國慶節是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日；也有些是這個國家守護神的圣人?， 以下是為大家整理的關于國慶節活動宣傳文案3篇 , 供大家參考選擇。

國慶節活動宣傳文案3篇

國慶節活動宣傳文案篇1

國慶節班隊活動總結,國慶節班隊活動報告

1、在國慶節前向全校學生發出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國58周年的到來。

2、要求各班開一次以 熱愛祖國，放飛理想 為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、 國慶節 期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

4、以 慶國慶、迎奧運，樹新風 為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚 拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步 的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

5、學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。

班隊工作總結

時間過的很快，轉眼一個學期又要結束了，回顧本學期的班隊工作有收獲，也有許多的不足，現結合本班的具體情況，特總結如下：

(一)加強德育工作，落實首要位置。

育人先德，新學期的德育工作將重視四個結合，即 形式與實效 的結合，知識傳播與行為養成的結合，課堂教學與社會實踐的結合，校內教育與校外教育的結合。鑒于德育工作的重要性，特采取如下措施：

1、繼續加強《守則》《規范》在行動中的教育

(1)作好開學初的教育工作，打響開學第一炮，為了把握學生的思想動向，組織學生學習小學生日常行為規范，所以第一周，及時給學生打一預防針為下期工作作好準備，不僅培養了學生的自檢能力，也培養學生行為自律能力。

(2)循序漸進，形成習慣。學生已經完成《守則》《規范》在口中，《守則》《規范》在心中，這一學期側重于《守則》《規范》在行動中這一環節，要求每一個學生將《守則》《規范》的要求落實到每一天的學習生活中，每周進行一次小結，每個月第一周的班會課進行一次總結和再學習，并根據日常表現評出《守則》《規范》代言小隊。使學生日常行為規范的養成在各種實踐活動中得到貫徹落實，做到學生規范養成 全員參與，全程落實 。

2、愛國主義的啟蒙教育

(1)開展升旗儀式的規范化活動。每周一組織學生參加學校的升旗儀式。要求出旗態度嚴肅認真，升旗隊禮姿勢正確，行注目禮，唱國歌雄壯有力，并認真聽取國旗下講話。整個過程莊嚴肅立，并相機組織學生談心得體會、談感想。

(2) 利用兩會一課，對孩子們進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生活的教育。開展 吸煙有害健康 、 孩子用錢要正當 等活動,引導學生選擇正確的人生道路。

(3)加強對學生的常識教育。本學期開展了 國土資源調查 、 天干地枝與屬相 、 愛護人民幣 、 學法、知法、用法知識競賽 、 世界環保知識競賽 等活動，開拓學生的視野，滿足學生的求知欲，在書本知識永不足以適應現代社會需要的現實中，為學生注入一股新鮮的知識清泉。

(二)加強班級管理，提高班級的向心力和班集體的教育作用。

1、加強班級工作和研究，努力提高育人質量

(1)增強學生班級主人翁意識，增強他們的集體榮譽感。主要是通過各項步行達到這一目的：人人動手布置班級、人人參與管理班級。參加校足球比賽，開展 我屬于四年(3)班 主題班會等 。

(2) 擺正學生學習態度，通過開展 珍惜時間 、 誰去爭第一 等活動，使學生進一步感覺到時間的寶貴，要學習的東西還很多，要在小學最后一學期里努力學習，打好基礎，為跨入中學做好準備。

(3)落實《守則》《規范》，制定班級公約。

《守則》《規范》的落實詳見上文。班級公約的制定主要是針對 上一學期的薄弱環節 及 你想要怎樣的班級 這兩點展開討論，共同制定的。

(4)以他律和自律相結合，管理班級

根據我班上的學生愛表現自己，好勝的心理較強這一特點，這學期主要采取 競爭 方式管理班級。競爭對手：將班級按位置編排成八個小隊，由隊員推薦一位同學當，隊長帶領隊員同其他小隊展開競爭。競爭項目：以累計積分的方式，在紀律、衛生、讀書讀報、學習的努力程度、學習成績，互幫互助方面，為班級爭光等方面加以競爭。競爭方式及結果展示：每日一小計，每月一小結，期末加以統計。

