團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結就是相互配合，真正的團結就是無條件的配合。團結并不只存在于志同道合中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。如果一個團， 以下是為大家整理的關于民族團結交流研討會發言材料4篇 , 供大家參考選擇。

民族團結交流研討會發言材料4篇

民族團結交流研討會發言材料篇1

中心組專題研討會發言材料

新時代中國特色社會主義思想的“八個明確”即：明確堅持和發展中國特色社會主義，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發展思想，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕。明確中國特色社會主義事業總體布局是“五位一體”、戰略布局是“四個全面”，強調堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。明確全面深化改革總目標是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。明確全面推進依法治國總目標是建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家。明確黨在新時代的強軍目標是建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，把人民軍隊建設成為世界一流軍隊。明確中國特色大國外交要推動構建新型國際關系，推動構建人類命運共同體。明確中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導，黨是最高政治領導力量，提出新時代黨的建設總要求，突出政治建設在黨的建設中的重要地位。

“八個明確”是科學社會主義基本原則與當代中國實際相結合的重大理論成果。新時代中國特色社會主義思想的內涵是十分鮮明的，清晰回答了包括新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰略布局和發展方向、發展方式、發展動力、戰略步驟、外部條件、政治保證等基本問題。

“十四個堅持”系統回答了怎樣堅持和發展中國特色社會主義。我們要深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，在各項工作中全面準確貫徹落實。

（一）堅持黨對一切工作的領導。自覺維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，確保黨始終總攬全局、協調各方。

（二）堅持以人民為中心。堅持立黨為公、執政為民，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨.

（三）堅持全面深化改革。只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。

（四）堅持新發展理念。發展是解決我國一切問題的基礎和關鍵，發展必須是科學發展，必須堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。

（五）堅持人民當家作主。堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一是社會主義政治發展的必然要求。

（六）堅持全面依法治國。全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。

（七）堅持社會主義核心價值體系。培育和踐行社會主義核心價值觀，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構筑中國精神.

（八）堅持在發展中保障和改善民生。增進民生福祉是發展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕。

（九）堅持人與自然和諧共生。樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，建設美麗中國，為人民創造良好生產生活環境，為全球生態安全作出貢獻。

（十）堅持總體國家安全觀。堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，完善國家安全制度體系，加強國家安全能力建設。

（十一）堅持黨對人民軍隊的絕對領導。全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立新時代黨的強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位，堅持政治建軍、改革強軍、科技興軍、依法治軍。

（十二）堅持“一國兩制”和推進祖國統一。把維護中央對香港、澳門特別行政區全面管治權和保障特別行政區高度自治權有機結合起來，確保“一國兩制”方針不會變、不動搖，確保“一國兩制”實踐不變形、不走樣。必須堅持一個中國原則，推動兩岸關系和平發展。

（十三）堅持推動構建人類命運共同體。統籌國內國際兩個大局，始終不渝走和平發展道路、奉行互利共贏的開放戰略，始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。

（十四）堅持全面從嚴治黨。把黨的政治建設擺在首位，統籌推進黨的各項建設，堅持民主集中制，嚴肅黨內政治生活，嚴明黨的紀律，強化黨內監督，全面凈化黨內政治生態，堅決糾正各種不正之風。

“八個明確”和“十四個堅持”兩者之間是相輔相成的關系，一個是理論上的回答，我們要堅持和發展的是什么樣的社會主義，十四個堅持從實踐層面明確的回答，我們在新的歷史方位當中，怎樣來堅持和發展中國特色社會主義，是講方略、辦法、路徑的問題。

民族團結交流研討會發言材料篇2

民族團結經驗交流材料

篇一：民族團結進步創建活動經驗交流材料

民族團結進步創建活動經驗交流材料

主要做法

（一）深入宣傳，營造氛圍。按照大宣傳的理念，加大宣傳力度，著力打造多層次、立體化、全方位的民族團結宣傳教育工作格局。主要抓了三項工作：一是編印學習手冊。把涉及民族團結的法規文件、領導講話、經驗總結、情況介紹、探索研究等內容匯編成冊，下發各區縣、街道（鄉鎮），重點社區、民族村，以及民族工作重點單位學習。目前已匯編《民族宗教工作學習文選》8冊，印發5000余本，受到基層的普遍歡迎。XX區還增編本區的內容，印發至每個街道、社區。二是編制校本教材。全市50所民族學校按照教育部和國家民委聯合下發的《學校民族團結教育指導綱要（試行）》要求，結合自身特色，編寫本校民族團結教育讀本，目前所有的民族學校都有民族團結教育課本；2000多所非民族學校注重搞好民族團結宣傳教育，增進了各族學生對中華民族的認同感，不斷打牢三個離不開的思想觀念。同時，市民委與市教委合作，依托市民族教育學會開展校長和教師培訓，深入貫徹落實學校民族團結教育指導綱要。兩批共200名人員參訓。三是加大媒體宣傳。加大社會面的宣傳力度，借助廣播、電視、報刊、網絡等媒體，通過多種形式，開展民族團結教育，宣傳黨

