記錄是一個漢語詞語，讀音為jì lù，指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來，并作為信息傳遞開去， 以下是為大家整理的關于我愛少先隊主題班會記錄5篇 , 供大家參考選擇。

我愛少先隊主題班會記錄5篇

【篇一】我愛少先隊主題班會記錄

我愛少先隊主題班會教案

一（2）班

一、活動目的：激發同學們對紅領巾的熱愛，對紅領巾的，培養少先隊員立志報效祖國，為紅領巾爭光彩的思想感情。

二、、活動：2013年4月24日下午。

三、、活動地點：二樓電教平臺

四、人員：全體師生

五、活動過程：

1．小主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學一（2）班 “我愛少先隊”主題班會現在開始。

2、隊歌欣賞。

隊徽介紹。

3、紅領巾的來歷

主持人：《少先隊隊章》規定：“少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?/p>

看到飄揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻

。

主持人：像江姐一樣的無數革命英雄浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業，要讓革命精神代代相傳。

4、珍惜愛護紅領巾

主持人：紅領巾來之不易，戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎？

主持人：不對的話，應該怎樣做？應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由發言）

主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優秀隊員代表談感想）

5、為紅領巾添彩

（1）給優秀隊員頒獎

隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們為他們進行頒獎和鼓勵。

（教師為其頒獎。（配樂）

這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

（2）隊員才藝表演

主持人：隊員們，新時代的紅領巾，應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。，中隊的xxx、xxx等，請為大家露一手吧！請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》

主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統，繼續前行。（唱隊歌）

6．呼號。（著：為共產主義事業而奮斗； 時刻準備著。）

7．宣布活動結束。

【篇二】我愛少先隊主題班會記錄

?

逸夫北小《我愛少先隊》主題隊會方案

? 活動目的：?

通過活動，讓學生了解少先隊的光榮史和改革開放以來少先隊

的發展史，從而激發學生的愛紅領巾、愛少先隊、愛祖國之情，增強民族自豪感

和光榮的責任感，繼承和發揚光榮的革命傳統，為振興中華而發憤圖強。

? 活動準備：

? 1、隊員前期分專題收集有關少先隊知識的資料。

?2、黑板主題詞；

?活動過程：?

主持人郭浩然：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前

飄舞。?

主持人陳楠楠：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：?

準備著，為共產主義事業而奮斗。

(齊說)?

主持人郭浩然：城郊中小六年級044班第三中隊“我愛少先隊”主題隊會現在開始。

?主持人陳楠楠：伙伴們，還記得我們入隊的日子嗎??

那天我們戴上了鮮艷的紅領巾。紅領巾是少先隊的標志

(齊聲)。她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。看到飄揚的國旗，我們就會想起一個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。

(邊說邊放錄象)?

主持人郭浩然：像江姐一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。?

主持入田之蕊：是呀，紅領巾來之不易，自從我們戴上了紅領巾，便成為一名光榮的少先隊員。紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們五年來少先隊豐富多彩的生活。請欣賞配樂朗誦《光榮的少先隊》。??

主持人郭浩然：

伙伴們，聽了幾位同學的朗誦，你了解了多少少先隊的知?識呢?

下面，讓我們來賽一賽，爭當“小先鋒”?知識競賽現在開始：（略）?

主持人田之蕊：

今天的知識競賽，大家表現非常好，對少先隊的知識了解的非常準確，讓我們再次以熱烈的掌聲表示祝賀。

? 主持人郭浩然：光榮的隊史，是我們的驕傲!?在今天這個激動人心的日子里，我們重溫中國少先隊光榮的歷史。

我國第一個兒童組織是一個名叫“勞動童子團’’的組織，吸收了大批重工、學徒、貧苦兒童和小學生加入進來，它就是我們少年先鋒隊的前身。?

