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光榮的少先隊主題班會記錄【六篇】

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主題,漢語詞匯,拼音:zhǔ tí,是指文藝作品中或者社會活動等所要表現的中心思想,泛指主要內容。在描繪性藝術中,主題關涉個人或事物的再現,也涉及藝術家的經驗,這經驗是藝術創作靈感的來源。語出老舍《四世同堂》五一:“每個演員都極賣力氣的表演,, 以下是為大家整理的關于光榮的少先隊主題班會記錄6篇 , 供大家參考選擇。

光榮的少先隊主題班會記錄6篇

第1篇: 光榮的少先隊主題班會記錄

《我是光榮的少先隊員》主題隊會

洪興實驗學校 一(2)中隊

活動目的:希望同學能夠懂得了紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,我們應該愛護它,尊重它,并為它增添新的光彩。

活動過程:

一、中隊長:《我是光榮的少先隊員》主題隊會準備,開始全體起立,各小隊長整隊報告人數。

二、中隊長整隊報告人數。

三《我是光榮的少先隊員》主題隊會現在開始。

四、 出旗、敬禮、禮畢(由右向左)。

五、唱隊歌。

六、中隊長講話:

同學們,老師們,大家好!今天我們一(2)班要召開一次別開生面的主題中隊會。通過這次隊會,同學們會了解紅領巾所走過的光輝歷程,會更加珍惜紅領巾,并立志為紅領巾增添新的光彩。

七、節目開始:

熊袆璠:在這蕩漾秋韻的日子里,我們胸前的紅領巾迎風飄揚;

張若晗:我們在星星火炬的照耀下,為慶祝建隊55周年歡唱。

熊袆璠:鼓號喧天,隊歌嘹亮,星星火炬迎風飄揚。

張若晗:我們并攏五指高高舉在頭上。

合:向人民講述隊禮在我們心中的分量,向祖國匯報我們的學習和思想。

1、下面我們來聽詩朗誦《當我們舉起隊禮的時候》。

熊袆璠:當我們舉起隊禮的時候,

張若晗:英雄們的事跡和精神給我們激勵和鼓舞。

2.請聽故事《王二小》

3.熊袆璠:紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。

張若晗:可是,在我們的中隊里卻發生了這樣一件事。

3. 請看小品《紅領巾》。

主持人:小品中的孫劍名對嗎?請大家自由發言。

熊袆璠:今天,我們慶祝建隊55周年,

張若晗:明天,我們要奏響祖國新的樂章。

熊袆璠:我們是建設祖國的主人,

張若晗:瞄準新的目標,譜寫祖國宏偉藍圖的輝煌。

4.請欣賞歌曲《我們是共產主義接班人》

七、 中隊輔導員講話。

同學們,大家好!今天我們召開這個《我是光榮的少先隊員》為主題的隊會,希望同學能夠懂得了紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,我們應該愛護它,尊重它,并為它增添新的光彩。今天我們已經是新隊員的,要嚴格要求自己,爭做一名優秀的少先隊員,學習、勞動、表現各方面起好的影響,無愧于少先隊員的光榮稱號。未入隊的同學繼續努力,發揚優點,改正缺點,好好表現,各方面有所進步,爭做一名優秀的小學生。作為你們的大朋友,我給你們提出幾點希望:

1、升降國旗要肅立,每周一的升旗活動要保證自己在隊伍里站好,不隨便說話。還要唱好國歌行好禮(隊禮和注目禮,下周一開始)。

2、在校園里見到老師要主動問好,彬彬有禮,做一個文明有禮貌的合師附小的學生

3、努力學習,課堂上認真聽講、積極發言、作業書寫認真、每次作業整潔干凈。

4、主動關心班集體,為班級爭榮譽,不做損害班級的事。

5、注意衛生愛清潔,不丟雜物防污染,見到瓜皮紙屑主動揀。愛護公物護花草,破壞行為要勸阻。

6、課間做有意義的活動,說話不大聲喊叫,走路不奔跑。做到校園里“三個走”。放學排路隊、升旗儀式或其它活動排隊到操場,做到快靜齊,快是速度快,靜是安靜,不能講話,齊是隊伍整齊,是從頭到尾保持一條直線。

預祝隊員在少先隊組織里愉快地學習、生活,為祖國的現代化建設做好準備!

九、 呼號:“準備著,為共產主義事業而奮斗”---“時刻準備著”

十、退旗,敬禮,禮畢。(由左向右),活動結束。

《不讓一個掉隊》主題班隊會

洪興實驗學校 一(2)中隊

活動目標:通過活動能使學生樹立集體意識,并能在平時的學習、生活中樹立“互相幫助”的意識。

一、主持人宣讀活動內容:不讓一個人掉隊

  1、宣布活動內容——不讓一個人掉隊。

  2、解釋“不讓一個人掉隊”的意思。

二、齊唱班歌《上學歌》

三、主持人講話:

  是啊,我們來到學校這個大家庭,是為了學知識,學禮儀,學文明和學交往的,可是,在我們中間就有一些人,總有一點這樣或那樣的缺點。我們是不管就不管他們,不喜歡他們,放棄他們呢?

  同學們說得好!就讓我們看看大家是怎樣互相幫助,團結友愛,不讓一個人掉隊的。

四、情景展示

  1、午自習的時候,老師布置了一些作業,讓同學們在上課前完成。大家都在抓緊時間做作業,可有個同學卻不急不忙地做起了小動作。班長看見了,便走了過去......

