作風是一個漢語詞匯,讀音為zuò fēng,是指在思想、工作和生活等方面表現出來的比較穩定的態度或行為風格;文藝家或作品的風格, 以下是為大家整理的關于工作作風漂浮整改成效4篇 , 供大家參考選擇。
工作作風漂浮整改成效4篇
作風漂浮整改措施
【篇一:作風整頓自查整改報告】
府勞監發?2012?09號
勞動監察局干部作風整頓自查整改報告
根據縣委貫徹中央及省市關于開展機關作風集中整頓工作的安排和部署,我局已完成了學習討論和查找問題的階段任務,深入、細致地查找了作風方面存在的問題。通過集體討論,廣泛征求意見,我局對全體監察員在思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面存在的問題進行了認真的討論和深刻的剖析,現將存在的問題及整改措施報告如下:
一、存在的問題
1、學風方面
學習深度和廣度不夠,學習的要求和動力不夠。主要表現在:一是集體學習較多,自主學習較少,個人學習的自覺性不強;二是學習內容較為單一,形式較呆板,基本以讀
和聽為主,形式缺乏多樣化;三是學習重點不清,還有待進一步深化學習與工作緊密結合。
2、工作作風方面
工作作風不夠扎實,存在作風漂浮問題。雖然平時對工作強調很多,并注重完善各項規章制度且強調要求嚴格,但班子深入第一線的時間不多,開會發文件較多,對執行情況檢查督促較少,斗硬的措施不力。調查研究不夠深入。平時日常工作中指導思想是抓全局重點,所以對重點工作傾注的精力要相對多一些,導致對全局的要求不能全面掌握。
3、觀念滯后,創新意識不夠。監察員有時只是為了工作而工作,只能滿足把上級交辦的工作完成,習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識不足,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。
要求。提高和改進全體監察員工作的緊迫感、責任心還不夠強,離上級和人民群眾的要求還有較大差距。
二、整改措施
這次干部作風整頓活動,看清了在我局在思想作風、學風、工作作風等方面存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照全心全意為群眾服務的要求,針對自身存在的問題和薄弱環節,督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做好勞動監察工作。
一是加強理論學習、不斷提高全體監察員的政治業務素質。當前,國際國內形勢復雜多變,監察員如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。我們將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策,激發愛崗敬業的熱情,積極投身于工作中去,在平凡的崗位上做出自己應有
的貢獻。認真學習法律法規,不斷提高自己的法紀觀念,提高自己的業務水平和服務質量,圓滿完成各項工作任務。 二是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題,抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環節,大力開展調查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。要在已有成績的基礎上,不斷開拓創新,銳意進取,爭取做出新成績,新亮點。
三、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守單位各項規章制度,時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為行動準則,時時處處以一名優秀監察員的標準嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺接受監督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。
四、擺正位置,充分發揮監察員的職責。嚴格自我管理與監督,嚴格紀律和要求。工作中要講原則,講紀律,講方
法,不該得的不得,不該要的不要,不該辦的不辦,同時要善于查漏補缺,及時補位,爭做一名合格的監察員。
總之,我們將以這次作風整頓活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求,不斷提高和完善勞動監察工作。
府谷縣勞動監察局二〇一二年三月三十一日
【篇二:機關作風整頓整改措施】
機關作風整頓整改措施
按照機關干部加強作風建設弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實解決工作作風漂浮,紀律渙散,責任心不強,辦事效率低下,工作不實、作風不正等問題,實現機關領導作風、干部作風、工作作風的進一步好轉,推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話,學習了領導干部道德風險防范指引和基本制度的有關文件,結合自身實際,通過自查自糾和黨員民主生活會,我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題:
一、學習方面
一是學習不夠全面和主動,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想鉆研不夠,學習存在有敷衍的心態,存在有“實用主義”的思想,經常是遇到問題,為了解決此類問題而學習,缺乏系統全面的學習,缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干,達到不斷提高的目的。
