　⑼擁有了知識只有運用才能轉化成有用的能力，如確認四邊形得方法，簡單的知識但在完成任務中有時就想不到;
　　⑽可以讓學員復述拓展教師布置的任務，并讓大家介紹自己的產品優勢，在現有的條件下自己做的是的;
　　⑾對當時出現的其他情況進行應變分析與聯絡，如在四角的人是否能夠始終握住繩角位置不松手，堅守自己的崗位等。
　　重點細節:
　　⑴布課時強調“一堆繩”“”“正方形”“人均勻地分布”。
　　⑵回憶時不要總是圍繞組圖形的問習題牽扯不清，盡快引導學員聯絡理論與生活進行回憶總結歸納。
　　⑶很多拓展教練喜歡讓學員帶上眼罩走很長的路后再開始項目方案，經過對10多個隊伍的跟蹤調查分析，結果不好，容易犯“揀了芝麻，丟了西瓜”之事。

志愿者團建活動計劃方案方案篇三

　　一、指導思想
　　為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風氣。通過助殘志愿者服務行動，推動建立助殘志愿者服務長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務，注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難，為構建社會主義和諧社會奉獻力量。
　　二、組織形式
　　各社區認真組織在青年志愿者協會中成立助殘志愿者服務聯絡站，負責開展社區殘協助殘志愿者服務活動。
　　三、活動內容
　　(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。
　　(二)開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，與社區殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。
　　(三)開展輔導服務。與社區殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。
　　(四)開展義診服務。爭取社區醫療衛生服務站的支持配合，邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。
　　(五)開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。
　　四、工作要求
　　(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區殘協根據本區域實際，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務總站，組建助殘志愿服務隊，扎實推進，認真開展各項助殘服務活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯辦公室。
　　(二)加強管理辦法建設，構建長效機制。建立助殘志愿者培訓管理辦法，提高服務能力;建立需求和服務對接機制，通過深入調研，詳細了解殘疾人的需求和志愿服務資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現需求和服務的有效對接。
　　(三)加大宣傳力度，營造良好氣氛。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務行動中涌現出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區營造助殘的良好氣氛，激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。

文章僅作為參考使用，請依據實情需要另行修改編輯（2020年2月22日星期六）

第二篇: 垃圾分類志愿者活動策劃方案

學校志愿者活動方案_學校青年志愿者活動策劃、計劃

六、活動內容：

1、清理校園角落里的垃圾。

2、宣傳環保知識，提高學生和群眾的環保意識。

3、清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護交通秩序。

4、提醒路過的行人和沿街店主注意保持環境衛生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。

青年志愿者活動方案三

一、活動主題：尊敬老人 關愛老人

二、活動時間：20xx年x月x日

三、活動地點：XX鎮敬老院

四、參加人員：

五、活動目的：通過這次活動，使學生能認識到要為身邊的老人做一些力所能及的事，感恩老人、報答父母，弘揚尊老敬老的傳統美德，為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。

六、活動內容

1、志愿者表演文藝節目，有獨唱、合唱、京劇、小品等。

2、為老人們打掃了房間和院子。

3、為老人們送上了慰問品，有桔子、瓜子、香蕉等。

4、和老人們聊天，為老人們梳頭整理衣服等。

學校青年志愿者活動方案四

一、活動主題：廢除課桌文化

二、活動時間：20xx年x月x日 20xx年x月x日

三、活動地點：本校內

四、參加人員：

五、活動目的：

1、宣傳課桌文化的壞處，杜絕課桌文化。

2、增強同學們對保護環境，愛護公物的自覺意識。

3、提高我校學生的精神文明，加強學生的文明意識，創建和諧校園。

六、活動內容

1、在全校宣傳課桌文化的壞處，杜絕課桌文化。

2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂涂亂畫。

3、以班級為單位清理班級課桌上的亂涂亂畫。

學校青年志愿者活動方案五

為了進一步弘揚 奉獻、友愛、互助、進步 的志愿者精神，加強學生的思想政治教育，同時為了進一步宣傳學校，力爭創三星級學校，特制定本學期青年志愿者活動方案：

一、活動主題：我為校園做貢獻

二、活動時間：2015年3月1日 2015年3月31日

三、活動地點：本校內

四、參加人員：

五、活動目的：通過本次活動，使學生能自覺地珍惜學校榮譽、維護學校形象、增強愛校意識，積極宣傳學校成就、促進學校發展，以更高的激情、熱情和真情投入到學校創三星的各項活動中，為學校創三星做貢獻。