    (學生模擬表演)

  2、不遵守課堂紀律,會影響學習。學習不用心,成績一樣會下降。為了不讓一個同學掉隊,老師們付出了多少心血啊!你看,就連平時的休息時間,老師也在對我們進行輔導......

    (學生模擬表演)

  3、我們生活在一年級三班這個團結、向上、和睦的集體里,就像一家人一樣。一起學習,一起勞動,一起游戲,一起進步,沒有哪一個人愿意被大家拋棄。可是,如果你做了錯事,還不及時改正的話,又會怎么樣呢?

    (學生模擬表演)

五、看了剛才的表演,大家知道今后應該怎么做了嗎?請同學們都來談談自己的打算。

六、同學們所談的打算很讓我感動。我愿意和大家一起努力,把我們一年級三班建設得更加美麗。下面請同學們講講發生在身邊的一些小故事。

八、結束語:

  同學們,今天的主題班會就開到這里。希望大家能記住,我們今天所講的是“不讓一個掉隊”,我們今后的奮斗目標也就是——不讓一個掉隊!我們要做最好的自己,我們要做最棒的一年級二班!!

通過這次活動,讓學生懂得什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴;要求學生在平時學習生活中,同學之間要互相尊重,互相愛護,互相幫助,從而形成一個團結互助的良好的班集體。

《感恩父母》主題隊會

洪興實驗學校 一(2)中隊

活動目的: 通過活動,教育學生學會對自己享有的一切有感激之情,知道一個懂得感恩、懂得回報、懂得關愛他人的人,長大后才能成為對社會有益的人。

活動過程:

一、隊儀式

二、中隊長:請主持人上場。

(在的背景音樂中小主持人上場)

甲:慈母手中線,游子身上衣。

乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

合:誰言寸草心,報得三春暉。

甲:敬愛的老師,家長

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!六(2)班《感恩父母》主題班隊會現在開始!

甲:是誰,當我們遇到挫折時鼓勵我,讓我振作起來?

乙:是誰,在我們最無助的時候給予我們信心,讓我們勇敢的去面對?

合:是父母。

甲:父母,你們是多么的偉大,是你們給予我們生命,給予我們新的希望和新的力量。

乙:父母,你們是多么的辛勞,是你們把我們撫育成人,每天噓寒問暖,為我們學習而操勞。

甲:世界上最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚;

乙:世界上最堅實的港灣,那便是爸爸的臂彎。請聽由×××等同學為我們帶來的《感恩父母的愛》。

《感恩父母的愛》

是您 將我帶到人間

教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

是您領我認識世界

天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風箏 您就是拉動風箏的線

如果我是一條船您就是燈塔是港灣

這就是父親的愛這就是父親的情

她柔柔如水 輕輕如煙深沉如海 恩重如山

鮮花可以枯萎 滄海可變桑田

但父母的愛 卻永遠留在我們的心間

乙:從父母那兒,我們索取了許多許多,物質上的、精神上的,誰能說得清?對他們的養育之恩,我們回報了多少呢?請允許我們獻上一曲《世上只有媽媽好》,以此表達我們對爸爸、媽媽深深的歉意和濃濃的謝意!

甲:父母的愛是平凡的、樸素的,但同時也是真摯的、偉大的、震撼人心的!它就是一縷春風,一首情歌,潤物無聲,綿長悠遠。它伴隨著兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。父母的愛在于它永遠不會對你棄而不顧,只要你累了,它就是你依靠的臂灣,只要你想到它,它的大門就永遠為你開啟。

乙:是呀,我們的父母對我們是那么了解,我們的一舉一動都逃不過父母的眼睛,我們對自己父母的又了解多少呢?那讓我們來做個現場調查吧。

1、你知道爸爸、媽媽的生日嗎?

2、你知道爸爸、媽媽最喜歡吃什么嗎?

3、你知道爸爸、媽媽的煩惱嗎?

4、你會厭煩父母的嘮叨嗎?

5、你能為父母分擔家務嗎?

6、父母為自己考慮多,還是為你考慮多?)

甲:我們對父母的了解跟家長對我們的了解比起來是那么微不足道。為了我們的學習、和健康,父母花錢二話不說,但對于自己心儀的東西確要考慮再三。

乙:我們中華民族,有許多優良傳統,感恩圖報就是其中之一。

甲:感謝父母,是他們給了我們生命,養育我們成人。

乙:感謝父母,是他們教給我們懂得做人的道理。

甲:讓我們常懷感激之心,我們的生活將變得更加充實愉快。讓我們發出倡議。

出示《倡議書》,齊讀。

 倡議書

  我們要體諒父母,孝敬父母,從小事做起,“幫助父母刷一次碗,洗一件衣服,掃一次地,做一些力所能及的事。”以減輕父母的辛苦,回報父母的深恩!

甲:感恩是一種處世哲學,

乙:感恩是一種生活智慧,

甲:人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來……

同學們,讓我們學會感恩吧!下面請班長讀《感恩宣言》。有請吳煒同學上臺,掌聲有請。

 中隊長:請同學們起立,握拳,現在一句句的跟我讀《感恩宣言》

  親愛的爸爸媽媽:

  從現在開始,

  在思想品德上讓你們安心;

  在學習上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  我們決不辜負父母心。

  乙:請同學們坐下,也謝謝班長同學。下面請我們班主任章老師發言。

  2、輔導員發言

  班主任:同學們,通過這次班會,我很高興地看見大家都長大了,我們42顆孝敬父母的誠心和著青春的步伐,已經緊緊地跳動在一起。讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們青春壯美的詩篇吧!