在1927年至1936年土地革命戰爭時期，黨在革命根據地蘇維埃地區，為少年兒童建立了共產兒童團，黨委托共青團領導共產兒童團。

937年至?1945年，是中國歷史上波讕壯闊的抗日戰爭時期，黨領導下的許多抗日根據地都成立了抗日兒童團的組織。在人民解放戰爭中，黨領導的解放區的少先隊、兒童團和國民黨統治區的地下少先隊，都做出了自己的貢獻。

1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站起來了！·新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路，為少年兒童工作的順利開展提供了條件。

1953年6月，又改名為中國少年先鋒隊。?

現在，我國有成百上千的少先隊員在不斷成長著，任何磨難都無法阻擋他們，少先隊員們時時刻刻著為人民服務，新一代的少先隊員正長大后就成為祖國美好的建設者。?

主持人郭浩然：在這里，我們認識了小兵張嘎。?

主持人田之蕊：在這里，我們認識了小英雄雨來。?

主持人郭浩然：在這里，我們認識了王二小。?

郭浩然田之蕊合：啊!他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領巾的自豪!

為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊。

[學生介紹]?

學生1：

宋慶齡奶奶1979年6月給少先隊員題詞：“爭做新長征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長，遵守紀律，艱苦樸素，勤奮學習，天天向上。”?

學生2：

毛澤東爺爺1949年為少先隊員題詞：“好好學習，天天向上”?

學生3：

鄧小平爺爺題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人。”?

學生4：江澤民爺爺題詞：“星星火炬，代代相傳?！?

主持人郭浩然，田之蕊上臺：建國以來，在偉人的號召下，在輔導員的

教育中，我們在少先隊光榮的史冊里，又認識了：?

學生郭浩然：賴寧?

學生田之蕊：張高謙。

學生郭浩然：何運剛。?

郭浩然田之蕊合：他們為少先隊的歷史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下，我們21世紀的小雛鷹也不甘落后，為紅領巾增添更奪目的光彩。就拿我們學校，我們中隊來說，事跡可感人呢

!請聽???

主持人郭浩然：新世紀的金鼓敲起來，新世紀的螺號吹起來。?

主持人田之蕊：新世紀的歌兒唱起來。?

(學生合)

跟著太陽，向前進，我們是跨世紀的新一代。?

主持人郭浩然：同學們，我們是祖國的花朵。?

主持人田之蕊：我們是跨世紀的新一代。?

主持人郭浩然：祖國美好的明天等著我們用雙手去裝點，你們準備好了嗎？?

主持人田之蕊：胸前的紅領巾，激勵著我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。

? 主持人郭浩然：讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。今天，我們是練翅的雛鷹；（學生合）明日，我們是搏擊長空的雄鷹。?

主持人田之蕊：下面，請輔導員為我們講話。?

輔導員：親愛的少先隊員們，紅領巾代表的是焰火，紅領代表的是幸福，紅領巾代表的是人民利益高于一切。我堅信，你們心中的紅領巾將比胸前的紅領巾更紅、更艷。希望通過這次隊會，同學們能互相學習，互相幫助，熱愛我們的少先隊，并做新世紀出色的小主人

!你們有信心嗎??

主持人郭浩然：啊!小學生活將是我們人生路上的啟明星，我們珍惜這閃著夢幻般光彩的歲月，我們珍藏這佩戴紅領巾的六年。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領將永遠是紅艷艷的，這是因為：我們難忘有一首歌——(生)

中國少年先鋒隊隊歌。

? 主持人田之蕊：我們難忘有一面旗——

(生)

中國少先隊隊旗。?

主持人郭浩然：我們難忘有一種禮——

(生)中國少先隊隊禮

(行隊禮)。

?主持人田之蕊：我們難忘有一種標志——

(生)

中國少先隊的標志紅領巾

主持人郭浩然：我們難忘有一種誓言，我們一起高呼中國少年先鋒隊入隊的誓言。?

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！?

全體少先隊員：時刻準備著

!(齊唱《少年先鋒隊隊歌》。)?

