作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文， 以下是為大家整理的關于學憲法征文600字作文5篇 , 供大家參考選擇。

學憲法征文600字作文5篇

第1篇: 學憲法征文600字作文

作文題目大全初中2017：學憲法講憲法征文600字

　　學憲法講憲法作文【1】
　　我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
　　要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。
　　為了保障國家的安全和人們有秩序的生活，國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍，各有各的內容。對國家來說，必須有一部專門規定國家基本政治和經濟制度、國家機構、公民基本權利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益，也必須有個總法，把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來，以便在制定其他法律時有所遵尋，這部法律就是憲法。所以學法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》
　　憲法規定了公民的選舉權和被選舉權，還規定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利，同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定，做遵紀守法的小公民。
　　學憲法講憲法作文【2】
　　當你們走進這座美麗的大學城的時候，看到這些現代化的建筑，你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這里的時候，我第一句感嘆是：工人的力量真偉大啊!
　　是的，我說的是有著一億x千萬大隊伍的農民工。他們是現代化的建設者，他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈，一條條筆直的馬路。可是，我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天，走進xx市一處工地所看到的情景——
　　在這間三面透風的破房子里，十幾個農民工在瑟瑟發抖。據說他們已經三天沒有吃米飯了，而氣象臺預報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板 可以給他們發工資，讓他們回家過年!在相關圖片里，他們頭發凌亂、面容悲愴，目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后，是一座高聳的樓房——一個現代文明的標志物!
　　類似的報道還很多，這些報道一次次地叩問著我們的心靈：這是我們所期望的社會嗎?這是我們農民工應有的生活嗎?
　　警鐘一次次地敲醒，悲劇一次次說明：道德、輿論不是根本的解決辦法。那么，構建和諧社會的路在哪里呢?
　　當我成為一名法律的學生，拿起《中華人民共和國憲法》時，我知道了這個問題的答案。當道德、輿論不足以成為保障人權的有效途徑時，我們應當努力建立一個法制社會，讓憲法關懷農民工，保護農民工，成為農民工心頭的陽光。
　　憲法很薄，也很沉。憲法精神的內在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神，讓憲法之光普照四方，切實地保障每一個農民工、每一個勞動者、每一個公民的權利，建設一個法制的和諧社會。
　　值得慶幸的是，很多人為著這個目標努力著。越來越多的人為農民工發言，越來越多的政府決策有了農民工的聽證人，越來越多的法律頒布實施以保護農民工的權利。我們又看到許多新的報道，農民工的工資有了保證資金，農民工的醫保在逐步推廣，農民工的子女上學有了保障。許多農民工臉上的笑容多了起來，他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下，和諧的社會正展現著她巨大的魅力。
　　同學們，農民工們可能不會去讀憲法條文，他們也可能不懂什么叫和諧社會，但他們和我們一樣，有著對幸福的希望，有著對未來的夢想。我希望，經過全社會人的努力，我們社會可以真正成為一個憲法至上，依憲治國的和諧社會，憲法精神深入人心，成為溫暖每一個公民心頭的陽光。我相信，有一天，農民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天，農民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天，農民工們都能很自豪地向社會大聲說：我們是現代化的建設者，我們的工作平凡，但光榮!

第2篇: 學憲法征文600字作文

法律伴我成長作文600字 學憲法講憲法

　　法律，對我們小學生來說似乎很遙遠，實際上與我們息息相關。適當的了解法律可以讓我們知道什么事是可以做，什么事是不可以做的。法律可以懲罰壞人，也可以約束自己。俗話說：“沒有規矩不成方圓”，對于一個國家來說，如果沒有法律法規，國家就不會和諧安定了。
　　我是一名小學五年級的學生，在法制的藍天下健康成長，是祖國的花朵和希望。國家主席習爺爺也十分關注我們的成長。這些年，一直在加強對我們的法制教育。說到法律，它總給我們一種威嚴，甚至害怕的感覺。其實，法律就像我們在學校讀書的紀律一樣，規范著我們的行為舉止。正是因為這些規范的存在，我們這個社會才會變得井井有條，因為有了法律的存在，才讓我們的權益得到了更好的保障。
　　下面我就舉個最簡單的例子吧；我們在過馬路時，其實就存在法律的約束。“紅燈停，綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到，有很多人往往覺得“湊夠一群人就走，與紅綠燈無關”，這是非常錯誤的做法，存在很大的安全隱患，如果發生了交通事故，還需要依照交通法規來認定事故責任，解決事故爭端。如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發生了。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起，不能光說不做。
　　小學生的社會經驗不夠，要想做一個守法懂法的學生，是離不開學校和家長的教導，比如學校經常開展法制教育課。同學們就能從中學到法律知識，意識到法律的重要性，學會了如何守法，知道怎么面對突發事件……老師也經常提醒我們，要時刻遵守學校的規定，在外遵守社會制度。在家，只要我們一犯錯，爸爸媽媽會立刻教育我怎樣才是正確的做法，下次如何避免。
　　愿我們在法制的藍天下健康成長，成為一個知法守法的人。　　

