歷程是一個漢語詞語，讀音為lì chéng，指經歷過的事情， 以下是為大家整理的關于建黨百年輝煌歷程朗誦詩歌3篇 , 供大家參考選擇。

建黨百年輝煌歷程朗誦詩歌3篇

建黨百年輝煌歷程朗誦詩歌篇1

配樂詩朗誦

韓卓航：老師曾教導我們，書是廣闊的天地。

王子瑞：書是知識的海洋。

郝靖霆：書是人類智慧的結晶。

徐文碩：沒有書籍，就好像生活沒有陽光。

沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

郝靖霆：書籍 ,

猶如開啟知識大門的鑰匙，

把我們引入人類文明的殿堂。

王子瑞：讓我們時時刻刻，

在世界文學的海邊漫步。

韓卓航：聆聽她的回聲，

品味她的魅力，

感受她的力量。

（合）：老師，您的教誨如同雨露，

使我破土而出，

使我茁壯成長，

以后我也會像您一樣，

以書為友，

與書同行！

王子瑞：我從《安徒生童話》歸來，

帶回一個五彩繽紛的夢，

我夢見，

賣火柴的小女孩，

拉著奶奶的手，

在溫暖的天堂里又笑又蹦！

韓卓航：我從《唐詩宋詞》歸來，

帶回一首首美妙的詩篇，

我看見，

詩仙李白，

詩興大發,

長風破浪會有時,

直掛云帆濟滄海。

（合）：老師，感謝您啊！把我們領進了書的世界。

徐文碩：在這里，總有一種溫暖讓我們感動，

王子瑞：總有一種生活令我們向往，

郝靖霆：總有一種力量讓我們奮進，

韓卓航：總有一種精神令我們昂揚。

（合）：書山有路，

學海無涯。

書不僅僅給予我們世界的回聲，

更是我們心靈的家園。

讓我們伴隨著書，

在藍天下張開翅膀自由翱翔，

在大海上揚起風帆，起錨遠航。

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建黨百年輝煌歷程朗誦詩歌篇2

七一建黨節朗誦詩

? 我愛您，偉大的中國共產黨 ——獻給黨的八十四周年誕辰 （一） 伴隨著十月革命的巨響 您悄燃的降臨神奇的東方 仿佛是一團生命的陽光 把黑夜擦亮 讓雙雙迷惘期待的眼睛看到黎明前的曙光 使柔弱的心 鍛打成鋼鐵般勇敢堅強 是您 用甘甜的乳汁撫育了饑餓的生靈 是您 用強有力的臂膀，推翻欺壓人民的三座大山 是您 把長年的戰火平息 使中國走向自主獨立 （二） 和平與發展是我們努力的方向 您又悄悄地站在改革開放的前方 像一輪火紅的太陽 把前路照亮 把各族人民向往幸福和平的希望點燃 激發著我們開拓創造 是您 用勤勞的雙手把我們貧窮落后的面貌改觀 是您 用超人的智慧，把中國推向繁榮富強 是您 把中國雕琢成一顆璀璨的明珠 讓中國光芒四射地矗立在世界的東方 （三） 我愛你，偉大的中國共產黨 雖然，歲月的塵埃，曾使您步履蹣跚 雖然，歷史的滄桑，曾讓您歷經風霜 可這 又怎能掩蓋您的光芒 又有誰能與你的功勞相當 我愛你，偉大的中國共產黨 我要為您大聲的歌唱 我要為您的功勛寫絢麗的詩章 我要沿著您前進的方向，創造美麗的輝煌

建黨百年輝煌歷程朗誦詩歌篇3

一、小學生朗誦詩歌：歌頌祖國

篇一：祖國媽媽?

您是藍藍的天空?
我們是展翅高飛的小鳥?

祖國媽媽?
您是廣闊的海洋?
我們是海中歡快的魚群?

祖國媽媽?
您是富饒豐美的草原?
我們是幸福頑皮的小羊?

啊，祖國?
您是慈祥的母親?
兒女們要努力學習?
天天向上?
從小奮發圖強?
長大為您添彩增光?


篇二：歌唱祖國

我的祖國，?
可愛的中國，?
你創造了輝煌的歷史，?
你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，?
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，?
我自豪你的堅強，?
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，?
中華民族把自己的命運牢牢掌握，?
我自豪你的精神，?
改革勇往直前開放氣勢磅礴。?


篇三：祖國，感謝您?

祖國，感謝您！?
感謝您賜予我金色的生命！?
黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，?
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！?

祖國，感謝您！?
感謝您給予我優美的環境！?
游黃山，登長城，過三峽，?
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，?

祖國，感謝您?
感謝您傳授我淵博的知識！?
學天文，習地理，明歷史，?
讓我在知識的海洋中盡情地遨游！?