乙:父母對我們的愛是無言的。

甲:父母對我們的愛是無私的。

乙:父母是我們犯錯時的警戒。

甲:父母是我們迷路時的指南針。

乙:父母是最好的老師。

甲:父母是最知心的朋友。

合:我們要用心底發出的聲音,深情地對父母說:

甲:感激父母為我們的成長嘔心瀝血,歷盡艱辛;

乙:感激父母為我們的生命注入愛的甘泉;

甲:感激父母是你們教我如何堅強的面對厄運。

乙:感激我們的父母也就是感激我們自己,父母的今天也就是我們的明天!

三、輔導員講話:同學們,今天所有人的表現都非常精彩,教師真為你們驕傲!父母和老師的愛是我們生活中的陽光,如春風化雨般給我們無盡的力量,我們要像班會中說的那樣,學會感恩、學會知恩圖報,讓愛我們的人對我們充滿希望!就讓我們共同行動起來吧,從我做起,從小事做起,讓感恩這一中華民族美德永遠傳承下去!

四:隊的儀式。

五、活動結束。

《保護環境》主題中隊會

洪興實驗學校 一(2)班

活動目的:通過活動讓隊員知道保護環境是每個人的職責,我們要從點滴做起。

一、 宣布開始

主持人:“《我為祖國媽媽添新綠》主題中隊會現在開始”

二、隊的儀式

三、中隊活動開始

(一) 沙塵暴形成的原因(介紹)

主持人:近幾天,風吼沙狂中,人們仿佛置身大漠和黃土高坡。人們不敢相信所見為真:“這天兒怎么了?” 請聽最新介紹。

(二) 植樹的好處(朗誦)

主持人:沙塵暴夾著遠方的沙土和粉塵遮天蔽日,對空氣、水源造成嚴重污染,對動 物、植物造成危害,引發疾病,牲畜采食有降塵的牧草后會肚脹、腹瀉。降塵還引起人 們眼睛疾病和呼吸道感染,遮蓋植物葉面,影響光合作用等等。我們如保防范呢?請聽 《大自然的空調機》

主持人:看起來,這個巨大的空調機要我們去做。其實古人就己經開始了。請聽小故 事。(植樹的佳話談)。

(三) 表演拍手歌

主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。

你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

你拍十、我拍十。保護環境千秋事。

(四) 問答小游戲

主持人:你想知道北京的一些老壽星嗎?你看他們互相考上了。

你知道北京的金銀杏王嗎?(一位同學說)

你知道九樓十八杈古柏嗎?(一位同學介紹)

你知道北京最古老的棗樹嗎?( 一位同學介紹)

主持人:我們輕松一下,做個有獎小問答:植樹節是每年哪月哪日?

(五) 話劇

主持人:下面請欣賞童話劇“小鳥與大樹的對話”。

(六) 兒童詩

聽完小鳥與大樹的對話之后。我們再來聽聽寫樹的小詩。

(七) 宣傳環保知識。

主持人:親愛的同學們,你們想怎樣保護我們的綠色家園呢?把你的想法告訴給家長。

(八) 讀倡議書。

剛才聽了這種想法,我想我們的家長一定有很多心理話。請一位小記者去采訪叔叔、阿

姨聽聽他們的看法。

主持人:請聽二(2)中隊的倡議。

少先隊員們:

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世

紀的小主人,應該成為環境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議----人人爭當

“環保小衛士”。

1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。

2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境的人和事。

3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節約能源,隨手關燈、關好水龍頭。

5、節約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

(九) 詩朗誦帶有“綠”字的詩。

主持人:綠是生命,綠是友愛,讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

六、 輔導員講話

綠色,是和平的象征,人類文明的搖籃。綠色是生命之色,生命呼喚著綠色. 難以想

象,沒有綠色,離開森林,人類將如何生存和發展。 環顧四周,道路越來越寬,房子越造越高,可樹木越來越少,綠地越來越珍貴.我們需要綠色。

同學們自發的組織了這次中隊會、形式多樣,內容豐富,我也很受啟發,我非常愿意加 入到你們當中,做環保小天使,為大地媽媽添綠。

同時,我們應感謝家長的大力支持!感謝校長來參加我們的活動!!!

四、輔導員講話。

五、隊的儀式。

六、活動結束。

序言篇

男:藍藍的天空向大海一樣,任那雄鷹飛翔

女:片片白云在藍天飄揚,襯著鮮紅的太陽。

男:藍天下有一群崇高的人,胸懷比藍天更寬廣。

女:白云下有一群純潔的人,心靈比白云更透亮。紅花有了藍天的胸懷\白云的心靈,開得更加艷麗,芬芳!

合:《藍天、白云、映紅花》主題隊會現在開始。

合:阿 藍天、白云、映著紅花遍地開放。

藍天篇

男:看到藍天,我們想起先烈。

女:藍天高,先烈的志更高;藍天廣,先烈的胸懷更寬廣

男:先烈們的胸懷包容著山河,包容著天下,他絕不為個人的小事兒斤斤計較。

女:先烈們的肩膀擔負著道義,擔負著重任,他們絕不被小小的困難和挫折嚇倒。

男:他們是藍天下崇高的人。

女:他們是我們最敬佩的人。

齊:請聽:男同學的宣言 男同學們起立

(砍頭不要緊,只要主義真。 殺了夏明翰,還有后來人。)

男生領讀:任腳下響著沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得高高,我不需要什么自由,哪怕胸口對著帶血的刺刀!人不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才企求自由。毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!對著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動搖;這就是我一個共產黨員的自白。高唱凱歌埋葬蔣家王朝。

白云篇

男:看到白云我就想起英雄。

女:白云白,英雄的心靈更潔白,白云美,英雄的理想更壯美。

男:英雄的心里想著民族,是人民,而唯獨沒有自己。

女:英雄的一生是奮斗,是奉獻,沒有退縮,歇息,也不求索取。

男:他們是白云下純潔的人,他們是宇宙中大寫的人。

合:讓我們牢記他們的事跡,他們的精神。

請聽合唱:《歌唱二小放牛郎》

紅花篇

男:先烈的熱血滲透了大地。

女:大地開出的紅花多美麗。

男:這紅花也是我們——祖國的新一代。

女:天天向上,活潑健壯,充滿朝氣!

