以下是為大家整理的關于青年一代要有理想有責任有擔當6篇 , 供大家參考選擇。

青年一代要有理想有責任有擔當6篇

青年一代要有理想有責任有擔當篇1

青年一代格言

●為什么在我們年輕時我們面前的之路總是顯得無比漫長？因為我們不得不找尋空間塞滿我們無限的希望（叔本華）

●濫用青春勝于虛度青春（喬治·庫特林）

●即使青春是一種錯誤，也是一種迅速得到糾正的錯誤（歌德）

●要獲得理智，須付出昂貴的代價，它必須以青春為代價----（拉法耶特夫人）

●青春和天才攜手同行，無疑是世間最的景象（美國）

●青春時代是一生中最的時光，但只有老年人才知道這一點----（歐洲）

●嘴上沒胡子，說話轉軸子

●嘴上沒毛，辦事不牢

●無論哪個時代，青年的特點總是懷抱著各種和。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質（加里寧）●和時代并駕齊驅的人，永遠年輕（蘇聯）

●人到三十花正旺

●花開放在夏天，人的在青年（蒙古族）

●青春不一定屬于黑發的人，也未必會隨著白發而消逝

●青春啊，永遠是的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！（雷鋒）

●青春是唯一值得擁有的東西（王爾德）

●盡管世界和是壞透了，其中卻有一件東西永遠是好的；那便是青春！（顯克微支）

●年少當及時，蹉跎日就走。若不信儂語，但看霜下草----（漢樂府）

●不得恒少年（唐·岑參）

●既無長繩系白日，又無大藥駐朱顏（白居易）

●勿以朱顏好，而忘白發生（唐·李端）●勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝（唐·無名氏）

●莫等閑，白了少年頭，空悲切！（宋·岳飛）

●花有重開日，人無再少年

●少壯輕年月，遲暮惜光輝（南北朝·何遜）

●紅顏與壯志，嘆息此流年（唐·濃全期）

●會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什么都逃不過他橫掃的鐮刀----（莎士比亞）

●一旦紅顏消，警覺嫌遲了（英國）

青年一代要有理想有責任有擔當篇2

《民族復興與青年一代》網絡黨課心得

　　"青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。"

　　學習了《民族復興與青年一代》黨課，在贊嘆中國的巨大變化的同時，更為我們黨為國家發展，人民幸福所做出的努力點贊。作為中國的青年一代，在兩個一百年的關鍵點上，我們這一代人，要肩負起更加重大的責任。

　　航天一線的科學家們，在蒼穹間，為中國筑夢，而他們的年齡，平均只有30多歲，這是讓全世界航天人，都羨慕的年齡。平均年齡30出頭的飛機研發團隊，被國際同行譽為最年輕的設計大腦，充滿活力的年輕人，將引導超導磁懸浮列車的未來。在國家重點實驗室里，年輕的雙手，剛剛創造出全球晶硅太陽能電池效率的世界紀錄。平均年齡只有35歲的量子科學團隊，接連實現了量子通信，量子計算的重大突破。年輕人挑大梁，正成為中國創新的隱形利器。中國創新的沃土上，新一代正全面接棒！

　　雖然我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管夢想距我很遙遠，但我仍會不停地追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我不會灰心喪氣，因為我相信，只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。

　　一個人，是渺小的；但是當他和祖國聯系起來是，就是偉大的。一個夢想，是渺小的，但是當它成為祖國的夢想時，就是不可估量的。 作為一名90后大學生，我知道，要想為中國夢貢獻自己的力量，必須先一步一步充實自己、強大自己。"一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。"這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。當鴉片戰爭擊破"天朝上國"迷夢，當西方文明劇烈沖擊"天不變，道亦不變"的心理，當中華民族面臨"千年未有之變局"、面對"千年未有之強敵",中華兒女就有一個夢想，一個民族復興的夢想。

