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幼兒園國慶節活動文案【4篇】

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幼兒園(英文/德文:kindergarten),原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定,幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。幼兒園的任務為解除家庭, 以下是為大家整理的關于幼兒園國慶節活動文案4篇 , 供大家參考選擇。

幼兒園國慶節活動文案4篇

第1篇: 幼兒園國慶節活動文案

幼兒園國慶節活動方案;

主題背景:

每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們開展了“國慶節“主題活動主題名稱:;

《 快樂的節日》 主題目標:

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、認識國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽代表我們的國家,要熱愛國旗、國微,尊敬國旗、國徽。

3、能清楚響亮地敘述自己的游覽見聞。活動安排:

活動一:

歡度國慶節目標:

1、 讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

2、 使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發幼兒熱愛祖國的情感。準備:

1、 幼兒操作材料“國慶節”

2、 國旗一面過程:

1、認識國徽;

(1) 請幼兒看幼兒操作材料,引導幼兒認識國徽的外形特征。

(2)出示帶有國徽的帽子,啟發幼兒說說哪里見過國徽。

2、認識國旗

(1) 出示國旗,組織幼兒討論:

我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

(2)讓幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現。

4、介紹國慶節;

(1) 你們知道哪一天是人們國家的國慶節?

(2)組織幼兒討論,激發幼兒對祖國的熱愛之情。大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶祝活動?活動二:

快樂的國慶節(談話)活動目標:

1、學習清楚地談論自己在國慶節經歷的事情,并能用較響亮的聲音表達自己的感受。;

2、樂意在集體面前談話,與同們分享節日的快樂。

3、能耐心地傾聽同伴說話,培養有傾聽的能力。活動準備:

收集國慶節外出游玩的照片和帶回的一些物品。活動過程:

1、創設談話情境,激發談話興趣。觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

2、引導幼兒圍繞話題自由交談。國慶節你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學習同伴的經驗。

3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經歷,內容可涉及游玩、勞動、學習等。

4、教師小結幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。主題活動總結

幼兒通過活動,知道10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日,認識了國旗、國微、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時地創設機會讓幼兒與同伴交流自己在國慶節中的見聞與感受,增進幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現欲望很強烈,都很樂于進行講述。

謝謝@!

第2篇: 幼兒園國慶節活動文案

幼兒園國慶節活動方案

幼兒園國慶節活動方案范文

活動目標:

1、 通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不 易,從而更加刻苦學習。

2、 知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京 ,以及國旗、國徽的 含義。

3、 初步了解我國建國以來取得的重大成就 ,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒 敢于在集體面前大膽表現的性格。

活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片段

活動過程:

1、 引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢 ,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂! ”

提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化 (引導幼兒

觀察教室里有關祖國內容的墻飾)

國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日里舉行一些什么活動?

2、 組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

(1) 觀看影片 開國大典”片段。

教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布 中華人

民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心 情。

(2) 再次引導幼兒觀看 祖國新貌”與 大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國 后取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

3、 激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝 ,說一說自己在假期里可以用什么方式來 慶祝祖國

4、 各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

幼兒園國慶節活動方案范文

活動時間:9月30日下午3:30

活動目的:

1.幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

活動準備:

小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

活動過程:

1.教學匯報

1.早操

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容

4.識字

2.親子手工活動

1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

2.做國旗

3.布置下個月活動材料

1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游,征求家長意見。

4.家長知識講座。

幼兒園國慶節活動方案范文三

活動準備:

1、 五星紅旗、天安門圖片

2、 彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、 零食(老師準備)

活動流程:

一、 經驗交流

1、 教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

2、 教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節 ,是祖國媽媽的生日。

3、 出示五星紅旗、 、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、 告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表 ,只有我們中國才有。

二、 操作活動彩旗飄飄”

1、 人們為了慶祝祖國媽媽的生日 ,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在 我們的教室里飄揚起來。

2、 教師介紹掛彩旗的方法。

3、 幼兒操作,教師指導。

4、 將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、 分享活動

1、 幼兒分組

2、 分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

幼兒園國慶節活動方案范文四

第3篇: 幼兒園國慶節活動文案

幼兒園國慶節活動

國慶是我們最重要的節日之一,下面小編整理了幼兒園國慶節活動,歡迎閱讀!

幼兒園國慶節活動一

活動時間:9月30日下午3:30

活動目的:

1. 幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

活動準備:

小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

活動過程:

一. 教學匯報

1. 早操

2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容

4. 識字

二. 親子手工活動

1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

2. 做國旗

三. 布置下個月活動材料

1. 每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2. 重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

3. 幼兒秋游,征求家長意見。

4. 家長知識講座。

幼兒園國慶節活動二

一、 活動目標

1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒

二、活動重點難點:

布置活動室

三、 材料與環境創設:

關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水

四、 設計思路:

國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但我發現幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

五、活動流程:

觀察圖片——教師講解——幼兒交流 ——幼兒操作

六、 活動過程

1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節日

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意

3、幼兒交流如何布置活動室

4、幼兒動手操作

11、 造長城

12、 登長城

第4篇: 幼兒園國慶節活動文案

國慶節活動方案(幼兒園)
國慶節活動方案
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,*是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。二、主題目標:
1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京*”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境,環



境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育:1、國慶前夕2、首都——北京3、欣賞《國歌》4、領獎臺上5、“參觀”*
6、歌舞——我愛北京*7、我是中國小娃娃8、畫個中國娃娃9、看燈籠
10、節日禮花真好看11、造長城12、登長城



13、國慶知識問答賽
14、中華傳統美德故事——月亮船15、音樂——大中國16、音樂——大中國17、娃娃到北京18、相聚在北京19、國畫——國寶熊貓20、娃娃游中國21、旅游棋
22、兄弟姐妹是一家23、新疆集體舞24、民族服裝真漂亮XX



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