男:請藍天、白云。看一看盛開的鮮花。

女:看一看發生的我們身邊的奇跡。

現在讓我們一起開一個資料展示會,來看一下我們偉大的祖國,今天的繁榮昌盛:

齊:祖國有了今天日新月異的變化,因為我們都有一顆熾熱的中國心。

請聽王卓群同學的:《我的中國心》:

女:是啊,我們都有一顆心——愛祖國母親的中國心。

男:紅花遍地盛開,不忘先烈熱血澆灌。

女:飲水要思源,英雄的事跡牢牢記心懷。

男:讓我們想先烈,記英雄,把最真誠的敬意表白。

請一小隊表決心:請先烈們放心,我們一定學習你們為祖國獻身的那種大無畏精神,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一點力量。

請第二小隊表決心:請先烈們放心,我們一定牢記你們的囑托,好好學習,天天向上,做一名合格的21世紀的優秀人才。

請聽三小隊表決心:請先烈們放心,我們一定牢記你們的宣言,踏著你們堅定的腳步,走完你們未完成的事業。

請聽四小隊表決心:請先烈們放心,我們要以你們為榜樣,做跨世紀的接班人。

男:我們說的話不同,但都表達了我們共同的心聲。

女:這就要我們學習英雄榜樣,繼承先輩的光榮傳統。

男:讓我向藍天說聲—謝謝你,感謝你的關懷,感謝你的啟迪。

女:讓我們向白云說聲—謝謝你,感謝你的滋養,感謝你的鼓勵。

男:我們是祖國的小紅花,有藍天一樣的胸懷,把世界裝在心里.

女:我們是祖國的小紅花,有白云一樣的心靈,一切為了祖國和人民的利益.

齊:請藍天、白云放心,我們一定會用你們的精神,去建設美好的新世紀

現在請中隊輔導員講話:

附資料::

我為祖國媽媽添新綠

我們不是從祖先那里繼承了地球,

而是從子孫那里借用了地球。

宇宙無垠,地球是一葉扁舟,人類應該同舟共濟。

地球能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。

森林是地球的肺,我們要保護森林。

水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

拯救地球,從生活中的細節做起。

對待環境的態度,表現著一個人的素質和教養。人類若不能與其它物種,便不能與這個星球共存。

幸福生活不只在于衣食享樂,

也在于碧水藍天。

《我是一年級小學生》主題班會

洪興實驗學校 一(2)班

活動目標:

1、讓學生知道自己已經是小學生了,主要任務是學習;

2、通過主題班會,讓學生知道小學生的一些基本要求;

3、進行入學行為習慣的養成訓練。

活動過程:

甲:迎著朝陽,迎著雨露,我們就像藍天上快樂飛翔的小鳥;

乙:背著書包,帶著希望,我們來到美麗的石井河北完小。

甲:老師、同學們,早上好!

乙:“我是一年級小學生”,主題班會現在開始。

甲:親愛的同學們,當我們開學第一天背上書包,高高興興地來到學校的時候,我們就成為一名小學生了,就應該遵守《小學生守則》,做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,更應做個講文明、懂禮貌的乖娃娃。

乙:請聽歌曲《上學歌》。

甲:我們的校園鋪滿鮮花,

乙:我們的生活充滿陽光。

合:讓我們和鮮花、陽光一起茁壯成長。請聽童謠《課間安全兒歌 》。

遵守秩序進校門,不擁不擠不奔跑,

上下樓梯靠右行,先后有序不爭搶,

走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險,

進了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

甲:來到校園當上了一年級小學生,你們知道應該怎么做嗎?

(主持人指名答,愛學習,守紀律,重安全,有禮貌,講衛生。)

乙:看來你們都是一名合格的小學生了,下面我們來看一看這個小家伙做的怎么樣?請聽小故事《粗魯的小老鼠》。

從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

甲:想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?

乙:小老鼠做錯了,那我們一(3)班的同學們該怎么做呢? 讓我們齊背校園背誦三字經。

晨風吹,陽光照。紅領巾,胸前飄。

好學生,要做到。講文明,講禮貌。

見老師,問聲好。見同學,問聲早。

上下樓,靠右行。互禮讓,要記牢。

乙: 今天我們的主題會上我們班上的小記者也來了,你看!

小記者:我是二年級的小記者,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。

小記者:課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。 

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

小記者:上下樓梯要注意什么?

1、 不要因為趕時間而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、 上下樓時不要將手放在兜里。

5、 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、 上下樓靠右行。

小記者:為什么不能提前到校?