青年一代要有理想有責任有擔當篇3

青年一代、勇于擔當

多年來，我一直慶幸著自己生活在這樣一個時代，這樣一個國家，也為自己擁有炎黃子孫的血脈而驕傲。

21世紀與之前數千年相比是如此的與眾不同，他是開放的、是多元的、是快速的、是屬于信息的，信息的快速交流讓空間變得脆弱，也讓我們實現了足不出戶而知天下事的夢想。和平帶來繁榮與面包，戰爭帶來蕭條與饑餓，敘利亞的戰爭想必大家都或多或少的了解一些，敘利亞本是一個富強的國家，百姓安居樂業，可是近些年來因宗教派別不同而發生內戰，可謂是民不聊生，截止目前一組數據，在敘利亞危機中，有統計的死亡人數23萬余人；2014年敘利亞流離失所的難民人數高達300萬；另外還有約300萬人無家可歸，經濟學家估算敘利亞經濟若想回到2010年，至少也得30年。與之相比同樣位于中東國家，同樣信仰穆斯林的土耳其、迪拜等國卻是又一番景象。在土耳其的大街上，你可以看到不同的民族、不同信仰的人相互團結，和睦相處。在迪拜，不同教徒之間同樣和睦相處，氣氛其樂融融。和諧的社會環境和美麗的人文自然景觀，吸引著來自世界各地的游客。由此可見，同樣信仰的族群卻面對完全相反的處境，其因何在？不過是一小部分野心分子為其不可告人的政治目的，勾結外國敵對勢力，以一己之私不惜將國民至于水火，對他們來說宗教斗爭是假的，觀點斗爭也是假的唯有權利斗爭是真的。

以史為境，可以知興衰，以人為境，可以明得失。如此簡單的道理我們又豈能無動于衷。近些年來以三股勢力為代表的敵對分子在新疆實施了一系列妄圖分裂國家，破壞民族團結的行為。嚴重威脅到了新疆的穩定和發展以及各民族的生命財產安全。這些人為達到目的，罔顧歷史，編寫了諸多奇談怪論，假一否定新疆與祖國的聯系，殊不知其言論之謬童子可知。公元前60年，西漢王朝在西域設立西域都護府，自此新疆正式成為祖國不可分割的一部分。兩千年來無論政權如何更迭，新疆與內地之間，在經濟、文化、政治上仍不斷交流，早已是水乳相交，密不可分。然而這些人盡皆知史實被別有用心之人如此無視，篡改，其用意何在。

十九世紀中葉開始，中國面對三千年未有之大變，一度沉淪，一百年間，無數仁人志士在探索救國的道路上，歷經艱險，食盡苦難，舉國上下皆付出極大代價，方有今日之中國，這些人卻要打著民族、宗教的幌子以“圣戰”之名行分裂之實，早已是自絕于民族，自絕于先祖，自絕于中華。然而更令人心痛的是這些歪說邪教居然還能蠱惑人心，許多青年在奸人的引誘下，誤入歧途，以身試法，犯下大錯，給自己、給家人、給國家帶來了深痛的災難。即便事后悔悟，但錯已鑄成，無可挽回了。

中國自古便以強調個人對國家，社會的責任，強調二者之間密不可分的聯系。《呂氏春秋》有言：“天下非一人之天下，乃天下人之天下。”顧炎武先生也曾說過：“天下興亡，匹夫有責”。1919年新民主主義革命，青年人更是完全覺醒，主動承擔了國家責任。而這也是中國歷代強而不破，衰而不亡的因由。身處如今，國勢太平，天下繁榮，人人得以飽食。如此局面，又豈能讓宵小破壞？國破則家必亡，戰亂若起，分裂若成，同胞兄弟姐妹則必為人奴役，物資短缺，物流停塞，民不聊生，蘇聯，敘利亞便是前車之鑒。野心家們的謀

劃無疑是以廣大群眾的利益來換取他們自己的私立，令人齒冷。

青年是國家的柱石，民族的未來，決不能成為別有用心之人手中的工具，曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道遠”。作為青年人，我們不妨從自身做起，如果你是個公職人員，請你做好一個引路者，讓民眾信任你，原意跟著你永遠走在陽光的大道上；如果你是個文藝工作者，是個知識分子，那么你就要隨時發出正確的聲音，告訴人們如何生活才會獲得幸福，如果你是個學生，那么就好好讀書，民族的進步，國家的富強離不開知識是力量，也只有知識能讓我們擺脫愚昧、無知；如果你是個普通百姓，是個男人，并且是個伊斯蘭教的信仰者，那么我請你一定要走進陽光下的清真寺，決不去藏在地下洞穴里的非法講經點，更要遠離那些來自異國的宣揚暴力的書籍和音像制品，你不但要做到自己不相信“圣戰者可以進天堂”的鬼話，還要讓自己的家人、朋友都不要相信；如果你是女人，你要用你的美麗和智慧培養和教育你的孩子，讓他們知道“真、善、美”；如果你是站在講經臺上的宗教人士，那么你的責任更大，你要讓廣大教民們確確實實地弄清楚伊斯蘭的教義是什么？應該遵循什么？這樣善良的教民就不會被誤導。