的民族政策。近三年來，向全市出租車、5000多家酒店，以及機場安檢部門、社區人員發放民族團結宣傳手冊10萬份，配發民族團結宣傳筆3.5萬支，營造了良好的社會氛圍。

（二）更新觀念，創新思路。結合散雜居大都市的特點，一是擴大參與范圍。據統計，目前來京人口已超過700多萬。由于流動人口日常管理的動態性、利益訴求的多元性、包容和諧的長期性，讓他們盡快融入城市生活、參與到創建活動之中，是新時期城市民族工作的重點。在創建活動中，我們依托街道社區、各類學校、社會單位等，認真貫徹落實民族平等政策，切實做好流動人口服務工作，寓民族團結教育于真誠尊重、真心服務、真情關懷之中，引導他們參與民族團結進步創建活動。今年以來，按照北京精神的要求，堅持包容差異、兼容多樣的理念，多次組織各區縣對少數民族流管員進行民族團結教育，組織來京少數民族務工人員開展語言培訓。二是注重搞好結合。目前，越來越多的單位人成為了社會人，原有的以行政隸屬關系為基礎的工作體系，已難以完全適應民族工作社會化的要求；城市拆遷改造、城鄉一體化推進，回遷、外遷、舊村改造、市政征地等因素，使少數民族散雜居狀況更加明顯；民族工作的領域延伸，參與部門增多，呈現出社會化的發展趨勢，而基層

民族工作部門人員少、成分新，與日益增加的任務相比，顯得力量薄弱。上述問題，需要統籌資源、部門聯合、優勢互補，共同做好社

會領域形成的新階層、新結構和新領域的創建工作。加強與社會建設的合作，開展社會領域民族工作管理與創新，是創建活動新的亮點。如，借助市級樞紐型社會組織——XX市民族聯誼會，聯系、服務和引導少數民族社會團體，收到了較好的效果。三是抓好工作重點。依照我市首次編制的《XX市十二五時期少數民族事業發展規劃》，推進民族團結進步事業發展，形成規劃先行、政策集成、部門聯動的工作格局；推動市相關部門優先發展少數民族事業公共設施建設，在城區進一步構建民族特色服務體系；堅持寓管理于服務之中，熱情做好少數民族流動人口服務工作。

（三）是培育典型，總結經驗。牛街是民族團結的先進典型，代表著多民族的和諧之美。20XX年，全國推廣牛街構建民族特色服務體系經驗后，我市依托六個一工程（即：現場會、媒體接待、出臺文件、工作會、系列報道、宣講團）進行深入宣傳，取得階段性成果。近年來，按照城區構建民族特色服務體系、民族鄉村接補發展短板的思路，總結推廣我市《努力建設覆蓋城鄉的特色服務體系，確保把少數民族權益保障落到實處》經驗。這項經驗在全國城市民族工作會議上作了交流，并刊載于中央統戰部《情況交流》上，在全國統戰系統進行了交流。同時，推廣了XX區和平里街道創建56民族團結日、XX區紫竹院街道圍繞中心開展創建活動的做法，XX區新發地農貿市場做好新疆籍商戶

服務--《真誠尊重、真正優惠、真情關懷》的經驗，在中

央級刊物上登載，推動了基層工作有聲有色地開展。

四是推進立法，保障權益。認真貫徹落實黨的民族政策和《XX市少數民族權益保障條例》，實現由傳統的單純依靠政策辦事向在政策指導下依法行政的轉變。三年來，我市出臺了《關于進一步做好新疆少數民族群眾在京務工經商服務管理工作的意見》等政策性文件，市人大對《XX市少數民族權益保障條例》貫徹執行情況進行了執法檢查，形成并逐步健全了地方性法規——市政府規章——各部門規章制度的民族法制體系。通過推動依法行政，促進各項民族政策的貫徹落實力度進一步加大；各項民族政策的貫徹落實，又進一步加強了民族團結進步工作的依法行政建設，形成了依法行政與政策指導相互促進，共同推動首都民族團結進步事業持續發展的良好局面。

