教育:漢語詞語教育:2008年北京師范大學出版社出版的圖書教育:2008年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書教育:2007年安徽教育出版社出版的圖書教育:2007年華東師范大學出版社出版的圖書教育:2007年學林出版社出版的圖書, 以下是為大家整理的關于2021黨史教育培訓總結4篇 , 供大家參考選擇。
2021黨史教育培訓總結4篇
第1篇: 2021黨史教育培訓總結
==小學“泉之歌”黨小組微型黨課展示
讓全體教師受到一次別開生面的黨史教育
4月12日,==小學“泉之歌”黨小組即班主任黨小組在全體教師中進行了一次主題為“親愛的黨,我要為你吟詩,我要為你歌唱”的微型黨課展示活動,他們的真誠,他們的才華,他們的精彩贏得一次次熱烈的掌聲,更讓全體教師受到一次別開生面的黨史教育。
微型黨課在黨員們自己動手撰寫的詩歌中開始,一句句來至我們的衣食住行、與我們的生活息息相關的發至內心、飽含深情的詩句,詮釋著黨員們對黨的拳拳赤子之心和無比的熱愛敬仰;不斷變換角色的單人誦忽的一轉,氣勢磅礴的合誦更是敲擊心靈、振奮人心。在以詩歌為主線的黨史聲情并茂的誦讀中,《保衛黃河》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》三首歌就像三顆璀璨的明珠巧妙而藝術地串連進來,將黨課一次次推向高潮。黨小組雖然人數不多,但這來至心底的真情和赤誠讓老師們感受到偉大的黨所帶來的無以倫比的力量,坐在臺下的老師們情不自禁、不約而同跟著齊聲歌唱——《團結就是力量》。
這精煉而精彩的微型黨課不能不讓我們深深體會——觸動心靈的教育乃是最好的教育。
第2篇: 2021黨史教育培訓總結
黨史國史教育活動總結
學校將黨史、國史教育引進課堂列入德育計劃,以下YJBYS我為大家提供黨史國史教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。
黨史國史教育活動總結范文一 今年是中國共產黨建黨95周年,長征勝利80周年。為了認真貫徹落實習xx總書記關于“學習
黨史、國史是堅持發展中國特色社會主義,把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅要修,而且必須修好”的重要指示,按照市教育局關工委和縣關工委的工作要求,我校決定在學生中開展“慶‘七·一黨史、國史’學習教育活動”。并且把這項活動作為“聽黨話、跟黨走、追夢想”主題教育活動中的一個重要組成部分抓實抓好。現將有關事項總結如下:
一、指導思想
堅持我校“為學生幸福人生奠定厚實基礎”的辦學理念,以立德樹人為根本目標,以總書記關于培育和踐行社會主義核心價值觀的重要指示為指針,以學習黨史、國史為重要平臺,通過開展學習教育活動,把紅色傳統、紅色記憶、紅色基因牢牢植入青少年的心靈,培養他們愛黨愛國愛社會主義思想情感,使他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民,牢固樹立社會主義核心價值觀,堅定不移走中國特色社會主義道路,自覺做中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
二、活動安排及方式方法
1、學校利用廣播進行宣傳。學校廣播室在周一到周三連續播出黨史、國史相關學習材料。
2、利用團會抓好黨史、國史學習。圍繞“七·一”黨的生日,各班級于6月28日召開團會,在團會上學生收看紀念建黨95周年央視播放的大型專題片《筑夢路上》、《彭德懷元帥》以及《毛xx三兄弟》等連續劇節選內容。
3、七年級出了一期以“慶七一”為主題的黑板報
,內容基本都是“聽黨話、跟黨走、追夢想”的學習材料。
4、學生看視頻大型專題片《筑夢路上》、《彭德懷元帥》以及《毛xx三兄弟》之后,學生學習感悟到黨的光榮歷史,學習了共產黨老革命家的那些崇高堅定的革命思想、全心全意為人民謀利益的高尚品格、大無畏的革命英雄主義氣概!共上交征文36篇,效果較好。
5、學生參加一次實踐活動。在假期休息時間,學生與家人一起到乾安麗水文化公園參觀毛主席珍藏品展覽館,參觀人數達50余人。參觀后各班以主題團會形式進行交流討論,以此進行社會主義核心價值觀教育。交流紀實一共上交36篇。
6、唱好一首紅歌。在課余時間班級傳唱愛祖國歌曲,在團會開始和結束時要選擇一首紅歌,讓同學們心向黨、感恩黨、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
學校團委對各班團會進行了驗收,并歸案存檔。
三、活動的意義
我校以各團支部為單位開展的“聽黨話、跟黨走、追夢想”學習實踐活動,取得良好的效果,推進了我校德育工作又向前邁進新的一步。讓學生在實踐活動中去了解黨,達到了對學生進行思想教育的目的。此次活動積極的引導學生踐行黨的要求,黨怎么說就怎么做,聽黨話,跟黨走,按照黨的要求去指導自己的實踐行動,服務社會的思想。為學生指明了的人生方向,培養了學生堅定正確的政治方向、樹立了努力成為德智體美勞全面發展、成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的遠大志向。