總之吾輩青年，無論何種身份，不論身處何職，都需心念國家，國家的強盛是我們一代人的歷史責任，國家穩定，民族團結是我們不可推卸的義務。前代先賢留給了我們古老的文明，龐大的版圖，璀璨的文化。在這份沉重的榮光面前，我們唯有繼承先輩之遺志更加團結，加強交流共同為民族志崛起而奮斗才能不愧于先輩英豪，不愧于后世子孫。

青年一代要有理想有責任有擔當篇4

時政熱點：增強青年一代的文化自信

汕頭公務員招聘考試網：汕頭中公時事政治頻道更新國內國際時事政治熱點，并提供時事政治熱點政策解讀、理論觀察、時事大事記及時事政治熱點匯總等。

汕頭中公提供各類公職類招聘輔導課程，協議班次，不過退費，點擊咨詢客服

導語：中公時事政治頻道更新國內國際時事政治熱點，并提供時事政治熱點、時政模擬題、時事大事記及時事政治熱點匯總等。今天我們關注--時政熱點：增強青年一代的文化自信。

作者：呂錚錚

習近平總書記指出：“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。”建設社會主義文化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢，青年是生力軍，肩負著國家和民族的希望。因此，要培育和引導當代青年群體堅定的文化自信，讓青年一代真正成為實現民族振興的中流砥柱。

大力弘揚優秀傳統文化。當前，互聯網境域下的信息傳遞迅速而繁雜，社會上不同思想文化的交融交鋒，客觀環境對青年群體建立文化自信產生不同程度的影響沖擊。文化自信的淵源，源于中華優秀傳統文化的豐厚土壤所提供的滋養。源遠流長、博大精深的中華傳統文化，其所蘊含的仁、義、禮、智、信，激勵人講道德、守誠信，在現代仍然散發著持久魅力。更重要的是，優秀的傳統文化是當下人們獲得民族認同感，增強國家向心力、團結力的思想源泉。通過弘揚傳統優秀文化，能夠讓青年群體更加深刻地理解和認識中華傳統文化的發展歷程與精髓，從中得到優秀傳統文化的感染與洗禮，樹立尊重本民族歷史文化、社會習俗、生活模式、發展方式的思維意識，促進文化自覺，從而培育起文化自信。同時，將社會主義核心價值觀和中國優秀傳統文化結合起來。社會主義核心價值觀本身就是革命文化、社會主義先進文化和中華優秀傳統文化的結合體，不僅僅要讓它入腦入心、內化于心、外化于行，還要貫穿在思想政治教育和教書育人的全過程中。

讓文化自信培育融入教學過程。大學生是青年群體的重要組成部分，重視大學生文化自信的培養至關重要。作為知識殿堂和精神高地的高校，是文化發展和繁榮的重要陣地，在提升大學生文化自信中扮演重要角色。高校要切實發揮陣地優勢、人才優勢和學科優勢，將文化自信的培育與高校自身文化建設相結合，互相促進共同提升，肩負起大學生文化自信培育的責任與擔當，從根本上實現大學生堅定的文化自信。課堂是大學生吸收知識、學習交流的重要途徑，也是傳揚傳統文化、培育文化自信最合理科學的傳播環境。在課堂上，要用大學生喜聞樂見的教學方法，提升他們對優秀傳統文化的興趣，深入推進傳統文化、中國特色社會主義文化的傳播，并結合大學生學習實際和生活實際，給予全方位的引導和感染，使大學生汲取中華優秀傳統文化營養，把握社會主義先進文化的價值理念，增強文化自信。還應注重正面引導，發現并鼓勵那些具有堅定文化自信的大學生典型，發揮示范引領作用，全面提升大學生的文化自信。作為高校中引領大學生思想、政治、文化素質方向發展的教師，也要不斷加強自身的理論素養和人文素質。高校也應著眼于教師思想政治素質的提升，健全教師評價考核機制，將正確政治方向、價值導向貫穿立校辦學全過程，使學生能夠樹立“四個自信”、增強“四個意識”。