2、搞好班委建設。

班干部是班主任的得力助手，是班級的火車頭，四(3)班能否調整、健康運轉，關鍵在 班委火車頭 。因此，我從以下幾方面著手：

(1)這學期的班干部建設模式將進行一些改革，建立固定班委與輪流班委相結合的模式。固定班委由自薦--全班評議-擇優錄用，并由全班同學一起監督。合格在崗，不合格下崗另選。輪流班委由輪到值日的小隊當任，這樣達到每個學生都參與班級管理，體驗不同角色，讓學生自我參與，自我教育，增強主人翁意識。

(2)定期開展班干部會議。隔一星期的星期一中午，開展全體固定班委會，著力培養他們的組織管理能力，分工合作。

(3)加強班干部自身修養，發揮他們帶頭模范作用。

3、全面實施素質教育，促使學生全面發展。

(1)配合各科任老師上好各科課程，并將上科任科的表現列入小隊評比項目。

(2)培養學生的興趣、特長：這學期的活動課根據學生自己的興趣自由選擇。并在期中與期末開展 展示我的風采 主題班會。

(3)開展豐富多彩的實踐活動。結合教師節、國慶節、重陽節等傳統節日，開展各項活動。鼓勵學生自尋主題、自編、自演，提高學生自我管理筆實踐能力。引導學生學會生存、學會服務、會創造，并在社會實踐中培養學生肯動腦筋、不膽怯、善交際、喜歡大自然、觀察文藝作品的習慣。

4、加強對學生的心理健康教育。

學生的心理問題是時代的變遷給教育帶來新的課題，做好學生的 心健 工作，就會使我們的工作立足點和立意更高。進行宣傳教育活動。開設心理咨詢活動。開設好班級的 悄悄話信箱 和 悄悄話熱線 ，鼓勵學生說出自己的煩惱，包括心理、情感、情緒、人際交往、自我觀念、挫折心理等問題，并及時記錄、幫助學生解除心中的煩惱，為學生掃清求知創新過程中的心理障礙。

5、深入開展讀書讀報活動。

(1)本學期實行新課標，教學觀念要有所改革，變教法為學法，規范語言，培養學生自主、合作、創新的學習，使學生有能力、會創新、會學習。并強化閱讀指導課的教學，教給學生閱讀方法，提高學生的閱讀能力。

(2)開展 書目是我的好朋友 活動，每周騰出一些時間讓學生推薦自己最喜愛的一本書，并介紹書的內容，讓每個學生都能看到好書。

(3)發揮班級圖書角的作用。開學初舉行 開辦班級圖書館 ，捐書活動。小隊之間展開比賽，由我及幾個學生篩選書籍，按照捐書的數目進行評比，評出名次計入 班級日志 中。通過這項活動，保證了圖書的質與量。編制了班級圖書的目錄，帖在班級的墻上，配備了個圖書管理加，制定了借書制度，使借書活動正常地進行。

(4)結合教師節，并在學校的組織下做好教師節小報的指導、展評工作，開展競賽活動，提高運用能力，拓寬學生視野。

(三)應用教學藝術，加強教學改革，提高教學質量，實施素質教育。

1、在激發學習興趣上下功夫――調動學習主動性

學生對學習產生了興趣，學習才有動國、才會全神貫注。這樣，其內心是愉快的，行動是積極的，思維、觀察、想象等多種智能活動，才會最主動、最有效。可以設計導語引趣。教師

國慶節活動宣傳文案篇2

國慶節活動宣傳方案集錦

　　為了響應黨的_大提出的“弘揚傳統文化、建設中華民族共有精神家園”的號召，舉行了國慶節活動。下面是為大家整理的國慶節活動宣傳方案，一起來看看吧，希望對你們有幫助。

　　國慶節活動宣傳方案1

　　一、活動名稱：《我們的國慶節》

　　二、活動目標：

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　1、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。

　　2、活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、老師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典、9.3大閱兵等)

　　3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人載歌載舞的圖片)

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想：對于如何過國慶，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

　　六、活動方案

　　1、活動導入：播放課件(伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等)(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中)

　　2、了解國慶節由來

　　1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日或國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)(此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

　　2)播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。

　　3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有67歲，慶祝祖國生日的就是國慶節。

　　4)看祖國風光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)

　　3、體驗國人慶國慶的喜悅

　　1)我們美麗的祖國媽媽已經67歲，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

　　2)學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。

　　3)播放人們慶祝國慶節的圖片。(解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情)