二、服務意識方面
在貼近員工、關心員工方面不到位 不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,主動服務基層,服務機關員工以及關心員工方面,自己也存在不足的方面。
三、工作方面
一是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了;二是工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻;三是工作作風上拖沓,工作落實不及時;工作作風不夠主動,在預見性和超前性方面也不夠強,工作忙于應付;四是工作作風不夠深入,主要是對本處室基層員工一些問題,有時調查了解不夠,有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。
四、創新進取方面
一是工作激情不足,在一些問題上怕擔風險,怕得罪人,缺乏敢抓敢管的勇氣,在困難面前縮頭縮腦,工作沒有激情,二是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣憑經驗考慮問題和辦事,工作原則性有余,靈活性不夠,特別是大膽探索,創新思維方式方法有差距。習慣于老傳統,提不出新思路,想不出新辦法。
五、專業方面
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
六、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析了產生這些問題的根源:主要是對社會的發展認識不準確,對客觀存在不能正確分析,歸到根本,其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,就會在生活生產過程中產生一種消極的心。
七、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業心,以勤
勤懇懇、扎扎實實的作風,知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦事的本領;要講究方法,注重實際,要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握,特別是在部合并改革時期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,從我做起,從點滴做起,干一行愛一行,虛心好學,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作,不弄虛作假。服從領導,聽從指揮,嚴格遵守各項規章制度。辦事公正,反對“事不關己高高掛起”的態度,反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。要以旺盛的戰斗力永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次,提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到:
(1)、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性,扎扎實實地投入到活動中去。
(2)、作為局里普通一名共產黨員,不斷加強學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好行領導交辦
按照機關干部加強作風建設弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實解決工作作風漂浮,紀律渙散,責任心不強,辦事效率低下,工作不實、作風不正等問題,實現機關領導作風、干部作風、工作作風的進一步好轉,推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話,學習了領導干部道德風險防范指引和基本制度的有關文件,結合自身實際,通過自查自糾和黨員民主生活會,我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題:
一、學習方面
一是學習不夠全面和主動,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想鉆研不夠,學習存在有敷衍的心態,存在有“實用主義”的思想,經常是遇到問題,為了解決此類問題而學習,缺乏系統全面的學習,缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干,達到不斷提高的目的。
二、服務意識方面
在貼近員工、關心員工方面不到位 不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,主動服務基層,服務機關員工以及關心員工方面,自己也存在不足的方面。
三、工作方面
一是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了;二是工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻;三是工作作風上拖沓,工作落實不及時;工作作風不夠主動,在預見性和超前性方面也不夠強,工作忙于應付;四是工作作風不夠深入,主要是對本處室基層員工一些問題,有時調查了解不夠,有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。
四、創新進取方面