增強文化宣傳的針對性。圍繞當代青年普遍關心的理論和現實問題，開展具有說服力的理論闡釋、具有號召力的教育引導、具有感染力的正面宣傳，弘揚主旋律、壯大正能量，講好中國故事。對于高校，可通過學風、制度、形象、環境等方面的建設，利用多種途徑、多種載體以潛移默化的形式感染與熏陶，引領大學生建立文化自信。通過開辦校報、校刊和開放圖書館、體育館等方式進行優秀文化傳播，盡可能舉辦豐富多彩的校園活動，使學生的精神生活與文化生活豐滿，為培育文化自信營造良好的宣傳氛圍。充分利用新媒體平臺，包括當下大學生運用范圍廣泛的微信、微博等公眾平臺，以當下大學生最關注的社會熱點事件進行切入，加大宣傳力度。

充分合理利用互聯網資源。當今，互聯網已經成為生活中不可缺少的一部分，特別是當代青年，在學習、娛樂、生活各個方面都高度依賴互聯網。然而，網絡在提供有益信息的同時，也會帶來錯誤與片面的信息，這給青年群體文化自信的培育帶來一定程度的影響。作為青年集中的高校，要引導大學生正確利用網絡，利用校園區域網管理過濾不良信息，利用網絡的討論功能掌握大學生的思想學習動向，并反饋到教學實踐中。注重學校網站建設，提高大學生對學校網站的關注度和利用度，運用校園網站大力宣傳先進理論、傳播科學文化，更好地滿足大學生文化自覺和文化自信的需要，從而引導大學生的網絡使用途徑和方向。另外，也要不斷加強和完善網絡課堂，發展網絡教學，拓展文化自信培養模式，采用大學生樂于接受的形式和內容，潛移默化地培育大學生的文化自信。

注重社團組織實踐活動。社團組織是大學生在專業學習以外的重要活動組織，是交流思想、觀點、興趣、愛好的重要形式，對拓展知識、擴展視野、增加生活經驗、提升團體意識及大局觀都大有裨益。高校可利用社團組織，在尊重大學生主體性的前提下，結合大學生的興趣愛好、發展需要，積極開展各種豐富多彩的社團活動，調動大學生的積極性，引導團體活動增強民族文化色彩，讓大學生充分接受優秀傳統文化熏陶，使社團組織活動可引導、可持續。組織社會實踐活動，諸如教學實踐、專業實習、社會調查、志愿服務、公益活動等，引導大學生了解社會，了解國情，通過實踐提升大學生的素質，在培育文化自信上發揮出更大的作用。(呂錚錚)

青年一代要有理想有責任有擔當篇5

做有理想有本領有擔當的時代青年

做有理想有本領有擔當的時代青年 青年是祖國的未來，民族的希望，青年興則國家興，青年強則國家強。決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現中華民族偉大復興的中國夢，是一項長期而艱巨的歷史任務，必然面臨無數風險挑戰，要靠全國各族人民特別是一代又一代青年的接續奮斗才能實現。當前，全國各族人民在黨中央堅強領導下，正在全力以赴打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。奮斗在疫情防控各條戰線上的青年人不懼風雨、勇挑重擔，在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

4.2 萬多名馳援湖北的醫護人員中，有 1.2 萬 多名是“ 90 后”，其中相當一部分還是“ 95 后”甚至“ 00 后”。

習近平總書記 3 月 15 日給北京大學援鄂醫療隊全體“ 90 后”黨員回信，向他們和奮斗在疫情防控各條戰線上的廣大青年致以誠摯的問候，對廣大青年用實際行動交出的合格答卷予以充分肯定。他指出：

“廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的 !”“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這封回信，與習近平總書記關于青年成長成才的系列重要講話精神一脈相承，體現了黨中央對青年工作的高度重視和對廣大青年的親切關懷，為高等學校落實立 德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人指明了方向，必將進一步激發青年一代挺立潮頭、勇挑重擔的信心和決心。

堪當大任的青年一定是有理想的青年。實現中華民族偉大復興的中國夢，廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢就需要激情和理想，就要有執著的信念、優良的品德。蘇格拉底曾說：

