上黨區隸屬于山西省長治市，地處山西東南部，太行山西麓，上黨盆地南緣。東靠壺關縣，西連長子縣，北與長治市潞州區接壤，南和高平市、陵川縣相鄰。介于東經112°57'07"~131°11'48&， 以下是為大家整理的關于社區上黨課內容4篇 , 供大家參考選擇。

社區上黨課內容4篇

第1篇: 社區上黨課內容

第二講 怎樣做一名合格黨員（主講人：李家慶）

為了深入學習貫徹2016年全國黨建新主題------“兩學一做”學習教育活動，開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”為主題的黨課講座，開啟我校“兩學一做”第一課。

怎樣做一名合格黨員呢？我認為要做好以下四個方面：

第一，“理想信念：精神之鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，全體黨員干部要堅定理想信念，始終把師生放在心中的最高位置，弘揚黨的光榮傳統和優良作風;

第二，“看家本領：駕馭全局能力”，要原原本本學習和研讀經典著作，努力把馬克思主義哲學作為自己的看家本領，堅持正確政治方向，提高戰略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力;

第三，“行為準則：不謀求私利特權”，任何一名黨員干部，不論職務高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內政治生活準則，要率先垂范;

第四，“情趣修養：共產黨人的高風亮節”，黨員干部一定要講修養、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養成共產黨人的高風亮節，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。

經濟社會轉型進入新常態，黨建工作要有新作為。全體黨員干部要把“兩學一做”活動落實到進一步加強理論學習上，學好黨章、讀好原文，牢固樹立黨章意識，強化黨性觀念，切實把黨章要求內化于心，外化于行;要把“兩學一做”活動落實到進一步增強服務意識上，不斷改進工作作風，提高工作質量。

本次黨課，讓全體與會黨員干部和教師深刻理解了“兩學一做”的內涵和外延，也充分認識到專題教育對個人成長發展、對學院改革發展的重要意義。大家深受教育，倍受鼓舞，決心以嶄新的姿態、優良的作風、百倍的干勁投入到實際工作中去。

第一講：怎樣開展（兩學一做）的學習活動（主講人：李家慶）

為讓我校黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，學校支部以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。我校將《準則》和《條例》發到到每個黨員干部手上，并配備專門的學習記錄本，要求學校黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。學校黨支部利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》的專題講座，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導學校黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。學校黨支部將“兩學一做”活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內容，制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由支部領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各黨員干部的學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促學校黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。學校黨支部配備“兩學一做”學習記錄本外，還要組建專門的微信群，定期傳達上級的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、簡報、展板、qq群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為學校支部開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

第三講：黨員須知（主講人：楊超越）

兩學一做即：“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”。黨中央決定，2016年，在全體黨員中，開展“兩學一做”學習教育。

我們先看看，“兩學一做”學習教育的范圍：

我們知道，2015年，“三嚴三實”專題教育，主要是針對縣處級以上黨員領導干部。現在，“兩學一做”，針對全體黨員。

這里面有“拓展”和“延伸”黨內教育，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經常性教育延伸。

一、具體學什么?

1.學黨章黨規。

a，逐條逐句通讀黨章

b，學習《準則》和《條例》等

c， 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型

d，從周薄徐郭令案中汲取教訓

2，學系列講話。

a，習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想

b，黨中央治國理政新理念新思想新戰略

c，與馬列毛鄧等思想結合起來學

二、既然要做“合格黨員”，標準是什么呢?

即，“4講4有”

講政治、有信念，

講規矩、有紀律，

講道德、有品行，

講奉獻、有作為。

三、“兩學一做”針對的現實問題是什么呢?

即，5個著力解決

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，

著力解決一些黨員精神不振的問題，

著力解決一些黨員道德行為不端的問題，

四、學習教育的目的是什么?

深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，

推動全面從嚴治黨向基層延伸，

鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，

進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，

保持發展黨的先進性和純潔性，

2，2016年全體黨員“兩學一做”

黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。現提出如下方案。

一、總體要求

1，深化黨內教育的重要實踐

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

2，實現4個“進一步”

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。

要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，

進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;

進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;

進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;

進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，

為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

3，著力解決5個問題

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;

著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;

著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

4，要做到5個“堅持”

開展“兩學一做”學習教育，要

堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;

堅持學用結合，知行合一;

堅持問題導向，注重實效;

堅持領導帶頭，以上率下;

堅持從實際出發，分類指導。

要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。

要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學習教育內容

1.學黨章黨規。

a，逐條逐句通讀黨章

著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

b，學習《準則》和《條例》

認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，

c， 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型

學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，

d，從周薄徐郭令案中汲取教訓

從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，

發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。

著眼加強理論武裝、統一思想行動，

a，學重要思想

認真學習習近平總書記關于

改革發展穩定、

內政外交國防、

治黨治國治軍的重要思想，

b，學新理念新思想新戰略

認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

c，與馬列毛鄧等思想結合起來學

學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。

a，“4講4有”的合格黨員

著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，

做

講政治、有信念，

講規矩、有紀律，

講道德、有品行，

講奉獻、有作為的合格黨員。

b，做到5個方面

引導黨員

強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;

堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;

踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;

加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;

始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，

在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

三、主要措施

1.圍繞專題學習討論。

a，黨小組要定期組織黨員集中學習

把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。

按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

b，4個能否

學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，

能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，

能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，

能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，

能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。

通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。

黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

年底前，黨支部召開專題組織生活會。

支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。

對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。

針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。

在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;

在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;

在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;

在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;