黨史國史教育活動總結范文二 一、把黨史、國史教育引進課堂
學校將黨史、國史教育引進課堂列入德育計劃。利用主題班會、隊會、國旗下的講話等主題教育活動時間,針對學生特點,引導青少年學習黨史、國史,教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的決定。
二、活動引領,創建學“兩史”的濃厚氛圍。
利用我縣紅色文化,對青少年進行黨史、國史教育。在青少年中積極開展“聽一個故事
、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌、做一件好事、寫一篇文章的主題實踐活動”同時組織全鄉青少年37名青少年代表到紅軍展覽館參觀,讓青少年在豐富多彩的活動中了解黨的歷史,感受黨的恩情。
通過上述活動活動使廣大青少年知道今天的幸福生活來之不易,使廣大青少年真正感受到黨的偉大,祖國的可愛,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,樹立報效祖國的遠大理想,為實現偉大的中國夢貢獻力量。
三、組織對十個村青少年及家長進行“兩史”的學習。
1、宣講組認真準備講稿,分為兩個組,一個組由王步洲、李紹鐸組成,負責沙坪村、武安村、響水溪村、紅星村、沙灣村。另一個組由邱茂尤、楊明順組成,負責順河村、秋豐村、曙光村、關家村、龍門村。分別于今年8月底到9月初全面完成10個村的學習兩史教育活動。
2、培訓內容:從2021年7月—2021年,成立了95年,用了一個多小時的時間,學習重溫黨90多年的光輝歷程,分三個時期:1、革命時期2021—1949(28年),2、建設時期2021—1978(29年)3、改革時期2021—2021(34年),把90多年的歷史分3個30年來學習,點到為止把一些歷史的轉折點,關鍵性進行必要的講解。通過對黨史、國史的學習,青少年及家長都受益非淺,希望以后多開展此類活動。
黨史國史教育活動總結范文三 2021年是全面貫徹落實科學發展觀,爭創新業績的一年。為深化“創先爭優”活動,取得優異成績,按照全校“黨在我心中,成就中國夢”主題實踐活動的統一部署,2021年3月至5月,我校開展了豐富多彩的黨史國史教育活動,現將活動成果總結如下。
一、活動成果:
(1)建設班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協作建設好自己的圖書角,充分利用了學生的圖書資源,圍繞黨史國史相關閱讀主題充實書柜,并建立健全相關閱讀制度
。
(2)保證了閱讀時間。
固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日、假期大閱讀,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
(3)明確了閱讀要求。
要求學生:讀后把頁碼或標題記錄下來,有家長簽字證明;摘抄精美詞句、名人名言
等;最好做好讀書筆記
(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言
、警句等。或者是內容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。)
(4)開展了閱讀活動。
▲設立了“校園讀書月”。每學期設一個“校園讀書月”,本學期4月份為“校園讀書月”,其主題為“黨在我心中”或者“我的中國夢”。
▲開好了“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”,組織學生展示匯報自己近期的黨史國史閱讀收獲。
▲開展了其他各類讀書活動。根據每學期定的讀書主題,結合學校和學生實際,開展班內黨史國史誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報告會,讀書筆記展評,讀書手抄報
展覽等各類讀書活動。
▲充分發揮了宣傳效益平臺。有效利用校園廣播站和校園網的作用,開辦黨史國史好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導學生誦讀黨史國史經典。
4、落實了評價。
(1)建立了學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如:個人小檔案
,讀書計劃書、家校聯系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學期一裝訂。
(2)學校學期進行了“讀書之星”、“書香家庭”、“五星班級”的評比活動,并給予適當的物質和精神獎勵。
5、檔案整理。
以班為單位,班主任和語文教師協助教導處及時收集整理了相關資料。
二、結論:
各班把黨史國史教育活動作為推行校園文化建設、促進學生全面
發展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對黨史國史教育活動的組織實施,成立專門的“黨史國史”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