三、幾點體會

一是領導重視是創建活動取得實效的關鍵。我市高度重

視民族團結進步創建工作，市委市政府主要領導、分管領導經常深入基層調研民族工作，研究解決重大事項、重大問題。把首都民族團結進步獎列入以市委、市政府表彰獎勵的四個項目之一，每四年舉辦

一次；將《XX市十二五時期少數民族事業發展規劃》納入全市總體發展規劃。成立XX市民族宗教工作領導小組，黨政分管領導分別擔任正副組長，成員由26個部門單位分管領導擔任，統籌協調全市民族宗教工作。區縣、街道鄉鎮相應成立了民族宗教工作領導小組，民族工作重點區縣的街道辦事處都確定一名副主任負責民族宗教工作，社區、村也成立了民族團結協調委員會，有些社區還將民族工作延伸到了樓門院所，不斷完善區、街、居民族工作體系。各級領導的重視與支持，推動了首都民族團結進步事業的發展。

二是機制健全是創建活動有序展開的保障。制度是開展工作的保障，是推進工作的動力。經過多年探索實踐，我市建立健全組織領導、廣泛參與機制、評選表彰等工作機制，例如，在動員全社會參與創建活動中，結合散雜居大都市的特點，以及少數民族流動人口逐年增多的趨勢，堅持把外地來京少數民族群眾融入到城市生活中，在政治上給予平等待遇，生活習俗上給予充分尊重，就業上給予真情照顧，調動了流動人口居住北京、建設北京、融入北京生活的積極性。

三是實踐創新是創建活動持續發展的動力。只有不斷創新思維方式、創新組織形式、創新組織方法，并在實踐中不斷完善，民族團結進步事業才能取得新突破、新發展。三年來，我們構架典型培育的格局、

篇二：民族團結典型材料

“加強民族團結，加大師生思想教育力度，爭做文明、幸福、自豪的葉城人”

活動典型材料

葉城縣第一小學

20XX年6月5日

“加強民族團結，加大師生思想教育力度，爭做文明、幸福、自豪的葉城人”

活動典型材料

葉城縣第一小學是一所全日制小學，位于葉城縣新城中路05號。目前學校有38個教學班，其中“雙語”班29個，學校共有1954名學生，全部都是少先隊員，有教職員工108名。學校秉承“抓全面，重素質，出特色，促發展”的辦學理念，以愛國主義教育和民族團結教育為主線，加大民族團結進步模范校的創建工作，學校先后被上級教育主管部門授予“自治區級德育達標學校”“自治區級紅領巾示范校”“自治區級教職工模范之家”“縣級先進基層黨組織”“縣級民族團結手拉手示范校”等榮譽稱號。

一、營造校園文化，宣傳民族團結

我校歷來重視校園文化的建設工作，始終把民族團結教育工作納入學校的重要議事日程。做到“同唱一首歌、同建一個家、同是一家人”。校園展板、布標、廣播，通過師生的書畫展，黑板報的評比、每天升國旗、國旗下講話和校園廣播等為平臺，凸顯民族團結教育。從校園內的一草一木，再到教學樓內，就走進少數民族文化。這正是我們努力挖掘少數民族文化的特色，這也讓學生了解到新疆自古以來就是一個多民族的大家庭。從而增強了師生的民族自豪感。

二、加強學習教育，促進民族團結

通過全體教師會、班主任例會、主題班會等形式，加強“反暴力、講法制、講秩序”民族團結專題教育；以“三個增進”（增進互信、增進感情、增進團結）為抓手，以“三個人人”（人人都講民族團結的情、人人都講民族團結的話、人人都做民族團結的事）為載體，把民族團結教育活動與馬克思主義“五觀”（國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化

觀）、新疆“三史”（新疆歷史、民族發展史、宗教演變史）和“四個認同”（對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同）宣傳教育結合起來，教育引導全校干部職工牢固樹立“團結穩定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”（漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間互相離不開）和“兩個共同”（共同團結奮斗、共同繁榮發展）的思想，大力營造和諧相處、和諧穩定的良好環境，大力營造抓住機遇、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力。

三、豐富活動內容，突出教育特色

一是開展“手拉手”幫扶活動。首先，學校安排辦公室、授課、班級管理都將教師民漢搭配，民漢師生結對幫扶、教師手拉手、共同備課教研學習、民漢教師結對互幫互助等“手拉手兄弟情”活動；其次，學

校與縣四小、縣二小開展民族團結“手拉手”聯誼活動，共同舉辦一場具有民族團結特色的文藝匯演，學校、教師、學生之間互贈禮物、共同聯誼，為民漢師生共同進步，增進友誼，共建一個團結和諧的大家庭奠定了堅實的基礎。