在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。

在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

6.領導機關領導干部作表率。

黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

四、組織領導

“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。

1.層層落實責任。

各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

省(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導。

縣級黨委要發揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關。

基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。

各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。

2.強化組織保障。

加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。

開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。

要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

3.注重分類指導。

縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。

4.發揮媒體作用。

針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。

引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

第2篇: 社區上黨課內容

講黨課內容

尊崇黨章 從履行黨員義務做起 六個方面講解

一、什么是黨章？

黨章即黨的章程，它是一個政黨為實現黨的綱領、開展正規活動、規定黨內事務所規定的根本法規，是黨賴以建立和活動的法規體系的基礎，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本準則和規定，具有最高黨法、根本大法的效力。黨章一般由黨的代表大會制定和通過，它的內容上要是規定黨綱、組織機構、組織制度、黨員條件、黨員的權利義務、黨的紀律等。

二、為什么要全體黨員學習黨章？

因為學習黨章是全體黨員的必修課。黨章是了解一個政黨的性質、奮斗目標和宗旨的權威章程，也是衡量一個政黨是否成熟的標志。中國共產黨自成立以來，從二大制定的第一部正式章程算起，到黨的八大，先后16次修改黨章。黨的八大通過的黨章是黨在理論、實踐、制度方面最新成果的體現，因此要重點學習。八大通過的黨章包含總綱和條文兩大部分，除總綱外共一章、五三條。總綱是黨章的前提和總則，它規定了黨的性質、最終目標，明確了黨的指導思想與宗旨，確立了黨的綱領，提出了黨的自身建設要求，闡明了中國共產黨是一個怎樣的政黨。黨章的條文部分規定了黨員的權利與義務、黨的組織制度與各級黨組織的行為規范、各級黨員領導干部的基本條件、黨的紀律等，闡釋了黨的建設有哪些具體規定。總綱與條文一起構成了完整的黨章，是全體黨員必須遵循的行為規范。

可是當前，一些黨員存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神狀態不振、道德行為不端等突出問題。所以在學習黨章過程中要帶著這些問題，明確基本標準、樹立行為規范，針對問題及時改，才能真正領會黨章的精神實質。

首先是堅定理想信念。黨章第一章第二條規定：“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠，是全體共產黨員共同的理想信念，任何情況下都要牢記。

第二是遵守政治紀律。全黨服從中央，這是我們黨最重要的政治紀律和組織紀律。在大是大非面前，如何保持共產黨員的政治立場？黨章第二章第五條規定：“有關全國性的重大政策問題，只有黨中央有權作出決定，各部門、各地方的黨組織可以向中央提出建議，但不得擅自作出決定和對外發表主張。”這是檢驗每一個黨員對黨是否忠誠的根本標尺，也是必須嚴格遵守的鐵律。

第三是強化宗旨意識。每個黨員必須牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務。黨章總綱中規定：“黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，與群眾同甘共苦，保持密切聯系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。”黨員來自群眾，與群眾在一起，任何與民爭利、吃拿卡要的行為都有悖于黨的宗旨。

第四是發揮先鋒模范作用。黨章在黨員入黨的條件及黨員應盡的義務中都明確，黨員要發揮先鋒模范作用。黨員須自覺對照黨章標準，認真履行義務，牢記黨員身份，務必做到“平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來”。

最后是加強道德修養。黨章是黨員加強黨性修養的根本標準。黨章第一章第三條規定：“黨員須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”第六章第三四條規定：“黨的干部須加強道德修養，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵。”學習黨章，熟記黨章對黨員干部增強黨性的具體要求，是每個黨員應盡的義務。

最后引用習總書記在八屆中共中央政治局第一次集體學習時指出的一段話來闡述黨員學習黨章的必要性：“各級領導干部要把學習黨章作為必修課，走上新的領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規定。凡是黨章規定黨員必須做到的，領導干部要首先做到；凡是黨章規定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做。”

三、學習黨章的方式方法 日前，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育正在全黨廣泛開展，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，教育引導黨員明確基本標準，樹立行為規范，進而形成學習黨章的良好風氣。

學習方法：簡單說三種

1、平時常態學 把黨性修養當成“必修課” “沒有規矩不成方圓，黨章是全黨遵循的總規矩”，“對黨員來講，黨性修養是一輩子的事，絕不是‘一陣風’。”目前，公司個別黨員入黨后很少深入學習黨章黨規，或是不去學習，上面抓就學一下，不抓就不學，導致黨性覺悟與黨齡長短不成正比。“兩學一做”學習教育中，注重問題導向，把黨章黨規學習作為黨委中心組學習、理論輪訓、黨課黨日的“必修課”。所以，各級黨組織除制定常態的學習計劃外，還應經常結合特定時期、大型活動等時機，開展重溫入黨誓詞、黨章知識競賽、黨員標準討論、應知應會考核等活動，使黨員潛移默化受到熏陶，增強學習踐行的主動性、自覺性。

2、對照職責學 把本職崗位當成“主課堂” 在學習教育中，我們應突出問題導向、突出領導干部重點，對照各級各類崗位職責要求，自上而下細化制定職責明細表和工作流程圖，為每一個黨員干部在本職崗位上學習貫徹黨章黨規立起“標準像”。只有學懂悟透，責任才能落地生根。各級黨組織都應主動對照黨章黨規、對應職責開展學習，營造“學黨章、明職責、促落實”的良好氛圍。

3、剖析問題學 把問題不足當成“活教材” “能否按黨章黨規要求解決存在問題，是對學習教育成效的直接檢驗。”我們應堅持把工作中的問題變為學習重點，把學習貫徹的過程變為解決問題的過程，防止和克服“學習歸學習、工作是工作”的“兩張皮”現象。學習教育活動中，各級黨組織以七項組織生活制度為基本形式，按“隊每季、班每月、人每周”的要求，就發揚黨內民主、開展批評和自我批評等活動，深入查找存在差距，對照反面典型深挖問題根源，研究制定行之有效的解決方法。“入黨前拼命干，入黨后松一半”的問題，是目前公司黨員面臨的一大難題。為啥黨員骨干多，但工作任務卻完成的不好？只要是個別黨員自恃老資格、黨齡長，產生了惰性情緒，導致干工作動口多、動手少，不僅損害了黨員形象，還影響到基層風氣。所以說黨支部應運用賞優罰劣、末位淘汰的杠桿，對黨員履職盡責不到位、整改糾治不見底的問題進行處理，使黨員黨性覺悟得到鍛煉，支部“一線戰斗堡壘”作用更加突出。