一是工作激情不足,在一些問題上怕擔風險,怕得罪人,缺乏敢抓敢管的勇氣,在困難面前縮頭縮腦,工作沒有激情,二是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣憑經驗考慮問
題和辦事,工作原則性有余,靈活性不夠,特別是大膽探索,創新思維方式方法有差距。習慣于老傳統,提不出新思路,想不出新辦法。
五、專業方面
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
六、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析了產生這些問題的根源:主要是對社會的發展認識不準確,對客觀存在不能正確分析,歸到根本,其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,就會在生活生產過程中產生一種消極的心。
七、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦事的本領;要講究方法,注重實際,要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握,特別是在部合并改革時期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,從我做起,從點滴做起,干一行愛一行,虛心好學,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作,不弄虛作假。服從領導,聽從指揮,嚴格遵守各項規章制度。辦事公正,反對“事不關己高高掛起”的態度,反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。要以旺盛的戰斗力永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次,提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到:
(1)、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性,扎扎實實地投入到活動中去。
(2)、作為局里普通一名共產黨員,不斷加強學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好行領導交辦[page_break]的日常工作。
(3)、在以提高服務質量為中心活動中,要時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把機關員工滿意不滿意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點,簡化辦事程序,提高辦事效率,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中,以最好的服務質量為機關服務。 2007年4月4日
【篇三:作風整頓個人存在問題及整改措施】
開展機關思想作風整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下: 一、存在的主要問題和不足 到辦公室工作以來,在領導和同事的指導幫助下,自身素質得到提高,認真地完成各項工作和任務,但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。 一是思想解放的力度還不夠大。 工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。 二是學習積極性不足。 在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”,對有關政策、法規掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關的就學一點,與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應新形勢發展的需要,貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。 三是工作作風松懈、不夠嚴謹。 表現在:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現錯漏字現象,在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領導安排什么就干什么,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統地考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。 二、整改措施和努力方向 通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節,拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。 一是進一步解放思想,在創新上下功夫。 牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。
公司工作作風整改措施
篇一:xx公司員工工作作風整改方案
Xx公司員工工作作風整改方案
按照上級領導的安排部署,結合公司工作實際,現就公司實際制訂本整改落實方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀統領全局,以促進員工愛崗意識、加強員工學習創新能力為目標,切實解決思想、學習、工作、作風、紀律等方面的問題,促進和諧社會建設,解決員工作風能力等方面的問題,提供有力的組織保證,為推動我公司健康有序發展打下堅實基礎。