二是開展”新疆精神”、“阿里木精神”、“宋洪江精神”大家談，談感受、寫心得活動。在活動中，組織中層領導以報告、體會、講故事等師生喜聞樂見的形式向師生傳遞“新疆精神”、“阿里木精神”、“宋洪江精神”，并組織師生討論、激情發言，為認真開展“爭做文明、幸福、自豪的葉城人”活動，打下了良好的教育基礎。

三是陽光體育課間活動現特色。通過全體學生武術健身操、喀格勒克賽乃木等陽光體育運動活動，既鍛煉了身體又增進了各族師生之間的感情；每學期對學生進行國防教育、消防、防震演練、民族團結教育，唱紅歌，以“民族團結，一家親”、“復興中華，從我做起”等為主題的雙語演講比賽，以“復興中華，從我做起”、“我的中國夢”等為主題的征文活動，文娛節目表演，手抄小報、故事比賽等活動拉近了民漢師生肩并肩、兄弟情的距離，為民族團結教育打下了扎實的基礎。

四是充分發揮民族團結教育基地的作用。通過組織師生去參觀烈士陵園、縣文化中心、學校德育教育陣

地等民族團結基地，使得廣大師生充分認識葉城歷史文化傳統，深入了解各族人民在新疆歷史上的大融合，不斷增強廣大師生民族自尊心、自信心和自豪感。

五是進一步營造了民族團結教育活動良好氛圍。每到逢年過節，發動全校師生采用群眾喜聞樂見形式自創、自編推出一場內容豐富的演出；其次從法制教育入手，經常組織廣大教職工學習《民族區域自治法》、《民族區域自治條例》、《民族團結知識讀本》等并利用“六五”普法組織全體教師生群眾學習有關法律法規和黨民族宗教政策；利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語、舉辦《憲法》、《民族團結知識讀本》講座等多種形式和方法使民族團結教育貼近教職工、貼近生活在全校范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。

四、民族團結進課堂，開拓創新顯成效

按自治區教育廳的要求，我校配有民族團結專職教師，學校開設了《“三維兩反”專題教育》，《民族團結》、《新疆》等地方課程進課堂，雙語班每周一課時，普通班每兩周一課時，保證課時、人員、教材的落實。時時滲透對學生的民族團結教育，教育學生穩定壓倒一切，學校學生通過學習《新疆》課程，使學生了解新疆的發展史，了解黨的民族政策和宗教政策；知道新疆自古以來就是我國不可分割的一部分，

民族團結交流研討會發言材料篇3

政治合格研討會發言稿政治研討會發言材料

　　下面根據本人多年來的教學經驗談談自己的一些粗淺看法,不足之處請領導、老師指正.

　　一團結——我們取勝的法寶.

　　我認為在眾多的教學方法中,首先最有實效的方法是教師間的精誠合作.回顧教學生涯中的數次中考,可以這樣說,谷里中學的教學成績一直很好,可是政治教學成績卻不敢恭維,而去年谷里中學的思想政治成績卻打了一個翻身仗,全市

　　第四、

　　面對這樣的成績,我首先想到的就是成績得益于教師間精誠合作.去年,我和萬老師的的確確做到了大問題大集體備課,小問題隨時集體備課.

　　在不同形式的集體備課中相互補充知識上的空白點,相互交流方法上的成就感,相互比較各自教學特色的優缺點……成功,來自集體的力量.

　　二、分輪復習,各有側重具體到復習步驟策略,我也主張分輪復習.

　　在分輪復習中我們努力做到：

　　(一)

　　第一輪復習：夯實基礎現在中考思品試題,在逐步降低知識,識記內容的題目,但本人認為并不是要削弱對基礎知識的考查,而且將知識的掌握和應用蘊涵在能力的考查中.如果我們對課本知識掌握不牢,理解不到位,那么學生就很難將知識系統化,更不可能得心應手的去利用.

　　因此,

　　第一輪復習,夯實基礎很重要.由于復習的內容較多,要想面面俱到很難,因此,這便對教師的把握教材的重難點有了一個很高的要求.

　　教師必須做到抓住重點基礎知識突出復習.而對于非重點不能不復習,只是在復習的過程中,只要求學生能看過去,留有印象就行,這樣不至于造成知識的盲點,同時也不至于讓學生有過重的學習負擔.

　　重點知識是復習的主體部分,在復習過程中要放在突出的位置.并且要選擇合適的復習方法：（1）根據教材內在聯系,對知識點進行整合升華.