學習黨章黨規是一輩子的必修課、常修課，不斷“溫故而知新”，才能把黨章黨規內化為守紀律講規矩的精神追求和價值導向，補足精神之“鈣”，撥亮理想之“燈”，祛除污濁之“念”，要把黨章黨規作為言行“戒尺”，樹起問題導向的鏡子。黨員要經常對照黨章黨規自查自糾，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。對于領導干部來講，遵守黨章黨規更要走在前面，標準更高，帶頭真信真行，自警自省，要求別人做的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做，使“立言”與“立行”統一起來，以好的作風形象和人格力量感召職工、引領職工。把黨章黨規作為長期“良藥”，扎緊監督問責的籠子。“木有本而枝茂，水有源而流長”。抓住根本，才能管長遠、糾徹底。

四、黨員的八項義務和八項權利分別是什么？

首先說黨員必須要履行的八項義務：

（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

（二）貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（四）自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

（五）維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

（七）密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

（八）發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

其次是黨員享有的八項權利：

（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

（三）對黨的工作提出建議和倡議。

（四）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。

（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

五、重溫入黨誓詞 我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

六、警鐘長鳴

第3篇: 社區上黨課內容

黨課內容

一、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要

加強黨性修養、作風養成和紀律意識并不是黨員個人的私事，也不是可有可無的“面子工程”．它是直接關系黨的建設的基礎性工程，是黨的執政能力建設的基礎。事實已經證明，沒有黨員干部堅強的黨性修養、優良的作風和嚴明的紀律，黨的凝聚力、吸引力和戰斗力就無從談起，黨的執政基礎就會受到動搖。黨員于部的修養水平、作風狀況和紀律意識提高一分，我們黨的整體素質就提高一分．黨的黨員水平和執政能力也就增強一分。因此，黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律意識與黨的執政能力建設是密不可分的。我們黨能不能團結帶領全國各族人民順利推進中國特色社會主義偉大事業，能不能更快地促進經濟和社會的全面發展．能不能更好地維護廣大人民群眾的利益，能不能不斷提升國家的綜合國力和國際地位，能不能不斷鞏固黨的執政地位，關鍵就要看各級黨員干部能不能自覺堅持黨性修養，樹立和弘揚優良作風，遵守和執行黨的紀律。

首先，黨性堅強、作風優良、紀律嚴明是我們黨得到人民群眾真心擁護和支持的關鍵。得民心者得天下。一個政黨能否執掌政權，關鍵就看它是否能得到人民群眾的真心擁護。而人民群眾之所以選擇這一個政黨，很大程度上是要看這個黨的黨員身上體現出來的素質。群眾雖然不可能都對黨的理論和宗旨有一個清醒的了解，但群眾的眼睛是雪亮的，他們不僅要看你怎么說．更要看你是怎么做的。一個政黨，有再好的理論、再好的政策主張，也要看黨員的具體行動能不能將這些主張都落到實處。我們黨在艱苦卓絕的革命斗爭中，不僅提出了正確的政治主張，更有千百萬黨員真正在革命和建設中出生人死，公而忘私，為人民的利益鞠躬盡瘁、死而后已，這種先鋒模范作用勝過任何宣傳的力量。這正是我們黨贏得人民群眾的擁護和支持，取得政權的根本所在。在反革命勢力掀起的血雨腥風中，我們黨像星星之火，在廣大的農村落地生根．建立了廣闊的革命根據地。紅軍自建立以來．就建立了嚴格的紀律，并逐步轉化為我們黨的黨性、作風和內在自覺，這就是著名的“三大紀律、八項注意”。人民群眾正是從這幾條紀律中看到了新人民軍隊和舊軍隊的本質區別，從心底里認可和擁護這樣的軍隊。正是因為有了這樣的修養、作風和紀律，才保證了我們黨在革命戰爭年代和社會主義建設時期始終保持同人民群眾的血肉聯系，保持了黨的先進性和純潔性，增強了黨的凝聚力和戰斗力，保證了黨的綱領、路線、任務的實現，并使黨的主張轉化為廣大人民群眾的自覺行動。因此，我們黨在任何歷史時期都要堅持以改革創新精神加強黨的建設，始終成為中國特色社會主義事業的堅強黨員核心．始終成為最廣大人民群眾的根本利益的代表，永遠贏得人民群眾的信任和愛戴。