1、學校沒有校門,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

甲:以上是校園安全的部分內容,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

乙:今天我們在這里開展活動,大家可高興啦,希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時時、處處規范自己的言行,做講文明,懂禮貌的好少年,讓歌聲和微笑陪伴在我們左右,讓禮儀之花盛開在祖國的每個角落。

乙:一(2)班《我是一年級小學生》主題班會到此結束。

 班主任老師總結班會取得的成效。

第2篇: 光榮的少先隊主題班會記錄

中隊主題活動記錄_《光榮的少先隊》

中隊

103班

活動時間

2009年9月30日

活動主題

《光榮的少先隊》

甲:隊號聲聲飛越長空,火炬熊熊把山河映紅。

乙:少先隊,我們成長的搖籃;少先隊。我們遠行的航燈。

合:《光榮的少先隊》主題班會現在開始!

乙:唱隊歌。《我們是共產主義接班人》唱:

  第一篇章:少先隊,我們永遠的驕傲。

甲:當第一面五星紅旗飄揚在天安門上空,英雄的中華少年也有了驕傲的名稱。

乙:鐮刀斧頭開創了共和國嶄新的黎明,星星火炬照亮了少先隊前進的征程。

甲:讓我們一起來回顧光榮的隊史。

  (一)、各小隊上臺表演隊史,播放相應畫面,配樂講述。

1、學生A舉分寫有“勞動童子團”的牌子上臺。第一小隊隊員手拿刀、長矛、標語、小紅旗金成勞動童子團活動的造型。

學生A:第一次國內戰爭時期,我們的名字叫勞動章子團。黨領導的第一支少兒組織。第一把火炬在武漢、上海等地點燃:游行示威維持秩序,走上街頭發傳單,勇往直前,不畏犧牲。打倒列強!打倒軍閥!貧窮兒童從此有了最早的家園。

2、學生B舉著寫有“共產兒童團”的牌子上臺。第二小隊隊員手拿刀、長毛作斗地主的造型,《紅星歌》伴奏朗誦。

學生B:土地革命戰爭時期,我們的名字叫共產兒童團,不怕困難.不怕犧牲,蘇維埃的紅小鬼,個個勇敢,打土豪,斗惡霸,讀書識字學文化,學政治,學軍事。紅星閃閃放光彩,小小戰士奔前方。(講述結束,隊員跟著伴奏唱起來。)

3、學生C舉著寫有“抗日兒童團”的牌子上臺。第三小隊隊員手拿梭標、長矛作站崗造型。

學生C:抗日戰爭時期,我們的名字叫抗日兒童團。宣傳抗日救國。偵察敵情捉漢奸。埋下地雷炸壞蛋,雞毛信送情報,王二小的英名無人不曉。(自然地唱起《歌唱二小放牛郎》)

4、學生D舉著寫有“少先隊和兒童團”的牌子上臺。第四小隊隊員挎賣報袋,手拿報紙作賣報的造型,幾名隊員表演買報紙。《賣報歌》伴奏。

學生D:解放戰爭時期.我們的名字叫少先隊和兒童團。解放區里救護傷員。國統區里散發傳單,宣傳打倒美蔣反動派,反封建反腐敗,迎接祖國解放的春天,小小報童再也不必唱憂傷的歌,因為我們推翻了三座大山。

5、學生E舉著寫有“中國少年先鋒隊”的牌子上臺:全中隊隊員起立敬隊禮,旗手揮動中隊旗造型。《東方紅》

學生E:1949年新中國成立了,10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗,引導我們為共產主義事業做好準備。我們是建設社會主義的新一輩,跟著共產黨,跟著共青團,學習本領,磨練翅膀,向著太陽勇敢飛翔!

  (主持人指揮全班齊唱《雛鷹之歌》。)

(二)偉人的教導,我們的座右銘

甲:少先隊的歷史,是一段血淚奮戰的歷程。是一段光榮的革命歷史。

乙:為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。

甲乙合:讓我們一起重溫偉人的教導。(大屏幕出示偉人的話,分組齊讀。)

學生A:毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊題詞:“好好學習,天天向上。”

學生B:鄧小平爺爺1980年5月題詞:“希望全國的小朋友立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人。”

學生C: ***爺爺1994年6月題詞:自學、自理、自護、自強、自律,做社會主義的合格的建設者和接班人。

  第二篇章:我們在隊旗下茁壯成長

1、學習入隊儀式

甲:在長輩的期望中,我們戴上了紅領巾。

乙:在鮮艷的隊旗下,我們莊嚴宣誓。

丙:從那天起,我懂得了什么是責任。

丁:從那天起,我明白了什么是使命。

  請欣賞詩朗誦:《那天,我帶上了紅領巾》。六(3)班的隊員們暢談帶上紅領巾的心情。

2、新隊章知識競賽

甲:全國“少先隊知識競賽”已經開始了,讓我們也積極參加進去,一起學隊章,用隊章。(知識搶答賽)

3、隊旗下我們的風采

甲:我們用行動贏得尊重,用實踐證明能力!

乙:今天的預備隊,明天的接班人,準備好騰飛的羽翼,燃燒起向上的激情。

甲:我們在鮮艷的隊旗下愉快生活,健康成長。

  展示之一:(隊員以歌曲聯唱的形式,反映當今少年兒童的快樂生活。)

甲:老師教過的本領,會變成我們的羽毛;

乙:父母眼中閃過的的期望,會變成我們的行動;

甲:紅領巾發出的召喚,把我們引向新的歷程;

乙:從我做起,從小事做起,我能行!

甲乙合:祖國的明天,一定是屬于我們的!

