少年宮是政府為納稅人提供青少年公共服務重要形式和場所，并必將逐漸發展成為政府統籌各類社會資源服務青少年的平臺， 以下是為大家整理的關于鄉村少年宮年度工作總結4篇 , 供大家參考選擇。

鄉村少年宮年度工作總結4篇

鄉村少年宮年度工作總結篇1

我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，結合我校實際，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

自我校成立了鄉村少年宮以來，成立了領導小組，具體組織開展日常工作。進一步規范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準;努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發展打下堅實而良好的基礎。

一、主要工作

我校鄉村少年宮工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1.創設整潔、優美的少年宮環境

我校努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好每天大掃除、保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養，利用教職工政治業務學習的時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經?；?三是加強了校園文化建設。

2.努力改善辦宮條件

由于我校地處鄉下，很多設施不夠完善，但我校利用現有的條件，堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，在已有器材的基礎上添置了相關體育運動器材;現有設施設備基本滿足少年兒童教育學習活動需要，少年宮正常有序開展。

3.著力抓好管理，確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員，包含音樂、舞蹈、繪畫、棋藝、武術等方面。使得少年宮活動逐步趨于規范化、學科化，努力實現活動過程最優化、有效化。

4.陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了快樂閱讀、科技活動、體育活動、文化藝術等方面的活動內容，努力拓展少年宮活動時間和空間。按少年宮課表搞好常規活動項目，保障少年兒童學習活動時間。通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我?！班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！班l村少年宮”，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童處在各級各類比賽中獲獎外，還在知識技能、道德情感等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

三、存在的問題

活動陣地空間狹小，限制和制約了我?！班l村少年宮”的發展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1.進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉村少年宮”建設得更好。

2.加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我?！班l村少年宮”工作做得更加完善。

3.繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

鄉村少年宮年度工作總結篇2

鄉村少年宮工作總結

　　為了進一步加強未成年人思想道德建設，大力推進素質教育，促進學生德智體美全面發展，為學生提供廣闊的活動空間，豐富他們的課外生活，培養他們廣泛的興趣愛好，開闊他們的視野，提高他們的社會適應能力，促進未成年人健康成長，根據《三臺縣教育體育局關于在暑假期間開展鄉村(社區)少年宮活動的通知》的通知精神，結合學校實際，雙石小學“鄉村少年宮”于20XX年7月2日—7月12日組織本校學生開展了豐富多彩的活動。
　　為保證假期“鄉村少年宮”教育活動的順利開展，確保師生的生命安全和財產安全，學校進一步強化了領導小組職責，完善了各項規章制度，先后召開了領導小組會、教師會、學生會，統一了思想，提高了認識，明確了相關工作要求;由吳光對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行了檢查、維修。在期末考試前，學校向家長印發了《告家長的一封信》，廣泛宣傳活動的目的意義、活動的時間及相關要求等，特別強調在活動期間必須落實家長接送制，確保學生的路途安全，并與家長簽訂了《安全責任書》;在活動過程中，嚴格實施安全管理層層負責制，每天的活動由值班行政領導全面負責，活動輔導教師具體負責該項活動過程的安全，切實加強門衛管理。由于措施得力，有效地杜絕了安全事故的發生。
　　活動堅持教育性、知識性、趣味性相結合，具體內容為：思想道德教育活動、中華經典誦讀活動、文化藝術活動、體育活動、游藝娛樂活動、勞技和社會實踐活動、鄉土文化傳統特色活動、科技實踐活動等。
　　始終堅持通過具體、生動、形象的手法，從不同的年齡層次的需求出發，結合學校實際，正確地引導孩子們的興趣和愛好，適時地開展多層次、多種形式的健康有益、生動活潑的活動，陶冶情操，提升青少年的綜合素質,讓孩子玩得開心，學有所得，促成了校內與校外教育的銜接，讓孩子的綜合素質得到了一定的提升。20XX年7月2日—7月12日，每天上午8:30—11:00分項目輪流開展活動。輔導教師以本校教師為主，校外志愿者為輔，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦宮，適時組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為“鄉村少年宮”建設營造良好的氛圍。
　　假期十一天的鄉村少年宮活動，深受學生的喜愛，得到了家長的大力支持，他們說：我們的“農村娃”現在不花一分錢，也能享受和城里孩子一樣的教育。今后，雙石小學將充分利用學?，F有的教育資源和社會資源，進一步完善管理機制和運行機制，認真總結經驗做法，努力把“鄉村少年宮”辦出特色、辦出品位。