其次，黨性堅強、作風優良、紀律嚴明的黨員干部隊伍是我們黨長期執政的組織基礎。毛澤東同志早就指出，政治路線確定之后．干部就是決定的因素。我們黨的事業能否興旺發達，關鍵就要看我們是不是能夠培養和鍛造出千百萬優秀的黨的基層和高級干部。黨的理論再科學、路線再正確，也必須要依靠廣大黨員干部的踏踏實實的努力，才能轉化為實際的政策，才能產生實際的效果。人民群眾對黨的認識不是通過一本黨章和幾句理論。而是通過千千萬萬個基層的黨員干部，他們離老百姓最近，他們的實際行動就是對黨的宗旨的最好說明。所以黨員干部的素質對于黨的執政能力有直接的影響。優秀的干部是從哪里來的?不是從天上掉下來的，也不是天生就十分優秀，而是通過黨的培養，在漫長的革命和建設的實踐中摸爬滾打出來的，是實踐造就了英雄，是歷史造就了英雄，是人民養育了英雄．是黨培養了英雄。在半殖民地半封建的社會中，在絕大多數黨員來自農民和小資產階級的現實條件下，我們黨順應時代的發展，一直高度重視對黨員干部的培養和教育工作。許多黨員在入黨之前連自己的名字都不會寫，入黨之后，在黨的精心培養下，經過自己的艱苦努力，迅速成長為某一方面的專家、行家。這些又紅又專的干部是黨最寶貴的財富，是黨黨員全國人民從勝利走向新的勝利的保證。在新的歷史時期，我們黨培養出來的一大批黨性堅強、作風優良、紀律嚴明的黨員、干部，正在為全面推進黨和人民的事業奉獻自己的青春和熱血，為我們黨始終贏得人民群眾的信賴和支持、黨的執政地位不斷鞏固做出自己的貢獻。

再次，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是黨的執政能力建設的基本內容。黨的執政能力，就是黨提出和運用正確的理論、路線、方針、政策和策略，黨員制定和實施憲法和法律，采取科學的黨員制度和黨員方式，動員和組織人民依法管理國家和社會事務、經濟和文化事業，有效治黨治國治軍，建設社會主義現代化國家的本領。加強黨員干部理論修養，督促各級黨員干部認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，提高運用科學理論解決當代中國經濟社會發展中遇到的各種問題的能力，始終保持理論上的清醒；加強黨員干部政治修養，督促各級黨員干部堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀．增強政治敏銳性和政治鑒別力．在各種風浪和誘惑面前經得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，始終與黨中央保持高度一致；加強黨員干部思想修養，督促各級黨員干部增強宗旨觀念和服務意識，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀．堅持立黨為公、執政為民，艱苦奮斗，求真務實，無私奉獻，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益；加強黨員干部作風養成，督促各級黨員干部牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，弘揚八個方面的良好風氣．樹立高尚道德，消除低級趣味，永葆共產黨人的政治本色；加強黨員干部紀律意識，督促各級黨員干部堅持民主集中制原則，自覺遵守黨章和黨內法規，嚴格執行四大紀律八項要求，模范遵守國家法律法規．努力維護黨的團結統一。抓好這幾條，就能夠不斷提高黨的執政水平．增強黨的執政能力。這既是我們黨的優良傳統，也是時代賦予我們的偉大使命，更是人民寄予我們的殷切期望。

二、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要

黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律遵行與黨的先進性有著天然的關聯。一方面，黨的先進性建設為加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行提供了理論上的指導，并規定了黨員干部黨性修養、作風養成和嚴明紀律的內容和實踐方式；另一方面，廣大黨員的黨性修養、作風養成和紀律意識是體現黨的先進性最好的載體，也是維護和推進黨的先進性建設的主觀條件和基礎。沒有廣大黨員的先鋒模范作用，黨的理論、綱領、路線、方針都無法落實。黨的先進性和黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是互相依存、相互促進的，統一于社會主義革命、建設、改革和發展事業的全過程之中。

首先，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。我們黨要走在時代的前列，就必須與時俱進，始終站在歷史潮流的前列。“弄潮兒向潮頭立，手把紅旗旗不濕。”廣大黨員、干部也要這樣站在歷史潮流的潮頭，引領時代的前進方向。這就要求各級黨員干部要在加強黨性修養方面走在前列．在樹立和弘揚優良作風方面作表率，在遵守和執行黨的紀律方面當模范。在黨性修養方面。著力加強理論修養、文化修養和科技修養．堅持在馬克思主義唯物史觀的指導下，運用先進的理論不斷加強對人類發展規律的探索，有助于形成我國經濟社會實現科學發展的良好機制，有助于實現社會主義和諧社會的具體途徑。在作風養成方面，全面加強思想作風、學風、工作作風、黨員作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，有助于實現黨員干部作風的進一步轉變，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。在紀律遵行方面，深入開展黨的各項紀律特別是政治紀律教育，促使廣大黨員干部增強政治意識、政權意識、責任意識、憂患意識，堅持黨的基本路線，有助于維護黨的團結統一，確保全黨同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。可以說，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是加強黨的先進性建設的基礎環節。黨的先進性必然體現在每個黨員干部的先進性之上，黨的先進性建設也必須扎根于我們每個黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律意識之中。

其次，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。中國共產黨是無產階級先進分子的組織．是中國社會主義建設事業的黨員核心。共產黨員的先進性，不是與生俱來的．也不是一蹴而就的，更不能永遠自動保持．而是必須通過后天的不斷學習、不斷實踐，經過長時間艱苦的自我修養才能獲得和保持的。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。我們黨已經擁有近8000萬名黨員。當前，我國正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨所處的環境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發生了重大變化。新的形勢和任務，對保持共產黨員的先進性提出了新的更高的要求。各級黨員干部具備堅強的黨性、良好的作風和嚴明的紀律觀念，既是保持黨的先進性的需要，也是黨生機勃勃、堅強有力和有信心的表現。只有各級黨員干部黨性堅強、作風優良、紀律嚴明．黨的理論路線和方針政策才能貫徹落實，黨的團結統一才有保證，黨的凝聚力、戰斗力才可能得到充分發揮。