祖國，感謝您?
感謝您所給予我的一切！?
千言萬語，匯成一句：?
——感謝您，我的祖國母親！
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二、小學生朗誦詩歌：歌頌校園

篇一：校園早晨

風兒帶走夜的鼾聲，
校園從甜夢中醒來了，
晨風給她揉著眼睛，
寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
?
大姐姐走進校園里來了，
背著書包，
和同學們有說有笑。
?
大哥哥跑進校園里來了，
拿著零食，
津津有味的吃著。
?
小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了，
背著五顏六色的書包，
和同學們玩著游戲。
?
動聽的上課音樂響起來了，
就像黃鶯在唱歌，
同學們有序得走進教室，
校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
?
老師急匆匆地走進教室里，
手上抱著厚厚的講義，
為同學們送來豐富的知識，
新的一天開始了……


篇二：母校

偉大的母校，
您是春天的太陽，慢慢升起，
讓我們有了溫暖，
我們被您感動，我們因您而驕傲。
?
您是翅膀，
帶我們在知識的太空翱翔；
您是水，
悄悄地流進我們的身體里。
?
您是風，
把我們吹走，
讓我們
擁有美好的明天。
?
您無私的奉獻，
讓我們成為世界上最炫麗的花朵。
我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。


篇三：校園贊歌

高新四小啊！
我敬愛的母校，你培育了我，
你是我展現自己的廣闊平臺，
你使我心靈的樹苗生根發芽。

母校的老師們啊！
你們是培育樹苗的辛勤園丁，
是你們---在我們幼小的心靈上
播種，澆灌，施肥，除草，
微笑中注視著我們的成長！

高新四小啊！
你多姿多彩的校園活動，
你豐富新穎的學習內容，
填補了我們饑渴的心靈缺口。
母校的老師們啊！
你們教我如何做人，
你們育我優良品德，
讓我永遠銘記你們的話語，
讓我永遠感激你們的教誨。
我就像一只雛鳥，
在你懷里長羽，展翅，起飛，翱翔，
我感激你，贊美你—
我敬愛的老師，?
我親愛的母校——
高新四小！
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三、小學生朗誦詩歌：歌頌老師

篇一：教師頌

別人從生活中撈取黃金?
您只能獲取花香?
您的黃金是早晨的太陽?
您的銀子是十五的月亮?
但您依然快樂的吹著口哨?
您的自豪是桃李芬芳?

你是臘燭，?
閃耀微弱的燭光；?
你是園丁，?
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；?

啊！?
老師--?
你把我培養成人，?
讓我為祖國發光；?

啊！?
老師--?
你教會我怎樣做人，?
我的血液里有你的心血在流淌！?

老師，辛苦了?

是誰－－?
把無知的我們領進寬敞的教室，?
教給我們豐富的知識？?
是您！老師！?
您用辛勤的汗水，?
哺育了春日剛破土的嫩苗。?

是誰－－?
把調皮的我們?
教育成能體貼幫助別人的人？?
是您！老師！?
您的關懷就好似和煦的春風?
溫暖了我們的心靈。?

是誰－－?
把幼小的我們?
培育成成熟懂事的少年？?

是您！老師！?
您的保護讓我們健康成長。?
在金秋時節結下碩果。?

您辛苦了！老師！?
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。?
您辛苦了！老師！?
把青春無么奉獻的人們。?
我們向您致以崇高的敬意！?
－－您辛苦了，老師！?


篇二：老師，媽媽

老師您是一位園丁，
卻更像一位慈祥的媽媽。
在您眼里，我們都是孩子。
在您心里，我們都是寶貝。
您不僅給了我知識，
還教了我做人的道理，
更給了我媽媽般的愛。
在您無數個眼神里，我看到了希望。
在您燦爛的微笑里，
我增添了信心。
我愛您老師，
我愛您媽媽。?


篇三：老師的微笑

老師的微笑
是風中的帆
沒有風
哪有起航的船


是晨曦的露珠
沒有露珠
哪有折射出的七彩陽光

老師的微笑
是學生心中的糖
沒有糖
哪能嘗出口中的甜

老師的微笑
是夢幻中的風箏
沒有夢
哪有風箏飛得那么高那么遠。
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四、小學生朗誦詩歌：歌頌父母

篇一：感恩的心

沐浴著愛的陽光，
感受著愛的滋潤，
傾聽著愛的語言，
走在充滿了愛的道路上。

愛，來自哪里？
來自媽媽的懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的茶，
媽媽的愛是溫暖的搖籃。

愛，來自哪里？
來自媽媽的一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘，
媽媽的愛是寒風里的一件棉衣。

因此，
我要懷著感恩的心，
去細細品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“媽媽！”


篇二：媽媽的愛

小時侯，?
媽媽的愛藏在懷抱里，?
抱著它，暖哄哄的。?

上學后。?
媽媽的愛藏在書包里，?
背著它，沉甸甸的。?

離家后，?
媽媽的愛藏在相片里，?
看著它，笑呵呵的。?

啊！?
媽媽的愛。?
你無處不在，?
就在我身邊。?


篇三：只有您

寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的
只有您------
母親

手術室門口
傷心哭泣的
只有您-----
母親

幼兒園門外
焦急等待的
只有您------
母親

明朗的星期天
與我快樂奔跑的
只有您-----
母親

無論是在什么時間
無論是在什么地方
無論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您------
就是您----
我偉大的母親……
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五、小學生優秀朗誦詩歌

篇一：不想長大

我啊
不想長大……

我怕長大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。

我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫，
不能天天跟著媽媽。

可媽媽說長大也很好。
媽媽說，
長大后雖然會有很多煩惱，
但換來的是友誼，微笑。

嗯
那么
我還要不要長大？
你們告訴我，好嗎？

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