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2021年黨史教育專題組織生活會總結4篇

2021年黨史教育專題組織生活會總結篇1

中共*****支部委員會

關于“兩學一做”專題組織生活會和民主評議黨員活動情況的報告

縣委組織部：

按照縣委組織部《關于在“兩學一做”學習教育中召開專題民主生活會和開展民主評議黨員的通知》精神要求，我院黨支部精心部署，認真組織，于3月2日召開了專題組織生活會，開展了民主評議黨員，現將具體情況專題報告： ???

一、扎實安排，做好會前準備

堅持把握關鍵環節，夯實工作基礎。一是加強集中學習，統一思想認識。黨支部組織全體黨員認真學習了習總書記在十八屆六中全會上的講話、《準則》、《條例》等內容，通過學習引導全體黨員深刻理解黨員必須在黨組織中參加黨的組織生活這一基本義務，增強了開好組織生活會，搞好民主評議黨員的主動性、自覺性。二是廣泛談心談話，全面征求意見。按照班子成員之間必談，班子成員和黨員之間要廣泛談的要求，支部開展了一對一談心活動，在談心活動中，支部全體黨員認真談思想，談工作，談問題，互相談話敞開心扉，不回避矛盾問題，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼，消除了隔閡。三是對照黨章標準，認真對照檢查。黨支部全體黨員嚴格按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求，以“四講四有”為標尺，以“四對照四查看”為重點，檢查了自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源，結合談心活動中征求到的意見，認真撰寫了黨性分析材料。支部書記對黨員統一提交的黨性分析材料進行了嚴格的審閱和把關。扎實的準備工作，為開好組織生活會奠定了基礎，增強了針對性和實效性。 ???

2、嚴肅認真，開展批評和自我批評 ???

在認真準備的基礎上，我院與3月2日開展了組織生活會和民主評議黨員，班子成員以普通黨員的身份參加了組織生活會。會上，院黨支部書記代表支部班子說明了征求意見和查擺問題情況，集體研究提出了整改措施，并帶頭開展了批評和自我批評。黨支部班子成員和全體黨員聯系思想和工作逐一進行了黨性分析，查找了問題和不足，明確了整改方向，開展了批評和自我批評，做到了直面問題，坦誠相見，達到了解決問題，觸動思想、增進團結和促進工作的效果。組織生活會總體呈現了以下特點：一是自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》標準，緊密聯系自己的思想和工作實際，圍繞“四講四有”要求，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。黨員的自我剖析都很全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容。都敢于把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。二是互相幫助坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題；既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。三是組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

3、嚴格要求，民主評議黨員

堅持高標準，嚴程序，召開黨員大會，認真開展民主評議黨員。會上，院黨支部書記***同志首先通報了黨支部班子查擺問題，開展批評和自我批評情況，并組織全體黨員干警對黨支部班子的工作、作風等進行了評議。隨后，支部班子班子成員帶頭按照個人自評擺出政治、紀律、品德、作用四個方面存在的問題，黨員互評擺事實、講表現，直截了當提具體意見，發放民主測評表的程序，對全院27名正式黨員逐一進行了評議和集體民主測評，做到民主評議黨員不下指標、不定比例、不唯票數。會后，院黨支部召開支部會議，結合評議情況，綜合分析黨員日常表現，給全體黨員評定了等次并反饋給個人。經評議，我院評定為優秀等次黨員 人，合格黨員 人，無基本合格和不合格等次黨員。對優秀黨員予以了表彰獎勵，對合格黨員肯定其優點的同時也提出了希望和要求。

4、明確方向，狠抓整改落實　

始終堅持問題導向，邊學邊查邊改。通過自查剖析，院支部班子共查找出4個方面20個問題。針對存在的問題，支部班子召開專題會議，分析了問題存在的根源，研究制定了整改方案，建立了問題清單，整改臺賬，明確了整改責任人、整改措施、整改時限、目標要求。確定了通過進一步加強政治理論學習，增強黨性修養，進一步堅定正確政治方向，增強“四個”意識。進一步改進工作作風，增強宗旨意識。要進一步深化服務理念，增強工作實效四大舉措，切實抓整改落實。支部班子成員也列出了問題清單，明確了整改事項和具體措施，全體黨員干警做出了整改承諾。嚴格按照要求，對黨員干警整改問題和完成情況及時予以公示，主動接受黨員群眾監督。