再次，以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。一切崇高的理想和追求，最終都要落實到具體工作中去。共產黨員的先進性也必須體現在每名黨員、干部的具體工作中。目前正值我國發展的重要戰略機遇期，經過改革開放30多年來的持續穩定發展，中國的面貌已經發生了翻天覆地的變化，綜合國力不斷增強，民族復興的偉大事業指日可待。這是一個充滿機遇的時代，這是一個英才輩出的時代。千載難逢的發展機遇為我們提供了前所未有的廣闊平臺。只要我們抓住機遇，加快發展，就能創造出一流的業績。而只有每個人都在自己的工作崗位上做出優異的工作成績．我們的社會整體才有活力。黨和人民的事業是由無數具體工作組成的，工作無大小，奉獻有高低。每一名黨員的工作崗位看似平凡．但都是同實現黨在現階段的奮斗目標和黨的整個事業緊密聯系在一起的。只要始終樹立堅強的黨性、良好的作風和嚴明的紀律意識，通過不斷努力，一樣可以在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，一樣可以為黨增光、為民謀利。各級黨員干部只有倍加珍惜黨和人民的信任和支持．抓住機遇．迎難而上，才能創造出一流工作業績，以實際工作成效回報黨和人民。

三、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要

科學發展觀，是對黨的三代中央黨員集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。科學發展觀與黨員黨員干部的黨性修養，作風養成和紀律觀念是相互影響、相互作用的。貫徹執行科學發展觀的實際成效如何，在很大程度上取決于各級黨員黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律觀念，取決于各級黨員干部能否自覺實踐科學發展觀，是否具備推動科學發展的能力。從實踐來看，各地在貫徹落實科學發展觀方面所取得的歷史性成就，在很大程度上來自于各級黨委、政府及其黨員干部堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律。全面貫徹落實科學發展觀，必須把進一步全面提高黨員干部的黨性修養、作風養成和紀律意識作為黨的建設的重大任務，切實引導各級黨員干部把深入學習實踐科學發展觀體現到黨員人民謀發展上來，落實到引領中國發展進步、更好地代表和實現最廣大人民的根本利益上來，做科學發展觀的忠實執行者。

第一，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。科學發展觀作為與時俱進的馬克思主義發展觀，著眼當代中國發展的總趨勢和總要求，把社會主義的發展方向、改革開放的發展道路、新型工業化的發展模式、為人民謀利造福的發展目的歷史地貫通起來，開拓了實現強國富民的新思路和新境界。科學發展觀所展示的理論魅力和實踐魅力表明，它是真正順應時代大勢、合乎民心的發展觀。把科學發展觀作為重大戰略思想確立起來，就是要在全黨全國人民中間用科學發展觀來統一思想和意志、凝聚智慧和力量、激發創造熱情和活力，形成一種和衷共濟共同建設中國特色社會主義的局面。在充滿機遇和挑戰的本世紀頭20年，面對綜合國力競爭愈演愈烈的國際背景，面對前進道路上各種可以預料或難以預料的困難和風險，特別是在今天這樣一個社會大變革時期，各種思想文化相互激蕩，社會生活多樣化深人發展，人民內部各種利益矛盾凸顯，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、復雜性不斷增強，社會向心力和凝聚力面臨著新的挑戰和考驗，要實現經濟更加發展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加富裕的宏偉目標，必須進一步形成聚精會神搞建設、一心一意謀發展的政治局面，進一步把一切可以團結的力量團結起來，把一切可以調動的積極因素調動起來。這就需要我們不斷加強黨性修養、作風養成和紀律遵行，統一全黨意志、改進全黨作風、凝聚全黨力量，帶領全國人民從容應對挑戰、有效化解風險、開拓新的局面。

第二，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為謀劃建設、促進發展的指導方針。加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律意識，重要的一條就是使全黨了解認同黨的職責任務和黨的歷史使命。科學發展觀強調，發展必須是能夠解決我國當前經濟社會發展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質文化需要的“科學發展”，這也正是執政黨的執政使命。作為經濟社會發展規律的集中反映，科學發展觀所貫穿的科學精神、人文精神、創新精神、務實精神，所倡導的統籌原則、協調原則、質量原則、效益原則、公平原則，在經濟社會發展中具有普遍的真理性。遵循科學發展觀的要求，就是遵循發展的客觀規律，就是以科學態度做事。從全局上講，無論是實現改革、發展、穩定的良性互動，還是實現速度、質量、效益的有機統一；無論是實現經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的整體躍升，還是實現人的因素、物的因素、人和物相結合因素的全面優化；無論是實現東部、中部、西部地區的共同發展，還是實現城市、農村以及城鄉結合部的協調發展；無論是實現人口增長、資源開發、環境保護的良性循環，還是實現生產力發展、生產關系變革、上層建筑調整的協調一致，如此等等．都必須遵循科學發展觀的要求。在我國現階段。經濟社會發展的階段性特征歸結到一點，就是必須在合理解決突出矛盾和問題中把現代化建設推向前進。我們要在幾十年內走完西方發達國家用了幾百年才走完的現代化路程，發展的任務極其艱巨，與發展相伴生的矛盾和問題也較突出和棘手。切實處理好面臨的各種矛盾和問題，必須堅持以科學發展觀為指導，通觀全局，著眼長遠，精心謀劃，合理運籌。從根本上講．解決發展中的矛盾和問題，關鍵還是要靠發展，而發展又必須是全面、協調、可持續的發展，既顧及全面又善抓重點，使發展的各個方面在“一盤棋”中協調運轉；既立足現實又前瞻未來，使發展的各個方面朝著既定目標合理推進，才能最大限度地減少和化解發展中出現的矛盾，不斷開創新的局面。