二、整改目標
堅定共產主義的理想信念,自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者;對照《黨章》及胡錦濤同志關于“八榮八恥”的要求,結合本職工作崗位,明確個人奮斗目標。增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做先進、表率。發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風,以廉潔、規范、公正、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。
三、整改措施
1、深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;
認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。
2、全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。
3、經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
4、認真熟悉企業文化。全面地對本企業文化進一步熟悉,真正做到把個人理想與公司發展有效結合,把握公司發展狀態,能發現各類問題并提出有效建議。
5、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
四、方法步驟
作風整改活動分四個階段進行:
第一階段,動員學習,提高認識。在這一階段要結合公司實際,開展廣泛的宣傳、學習和緊密聯系實際的討論活動,多學、深學,切實把全體員工的思想認識統一到公司黨委的要求上來,為整改活動的順利開展奠定思想基礎。
轉變工作作風整改措施
轉變工作作風整改措施
【篇一:轉變作風整改措施】
“轉變作風、提高效能、狠抓落實”活動整改措施 根據黨工委關于深入開展“轉變作風、提高效能、狠抓落實”主題教育活動的安排,通過學習和自查自糾,認真分析了自己在責任意識、工作作風和紀律觀念等方面存在的問題和不足,深受啟發,受益匪淺,感觸頗深。對這次“轉變作風、求實求效”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養和黨性修養,堅定了理想信念,轉變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。結合本次活動,著力解決自身問題,查找工作中存在的問題,針對自身存在的問題和不足,制定以下整改措施:
一、存在的問題和不足
1、 學習不夠,理論水平有待提高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。二是理論聯系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。
2、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規蹈矩,安于表面,缺乏創新意識,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、作風不夠扎實。工作不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。
二、產生問題的原因分析
1、平時疏于學習。總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習制度堅持不夠,致使學習收效不佳。
2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,從自身做起,從小事做起,扎實做好每項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
(一)加強理論學習,提高政治素質。今后我要認真學習領會黨的方針政策,提高理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事
業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領導交辦的各項任務。
(二)積極開拓進取,提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識,干一行愛一行專一行。要勇于開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉,提高服務能力。通過學習,牢固樹立科學的理想信念,緊跟發展變化的新形勢,加強與同事間的思想交流,相互尊重,以誠相待。堅持以科學發展觀為指導,進一步提高落實科學發展觀的能力,立足本職,解決群眾反映強烈的困難和問題,形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之,在今后的工作中,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
2013年10月24日
【篇二:強化整改措施 轉變工作作風】
強化整改措施 轉變工作作風
為全面貫徹落實省委常委、鄭州市委書記連維良解決政 府工作效率、作風問題的重要講話精神,切實解決當前工作作風中存在的問題,我局深入開展“轉變作風、提高效率、關注民生、服務發展”主題實踐活動。本著發現問題及時整改的原則,結合工作實際,通過召開員工動員大會,積極的開展批評和自我批評,深入剖析,認真查擺問題,發現存在不足,制定整改措施,轉變工作作風。 現將存在問題和整改措施匯報如下:
一、存在的主要問題
(一)工作中安于現狀,要求不高,缺乏為群眾服務的主動性和能動性,領導安排干就不干,不安排就找不到事情干,工作標準要求低,缺乏爭創一流業績的勁頭和實現自身價值的精神。
(二)工作時紀律有所放松,部分人員組織性、紀律性較差,缺乏認真甚至較真的態度,馬馬虎虎得過且過,滿足于面上不出問題,不能全面遵守局規章制度,存在一定遲到、早退現象。
(三)工作效率意識不強,時間觀念淡薄,工作中有拖拉現象,工作節奏沒能跟上新形勢的步伐,工作效率不能完全滿足各級服務對象需要。
(四)學習意識薄弱,學習自覺性不高,不夠深入,學習效果不明顯,部分員工遇事多憑經驗、想當然,能力水平不高,業務知識不夠熟練。
二、整改措施
(一)加強理論學習,提高員工素質
大部分員工并沒有意識到理論學習的重要性,認為理論學習就是走形式,是浪費時間,因此對于理論的學習并不積極。通過召開動員大會,深入開展自我剖析,我們已經意識到工作中所存在的許多錯誤根源就是沒有將理論知識加以認真的學習和消化,導致思想認識不深刻,體現在工作上就是工作態度不端正、遇到疑難問題互相推諉。因此對于每周三集中學習制度我局予以加強,并結合當前形勢及工作實際,認真、組織學習國家方針政策、房地產管理相關法律法規和各級業務知識,要求員工用專業知識武裝頭腦,并與日常工作相結合,在實踐中加以利用,做到政治覺悟、綜合素質和業務水平的不斷提高。
(二)嚴明工作紀律,杜絕不正之風 在活動期間,我局督查科多次對局行風建設進行督查,發現了部分員工紀律散漫,遲到、早退,視局規章制度于不顧,對這些違規人員,我局嚴肅處理,給予通報批評并相應處罰。為了嚴明工作紀律,我局結合“提高三個效率,建立七項機制,落實十個不允許”及《關于禁止工作日午餐飲酒
的規定》等規定,進一步完善局規章制度,落實首問負責制、限時辦結制、持證上崗證、責任追究制,實行不定時查崗制度,要求全體職工無遲到、無曠工、無早退,按照實事求是、客觀公正,有責必問、有錯必糾的原則,保證工作的準確性,杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現象,真正做到用制度約束人,用制度規范人,用制度促進人的目的。
(三)強化責任意識,樹立良好形象
身為公職人員,應牢記為人民服務的宗旨,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。我局切實工作實際,開展“行風建設面對面”等便民服務,通過調研交流,了解群眾和企業關心的突出問題,如抵押科窗口太少,流程繁瑣等,我局抓住政策,實行人性化服務,一體化辦公,讓前來辦事的企業和群眾“不空跑”、“不白跑”,盡量在最短的時間內辦理完應辦的手續。為了進一步加強各級員工主人翁意識,竭盡全力做好本職工作,我局明確工作職責,實行目標責任制,要求各級員工做到各司其職,任務明確。同時嚴格落實 “十個不允許”, 要求對每一位來咨詢的人都要耐心、細致的做好解答,對于自己無法解決的問題,要詳細的告訴咨詢者應該去哪個科室咨詢。做到想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事,努力為群眾排憂解難,同群眾建立起水乳交融的關系,樹立良好
的服務形象。
(四)提升工作效率,提高服務水平
為做到行政能力得到強化,機關效能得以提高,建設“紀律嚴明、服務熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊伍,我局完善信息網絡系統,實現現代化的房地產信息管理,同時,我局各科室對工作流程進行了再次疏整,將工作程序、收費項目及標準、辦證所需各類要件及材料全部向社會公開。使權利透明化,流程規范化,業務標準化,方便企業和群眾能夠更方便,更快捷、更準確辦理各項業務。
中牟縣房地產管理局
2011年7月1日
【篇三:強化整改措施 轉變工作作風 (1500字)】
強化整改措施 轉變工作作風
為全面貫徹落實省委常委、鄭州市委書記連維良解決政 府工作效率、作風問題的重要講話精神,切實解決當前工作作風中存在的問題,我局深入開展“轉變作風、提高效率、關注民生、服務發展”主題實踐活動。本著發現問題及時整改的原則,結合工作實際,通過召開員工動員大會,積極的開展批評和自我批評,深入剖析,認真查擺問題,發現存在不足,制定整改措施,轉變工作作風。 現將存在問題和整改措施匯報如下:
一、存在的主要問題
(一)工作中安于現狀,要求不高,缺乏為群眾服務的主動性和能動性,領導安排干就不干,不安排就找不到事情干,工作標準要求低,缺乏爭創一流業績的勁頭和實現自身價值的精神。
(二)工作時紀律有所放松,部分人員組織性、紀律性較差,缺乏認真甚至較真的態度,馬馬虎虎得過且過,滿足于面上不出問題,不能全面遵守局規章制度,存在一定遲到、早退現象。
(三)工作效率意識不強,時間觀念淡薄,工作中有拖拉現象,工作節奏沒能跟上新形勢的步伐,工作效率不能完全滿足各級服務對象需要。(四)學習意識薄弱,學習自覺性不高,不夠深入,學習效果不明顯,部分員工遇事多憑經驗、想當然,能力水平不高,業務知識不夠熟練。
二、整改措施
(一)加強理論學習,提高員工素質
大部分員工并沒有意識到理論學習的重要性,認為理論學習就是走形式,是浪費時間,因此對于理論的學習并不積極。通過召開動員大會,深入開展自我剖析,我們已經意識到工作中所存在的許多錯誤根源就是沒有將理論知識加以認真的學習和消化,導致思想認識不深刻,體現在工作上就是工作態度不端正、遇到疑難問題互相推諉。因此對于每周三集中學習制度我局予以加強,并結合當前形勢及工作實際,認真、組織學習國家方針政策、房地產管理相關法律法規和各級業務知識,要求員工用專業知識武裝頭腦,并與日常工作相結合,在實踐中加以利用,做到政治覺悟、綜合素質和業務水平的不斷提高。