2021年黨史教育專題組織生活會總結篇2

專題組織生活會總結XX

　　按照市學實辦和市非公黨委的安排及要求，XX年11月9日下午,我公司以“加強黨性修養、弘揚優良作風、促進科學發展”為主題的深入學習實踐科學發展觀活動專題組織生活會。會議由公司黨委書記唐才元同志主持，全體黨員參加了會議。
　　為開好這次專題組織生活會，公司黨委進行了充分認真的會前準備。
　　1、在前一階段認真學習的基礎上，黨員同志們都集中或自學了《科學發展觀重要論述》、黨的xx屆四中全會決定、xx在新時期保持共產黨員先進性教育專題報告會上的講話等學習材料，進一步提高認識。
　　2、在廣泛征求意見的基礎上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對黨委委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進工作作風、密切聯系群眾、健全制度加強督促檢查、謀求科學發展、改善服務水平等方面。
　　3、在積極開展談心活動的基礎上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。公司黨委書記唐才元同志帶頭與黨員和群眾談心，各委員也分頭認真開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好此次專題組織生活會奠定了良好的思想基礎。
　　在專題組織生活會上，公司黨委書記唐才元同志首先做了引導發言，強調這次專題組織生活會一要緊緊圍繞學習實踐科學發展觀這條主線，保持共產黨員先進性這個主題，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。二要從繼承和發揚黨的優良傳統、從黨的先進性的本質要求、從共產黨員應有的胸懷和境界的高度,來認識和開展批評與自我批評,真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰斗力、增強凝聚力、促進黨內團結的有力武器。三要以對黨、對同志負責的精神,嚴于剖析自己,敢于批評別人,虛心接受意見,切實做到思想見面，加強溝通;開展批評，加強團結;增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內生活氛圍。隨后，大家逐人發言，圍繞“四個一”要求，認真總結回顧自己過去的工作，深刻反思和剖析自己存在的不足和問題，并提出了今后的整改措施。通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結,明確了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈，達到了交流思想、增進團結、明確方向、促進整改的目的。
　　這次會議取得了效果明顯，主要體現在以下幾方面：
　　一是進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。
　　二是進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。
　　三是進一步端正了思想作風。黨員們聯系個人實際，就轉變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。
　　四是通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。
　　此次活動雖達到了團結―批評―團結的預期效果，但也還存在一些不足：一是部分黨員開展批評與自我批評還不夠十分徹底;二是有的同志在聯系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;三是相互批評還不夠全面和深入。

2021年黨史教育專題組織生活會總結篇3

專題組織生活會簡報(簡報,生活會,組織)

會上首先開展了針對“四風”方面的自我剖析、批評與自我批評。與會人員討論并作了發言，表達了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識和決心，并就我院的行政、科研管理等方面進行了交流，提出了切實的意見。

羅曉林副院長以普通黨員身份參加了專題組織生活會，并指出了官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風的危害，強調了堅決反對“四風”及其意義。提出要嚴肅和重視政治思想教育，指出只有認識到位了，才能改善工作作風，才能提高工作效率，否則小問題不注意就很可能變成大問題，前段時間院里組織觀看的懺悔錄專題片里面的故事就是最好的例子。同時，也要加強法律法規、政策、財經制度的學習。要倡導艱苦奮斗的精神，來到單位工作不是因為單位的環境，而是要全心全意的到青藏高原一線去為藏區畜牧業服務;要崇尚節約儉樸，反對浪費;要把全部精力投入到科研中，要努力使自己成為一個專家型人才。

第二篇：組織生活會簡報

“三創一辦 黨員爭先”組織生活會簡報

根據化學與材料科學學院?三創一辦?活動領導小組安排，2014年3月26日15點，2014級化學黨支部、2014級應用化學和科教黨支部與結對的教工二支部全體黨員在化學樓二樓會議室召開了?三創一辦，黨員爭先?專題組織生活會，旨在進一步統一思想，增強廣大黨員的模范帶頭作用和支部的戰斗堡壘作用，為全面貫徹落實?三創一辦?活動精神奠定堅實的思想基礎。

會議由學院教工二支部支部書記許亮同志主持。會上，許亮同志首先宣讀了院學組【2014】2號文件---關于開展?三創一辦 黨員爭先?主題實踐活動的通知及筑創衛發【2014】2號文件---關于圍繞創建國家衛生城市，加強健康教育工作，全面提高市民健康知識知曉率和健康行為形成率的通知，大家共同學習了相關的文件精神。接著，在2014級應用化學黨支部支部書記田義春的帶領下，大家進行了市民健康知識123題問答及市民創衛知識問答活動，增強了健康意識，同時對養成良好的衛生習慣及對健康素質的提高具有重要、積極的現實意義。

在黨員?暢所欲言?環節上，許亮同志結合思想和工作實際，談了自己對?三創一辦?活動開展的看法：?三創一辦?，?人人參與，人人受益?，這項活動的開展是非常必要的，但是黨員同志需要提高對開展這項活動的認識，樹立起更高的工作、學習信心和決心，增強緊迫感和責任感。對如何開展好這項活動，黨員如何起到先鋒模范作用，許亮同志提出了要求，就是要從自己做起，從基礎做起，從小事

做起，按照言行舉止的基本要求做起。緊接著，教工二支部的老師們也紛紛發表了自己的意見。

在教工二支部同志的帶動下，各位學生黨員同志均以飽滿的熱情，高度的責任感和使命感，圍繞主題，結合自己的學習和生活實際，剖析了自己存在的問題，提出了個人今后的努力方向。討論交流活動既熱烈又不失真誠，大家對?黨員如何在‘三創一辦’活動中發揮先鋒模范作用?、?怎樣從自己做起?等問題進行了討論，在學生黨員提出?部分以街上零售的小吃攤為生計的人群，因為環境整改失去了收入來源，從長遠來看引發的安全等社會問題?后，討論進入了高潮，大家紛紛提出自己的意見和建議。許亮同志總結說：從大家的熱烈討論中可以看出黨員同志對人民群眾的關心，希望市政府制定相關的措施，既搞好?三創一辦?活動又統一規模、規范管理，安頓好這部分人群的生計問題，以達到社會長期和諧發展。