第三，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行。一個重要目的就是確保全黨在一些事關黨和國家發展的重大問題上具有一致的價值追求和標尺。科嘗發展觀回答和解決的是遵循經濟社會發展規律的題，以及為人民謀利造福的問題。科學發展觀是造福于人民的發展觀，它堅持以人為本，把為人民發展、靠人民發展、確保發展成果惠及全體人民高度統一起來，充分體現了我們黨堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執政理念．體現了馬克思主義關于實現人的全面發展的最高目標．體現了實現全體人民共同富裕的社會主義制度的基本特征，因而是馬克思主義價值觀的集中概括。我們確立科學發展觀的指導地位，關鍵的一條，就是要用科學發展觀這個價值尺度去衡量利弊、檢驗得失。在現實條件下，把科學發展觀作為衡量利弊、檢驗得失的價值尺度，是一個帶全局性的重大問題。貫徹落實科學發展觀，不僅觸及許多習以為常的陳舊觀念和做法，而且還具體牽涉人們的利害關系，因而是一個充滿艱巨性和復雜性的過程。必須堅持用科學發展觀全面審視長期以來形成的思想觀念、工作思路和政策制度．一切與科學發展觀不相適應的思想觀念都要堅決更新，一切違背科學發展觀要求的陳規陋習都要堅決改變．一切影響制約科學發展觀貫徹落實的弊端都要堅決革除。一個地方的建設究竟抓得怎么樣，一個干部的工作究竟做得怎么樣，一項政策制度究竟該不該出臺，一個工程項目究竟該不該上馬，如此等等．都要用科學發展觀這把尺子來認真檢驗一番．只有這樣，才能夠在全社會形成有利于促進科學發展的輿論導向、政策導向、用人導向和機制導向。

第四，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。黨員干部加強黨性修養、作風養成和紀律意識．就是要把自己培養成忠誠純潔、為黨和人民的事業作出應有貢獻的優秀黨員干部。當前，這種忠誠純潔很大程度上要體現到貫徹落實科學發展觀的高度自覺性和堅定性上。在新的歷史形勢下，完善與科學發展、社會和諧相協調的人格道德，堅持做人與做官、修身與立德相統一，對于貫徹落實科學發展觀意義重大。真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則．就意昧著各級黨員干部必須按照黨的先進性要求加強黨性修養，培養和樹立憂患意識、公仆意識、節儉意識，永葆共產黨人的政治本色和高風亮節；自覺踐行社會主義榮辱觀，帶頭樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提升精神境界，培養高尚情操；堅決抵制腐朽思想的侵蝕和影響，不攀比錢財，不貪圖享受，對名利保持一顆平常心，對事業保持一顆進取心，以共產黨人的人格力量影響和帶動群眾推動科學發展。只有各級黨員干部深刻認識科學發展觀的科學性和真理性，把科學發展觀融人靈魂深處．深扎信仰之根，才能夠牢固樹立科學發展的理念，切實轉變不適應不符合科學發展觀要求的思想觀念。

第4篇: 社區上黨課內容

2011年黨課講稿：做有覺悟、有本領、有作用的黨員

授課人：楊德醑

授課時間：2011年6月3日

今天是中國共產黨建黨90周年。90年來，中國共產黨團結和帶領中國人民，為了的宏偉目標，用自己的堅忍不拔書寫了一卷波瀾壯闊的歷史，書寫了革命與建設的輝煌。作為這個偉大政黨的一個普通分子，我和大家的心情一樣驕傲和激動。根據村黨總支安排，今天由我來給大家上一堂黨課，也借此機會，與大家共同學習，共同交流。不足之處，希望大家批評指正。我黨課的標題是：《做有覺悟、有本領、有作用的共產黨員》。

在新的歷史時期，共產黨員保持先進性，是加強黨的建設的必然要求，是推動改革開放和現代化建設事業的重要保證。胡錦濤總書記指出：廣大共產黨員要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗；堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的本領；堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民；堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績；堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一；堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期共產黨員體現先進性的基本要求，全體共產黨員都要深入領會和認真貫徹。結合巧峰村當前工作實際，我認為共產黨員保持先進性的時代要求，最關鍵的要體現在“有覺悟、有本領、有作用”上。

（一）共產黨員要有覺悟

　 新黨章第一章第二條規定：中國共產黨黨員是中國工人階級的有 覺悟的先鋒戰士。這一表述，特別強調了黨員的 覺悟問題，明確了做一名合格黨員的關鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標準。當然，黨員覺悟的內涵很豐富，就當前時代發展的要求來看，關鍵要做到以下三條：

　　第一，共產黨員有覺悟，首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念，永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。據統計，新中國成立前的中央委員、候補委員共有171人，犧牲和遇難的有42人，占24.5%；新中國成立前的政治局以上領導人共有55人，犧牲、遇難的有15人，占27.2％，也就是說，每四個政治局委員或中央委員中就有一個犧牲、遇難。據民政部門提供的數據，全國各地有案可查的烈士就有170多萬人，這些烈士中大部分是共產黨員。從這些數據可以看出，共產黨員是最大公無私、最英勇無畏的，為了人民的利益，他們勇于奉獻自己的一切，甚至是寶貴的生命。共產黨人勇于奮斗、敢于犧牲，靠的就是崇高的理想信念作支撐。　　

但是，不可否認，現在有一些黨員，因為 道路的漫長、蘇東劇變后國際社會主義運動出現低潮，以及資本主義仍表現出較強的生命力，對 理想和中國特色社會主義的信念不那么堅定，甚至完全動搖了。有的認為，在社會主義初級階段，宣傳 偉大理想有點“超前”；有的認為，在目前社會主義市場經濟的環境下，不是講理想的時代，而是講實惠、講利益的時代了，講 理想“過時”了。更為嚴重的是，一些黨員由于放棄了對崇高理想的追求，信念崩潰，在形形色色的誘惑面前經不起考驗，最終走上了腐化墮落、自我毀滅的道路。大量黨員干部走上犯罪道路的事例反復告訴我們：理想的動搖，是最危險的動搖；信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產黨員的資格。