六、活動內容

1、在全校宣傳學校的各個方面，了解學校的基本情況。

2、動員全校師生積極加入三星創建工作中。

3、參加學校一些力所能及的創星工作，為創星做貢獻。

第三篇: 垃圾分類志愿者活動策劃方案

環保志愿者活動策劃方案

　　篇一
　　一、活動意義
　　當前我市農村環境形勢嚴峻，面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問習題突出;農業固體廢物處置不當;農藥、化肥施用不合理;城市污染向農村轉移;農村環保專業人員空缺;農民環保知識缺乏。人居環境“臟、亂、差”問習題普遍存在，部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅，農村的環境監管能力十分薄弱。為提高農民群眾環境保護意識和科技文化素質，改善農村環境質量，長沙市環境保護局決定，在全市組織專家、大學生參加農村環保志愿者活動，旨在調動全社會的力量積極推進我市農村“生產開展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設;推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設;推進“富有文明，和樂和美，和諧安康”的新生活建設。向農民群眾普及環境保護科學知識，宣傳環保基本國策，掌握環保法律知識和污染治理技術，化解農民群眾環保糾紛，動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環境保護工作，引導農民群眾關注、理解與支持環保工作，提升農村整體環境質量，促進農村人與自然的和諧開展。
　　二、活動內容
　　嚴密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作，親密貼近農民群眾的生活，圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與安康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問習題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術;進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查;反應農民對其生活環境的環保訴求，推進施行垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。
　　三、活動范圍
　　長沙市各區、縣(市)116個鄉鎮，1281個村。
　　四、組織機構及形式
　　本活動由長沙市環境保護局牽頭組織，聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會，各區、縣(市)環境保護局和鄉、鎮詳細組織施行，專家負責指導;堅持“部門組織、學校參與、學生出力，專家出智，社會出資”的工作原則;努力實現“突出主習題，自愿參與，長期堅持，標準運作，確保實效”的工作目的。
　　五、活動步驟
　　專家、大學生農村環保志愿者活動共分五個階段進行。
　　⑴動員部署階段(3月5日~4月17日)
　　召開大學生農村環保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序，確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導委員會。
　　⑵集中培訓階段(4月18日~5月20日)
　　聘請國家環保總局局領導和專家對100名專家志愿者和2000名大學生環保志愿者集中培訓，并布置相關工作要求。
　　⑶下鄉活動階段(5月21日~11月30日)
　　啟動下鄉儀式，農村環保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為:到活動所在鄉鎮，組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動，提供技術指導、咨詢、專業技術培訓，解決環保技術難習題，指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作情況，與環保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統一部署等;學生的工作任務為:上村下組，深入農戶宣傳環保國策，普及環保知識，傳播環保技術，開展環保調查，反應農村環保訴求，編寫農村環境保護活動總結歸納匯報等。
　　⑷組織檢查階段(10月~11月)
　　活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。
　　⑸總結歸納評比階段(12月)
　　對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環保志愿者給予表彰;開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。
　　六、活動要求
　　⑴精心組織。各區、縣(市)環保局要成立領導小組，落實責任部門與人員。此活動時間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優秀志愿者擇優留用。
　　⑵悉心指導。為每一個鎮配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學生農村環保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天，每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志愿者活動情況表”并在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章后，交所屬區、縣(市)環境保護局。
　　⑶全力配合。各區、縣(市)環境保護局、專家志愿者、大學生農村環保志愿者要全力配合，按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一規范、統一培訓、統一檢查”的要求，完成好各項工作任務。
　　⑷確保實效。讓農民了解環境保護基本國策，增長環保法律知識，掌握簡易的環境治理技術，化解群眾環保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環境污染項目方案，改善農村生產和生活環境。
　　篇二
　　一、活動名稱:環保知識走廊
　　二、活動時間:4月19日——4月23日
　　三、活動背景:4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到20XX年4月22日，第63屆聯合國大會一致通過決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞著一個主習題，世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，并且參與者也日趨增多。
　　四、活動形式:以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。
　　五、活動內容:
　　(1)第一展區:4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源，開展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主習題。地球日在我國的開展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國歷屆地球日主習題。
　　(2)第二展區:全球十大環境問習題。當前，威脅人類生存的十大環境問習題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與毀壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問習題的現狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的了解。
　　(3)第三展區:我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專習題。做為一個負責任的開展中國家，我國也出臺了一些列環保舉措，尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機，我們有須要了解一我國的相關環保政策。20XX年12月7日至18日，來自192個國家的談判代表召開峰會，商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案，即20XX年至2020年的全球減排協議。隨著全球氣候變化，更多的人關注此次會議，也使得這次會議成為人類歷具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問習題進行展出。
　　(4)第四展區:綠色希望。這一展區將貼近生活，讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法，做一名“節客”，用世界行動維護地球的安康。
　　六、經費預算:

文章僅作為參考使用，請依據實情需要另行修改編輯（2020年2月22日星期六）

第四篇: 垃圾分類志愿者活動策劃方案

著裝環保色 志愿者亮優勢

為爭創“杭州市家庭生活垃圾分類示范小區”，石灰橋社區婦聯招募了一支由社工、居民、黨員等40多人組建的巾幗環保志愿者隊伍，他們統一身著顏色鮮明的黃綠色套裝，綠色上衣、黃色下裝寓意著形象的環保理念，社區居民也對身著社區統一標志來上門服務的志愿者感到放心。。

我們的志愿者協助社區分發垃圾分類宣傳單，巡查小區環境衛生，定時守候在垃圾投放點，指導居民正確分類投放垃圾，對不文明傾到垃圾的現象及時勸阻、發現問題及時通知社區。但他們覺得，大家的服務對象不應只針對轄區居民，自社區開展垃圾分類以來，有毒有害垃圾桶的利用率似乎并不高，反倒是周邊寫字樓里的單位、企業制造出來的辦公垃圾——硒鼓、墨盒之類的絕對為數不少。于是他們自發的走進周邊辦公寫字樓，向大家宣傳隨意投放有毒有害垃圾的危害，動員大家：為了我們共同的生活環境，多走幾步路，將這些有毒有害垃圾投放到小區主要進出口所設置的“有毒有害垃圾專用桶”內。

通過大家的努力，居民的環保意識逐漸得到了提高，更多居民積極響應垃圾分類工作，并逐漸養成了習慣。大力推進社區垃圾分類工作，創建小區綠色環保舒適生活是我們的目標，我們將再接再厲，使該項工作更上一個臺階。

石灰橋社區

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