　　4)引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

　　4、我為祖國過生日

　　1)剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”

　　國慶節活動宣傳方案2

　　一、 活動宗旨：

　　以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境，進一步深化社區居委會服務體系，促進社區的和諧發展。

　　二、 時間和地點：

　　時間：20_年9月24日(星期六)

　　上午9：30—11：30、

　　地點：花城社區文化廣場

　　三、 活動單位：

　　主辦單位：花城社區居委會

　　協辦單位：碧桂花城物業管理公司、碧桂花城學校

　　活動主題：感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。

　　四、 參加人員：花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

　　五、 組織機構：

　　總策劃：陳金鳳

　　策 劃：劉莉

　　成 員：何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉

　　主 持：解力耘劉志偉

　　六、活動分工：

　　(一)資料組：

　　(1)主持稿、節目單。(解力耘、陳金鳳)

　　(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

　　(3)現場飲用水、標識，活動方案報轄區民警中隊。(何杰潮)

　　(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

　　(二)統籌：

　　(1)節目的流程監控。(周倩雯)

　　(2)全場錄像、拍攝。(何杰潮)

　　(3)現場音響。(阿康)

　　(4)交通、安保。(何杰潮)

　　(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)

　　(三)活動流程：

　　1、8：30—9：00時 工作人員就位，做好準備工作。

　　2、9：00—9：30時 暖場，播放音樂。

　　3、9：30時 主持人介紹領導和嘉賓。

　　梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)

　　束軒 梁少蓉(學校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)

　　4、主持人宣布活動開始。

　　5、活動期間穿插抽獎。

　　6、活動結束，演職人員和領導嘉賓合影留念。

　　備注：

　　1、黃思研負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

　　2、周倩雯負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

　　3、歐少芬負責嘉賓禮品的發放

　　4、何杰潮負責配合公司人員做最后清場

　　國慶節活動宣傳方案3

　　一、活動指導思想

　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶63周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

　　二、國慶節活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

　　三、國慶節活動日期：_年10月1日——_年10月31日。

　　四、國慶節活動安排

　　(一)詩歌創作比賽活動

　　參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

　　參與對象：3——6年級全體學生。

　　活動過程：整個活動分三個階段

　　第一階段：班級選拔

　　各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交_x處，

　　電子稿件發送至共享目錄大隊部—_國慶節安排—感恩征文文件夾。

　　第二階段：校級評比

　　語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

　　評委老師：_x

　　第三階段：校級展示

　　優秀習作展示：

　　(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽;

　　(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

　　(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

　　上交截止時間：

　　_年10月11日

　　(二)板報競賽

　　參賽主題：“ 祖國媽媽，我愛您”

　　參與對象：1——6年級全體學生

　　檢查時間：

　　_年9月30日中午12：00

　　(三)班隊活動展示課。

　　主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

　　展示年級：五年級

　　時間：10月下旬

　　(四)手抄報創作比賽活動

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

　　參與對象：5——6年級全體學生。

　　活動要求：

　　(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國61周年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。

　　(2)在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

　　上交截止時間：

　　_年10月12日

　　(五)格言征集大賽

　　參賽主題：“感恩母校”

　　參與對象：3——4年級全體學生

　　活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---_國慶節安排---感恩格言文件夾。

　　截止時間：

　　_年10月12日

　　(六)班隊課安排

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對象：1——6年級全體學生

　　活動安排：

　　一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

　　二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;

　　三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網盤---大隊部---_國慶節安排中已共享，請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，并納入四好少年評比。

　　國慶節活動宣傳方案4

　　一、活動日期：

　　20_年9月30日

　　二、活動日程：

　　一8：00--11：30游動物園二12：00午餐(職工食堂)三13：00--13：40男子籃球賽四14：00--16：30游戲活動五17：30晚餐(綜合樓餐廳)六19：30--21：30多功能廳

　　三、集體活動分組情況(共分四個隊)

　　一辦公室隊(10人)隊長：隊員：財務3人活動營地4人辦公室3人

　　二客房隊(11人)隊長：隊員：客房7人前廳3人三餐飲隊(17人)隊長：隊員：餐飲服務員7人后灶9人四后勤隊(16人)隊長：隊員：農林9人保安4人工程2人

　　四、游戲內容

　　一喝啤酒比賽游戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三，國慶節活動策劃方案。獎品內容：一等獎除毛器1個二等獎粘毛滾子1個三等獎力士香皂1塊