第3篇: 學憲法征文600字作文

憲法征文600字之一

俗話說的好：國有國法，家有家規。法律讓社會變得秩序井然，讓我們安居樂業，把國家變成一個和平美好的地方。
我們的生活和工作中都離不開法律。《憲法》是我們國家的根本法，人人都要養成學法，懂法，守法的好習慣。法律也無處不在，我們要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。
記得有一次科學老師問：“如果有人故意謾罵你，你會怎么做？”竟然有多數同學不約而同地回答：“當然是扁他一頓了，而且還要不留情面地回罵他。”我很慶幸自己沒有那樣無法律的回答。老師聽了，問道：“難道你們只想著報復？其實完全可以拿起法律的武器去懲罰他，這樣也可以避免一些犯法的行為。”
就在上周，我為了買一本小人書，掐指一算，媽媽平時給的零花錢不夠。“這可怎么辦呢？媽媽平時是最反對我看這種書了，問她要，肯定是行不通的。”我自言自語道。我絞盡腦汁，冥思苦想，可還是想不出辦法，后來我靈機一動，上次回老家，奶奶不是給了我一百元錢嗎？于是，我便偷偷地拿了一百元錢。接下來的兩天里，都平安無事，因為媽媽沒有發現，我也裝著若無其事的樣子。
直到有一天，媽媽跟我聊天時，她跟我講了一個遵紀守法的故事。聽后，我頓時感到心虛，想到自己在未經允許的情況下就拿了一百元錢，我意識到那是不對的，而且從法律的角度來看，那也是犯法的行為。我連忙把剩下的八十元錢交給了媽媽，也明白了她給我講講這個故事的良苦用心，媽媽笑著撫摸著我的頭，說：“要切記小錯不改，大錯難改的道理呀！”
“勿以善小，而不為，勿以惡小而為之”只有從小養成好習慣，才會成為一個遵法守法的好孩子，長大以后才會受人尊敬。
同學們，讓我們加強法律知識學習，增強法律意識，擺脫沖動與魯莽，理性對待任何事物。法制社會是和諧的，法制的天空是湛藍的，讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法，在與法律同行的道路上，描繪更加美好的明天，爭取做一個優秀的共產主義接班人！加油！

第4篇: 學憲法征文600字作文

學憲法講憲法征文《憲法伴我成長》

高高飄揚的國旗，胸前的紅領巾，金色的五角星，簇擁著憲法的圣潔。

“勿以善小而不為”這是三國時期劉備告誡兒子劉禪時說的話，這句哲理名言雖已歷經千百年，但它的光芒仍在。就像話中所講，社會中那些犯罪分子哪一個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，船就會沉沒。我們少年預防犯罪更要從預防不良行為的發生做起。

憲法給你最基本的人權，人身自由。讓你喝水時，不必擔心被毒死。吃飯時，不必擔心桌子被掀了。出門時，不必擔心隨時會有被槍指著的危險。法律，會維護你的人權，法律在，人權回，和諧在。家里被偷了，有警察局。房屋失火了，有消防局。無處申冤時，有人民法院……

古人有句話：“沒有規矩不成方圓。”意思就是說：無論做什么事都要有一個規矩，否則就什么也做不成。作為國家公民的我們，一定要遵守法律，維護法律。我們無愧于自己，無愧于憲法法律，無愧于國家，我們更要做一個無愧于時代的好少年！爾后，在最明媚的陽光下，高呼：“時時刻刻不忘憲法！”

我們無愧于自己，無愧于憲法法律，無愧于國家，我們更要做一個無愧于時代的好少年。

第5篇: 學憲法征文600字作文

學憲法，知法、懂法、守法

蔡甸區玉賢中心小學三（1）班 李奧琳子

憲法是什么呢?憲法是國家根本法，也就是人們口中常說的法律，是特定的社會政治經濟和思想條件綜合作用的產物，它無時無刻不維護著我們的經濟基礎，促進我們的經濟發展。

　　在許許多多小學生的心里，認為法律離我們很遙遠，是遙不可及的。其實法律無時無刻不陪伴在我們身邊。

　　當生命之花悄然綻放的時候，當你剛剛降臨在這個陌生的世界時，法律就給了你一對慈愛的父母，一個溫暖的大家庭，伴隨我們健康地快樂成長。

　　當活潑調皮的我們在路邊玩耍時，一輛小轎車向你疾馳而來時，你被嚇的呆若木雞，兩腿發軟時，那輛小轎車及時剎車了，駕駛員叔叔從車上走下來，用厚實粗糙的手掌摸摸你小小的腦袋，平息你的恐慌時，是《道路交通安全法》救了你。

　　當你走失了，無家可歸時，一位稱職的警察叔叔把你領到派出所時，是《未成年保護法》救了你。

　　當你不小心買了劣質產品時，你去找賣家退換，是《消費者權益保護法》在幫助你。……

　　在我們生活的這個社會里，處處都是要講法律的，但很多人都對這不以為然，顯然，這種想法是完全錯誤的。如果，人人都不遵守秩序，都各做各的，那么這個社會會變成什么樣呢?

　　我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，將法根植于我們的內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。所以，我們要做一個知法、懂法、守法的小學生!

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