整個會議氣氛融洽，討論熱烈而深入。大家一致認為，黨員同志一定要本著?負重奮進、敢于爭先?的精神，增強環境保護意識、憂患意識、大局意識和責任意識，扎實做好各項工作，保證實效，為?三創一辦?活動的順利開展做出自己的貢獻。

2014級化學黨支部2014年3月27日

第三篇：民主生活會組織生活會簡報

找準問題 認真查擺 增進團結 促進工作

2014年8月4日、7日,鹿鳴鄉分別召開民主生活會和組織生活會，認真查擺和解決班子、領導、和干部職工存在的突出問題，營造“為民、務實、清廉”的良好氛圍。縣委彭常委等領導參加民主生活會。機關全體黨員參加了組織生活會。

根據黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評與自我批評環節的工作要求，按照縣委的工作部署，鹿鳴鄉黨委從三方面入手為開好高質量民主生活會。

一是會前交心談心到位。交心談心是開好民主生活會的關鍵步驟，是提高開好專題民主生活會的思想自覺和行動自覺的重要途徑。鄉黨委前期對黨員領導干部交心談心作出安排，明確交心談心的主要內容和具體要求。

二是撰寫對照檢查材料。在廣泛征求意見和交心談心的基礎上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深，整改措施實的要求撰寫。主要領導親自撰寫班子對照檢查材料，并不斷征求意見、修改和完善。

三是批評與自我批評到位。把查擺問題，開展批評當成自檢的機會，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面以更高的標準和要求認真找好找準問題，做到真正做到觸及思想靈魂。 組織生活會上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，全體黨員積極發言，對照黨章黨員義務實事求是查找個人存在問題，結合實際查找支部工作及作風建設存在問題，開展批評和自我批評。黨委書記孫德昌全程參加會議并進行點評，他指出：在開展批評和自我批評活動

中，我們還有存在不夠深入剖析自我思想、不夠深(轉載需注明來源>

2021年黨史教育專題組織生活會總結篇4

召開專題組織生活會總結

2017年1月10日下午，學校召開了以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》（以下簡稱《準則》）和《中國共產黨黨內監督條例》（以下簡稱）《條例》），對照“四講四有”合格黨員標準，聯系思想和工作實際，深入查找和解決突出問題，進行深刻黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步強化黨的觀念、提高黨性修養，增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更好發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

本次專題組織生活會的召開前期，學校作了充分的準備工作。一是發放征求意見表，廣泛征求教職工意見，將建議和意見分類、整理形成書面材料。二是認真學習有關文件資料，圍繞專題組織生活會的主題，采取自學與集中學習的方法，進一步提高科學發展觀的理論水平和思想認識；三是領導班子成員根據專題組織生活會的要求，檢查自身在深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神中存在的主要問題，結合這次收集到的教職工意見和民主評議工作中反映的意見，認真撰寫發言提綱；四是做好思想溝通工作，會前學校領導、中層干部、黨員之間開展了談心活動，增進了解，形成共識，加強團結。

在專題組織生活會上，提出了整改落實的措施，整改活動力求實現“六個力”：一是推進學校的科學發展力；二是提升學校的競爭力；三是增強學校的發展活力；四是強化團結合作的凝聚力；五是加強駕馭全局的領導力；六是形成以人為本的親和力。把存在的突出問題歸納為“六個有待提高”：一是個人領導素質有待提高；二是教育教學藝術有待提高；三是管理能力有待提高；四是化解矛盾的能力有待提高；五是創新能力有待提高；六是隊伍的整體素質和能力有待提高。

在會上，領導班子成員談了自己學習黨的十八屆六中全會精神的體會，對群眾意見和工作中存在的問題，結合學校的整體工作和個人分管的具體工作，開展了批評與自我批評，提出了今后的努力方向，大家推心置腹，開誠布公，談得很具體、很誠懇、很深刻。最后，支部書記何紅梅對這次專題組織生活會做了總結，要求會后要制定整改措施，對存在的問題認真整改，并向領導班子成員提出三點意見：一是要大膽而心細地履行職責，按照崗位職責要求，放手去做好各自分管的工作。二是要盡職盡責，盡心盡力地干工作，不等待，不推諉，積極主動地克服各種困難，把工作做好。三是多溝通，多交流，發揚民主，互相支持，發現問題，及時理順，做到團結協作，和諧共事。本次專題組織生活會的召開，是一個聯系思想、工作實際，認真對照檢查、開展批評與自我批評的過程；是一個深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，全面推動學校科學發展，努力辦人民滿意的學校的過程。這次專題組織生活會對于增進了解，形成共識，加強團結，振奮精神，增強信心，群策群力促進學校發展起到了積極的推動作用。

銀川市興慶區第四小學黨支部

2017年1月

召開專題組織生活會總結

銀川市興慶區第四小學黨支部

2017年1月10日

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