主持人郭浩然田之蕊：“我愛少先隊”——主題班隊會到此結束。?

退旗。

?

【篇三】我愛少先隊主題班會記錄

《少先隊知識我知道》主題班會

勝溪湖中心校 寺家莊小學 三年級

活動目的：通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

活動準備：少先隊知識材料?

活動過程：

一、導入

師：聽，我們的耳邊又響起了熟悉的旋律……是什么歌曲？

生：《我們是共產主義接班人》

師：它是我們少先隊的——

生：隊歌

師：讓我們跟著音樂一起唱。

生跟著音樂齊唱

師：今天，讓我們在嘹亮的隊歌聲中開始本次主題班會——《少先隊知識我知道》，讓我們每位隊員重溫隊的知識，深刻認識少先隊，熱愛少先隊，做一名合格的少先隊員。

請坐

二、學習少先隊知識

甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向

乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。?

甲：作為一名少先隊員，我光榮，我自豪!?

乙:現在,我宣布《少先隊知識我知道》主題班會現在開始.

1、學習隊名

甲：誰來說說少先隊組織的全稱？

生：中國少年先鋒隊

甲：回答很正確。讓我們再來大聲說一遍。（點擊課件）

生全部：少先隊組織的全稱是中國少年先鋒隊

乙：同學們，你們知道嗎，中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的，中華人民共和國成立的第13天，也就是1949年的10月13日，中國少年兒童團正式成立，1953年才改名為“中國少年先鋒隊”。這是我們隊名的由來，你們清楚了嗎？

生：清楚了。

2、認識隊旗、隊徽

甲：下面，我們來認識一下隊旗。（點擊課件出示隊旗）隊旗指大、中隊旗，大隊旗長120厘米，高90厘米，中隊旗長80厘米，高60厘米?，F在，請同學們觀察，我們的隊旗是什么顏色作底的？

生1：紅色

甲：對了，紅色是代表著我們的幸福生活來之不易，是革命烈士用鮮血染成的。

乙：隊旗上面有什么圖案呢？有誰會說？

生2：五角星加火炬。

乙：對了。隊旗是少先隊組織的標志。五角星加火炬的紅旗是少先隊隊旗，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

甲：請看，（點擊出示隊徽圖片）五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成少先隊隊徽。

乙：那么，中隊旗上少了的一角到哪里去了呢？

生：少了的那一角就是我們的紅領巾

3、認識紅領巾。

乙：對，少了的那一角就是我們的紅領巾。（點擊課件出示紅領巾圖片）它是一個等腰三角形。紅領巾是少先隊員的標志，我們少先隊員要佩戴象征著紅旗一角的紅領巾，為的就是要學習革命前輩為革命事業而努力奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。

甲：那么紅領巾怎么系呢？請先看圖（出示圖片）看懂了嗎？現在我們請宋熙剛同學給大家示范一下。

（一邊示范一邊念口訣：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈,圈中抽出尖）

乙：請大家先自由練習（一邊練一邊念口訣），（練好后主動坐端正。）

甲：現在就讓我們來一場佩戴紅領巾比賽吧，讓我們比比誰是紅領巾系得最快最好的隊員！?準備好了嗎？

生：準備好了

乙：我宣布比賽規則：?

①?各小組派1名隊員參賽。?

②?最短的時間把紅領巾佩戴好。?

③要求：戴得快，最規范、最美觀。?

甲：請輔導員老師為我們評選出優勝選手。?

師：大家來評一評吧

生：---

師：讓我們把掌聲送給他。

生鼓掌

師：其他同學表現也不錯，如果能更快更規范就更好了。

乙：這些同學能踴躍參與，他們都是好樣的！

甲：我們是少先隊員，應該努力為紅領巾增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現象。請觀看小品，《誰對誰不對》。（三個人表演）?

乙：小紅和小明都是新隊員，（表演的兩人先自己介紹一下。我是小紅，我是小明。）?

他們每天早上起來是這樣做——?