鄉村少年宮年度工作總結篇3

2017年xxx中學鄉村學校少年宮

工 作 總 結

xxx鄉村學校少年宮成立于2015年9月，活動的宗旨是：謙和，快樂，健康，成長。隨著形勢的變化，2017年9月作了調整和精簡，開設了經典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術、男籃、女籃、羽毛球等9個活動項目。

少年宮充分利用學?，F有校舍和教師資源，依托活動小組，利用班務處理、陽光體育活動時間等無償組織學生開展各種活動，教師與輔導員“一師兩用”，還聘請了武術等專業教練，進行更科學的訓練。組隊時打破班級年級限制，根據學生年齡特點和興趣愛好，自主報名參加活動，分配活動場所和輔導老師。活動方式以學校系統組織在各班開展群眾性活動為基礎，全員參與，然后選擇一些個性特長發展較好的學生再加以深入輔導，提高學生的活動能力和專業水平。2017年，我校少年宮的各項工作得到全面、協調地發展，取得了實實在在的效果，實現了教學質量和社會效益雙豐收?，F將我校少年宮活動開展情況總結如下：

一、經典誦讀育心靈

中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經典誦讀活動”傳承并將之發揚光大。我校非常重視經典誦讀活動的開展，每學期都把這項活動作為常規教學的一部分，開展校園讀書節活動，通過豐富多彩的活動引領孩子牽手經典。同時，我們少年宮成立了經典誦讀小組，老師們精心設計了許多活潑有趣的活動形式，引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。在誦讀中，學生思維能力、協調能力、藝術鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，為我校師生帶來了勃勃生機。xx市青少年五好小公民“陽光校園 我們是好伙伴”主題教育系列活動中，我校共有5人次獲獎，其中xxx同學的作品《陽光班級故事會》被評為一等獎。在xx縣委宣傳部主辦、xx電視臺與xxx人民政府協辦的“奮進xx”群眾月月樂文藝匯演中，由我校師生表演的朗誦節目《奮進xx》獲得一等獎。

二、校園足球強身體

開展科學有效地訓練是提高足球水平的前提保證。根據校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據各年級學生特點投入了大量課時，在學生學的基礎上，發展學生對足球的興趣，并通過興趣小組對其興趣進行延伸。

1. 每天不少于一小時的訓練，時間、人員、場地有保障落實。

2. 培養教練隊伍。一方面，我們從校園足球的一開始就培訓教師。安排足球愛好老師與教練一起管理球隊，隨同一起進行訓練，在實踐中近距離學習體育技能和專業理念。選派足球愛好者參加上級組織的各種業務培訓，回校后再進行二次培訓。

3. 積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式，獲勝是對家長、學生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學習、展示，同時也加強了小隊員之間的交流，眼界、運動理論和技能都在更高層次上進行，這會產生良性循環，提高學校的足球運動水平。在前不久舉行的xx縣足球特色學校比賽中喜獲一等獎。同時，我校擬被認定為教育部公布的2017年全國青少年校園足球特色學校，這對引領校園足球改革發展具有十分重大的意義。

三、科技活動促求知：

我校在經費十分困難情況下采用多種方式為開展活動投入了一定資金，開辟了科技活動場所，創造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下，形成一股踴躍報名、爭積極參加科技活動的熱潮，

平時我們注重科普知識的積累，為此大量閱讀科普書籍，以《我愛科學》《少年科普報》《未來科學家》等科技報刊、書籍為依托，推進科普活動開展?；顒又校瑢W們增長了學科學、用科學的興趣，提高了動手能力，也體驗了科技制作的快樂。也學會了仔細辨別材料，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，在實踐中增長了創新意識，培養了創新能力，培養了學生愛勞動、愛科學，既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質，也培養了學生們互助協作的團隊精神。通過親身實踐，學生更多的了解科學知識在生產實踐中的應用，從而產生積極情感，逐步形成在日常生活學習中喜愛質疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。

4、傳統武術創特色

武術作為中國傳統文化中的瑰寶，在學校體育中占有重要地位，中小學是弘揚中華武術傳統文化的啟蒙地?！拔湫g進校園”不僅能促進青少年的身心健康發展，也是弘揚民族傳統文化，發展全民健身的有效途徑。本學期，學校從學生的個性特點出發，成立了武術興趣小組，宗旨是通過練習傳統武術，培養學生強健的體魄，寬闊的胸懷。

經過一期的訓練，大部分學生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作，手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，踢腿動作有前踢、側踢里合腿、單拍腳等等。另外學習了一些組合動作，如弓步沖拳、馬步沖拳、彈踢沖拳等。學生在練習時不但能聽從口令，而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎上還進行了套路學習，學生對五步拳的掌握還是相當不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。