第3篇: 2021黨史教育培訓總結
2021年教育系統黨史學習教育活動工作總結
根據教育系統開展以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題黨史學習教育的實施方案,教育系統上下嚴格落實***思想,增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,與教育發展目標任務結合起來,突出特色,明確重點,多措并舉開展了一系列黨史學習教育活動。
一是搭建黨史學習平臺,量身材料“三清單”。3月份,打造“線上+線下”學習平臺,面向系統廣大黨員群眾推出黨史學習教育“三清單”,即參考書單、黨課清單、陣地清單,形成了多形式、分層次、全覆蓋的黨史學習教育模式。通過整合紅色資源,積極聯系市、區兩級紅色文化資源,依托***教育基地紅色資源,打造特色陣地清單。組織開展“網上重走長征路”大接龍活動,在線組織參觀長征沿線重要革命紀念館,組織師生清明節祭掃烈士墓活動,并參觀“革命烈士紀念館”。4月份,通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的黨史黨課清單。
二是創新方式方法,把黨史教育融入日常活動。充分發揮服務、教育功能,將黨史教育與學校教育、支部“三會一課”、主題黨日等相結合,3-10月份充分利用支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,組織黨員原原本本地讀黨章、認認真真地學黨史10次,在廣大黨員中真正形成學黨章、知黨史的良好氛圍。同時,面向教育系統基層黨組織開放黨群活動場所,開設了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。“七一”期間,組織基層黨員重溫入黨誓詞,進一步堅定信念、牢記使命,增強共產黨員的榮譽感、使命感和責任感。傾聽老黨員入黨初心、聆聽“三新”黨員代表的故事,動靜結合,豐富 “四史”學習活動的內涵。8月,組織開展“不忘初心,牢記使命”個性化開展支部主題黨日活動,形成了以誓詞教育為主線,觀看紅色電影、表章疫情防控先進集體和先進個人,開展防疫微故事宣講、黨員互動交流,建黨100周年黨員心愿留言等為補充的“1+”黨員教育模板,進一步豐富黨員教育內涵,深化黨史學習教育成效,增強了黨員的責任感、光榮感和使命感。9月,緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”,加強師德修養,形成教風學風,樹立良好師德,強化育人成人。同步推進青藍工程建設,加快青年教師成長步伐,組織35周歲以下青年教師教學比武、技能大賽等活動。通過“師德標兵”、“教學能手”、“優秀班主任”的評選活動,“建設一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊伍。
三是聚焦青少年黨史學習,筑牢信仰根基。“少年強,則國強,少年志,則國志。”團員青年是國家未來的希望,是社會進步的根基。為進一步切青年思想教育引領,以“學黨史,踐初心,礪青春,勇擔當”為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。5月份,通過邀請***負責人及***青年干部結合個人經歷和工作實踐進行黨史學習教育的宣講,引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中,在新時代為黨、為祖國、為人民、為多作貢獻,激發廣大團員青年的愛國主義情懷。9月,發動青少年社工開展“關愛相伴,益路同行”微心愿活動,號召廣大團員青年們切實將學習黨史的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動,切實履行社區責任、踐行志愿精神、發揚關愛困難群體人民至上的為民情懷。
四是汲取智慧,在黨史學習中提高工作能力。7月,組織系統上下開展黨史學習教育學史讀書活動,在學習過程中始終以“原汁原味”“見行見效”為宗旨,同時充分發揮領導班子領學、促學的示范引領作用,進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。同時,通過將黨史學習教育與當前工作緊密結合起來,學會用歷史方法,歷史智慧、歷史經驗,破解教育發展的難點痛點治理堵點問題。此外,以結果為導向,把學習教育成果體現到實際工作中,切實將各級關于人民教育工作的要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動,認真踐行“人民教育人民建,人民教育為人民”重要理念。再者,組織基層黨組織充分發揮黨群服務陣地作用,督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、教育方法創新、優化營商環境等工作,謀新策、出實招,探素建立長效機制,切實推動黨建引領下的人民教育工作提質增效。參考群眾路線教育實踐活動中的標準和做法,以黨支部為單位組織黨員進行民主評議,結合年度工作總結進行黨員量化考核,對優秀黨員進行宣傳表彰,對不合格黨員依據有關規定進行處置。組織***名黨員干部認真撰寫黨性對照檢查材料,并形成書面報告。在學習教育結束前,各基層黨組織均開展一次以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題的組織生活會,認真開展批評和自我批評,切實提高基層黨組織發現和解決自身問題的能力。