（兩人表演）小紅把紅領巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。?

乙：課間的時候，他們是這樣做——?

（兩人表演）小紅見別人摔倒，馬上過去把他扶起來。別人感謝她，她說：“不用謝，是紅領巾叫我這樣做的”。小明則玩球玩得滿頭大汗，扯下紅領巾來擦汗

乙：晚上睡覺前，他們是這樣做——?

（兩人表演）小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領巾解下隨手一扔。

甲：誰對誰不對呢？

生：小紅做的對。

乙：大家的判斷是正確的。?

甲：是的，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，是他們用生命換來的，我們現在的幸福生活來之不易，我們要用自己的實際行動為紅領巾增光添彩。?

乙：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請欣賞詩朗誦《紅領巾之歌》。（配樂《月光》）

朗誦完后生鼓掌。

4、學習隊禮

甲：系上了紅領巾，接下來我們要來學習少先隊員的最高禮儀——隊禮了。請大家看一段視頻，可以起立一邊看一邊跟著做。

乙：大家做的很規范。

甲：大家想一想，我們一般在什么場合行隊禮？

生：升國旗時要敬禮

甲：對了。 還有嗎?

生：遇到師長時也可行隊禮。

甲：是的。少先隊員在升降國旗時、在隊旗出場和離場時、在烈士墓前、在參與隊活動儀式時都要敬隊禮。在其他場合中，如遇到師長等，隊員也可行隊禮。

5、學習宣誓。

乙：同學們，我們加入少先隊時，必須要宣誓。

甲：宣誓的規則很簡單，前面跟著我念就可以了。（點擊課件）我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！

6、學習呼號

乙：宣誓完了緊接著就是呼號。

甲：呼號時，我們要用右手握拳，當輔導員說完“準備著為共產主義事業而奮斗”時，你們就接著說“時刻準備著”。

乙：請宋佳奇、宋建軍為大家示范一遍。

（兩生進行示范：生1：準備著為共產主義事業而奮斗。生2：時刻準備著。）

甲：下面我們來練習一遍呼號：（右手握拳）準備著為共產主義事業而奮斗。（生跟：時刻準備著）

乙：大家學的都很認真！請坐。

甲：我們是祖國的未來?

乙：我們是民族的希望?

甲：我們是含苞待放的花朵?

乙：我們是展翅欲飛的雛鷹。?

合：我們深深為我們是少先隊員而驕傲！

甲：那么，作為一名少先隊員，應該怎樣做才是愛隊、愛國呢？?請同學們以小組討論，然后派一名小組代表匯報。?

學生1：?我們小組認為：作為一名少先隊員，應該認真佩戴好紅領巾，維護好少隊隊員的形象。

學生2：我們小組認為：作為一名少先隊員，應該從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，要愛護花草。?

學生3：我們小組認為：作為一名少先隊員，應該遵守學校的各項規章制度，要愛校。?

學生4：我們小組認為：作為一名少先隊員，應該有禮儀，要尊敬老師，熱愛班集體。?

學生5：我們小組認為：作為一名少先隊員，應該要好好學習，掌握更多的知識將來報效祖國。?

甲：對，同學們都說得很好！我們要好好學習，長大后為祖國效力；

乙：要從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園、愛周圍的每一個人；

甲：遵守學校的各項規章制度，佩戴好紅領巾，不做有損少先隊的事情；

甲：（看乙）我們學了這么多關于少先隊的知識，（看學生）不如我們來一場知識競賽吧？

生：好啊！

乙：下面我宣布比賽規則：

（1）、本次競賽屬于搶答；

（2）、答對一題得1分，答錯一題扣2分；

（3）、以小組累計記分，最后評選優秀小組。?

甲：口述題目（PPT出示題目）?

1、我們隊的名稱是什么？（中國少年先鋒隊 ）

2、我們的隊歌叫什么名字？《我們是共產主義接班人》

3、少先隊的創立者和領導者又是誰？（中國共產黨）

4、我們的隊旗是什么樣的？（五角星加火炬的紅旗）

5.五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，其中五角星代表什么？（中國共產黨的領導?）??