在傳授武術的基本動作技術和基本套路的同時，教練能有機的結合武術教學，弘揚精神教育、滲透愛國教育。培養學生學習武術的興趣，從而認識武術，了解武術，熱愛武術，樹立正確的武術觀；激活學生的潛質，落實素質教育，使他們在武術學習中健體防身，鍛煉意志，培養品德，豐富生活，增進友誼，進而擁有正確的人生觀、世界觀。

5、直面洪災不退縮

今年上期期末，受持續強降雨的影響，我鎮普降暴雨，使學校鄉村少年宮成為了一片汪洋大海，大水淹沒了足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺、少年宮一樓、教學樓一樓，洪水過后，滿目瘡痍，損失慘重。

但頑強的xx人不等不靠，自力更生。面對著遍布垃圾、泥濘不堪的場地，學校領導、黨員干部、少年宮輔導老師齊動手，太陽暴曬不休息，手掌起泡不下火線，不怕臟、不怕苦、不怕累，經過近十天的努力，終于清理出了一個嶄新的運動場，為下半年的工作提供了有力的保障。

6、碩果累累慰人心

通過全體輔導員的努力，少年宮取得了可喜的成績。在全國青少年五好小公民“陽光少年 我們是好伙伴”主題教育活動學生征文評獎中，我校xxx班xxx的作品《陽光班級故事會》榮獲一等獎，xx的《瞧，咱們這一組》、xx的《“傻歪甜”，我的好伙伴》、xxx的《合作的力量》榮獲二等獎，xxx的《不一樣的收獲》榮獲三等獎。在xx縣現場書畫比賽中，由xxx老師指導的xxx、xx、xxx、xx榮獲三等獎。

1月2日晚，xxx中學鄉村學校少年宮在風雨球場隆重舉行了“綻放青春，放飛理想”元旦文藝匯報演出。各社團同學八仙過海，各顯神通，表演形式多樣的節目達28個：熱情奔放的《加油amigo》動感十足、引領潮流，舒緩的民族舞《大中國》《荷塘月色》柔美動人，激情的爵士舞《good time》，邪魅的鬼步舞《seve》，憨態可掬的《新兔子舞》等將現場氣氛引向高潮。優美柔情的《但愿人長久》、聲樂特長生專業的《瑪依拉變奏曲》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節目有話劇《白雪公主》，情景劇《百鳥朝鳳》，雙簧《追星族》，無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的T臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》，為晚會增添了一道道亮麗的色彩。最后，由xxx班全體學生表演的經典誦讀《少年中國說》，展示了我校青年學子們積極向上的時代風貌，更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?，F場氣氛熱烈，觀眾熱情高漲、掌聲持續不斷。

七、今后的設想

1.完善少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設成為全縣示范基地。

2.加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣(區)學校的成功經驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3. 由于鄉村少年宮活動專業人才缺乏，特別是藝術類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。

4.完善鄉村少年宮的硬件建設，自我加壓，自求發展。在充分利用學?，F有設施的基礎上，多方籌措資金，改建、擴建鄉村少年宮，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。

5.繼續發揮我校的優勢，努力創造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農村少年兒童課外業余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習，全面發展，健康成長。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動的開展既發揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉村學校少年宮發揮更大的作用做出更大的努力。

鄉村少年宮年度工作總結篇4

鄉村學校少年宮

工作總結

xx******中心小學

2019年12月

***中心小學鄉村學校少年宮，2019年設有12個活動社團，全年處于常態活動模式，一周進行兩次活動，每周活動時間不少于3小時。

學校少年宮以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生全面健康發展。

學校開辟了可滿足學生需求的德育、藝術、體育、科技、實踐等類別的室內或室外活動場所，活動室門口配有活動室名稱牌，美觀、得當、醒目，其中室內活動面積為404平方米，室外涵蓋操場、籃球場等活動場所。配備有提升學生綜合素質所需德育類、藝術類、體育類、科普制作類等設施器材，設備齊全，方便實用，布局合理，符合當地實際，并做到及時更新。校園環境整潔有序，少年宮及活動室內（外）場所窗明幾凈、清潔衛生，各類設備、器材、物品擺放有序、規范整齊。在少年宮場所的顯著位置懸掛“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”字樣的鄉村學校少年宮標識牌。