　　如奉獻這個知識點,在初中階段七年級上冊

　　第一單元涉及到,另外,在九年級最后一課也涉及到.并且知識零碎,只是對奉獻從是什么的不同的角度論述,因此,這類知識點就可以讓理在筆記上,集中一處有利于記憶,有利于對知識點的整合.

民族團結交流研討會發言材料篇4

2016研討會發言材料

第1篇:研討會發言稿各位領導：大家好！

聽了幾位的發言，對我啟發很大，面對新的機遇與挑戰，我想談談自己的看法。

1、做好本職工作，這是支持新校區建設的前提。做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。具體到自己的工作，就是嚴格把關，及時準確地將水電費上繳財務，同時督促收費員認真負責，減少空戶率，加強服務態度與紀律，讓師生滿意。

2、為了適應新校區的新技術、新設備、新要求。必須努力學習，掌握新技術、新設備運轉特點。更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運轉打下堅實的基礎。只有加強學習，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。事實證明，只有勤奮好學、學以致用，才能創造性地開展工作。作為中心的一員，我有責任、也有義務服從后勤的總體安排，以積極的心態、良好的精神面貌和主人翁的姿態進入新校區，團結合作，熱情周到，腳踏實地的工作作風奉獻新校區，積極聽從領導安排，配合后勤工作調動，實現自身價值。

3、以三滿意為標準嚴格要求自己，建議中心實行：三定一聘（定編、定崗、定職責和全員聘任）。通過經濟措施，獎勤罰懶、獎罰分明，促進身份管理向崗位管理的轉變，以進一步調動管理人員的積極性。

4、如果有幸進入新校區，我會把原有崗位中好的工作經驗與方法帶入新校區，用更加積極的心態投入到新校區的建設當中，要與新校區建設同甘共苦；加強溝通，團結合作，求真務實，獻計獻策，共同構建和諧新校區。在新校區工作，要不斷加強思想學習，要有創新意識，只有保持與時俱進的精神狀態，不斷創新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊。

5、如果留守舊校區，我會積極服從分配，充分利用熟悉的環境條件做好本職工作，無論是調離原崗位，還是從事新的工作，我都會認真學習，加強勞動紀律，嚴格遵守作息時間，提高工作效率。以全新的工作態度盡快進入角色。謝謝大家！

第2篇:研討會發言稿今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學者一起交流意見，我認為是一次很好的學習機會。我們這次研討會的主題非常重要，是關系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題，弄清楚這個問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強國際人才競爭能力，促進經濟社會協調發展都有重要的積極的意義。借此機會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學者身體健康，也企盼著各位專家學者的精彩發言。

下面我想就人才的國際化發展談一些個人看法，作為我參加這次會議的一個發言，近一段時期以來，我會同中央有關部門參與制定國家xxx規劃的工作，在規劃里講到這樣一個問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點：

1.人才國際化是國際經濟、社會發展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領域、深入改革發展的必然產物。當前，經濟全球化的趨勢正在深入發展，以信息技術為代表的科技革命日新月異，國際間的產業分工和產業的轉移正在加快，我國與世界經濟的相互聯系和影響正在加深。國際間兩個市場兩種資源的相互補充，圍繞資源、技術、人才的國際競爭更加激烈。

作為經濟全球化發展發動機和標準的跨國公司已經遍及世界許多國家和地區，據聯合國統計，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產的40%，占世界貿易總額的56-60%，國際技術投資的60-70%。國際直接投資的90%。跨國公司使用的人才大多數都是就地取材，因此一個國家的人力資源的狀況已經成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。

這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰略，中國企業也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時也在國外大批雇用國外的人才，充實我們的企業和研究單位的工作，我們的外貿出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高，隨著改革開放的不斷發展和經濟社會的快速發展，我國每年都要引進幾萬名專家，同時也要輸出幾萬名專業技術勞務人員，國內外人才合作培養的形勢也在加快發展，我國每年出國留學的學生達到10萬人左右，來我國留學的每年也有6、7萬人，在經濟全球化發展的這樣一種情況下，在國內外人才相互交叉使用，國際國內人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經提上了日程，而且是一種必然的趨勢。

那么我們要深入參與經濟全球化的進程，進一步發揮我國在國際政治、經濟及文化等領域里的作用，加快和平崛起的進程也必須要提高人才國際化的水平。這一點我們可以從首先提起人才國際化的XX市和這一次研討會的召開，也可以說明這個問題。xx年，上海提出建設國際大都市的宏偉目標，并且強調建設國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個命題。同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。同樣在現代化金融業、金融機構日益國際化和科學化的時候，金

推薦訪問： 民族團結 研討會 通用