6、五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，火炬象征什么？（?光明）??

7、少先隊隊禮代表什么？?（人民利益高于一切?）

8、每周一升國旗時，你應該做什么？?（敬禮?）

乙：緊張激烈的競賽結束了，我們看優勝小組是第---小組，讓我們用掌聲為他們喝彩吧！?

甲：現在我們已經了解了少先隊的相關知識，我們要時刻準備著成為一名優秀的少先隊員。?

甲：最后，請輔導員老師總結此次班會活動。?

師：親愛的孩子們，有關少先隊的知識還有很多很多，我們要多學習少先隊知識，用少先隊員的標準嚴格要求自己。你們雖是幸運的一代，但也是肩負重任的一代。希望你們快樂學習，健康生活。

甲：我宣布本次主題班會到此結束。

【篇四】我愛少先隊主題班會記錄

我愛少先隊主題班會教案

一（2）班

一、活動目的：激發同學們對紅領巾的熱愛，對紅領巾的，培養少先隊員立志報效祖國，為紅領巾爭光彩的思想感情。

二、、活動：2013年4月24日下午。

三、、活動地點：二樓電教平臺

四、人員：全體師生

五、活動過程：

1．小主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學一（2）班 “我愛少先隊”主題班會現在開始。

2、隊歌欣賞。

隊徽介紹。

3、紅領巾的來歷

主持人：《少先隊隊章》規定：“少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?/p>

看到飄揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻

。

主持人：像江姐一樣的無數革命英雄浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業，要讓革命精神代代相傳。

4、珍惜愛護紅領巾

主持人：紅領巾來之不易，戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎？

主持人：不對的話，應該怎樣做？應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由發言）

主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優秀隊員代表談感想）

5、為紅領巾添彩

（1）給優秀隊員頒獎

隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們為他們進行頒獎和鼓勵。

（教師為其頒獎。（配樂）

這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

（2）隊員才藝表演

主持人：隊員們，新時代的紅領巾，應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。，中隊的xxx、xxx等，請為大家露一手吧！請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》

主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統，繼續前行。（唱隊歌）

6．呼號。（著：為共產主義事業而奮斗； 時刻準備著。）

7．宣布活動結束。

【篇五】我愛少先隊主題班會記錄

我愛少先隊主題班會教案

一（2）班

一、活動目的：激發同學們對紅領巾的熱愛，對紅領巾的，培養少先隊員立志報效祖國，為紅領巾爭光彩的思想感情。

二、、活動：2013年4月24日下午。

三、、活動地點：二樓電教平臺

四、人員：全體師生

五、活動過程：

1．小主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學一（2）班 “我愛少先隊”主題班會現在開始。

2、隊歌欣賞。

隊徽介紹。

3、紅領巾的來歷

主持人：《少先隊隊章》規定：“少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?/p>

看到飄揚的國旗，就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻

。

主持人：像江姐一樣的無數革命英雄浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

旁白：黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業，要讓革命精神代代相傳。

4、珍惜愛護紅領巾

主持人：紅領巾來之不易，戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎

主持人：不對的話，應該怎樣做應該怎樣愛護紅領巾呢（隊員自由發言）

主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢請大家分組。（選派優秀隊員代表談感想）

5、為紅領巾添彩

（1）給優秀隊員頒獎

隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們為他們進行頒獎和鼓勵。

（教師為其頒獎。（配樂）

這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

（2）隊員才藝表演

主持人：隊員們，新時代的紅領巾，應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。，中隊的xxx、xxx等，請為大家露一手吧！請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

（3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》

主持人：隊員們，讓接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。，今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統，繼續前行。（唱隊歌）

6．呼號。（著：為共產主義事業而奮斗； 時刻準備著。）

7．宣布活動結束。

推薦訪問： 少先隊 我愛 班會