(二)嚴明工作紀律,杜絕不正之風 在活動期間,我局督查科多次對局行風建設進行督查,發現了部分員工紀律散漫,遲到、早退,視局規章制度于不顧,對這些違規人員,我局嚴肅處理,給予通報批評并相應處罰。為了嚴明工作紀律,我局結合“提高三個效率,建立七項機制,落實十個不允許”及《關于禁止工作日午餐飲酒的規定》等規定,進一步完善局規章制度,落實首問負責制、限時辦結制、持證上崗證、責任追究制,實行不定時查崗制度,要求全體職工無遲到、無曠工、無早退,按照實事求是、客觀公正,有責必問、有錯必糾的原則,保證工作的準確性,杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現象,真正做到用制度約束人,用制度規范人,用制度促進人的目的。
(三)強化責任意識,樹立良好形象
的服務形象。
(四)提升工作效率,提高服務水平
為做到行政能力得到強化,機關效能得以提高,建設“紀律嚴明、服務熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊伍,我局完善信息網絡系統,實現現代化的房地產信息管理,同時,我局各科室對工作流程進行了再次疏整,將工作程序、收費項目及標準、辦證所需各類要件及材料全部向社會公開。使權利透明化,流程規范化,業務標準化,方便企業和群眾能夠更方便,更快捷、更準確辦理各項業務。
中牟縣房地產管理局
2011年7月1日
公司員工工作作風整改方案
按照上級領導的安排部署,結合公司工作實際,現就公司實際制訂本整改落實方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀統領全局,以促進員工愛崗意識、加強員工學習創新能力為目標,切實解決思想、學習、工作、作風、紀律等方面的問題,促進和諧社會建設,解決員工作風能力等方面的問題,提供有力的組織保證,為推動我公司健康有序發展打下堅實基礎。
二、整改目標
堅定共產主義的理想信念,自覺做三個代表重要思想的擁護者、實踐者;對照《黨章》及關于“八榮八恥”的要求,結合本職工作崗位,明確個人奮斗目標。增強學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力,爭做先進、表率。發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風,以廉潔、規范、公正、高效的工作標準,努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。
三、整改措施
1、深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。
2、全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。
3、經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
4、認真熟悉企業文化。全面地對本企業文化進一步熟悉,真正做到把個人理想與公司發展有效結合,把握公司發展狀態,能發現各類問題并提出有效建議。
5、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。
四、方法步驟
作風整改活動分四個階段進行:
第一階段,動員學習,提高認識。在這一階段要結合公司實際,開展廣泛的宣傳、學習和緊密聯系實際的討論活動,多學、深學,切實把全體員工的思想認識統一到公司黨委的要求上來,為整改活動的順利開展奠定思想基礎。
具體要求是:
全體員工就作風整改活動緊密聯系個人的思想和本職工作的實際撰寫學習心得。
第二階段。查找問題,征求意見。查找問題是作風整改活動的核心和關鍵階段,找不到問題等于活動走了過場,問題找的不準確則活動效果會大打折扣。我們是國有企業,廣大員工是企業的主人,各部門要充分地給予廣大員工足夠的話語權,管理人員要統籌安排,深入群眾,認真聽取各方面的意見和建議,要以部門為單元,結合本部門和本崗位的具體實際,重點抓好“查找問題,發現問題,解決問題”三個環節,發動和號召員工認真查找本人在認識、紀律、作風等方面存在的突出問題;認真查找本部門乃至公司整體工作在管理、經營、服務等方面存在的不足,廣泛征求員工的合理化建議。
具體要求是:個人向所在部門提交查找問題的書面材料或其他形式的材料。各部門征求到的意見和建議由本部門分類匯總上報本部門負責人。各部門可自行組織開會等方式溝通。
第三階段。整改落實,建章立制。在查找問題的基礎上,圍繞糾正不足、完善制度和規范流程三個重點,精心制定整改方案,確定整改時限,落實整改目標、責任部門和責任人員。
具體要求是:各部門征求到的意見和建議由本部門分類匯總上報綜合部的同時提出整改措施;征求到的意見由綜合部整理分別反饋并由意見建議對象部門提出整改措施;必要情況下上級領導可直接下達整改任務。
第四階段。總結驗收,完善提高。公司圍繞查找到的問題、采取的措施、取得的實效三個方面,對作風整改活動進行全面總結,匯總反饋意見建議,有針對性地提出改進和加強的措施,以此為契機,建立公司作風建設的長效機制。
具體要求是:由各部門各自就活動開展作出書面總結。全面反映活動的真實情況,包括學習討論的情況、員工自查和征求意見的類型、數量和合理化建議的類型、數量及采納使用等情況、部門修改、建立規章制度的情況等。
作風整改活動在公司黨委統一領導,各部門共同參與下進行。
負責部門成員要按照分工,分頭抓好部門的作風整改活動,每階段要深入各部門進行跟蹤督導,確保全面完成每個階段的目標任務。負責部門要加強督促檢查,協調解決有關問題,確保整頓活動獲得實效。
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