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。青春是船，理想是帆。只有樹立遠大理想，青春的航船才能在理想風帆的導引下破浪遠航，到達圓夢的彼岸。回顧歷史，鴉片戰爭以后，中華民族用 110 年的時間實現了民族獨立和人民解放，用 70 年的時 間迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，用 40 多年的時間實現了綜合國力、人民生活水平和國際影響力的大幅躍升。無數中華兒女拋頭顱、灑熱血，“雖九死其猶未悔”，支撐他們的不竭精神動力就是“革命理想高于天”的堅定信念。毛澤東、周恩來、鄧小平等一大批老一輩革命家為青年成長樹立了光輝的榜樣。毛澤東同志在延安窯洞里昏暗的燈光下寫出《論持久戰》，少年周恩來自立下“為中華之崛起而讀書”的誓言后矢志不渝??革命先輩志存高遠，心懷祖國和人民，于民族生死存亡之際力挽狂瀾，為民族偉大復興不懈奮斗，譜寫了彪炳史冊的青春之歌、奮斗 篇章。

中華民族歷來注重修身齊家治國平天下，把修身放在個人修養的首要位置。習近平總書記講，青年是引風氣之先的社會力量，一個民族的文明素養很大程度上體現在青年一代的道德水準和精神風貌上。教育的初心和使命是立德樹人，就是要幫助青年“扣好人生第一粒扣子”，培養正確的世界觀、人生觀、價值觀，做社會主義核心價值觀的堅定踐行者、推動者、引領者。我們教育引導學生，一個重要任務就是用中國夢激揚青春夢，為青年點亮理想的燈、照亮前行的路，積極引導他們不斷追求更高的目標。中國特色社會主義進入新時代，中國日益走近世界舞臺中央，中華 民族距離偉大復興的目標從未如此之近。廣大青年生逢其時，也重任在肩，要在中國共產黨的領導下，聽黨話、跟黨走，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，愛國、勵志、求真、力行，為國家建設、民族復興凝聚起磅礴的青春力量。

堪當大任的青年一定是有本領的青年。事業靠本領成就，夢想從學習開始。要想成就一番事業，必須要有豐富的知識、過硬的本領，求真學問，練真本領，求真理、悟道理、明事理，把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。當前，人類正快速進入以大數據、云計算、人工智能、物聯網等為標志的信息化時代，知識迅速更 新迭代，新思想、新事物、新情況層出不窮。廣大青年必須牢牢抓住人生學習的黃金時期，勤學、修德、明辨、篤實，打牢基礎知識，勇于創新創造，不斷增強知識更新的緊迫感，不斷豐富學識，增長見識。同時，“既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識”，在改革開放和中國特色社會主義建設的偉大實踐中砥礪奮進，打好堪當大任的基礎。唯有如此，才能在激蕩的時代中贏得主動、贏得位置、贏得未來。

堪當大任的青年一定是有擔當的青年。有了堅定的理想信念，有了扎實的學識和過硬的本領，當代青年實現自己的遠大理想和抱負的必由之路， 就是把理論與實踐相結合，到祖國和人民最需要的地方放飛青春夢想。“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”“空談誤國，實干興邦”“艱難困苦玉汝于成”。廣大青年要同全國各族人民一道，珍惜韶華、奮發有為，自覺擔負起時代賦予青年的歷史重任，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，做知行合一的實干家。只有把有限的生命投入到無限的為人民服務中，把自己的人生理想融入國家和民族的偉大事業中，在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領，不懼風雨、勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花，才能在 實現中華民族偉大復興的中國夢的歷史進程中實現人生價值，最終成就一番事業，這樣的人生才是有意義有價值的人生。

青年一代要有理想有責任有擔當篇6

做有理想有本領有擔當的新時代青年

作 者：舒厚婷[1]

作者機構：[1]中共四川省委黨校,四川成都610072

出 版 物：新絲路

年 卷 期：2019年 第16期

摘 要：“時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年”,[1]作為新時代青年,得到時代的光榮自是驕傲有加,但是時代的責任也是沉重如斯,欲帶皇冠,必承其重!做新時代青年,得其光榮,也必擔其重任:樹立新時代理想,學習新時代本領,擔當新時代責任。

頁 碼：40-42頁

主 題 詞：新時代青年;有理想;有本領;有擔當

推薦訪問： 要有 擔當 有責任