  展示之二:活動成果展示

甲:身處一個多彩的新世界,時尚是我們生活跳動的音符。

乙:少年的風采體現著時代的面貌,少年的時尚體現著時代的精彩。

甲乙合:我時尚,我精彩。

  展示之三:快樂生活秀

(展示內容要體現時代特點,如環保主題的服裝秀、街舞秀、花式毽球秀等。)

甲:全面發展,特長突出,是我們不變的追求。

乙:讓我們的理想似鳥兒在藍天上翱翔,用我們的雙手去創造嶄新的未來。

  第三篇章:我們的未來無限美好

甲:今天我們躊躇滿志,明天我們將英姿煥發。

乙:是啊,未來多么燦爛,我們的理想多么美好。

1、學生代表暢談理想,并講解原因

甲:我們不再等待,我們不會仿惶,

合:我們從現在起要學做主人,準備著,把中華民族偉大復興的重任擔當。

2、重溫入隊誓詞

乙:全體起立,讓我們以紅領巾的名譽莊嚴宣誓。

合:我們熱愛中國產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

班主任:準備著為共產主義事業而奮斗!全體學生齊答:時刻準備著!

甲:退旗。奏樂、敬禮!

甲乙合:103班《光榮的少先隊》主題班會活動到此結束。

活動的收獲

通過本次主題隊會,引導隊員學習隊史,誓詞,新《隊章》,加強光榮感和責任感教育;請老隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,暢談美好理想。激發學生從小事做起,從現在做起,以實際行動為紅領巾添光彩,做一名光榮的少先隊員。

第3篇: 光榮的少先隊主題班會記錄

主題班會教案之主題班會案:光榮啊 少先隊

  活動目的:

  讓學生學會尊重國家,尊重國旗,尊重國徽,熱愛祖國,為了國家的富強,民族的振興而努力學習。通過本次主題班會,使學生對國慶61周年了解,開展的班會活動內容中,讓學生深刻體會到自己作為一個祖國未來的小主人在生活中作出自己的小小貢獻。

  活動準備

  學生準備:少先隊相關知識

  教師準備:活動需要的音樂、黑板主題詞等。

  活動過程:

  (1) 引入

  背景音樂:《五星紅旗》

  “同學們,在樂曲中,在我們的心底里有一種情感油然而生,那是我們的愛國之心,自豪之情。

  我們是祖國的小苗苗,未來的小主人,受到了祖國母親春天般溫暖無私的愛,才能讓我們在關愛之中得到生活的快樂。

  走入二十一世紀,祖國母親以她滿腔的熱情,矯健的步伐,開創了美好的今天。是時候表達我們心中的那份愛國熱情。用我們的實際行動來報答祖國。(充滿激情)

  (2) 配樂詩朗誦

  配樂詩朗誦《我的祖國》(學生仔細聽)

  師總結:不忘先輩,承前啟后。在華誕63周年之際,小主人的我們,正以飽滿的精神,做好一切準備工作,為祖國爭光。

  (3)、學習隊知識

  師:同學們,知道自己的特殊身份嗎?

  生:我們都是少先隊員。

  師:對于隊的知識你都了解哪些呢?我們一起來重溫一下吧。

  出題:

  1)、中國少年先鋒隊成立

  中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為”中國少年先鋒隊“。

  2)、少先隊的性質

  3)、中國少年先鋒隊的作風

  誠實、勇敢、活潑、團結。

  4)、隊的目的

  我們隊的目的:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物。努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培育能力,立志為建設有中國特色社會主義的現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需耍的合格人才,做共產主義事業的接班人。

  5)、我們的隊旗、隊徽:

  少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗,少先隊隊旗表示什么意思呢?鮮紅的顏色代表著革命的勝利;隊旗上的五角星,是代表著黨的領導,表示我們少先隊是按照黨指引的方向在前進;火炬象征著光明。

  關于隊旗制作規格的說明

  中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。

  大隊旗,高為90厘米、長為120厘米,旗中心有黃色五角星及火炬(火炬鑲黃色邊,內為紅色)。

  中隊旗,高為60厘米、長為80厘米,一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形,形成一個三角缺口。五角星及火炬顏色同大隊旗,在以60厘米為邊長的正方形中心。

  隊旗可用布、綢、緞或其他質地材料制作。

  6)、我們的標志

  我們的標志:紅領巾。

  它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它。為它增添新的榮譽。

  7)、崇高的隊禮

  我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

  8)、莊嚴的呼號

  少先隊集會時,要在輔導員的帶領下呼號。呼號時右手握拳拳在頭側。

  輔導員領呼:”準備著,為共產主義事業而奮斗!“

  少先隊員回答:”時刻準備著!“

  9)、中國少年先鋒隊章程

  ①我們的隊名:中國少年先鋒隊。

  ②我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。

  黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

  ③我們隊的性質:是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。

  ④我們隊的目的:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設有中國特色的社會主義現代化強國貢獻力量、努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才、做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

  ⑤我們的隊員:凡是7周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向中隊委員會提出申請,經中隊委員會批準,就成為隊員。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。

  ⑥我們的組織:大學校(或村)建立大隊或中隊,中隊下設小隊。

  小隊由5至13人組成,設正副小隊長。

  中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由3至7人組成。

  大隊由兩個以上的中隊組成、成立大隊委員會,由7至13人組成。

  小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。

  大隊和中隊委員會可以根據工作需要,設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。

  ⑦我們的活動:舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。

  三、隊知識競賽

  同學們以填空的形式點名讓隊員來回答。

  同學們踴躍發言,一顆顆閃亮的小紅星在你們的胸前閃耀。看到了同學們將祖國牢記心中,國家大事時時關心。希望同學們時刻牢記著我們是祖國的小苗苗,是祖國的未來,時刻準備著履行我們應盡的義務。

  四、教師講話總結。

  五、呼號。

  全班共立志愿為祖國完成小小一件事。

  試問我們能為祖國做什么?