如何看待理想信念，我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發展的客觀規律，把理想信念建立在科學分析的理性基礎上，就能深刻地看到，我們共產黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優越，最根本的是看在多大程度上推動了社會生產力的發展和人民生活水平的提高。

事實是最有說服力的。20世紀以來，世界上有100多個殖民地半殖民地國家獲得了民族獨立，各自選擇了不同的社會制度發展自己，應該說都各有成就和坎坷。但總體上來說，社會主義中國取得的成就更大。有關數據統計表明，實行改革開放以來，中國進入了發展最快、進步最大、變化最深刻的歷史時期。中國已經連續近30年保持了平均9％以上的經濟增長速度，創造了世界經濟發展史上的新奇跡。中國經濟在世界經濟總量中所占比重，已由1978年的1％左右提高到約4％，成為全球綜合國力排名第三的國家。世界輿論認為，包括巴西、俄羅斯、印度及中國在內的“金磚四國”經濟發展迅速，有希望在2050年取代七國集團成為世界最大經濟體，并將超越現在世界上大多數最富有的國家。

與此相對照的是，在當前實行資本主義制度的170多個國家和地區中，只有20多個屬于發達行列，而被聯合國列為最不發達的49個國家實行的都是資本主義制度。現在，連西方的一些人也不得不承認，中國所走的道路表明：“十多億正從貧窮變成富裕的人民的民族凝聚力，將形成強大的經濟和政治力量”；中國將崛起成為一個“全面發展的大國”；中國的成功，“正在改變亞洲和世界的面貌”。

　　同時，必須認識到，實現 是一個漫長的發展過程。它不可能由一代人建成，必須經過一個長時期的發展階段，必須進行艱苦卓絕的奮斗。作為新時期的一名共產黨員，我們每一位同志既要胸懷遠大的 理想，更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦干，圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，扎扎實實地做好當前的每一項工作。

　　第二，共產黨員有覺悟，應當不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與群眾不一樣，能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”，關鍵在于要從點點滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業的基石，也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標桿”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養、提升精神境界。當前，尤其要做到以下幾點：

　　一是要辨是非。共產黨員不是生活在“無菌”真空中，實際上每天都在經受著各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會變革、利益調整帶來的思想震撼和沖擊。一些別有用心的人，往往利用人們一時的思想迷惑，造謠惑眾，顛倒黑白，混淆是非，來搞亂人們的思想，以達到他們的目的。所以作為黨員，一定要堅決相信黨，相信組織，加強學習，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅決不做，不利于黨的形象的話堅決不說，有損黨的事業的事堅決不參與，始終堅持共產黨人的黨性原則，不在各種錯誤的、腐朽的思想和不良風氣面前隨波逐流，努力立穩人生的坐標。

　　二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關的。“國家興亡，匹夫有責”，黨的興衰，每一個黨員都有責任。我們今天一再強調黨是“光榮、偉大、正確的”，并大力宣傳優秀共產黨員的事跡，就是要讓全體黨員都明白，共產黨員的稱號是光榮、神圣的，共產黨員應當無愧于這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象，在有人污蔑、詆毀和損害我們黨的形象的時候，黨員應當感到痛心和憤慨，能夠挺身而出、出面制止。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責。如果黨員都能夠認識到我們與黨是“一損俱損、一榮俱榮”的道理，都能自覺為黨做貢獻，我們黨就擁有了無窮的力量，就會無往而不勝。

三是要講奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，是人性中真、善、美的集中體現，也是共產黨員保持先進性的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特征。黨員不同于群眾，應當奉獻不為索取。陳云同志在《怎樣做一個共產黨員》中說：“每個共產黨員都要把革命的和黨的利益放在第一位，以革命的和黨的利益高于一切的原則來處理一切個人問題”。當前，我們進入了改革開放和市場經濟的發展時期，利益關系更加復雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗多了。在這樣的考驗面前，我們有的黨員做得很好，他們自覺以個人利益服從黨和國家的利益，必要時寧可犧牲個人的利益，把“索取值”選擇為最小，把“奉獻值”選擇為最大，淡泊名利，志在奉獻。但也有一些黨員，片面強調個人得失，以是否對個人有利作為處理個人和社會關系的唯一標準，不僅不肯吃虧，反而想占國家、集體或他人的便宜，有的還和組織講條件、談價錢，與老百姓爭奪利益，極少數人甚至以權謀私、貪贓枉法，完全玷污了黨員的稱號。我們黨從來承認黨員有正當的個人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發生沖突，黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。

對照我們平時的表現，我們的黨員在涉及到躍進村建設和發展的大問題上，在招商引資、計劃生育、新農村建設、林改、公益事業建設等關鍵時候，是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻？

第三，共產黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀律約束。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀律約束，這是黨員有沒有覺悟的實際體現。但在我們的現實生活中，在我們支部內部，我們有少數黨員，連黨的活動和會議都不愿參加，連黨的規章制度和組織紀律都不愿遵守，怎么能說這樣的黨員有覺悟呢？

事實充分證明，加強紀律性，革命無不勝。過去戰爭年代是這樣，現在和平年代仍然必須堅持。 同志說過，“治國必先治黨，治黨務必從嚴”。黨的堅強紀律和組織優勢，是我們黨克敵制勝的法寶，任何時候都不允許拋棄。在新的歷史條件下，廣大共產黨員必須嚴格執行黨章規定，遵守黨內生活準則，遵守黨的紀律，自覺接受黨組織的教育和監督，真正做到違反黨紀的話不說，違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養成良好的行為習慣，避免或少犯不應有的錯誤。