　　二托球跑比賽(2輪)游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎除毛器1個二等獎粘毛滾子1個三等獎力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　三填鼻子游戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。獎品內容：一等獎澡巾1個紀念獎衣掛1個

　　四齊心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎粘毛滾子各1個二等獎透明皂各1塊三等獎衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　五吃西瓜比賽(2輪)游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎澡巾各1個二等獎香皂各1塊三等獎衣掛各1塊

　　活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

　　活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國_周年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮斗，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。活動名稱：祖國71周年成就班級演講比賽

　　活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進

　　舉辦單位：教科系09小教3班

　　活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)

　　活動地點：湖南第一師范學院

　　活動內容：

　　一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神

　　《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國_領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國_的積極_。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

　　同時，通過對_等的全面了解，感受的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

　　二、舉行祖國71周年成就班級演講比賽

　　活動宗旨：

　　1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結

　　2、讓每一位班級成員都貢獻力量

　　3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力

　　4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

　　活動要求

　　1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組

　　2、每組采用ppt展示的方式參與祖國71周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。

　　評判標準

　　從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

　　獎項設置

　　1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

　　2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

　　國慶節活動宣傳方案集錦

國慶節活動宣傳文案篇3

國慶節活動

篇一：20XX國慶節活動策劃

20XX國慶節活動策劃

20XX國慶節商場促銷活動策劃方案

一、活動目的：

中秋節的活動已經結束，由于人們在節日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節期間，我商場的銷售思路應在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

二、活動主題：

精彩華誕，舉國同慶

三、活動時間：

9月31日—10月7日(據報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據情況可能隨時調整)

四、活動內容：

1、國慶節里樂無邊，精彩大戲隨您看

9.31.1-7日活動期間，在惠萬家西門口，惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節里大飽眼福!

2、我是中國人，國旗大派送：

國慶節當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面，送完為止)

3、秋裝上市，名品服飾展示會

10月1日起，惠萬家三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉

活動時間：10月1日——7日(7天)

10月1日起，在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統一安排處理。

5、國慶七天樂歡樂實惠頌：

國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據惠萬家的近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

五、廣告宣傳：

1、電臺廣告媒體播放時間：9月27日至10月6日

2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間：9月27日至10月6日

3、dm(5萬份)活動內容大度16開8張16頁碼

4、宣傳貼10000張張貼賣場各廳精彩華誕舉國同慶

5、噴繪中廳及店外活動信息

6、噴繪5米*12米晚會演出背景

7、播音服務臺全樓播音內容為：促銷信息

篇二：國慶節餐廳促銷活動方案

國慶節餐廳促銷活動方案（一）

一，活動主題

二，活動時間

三，活動目的（提升客單價，促進銷售目標達成）

四，主題活動內容（消費者在幾月幾日到哪日期間，只要消費滿多少元，即可加一元換取我們精心為消費者準備的多少商品中的任意一件。備注：1單張小票不累計。贈品要求：挑選多少商品，作為活動商品，要求商品售價在三元以上的商品，也可對部分毛利損失較大的商品進行限量，但每天需保證在八個商品以上

五，Dm快訊，16K16p介紹活動，活動日期及商品活動。

六，氣氛布置。店內氣氛布置：入口展板，活動現場的氣氛營造，店內海報。七，活動執行與分工：

企劃部：負責活動宣傳，策劃，操作與跟進。

采購部：負責商品的組織，到位。

財務部：負責資金到位。

店長：活動操作的總負責人，負責督促各部門的工作。

食品促銷內容：

1.菜式，餐廳促銷，很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇

2.制作：讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望

3.觀賞：在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌

4.價格：通過價格來吸引消費者，不要降低價格的同時也降低餐廳的品牌

5.贈品：提供一些節日相關的贈品可以拉到一定的消費者，比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品，贈品要與自己的餐廳品牌風格相應。國慶節餐廳促銷活動方案（二）

每一個節日的到來，餐飲和酒店都有自己的規劃，這里我就把20XX國慶節酒店餐廳促銷活動方案策劃拿出來給大家分享咯！以便各餐廳更好地開展自己的促銷活動！促銷活動方案一——中秋同歡喜，好禮送不停

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