第4篇: 2021黨史教育培訓總結
2021年開展黨史學習教育階段總結材料
今年是“十四五”的開局之年,也是建黨100周年。圍繞推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走,xx縣xx鎮黨委精心組織形式多樣、內容豐富的活動,引導全鎮黨員筑牢思想根基,牢記使命擔當,汲取“黨史”力量,推進xx高質量發展。
一、抓主線,全神貫注打好“學習持久戰”
為了做實思想引領和政治激勵,xx鎮黨委壓實主體責任,搭建教育平臺,拓展學習空間,打造多形式、全覆蓋的學習教育體系。
上下貫通學。鎮三套班子領導以上率下,帶頭研學,結合黨情鎮情,到基層聯系黨支部講黨課。邀請中共xx省委黨校教授劉中起,圍繞“黨的十九屆五中全會精神解讀”作專題輔導報告。鎮社區黨群服務中心為基層黨組織配送《 談治國理政》第三卷等書籍。社區黨校講師團集體備課,更新課程清單,村居黨組織根據實際需求進行預約點單。
左右聯通學。發揮基層黨群服務站點的陣地作用,加強村、居、機關科室、學校等不同領域之間的結對學習。在學習新時代中國特色社會主義思想的基礎上,領悟內涵實質,踐行“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念,圍繞黨建引領、紅色物業、綠色共治等主題,開展共同研討,促進知行合一、學以致用。
內外融通學。挖掘本土紅色故事,形成豐富的“云資源”,搭載“xx黨建”微信公眾號,開發“物印中國心”音頻黨課、微波黨課、《齊心抗疫共踐初心》視頻微黨課。發布黨史學習教育指南、口袋書等在內的“紅色資源包”,研發并不斷完善“初心來時路”“變革腳下路”“幸福前行路”3條“黨史”行知路線,供黨員實地行走體驗,見證xx發展變革。組織“兩新”領域黨員走出xx,通過實地尋訪體驗,了解歷史變遷、感悟時代發展。做實“七悅讀書會”品牌,強化“兩新”黨組織的凝聚力和戰斗力。
二、重一線,全心全意打好“走訪運動戰”
鎮黨委領導帶頭,深入基層一線,通過調查研究,聽取黨員群眾對經濟發展、社會治理、民生保障等方面的意見建議。
在走中訪。結合大調研、大走訪等,三套班子領導分別到聯系黨支部開展座談會,訪民情、聽民意,收集了廣大黨員群眾最關心最直接最現實的利益問題。能答復、解決的,當場給予答復;需要相關部門協同處置的或疑難問題,召開現場會或專題研究會,商討推進舉措。健全問題流轉處置機制,形成工作閉環。
在走中導。結合優化營商環境,建立四級分層走訪服務機制,實現企業服務全覆蓋。鎮三套班子領導針對稅收千萬以上重點企業和樓宇板塊開展重點走;科級干部每人結對10家企業開展結對走;鎮投資促進中心分組每周結合實際針對2家以上企業開展專業走;戶管單位針對企業開展普遍走。俯下身子當好“店小二”,送政策、解難題、增信心,“望、聞、問、切”,現場辦公、解決了停車難、裝修許可審批慢等問題。
在走中督。結合換屆前屆末考核及黨建責任制考核等工作,成立七個工作專組,每個組均由鎮黨委委員帶頭,深入基層一線開展督查。通過檢查臺賬、民主測評、個別訪談、聽取匯報等形式,將黨史學習教育單列其中,重點督查、黨史學習、十九屆五中精神等學習落實情況。考核結果將作為村“兩委”換屆選舉、村黨組織評星定級以及基層領導班子xx和領導干部選拔任用、培養教育、管理監督、激勵約束的重要依據。
三、沖火線,全力以赴打好“集中攻堅戰”
為貫徹新發展理念、構建新發展格局,鎮黨委堅持把黨史學習教育同破解改革發展穩定突出問題結合起來,圍繞中心工作和群眾急難愁問題,善始善終、善作善成。
做服務大局的“先行者”。秉持“綠水青山就是xx銀山”的理念,全力沖刺各大工程以及區鎮重大項目、實事項目完成,讓工作、生活在xx的市民群眾看得見青山綠水、留著住美麗鄉愁。
做攻堅克難的“戰斗員”。針對“天下第一難”的動遷拔點工作,一方面健全機制、優化政策,讓群眾住得舒心;另一方面對于個別“釘子戶”,與區相關單位加強聯動,加快司法強制執行的進度。在各方力量的共同努力下,xx村長達6年未搬離的“釘子戶”成功搬離,該地塊完成拔點,并以此帶動其它村拔點工作的快速推進,相關地塊終于得以順利開發。在推進動遷拔點工作的同時,老舊住房改造也克服了重重困難,加快步伐,推進有序。
做人民群眾的“貼心人”。在廣泛征集意見建議的基礎上,針對市民群眾廣為關注的養老、加裝電梯等民生問題,加強統籌謀劃,下大力氣加以推進。積極探索老年人助餐、社區老年人健康干預、養老服務管理的路徑,在加快養老機構xx的同時,提升現有養老機構的軟件服務功能,取得了明顯成效。加快推進既有多層住宅加裝電梯工作,摸清全鎮底數,強化宣傳培訓,邊探索邊總結,為明年批量化加裝奠定基礎。
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