  做到不隨地扔垃圾這些都是我們力所能及的事情。充分體現我們是文明的小市民,提升城市想象,成為祖國將來真正的主人。

  是的。改正陋習,秉承優秀的傳統文化美德,需要我們的力量。下面請同學們暢所欲言談談自己能做到些什么。

  (學生發言)

  主持人2:同學們你一言我一語,我們小小的一個舉動,就能為我們的城市,為我們的國家提升形象,是多么有意義的一件事啊!

  主持人1:我們要說得出做得到!”同學們你們說是不是?“(學生齊說:是!)

  (4)學生齊唱五星歌曲

  主持人1:讓我們齊唱五星歌曲。

  (5)結束

  爭做光榮的少先隊員的目標,就在眼前。用我們的點點滴滴來成就自己!最后讓我們向國旗—敬禮!

  主持人:《向國旗、敬禮爭做光榮少先隊員》主題班隊會到此結束。

  活動反思

  通過本次隊會,使每個隊員感受到身為一名少先隊員是多么光榮與自豪的事,我們應以少先隊員的要求嚴格要求自己,做到誠實、勇敢、活潑、團結、自學、自理、自護、自強、自律。讓學生了解少先隊的光榮史和改革開放以來少先隊的發展史,從而激發學生的愛紅領巾、愛少先隊、愛祖國之情,增強民族自豪感和光榮的責任感,繼承和發揚光榮的革命傳統,為振興中華而發憤圖強,為了偉大祖國更加輝煌燦爛的明天而時刻準備著!

第4篇: 光榮的少先隊主題班會記錄

一、活動目的:  
?1、通過活動,使學生了解紅領巾,愛護紅領巾,懂得更加嚴格要求自己,使自己成為一名合格的少先隊員。  
2、談談自己的感受,體會即將成為少先隊員的自豪,并以此激勵自己更好地做好各項工作。  

二、活動時間:2017.10

?三、活動準備:在黑板上寫上主題隊會并配以隊旗插圖? 。  

四、活動過程:  

老師:同學們,我們都是一年級的小學生了,即將加入中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員。那么,你對中國少年先鋒隊了解嗎?你知道怎樣才能成為一名少先隊員嗎?成為少先隊員之后應該怎樣要求自己呢?讓我們走入今天的班會“我是少先隊員”。????

(一)、紅領巾的認識  
??? 主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!從小我就聽聽媽媽講,紅領巾是紅旗一角,無數的革命英雄用鮮血染紅了五星紅旗,祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。  
???? 同學們,你們對紅領巾了解多少呢?  
??? (學生舉手發言) 

? (二)、知識了解
???? 1、我們的隊名(? )。  
?? A、中國少先隊 B、中國少年兒童隊 C、中國少年先鋒隊  
? 2、《隊章》規定的入隊年齡是( )歲。  
?? A、七周歲到十四周歲 B、六周歲到十三周歲 C、六周歲到十四周歲  
? 3、是否可以在隊旗上印制或書寫學校名稱?  
?? A、不可以 B、可以 C、隨便  
? 4、中國少年先鋒隊的建隊紀念日是(? )  
?? A、 1949年10月1日  B、 1954年6月1日  C、 1949年 10月13日   
? 5、少先隊組織的標志是(? )  
? A、 隊旗 B、紅領巾 C、隊徽  
? 6、少先隊的呼號是(? )  
? A、“準備著:為共產主義事業而奮斗!”  
? B、“時刻準備著”  
?? C、“準備著:為共產主義事業而奮斗!” 回答:“時刻準備著”?   
? 7、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是(?? )  
?? A、火炬 B、五角星加火炬和寫有“中國少先隊” C、五角星加火炬  
? 同學們,最標準的隊禮該怎么敬呢?我們來一起試一試吧!全體起立,敬禮!禮畢!請坐!很好!  
? 8、同學們知道這表示的意思嗎?(主持人敬隊禮)少先隊的隊禮表示(?? )  
? A、人民的利益高于一切 B、祖國的利益高于一切 C、集體的利益高于一切  
? 9、每天升旗手在升旗或降旗時,如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準備回家------此時,你會怎么做?  
? A、立正敬禮 B、裝做沒看見 C、繼續做自己的事情  
??? (三)、談感受。  
??? 主持人:同學們都是少先隊員了,怎樣做一名優秀少先隊員呢?  
? (學生互相交流,然后舉手發言)  
? 1、熱愛祖國.熱愛人民;  
? 2、好好學習.天天向上;  
? 3、尊敬師長,團結同學;  
? 4、每天佩戴好紅領巾.  
? 5、自己的事情自己做,衣物用品和學習用具自己整理。  
? 6、自己的學習自己管,不遲到,不早退,不逃學,按時作息。  
? 7、自己的責任自己盡,功課自己做,值日自己搞。  
? 8、知道基本禮節(握手、敬禮等)。  
? 9、會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見)。  
? 10、遵守基本的文明規范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。  
? (四)、拓展。  
? 主持人:此時,你最想對胸前那鮮艷的紅領巾說一句話是什么?  
? 生1:紅領巾,我將會像愛護我的眼睛一樣愛護你!  
? 生2:我會努力學習,讓胸前的紅領巾更加鮮艷、燦爛!  
? 生3:我會爭取當一名文明的少先隊員,講衛生,守紀律。  
? 生4:我會盡我最大的努力,幫助有困難的同學,不讓少先隊員掉隊!  
? 主持人:這是同學們發自內心的那聲呼喚,更是對紅領巾的承諾啊!  
? 全體起立!讓我們一起在隊旗下承諾:  
? 我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國,熱愛紅領巾,  
? 勤奮學習,努力工作!為自己是一名光榮的少先隊員而自豪!  
?? (五)、活動總結  
??? 老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,也知道了作為優秀的少先隊員應該具備哪些品質。希望同學們做到熱愛領巾,努力爭當優秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。  
? (六)活動結束:  
??? 活動在隊歌聲中結束。