我校鄉村少年宮堅持公益性和普及性等原則，不開設收費贏利性項目，不成為應試教育第二課堂。學校少年宮規劃科學，按照未成年人思想道德建設工作的要求，依據上級方案并結合自身實際，制訂出明確、科學、務實的中、長期少年宮建設工作規劃，按年度制定具體的實施方案并與學校其他教學計劃銜接配套。學校少年宮課程全面，科學設置德育、藝術、體育、科普等課程，廣泛深入開展各類主題活動，活動計劃詳細、記錄完備、效果良好，活動內容突出民族特色或

地域特色。學校安排有一定數量的專業教師及志愿者作為少年宮輔導員隊伍，能保證各項活動的正常開展。學校少年宮建立健全了少年宮建設、使用和管理制度，包括工作制度、崗位職責、開放對象、開放時間、活動項目管理、財務管理、總務后勤、考勤登記、設施設備管理等。

學校少年宮成立了“鄉村學校少年宮管理辦公室”由校長擔任辦公室主任，分管副校長或教導主任擔任副主任，配備6名兼職人員，負責少年宮的日常運營管理，崗位職責明確確保少年宮有效運行和管理。

學校少年宮加強了輔導員隊伍的管理，建立了輔導員管理制度和考核激勵機制度。根據少年宮活動開展情況和實際效果，對輔導員隊伍進行培訓、管理和考核，考核結果與輔導員教師評優評先掛鉤。學校少年宮加強了對設施器材的管理，對器材設施的使用、維修等情況進行規范管理，建立檔案資料，做到有據可查、維修及時、保存完好。

學校重視少年宮輔導員隊伍建設，按學年制訂具體的輔導員隊伍培訓計劃，開展培訓工作，學校在鼓勵教師參加少年宮活動輔導、開展教學研究等方面制定了有效措施，學?，F有教師積極加入輔導員隊伍，發揮自身特長，豐富活動形式、活動內容。學校主動整合利用各種社會公益性資源，聘請鼓子秧歌非遺傳承人——姚大新擔任校外志愿者教師，充實師資力量。少年宮的輔導員人數能滿足工作開展需要。

每個活動小組配備至少1名在校教師輔導員。校外輔導員占輔導員隊伍的10%左右。所有教師思想品德高尚、工作作風優良，深受學生

的xx。

學校少年宮認真落實安全責任制度，制定有重大活動的安全預案和日常安全制度，確?；顒訄龅胤阑鸱辣I、器材使用安全。有消防、安全用電等安全防護措施，無重大安全事故、人身傷害事故的發生。

一年來我校鄉村少年宮取得了如下成績：

一、學校利用鄉村少年宮這一平臺成立校園鼓子秧歌隊，并聘請國家級非物質文化遺產鼓子秧歌傳承人姚大新作為校外輔導員，定期到校對學生進行指導。我校的鼓子秧歌隊參演了今年的濟陽區中小學生田徑運動會暨藝術節，并受邀參加了中國非物質文化遺產博覽會——非遺進校園活動，并獲得觀眾好評。

二、開展豐富多彩體育活動。利用少年宮活動時間培養學生乒乓球、籃球、羽毛球等技能，加強體育類社團建設，活動有特色，學生參與面廣，所有學生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設備達標，管理規范，對學生開放，注意運動安全，使用率、完好率高，借出、歸還記錄完整。良好的活動成效，使得學校獲得了“全國青少年校園足球特色學?！睒s譽稱號。

三、學校在春季和秋季分別召開了一次春季運動會和秋季運動會，成績顯著。

四、積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機，開展豐富多樣的科技實踐活動，并結合由山東省科技館捐贈的校園流動科技館為活動載體，進行科普展覽活動。讓學生在學中做，在做中學。在今年的濟南市電教館主辦的濟南市中小學生創客大賽中，***中心小學

有七項作品參賽，其中一等獎兩項、二等獎一項、三等獎四項，李興超老師指導的“光感應巡線小車”榮獲創意制作一等獎。今年四月份舉行的第34屆山東省青少年科技創新大賽中，我校學生制作的“可自動登記的自助書櫥”榮獲一等獎。

五、我校開展了慶“六一”、“國慶”文藝節目表演活動，各社團表演的節目內容豐富，活潑向上，特別是校鼓子秧歌隊贏得了在場嘉賓的高度評價，這是一次藝術教育的展示，顯示了我校藝術教育的成果。

學校將一如既往地加強鄉村少年宮制度管理、不斷提升輔導教師素質和水平，加強經費保障，始終以未成年的思想道德建設為核心，培養未成年人在德智體美勞等各方面全面發展，成長為國家和社會所需要的人才。

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