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（二）共產黨員要有本領

　　強調共產黨員要有本領，從哪個方面講都不為過。從完成黨的執政使命看，我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部隊伍，迫切需要有一支能在各方面發揮先鋒模范作用的黨員隊伍，只有這樣，我們黨才能擔負起領導時代發展的重任。從增強黨的威信和影響看，我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民，又具備各方面專長和本領的黨員群體，使我們黨成為優秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號召力的黨。如果黨員的本領比群眾還差，這樣的黨員不可能贏得群眾的尊敬和擁護，黨的整體形象也會為之打折扣。從黨員自身的發展要求看，現在社會競爭日益激烈，黨員如果能力很弱，不要說為黨作出貢獻，黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以，于黨于國于己，黨員都應不斷增強本領。 黨員的能力和本領從哪里來？從學習中來，從實踐中來。加強學習和實踐，是克服“知識恐慌”、“本領恐慌”的唯一途徑。電瓶用完了尚需充電，何況是人的思想和本領。新四軍軍械所所長的吳運鐸，就是一個受黨教育并靠賣血交學費、邊干邊學成長起來的軍工技術專家。他曾經身負100多處傷，手足傷殘仍奮斗不息，被稱為“中國的保爾?柯察金”。所以說，學不學不只是一個時間問題，關鍵還是學習態度、學習動力問題。

共產黨員加強學習，首先要加強理論學習。理論是行動的先導，共產黨員要保持先進性，就必須自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀。其次，要加強對新知識的學習。努力學習現代化建設所需要的一切知識。再次，要加強對新技能的學習和鉆研，在實踐中培養科技致富的本領。　　

（三）共產黨員要有作用

　　胡錦濤同志指出：一名黨員的作用，對于黨和人民的事業來說，就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。這句話非常生動形象，深刻闡明了共產黨員發揮作用對黨和人民事業的重要意義。黨和人民的工作是由無數具體工作推動的，黨的執政成效是靠全體黨員干部發揮作用匯集的。巧峰村要順利實現新的發展目標，離不開51名黨員在社會各個方面所做的工作和所發揮的先鋒模范作用。共產黨員要有作用，我認為關鍵有兩條：

　　首先，要在本職崗位上發揮表率作用，兢兢業業地創造一流的工作業績。除一些老黨員、老同志外，我們黨員大都在一定的崗位上承擔一定的任務。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”。看什么，既要看他的思想覺悟，也要看他的工作表現和工作業績。一個村民組一般也就那么兩三個、甚至個把黨員，可以毫不客氣的說，村兩委和上級的工作部署能不能在你那個村民組迅速推動，成效明顯不明顯，黨員是關鍵。可以這樣說，成也黨員，敗也黨員。我們還有一些同志，就平時的工作表現和業績來看，就村兩委交給的工作任務完成情況來看，就群眾對他的評價和他在群眾中的威信來看，是否能達到一個真正共產黨員的標準，群眾自有評價。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯系起來，與黨和人民的事業緊密聯系起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業績說服人，為黨的形象增光添彩。

　　黨員在本職工作中發揮作用，光自己一枝獨秀，工作突出還不夠，還應當善于團結周圍同志一道前進，幫助他們一起進步，切實發揮好“雙培雙帶”先鋒作用。

　　其次，要在社會生活中發揮表率作用，努力做好群眾工作。隨著經濟和社會的深刻變革，黨員的活動，也更多地和社會聯系起來。作為黨員，不論在單位也好，在社會上也好，都應當自覺成為群眾的榜樣，在社會生活的方方面面都要起示范表率作用，自覺做遵紀守法和遵守職業道德、社會公德、家庭美德的楷模。

黨員在社會上發揮作用，一要管好自己，二要主動并善于做好群眾工作。我們黨是在人民群眾中孕育和成長起來的，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，才有取之不盡的力量源泉，執政地位才有牢固的階級基礎和群眾基礎。“聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民群眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點、為人民謀利益是共產黨人全部活動的出發點和最終歸宿的觀點，堅持在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘。

特別是在當前，隨著產業結構的變化以及利益結構的調整，人民內部矛盾呈現上升趨勢，社會不穩定的因素有所增多。對我們巧峰而言，長期的發展，也遺留了一些矛盾，比如經濟發展與環境保護、群眾利益等。我們既處在“黃金機遇期”，也處在“社會矛盾凸現期”，這對我們正確處理改革發展穩定的關系、積極做好新形勢下的群眾工作，提出了新的更高要求。做好群眾工作，既是各級組織的任務，全體黨員也有責任和義務。那種把群眾工作單純看作是村兩委、或者少數人任務的觀點，是片面和不負責任的。躍進是大家的躍進，發展是人民群眾共享的果實，群眾工作應該是躍進村全體黨員的事，每一個黨員要自覺當好群眾工作宣傳員。

黨員做群眾工作，要體現在服務群眾、團結群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時候，黨員應當伸出援助之手，力所能及地給予幫助。當群眾思想有困惑的時候，黨員應當主動進行關心，幫助他們解開疙瘩。當群眾有牢騷和怨氣的時候，黨員應當正面疏導，幫助他們理順情緒。群眾是講感情的，只要我們的黨員真正對群眾以誠相待，真心實意地關心和幫助群眾，群眾定會尊敬和擁護我們。作為兩委干部，要時刻把躍進的富裕發展作為首要任務，要始終牢記群眾利益無小事的道理，心里裝著群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務必”，牢固樹立正確的政績觀，切實做到為民、務實、清廉，樹立在群眾心目中的良好形象，努力做到多辦好事，少辦錯事，不辦壞事。

各位同志，我今天的黨課，與其說是報告，還不如說是匯報。在我下派任職兩年多來，我們總支的各位黨員在思想上給我當導師，在工作中給我當表率，使我深受鼓舞，信心百倍的工作，不敢有絲毫的懈怠。在今后的日子里，也希望大家能一如既往的幫助我，支持我，鼓勵我，為著我們共同的目標，把躍進村建設好。 謝謝大家。

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