第5篇: 光榮的少先隊主題班會記錄

歷屆勞動最光榮主題班會記錄

活動目的:教育學生禮貌待人,孝敬長輩,培養學生的勞動能力和自我管理的能力。

  活動準備:準備生活用品,排演小話劇《客人來了》。

  活動過程:

  一、主持人講話

  少先隊員應心中有集體,心中有他人。禮貌待人,孝敬長輩是每個隊員都應該遵守的日常行為規范。星期天,爸、媽不在家,我們該怎么辦?

  討論:星期天,爸、媽不在家,我們該怎么辦?

  檢查、表演“我當家”

  表演評比“誰做得最好”并說出為什么

  二、小結

  少先隊員不僅只是學習好,能說會道,還要能說會做,具有一定的適應社會的勞動和交往能力。

  三、小話劇表演《客人來了》

  四、主持人總結上兩項活動情況

  五、料理家務競賽

  六、活動總結,并號召學生禮貌待人、孝敬長輩,在活動中不斷提高自己的各種能力。

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第6篇: 光榮的少先隊主題班會記錄

我是光榮的少先隊員——主題班會活動設計方案

(三)DIY手工藝品的“自助化”

我們女生之所以會鐘愛飾品,也許是因為它的新穎,可愛,實惠,時尚,簡單等。的確,手工藝品價格適中。也許還有更多理由和意義。那么大學生最喜歡哪種手工藝品呢?此次調查統計如下圖(1-3)一、活動目的

朋友推薦□ 宣傳廣告□ 逛街時發現的□ 上網□1. 慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年,增強少先隊員的光榮感和自豪感。

2. 培養學生愛祖國、愛人民的意識,樹立為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人的思想。

大學生個性化消費增多是一種趨勢。當前社會、經濟飛速發展,各種新的消費品不斷增多,流行文化時尚飛速變化,處于校園與社會兩者之間的大學生肯定會受影響。目前在大學校園,電腦、手機、CD、MP3、錄音筆被稱為大學生的“五件武器”。除了實用,這也是一種 表明自己生活優越的炫耀性的東西。現下很大一部分大學生中的“負債消費”表現的典型的超前享樂和及時行樂——其消費項目多半是用于奢侈浪費的非必要生活消耗。如舉辦生日宴會、打網球、保齡球、上舞廳跳舞、進夜總會唱“卡拉OK”等。“負債消費”使很多學生耽于物欲,發展嚴重者輕則引起經濟糾紛,動武斗毆,影響同窗友誼,重則引發犯罪事件,于社會治安不利。二、活動準備

多媒體視頻、少先隊隊歌

“碧芝”的成功歸于他的唯一,這獨一無二的物品就吸引了各種女性的眼光。三、活動內容:

1. 同學們,今天是對于我們每個少先隊員來說十分重要的日子——10月13日,我們少先隊的建隊日。每個少先隊員都應該知道,我們的少先隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命“準備著”!現在,“準備著”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少先隊都是中國革命的參與者,并發揮了重要作用。

2. 觀看視頻,了解少先隊的光榮歷史。

喜歡□ 一般□ 不喜歡□3. 重溫入隊宣誓儀式。多媒體出示少先隊入隊誓詞,班主任領讀,學生認真大聲跟讀,通過重溫入隊宣誓儀式活動,啟發每一名少先隊員加強自我教育。

、DIY手工藝市場現狀分析(2)東西全4. 觀看多媒體課件,重溫少先隊建隊的歷史,了解隊旗、隊徽、紅領巾等少先隊知識:隊員們,當你戴上鮮艷的紅領巾的那一刻,你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了,你要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!希望你們在隊旗的指導下,好好學習,從小樹立遠大理想,嚴格規范行為,健健康康地成長,長大成為社會有用的人才。

5. 學唱《中國少年先鋒隊隊歌》:學生觀看多媒體課件歌詞,聽隊歌,跟著學唱。

手工藝品,它運用不同的材料,通過不同的方式,經過自己親手動手制作。看著自己親自完成的作品時,感覺很不同哦。不論是01年的絲帶編織風鈴,02年的管織幸運星,03年的十字繡,04年的星座手鏈,還是今年風靡一時的針織圍巾等這些手工藝品都是陪伴女生長大的象征。為此,這些多樣化的作品制作對我們這一創業項目的今后的操作具有很大的啟發作用。6. 學生暢談自己對未來的設想,并把想法寫成一篇小短文,由班主任老師妥善保管,下一年的建隊日時再拿出來,大家重新查看自己的設想是否已經做到。

服飾□ 學習用品□ 食品□ 休閑娛樂□ 小飾品□四、班主任總結

少先隊員們,你們是明天的太陽。明天是屬于你們的,希望也是屬于你們的!美麗的夢想需要靠腳踏實地,一步一個腳印來實現。請你們銘記鮮紅隊旗的囑咐,十月陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發展,當一名陽光兒童,做一名陽光少年!少先隊員們,努力吧!

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