教育：漢語詞語教育：2008年北京師范大學出版社出版的圖書教育：2008年吉林出版集團有限責任公司出版的圖書教育：2007年安徽教育出版社出版的圖書教育：2007年華東師范大學出版社出版的圖書教育：2007年學林出版社出版的圖書， 以下是為大家整理的關于教育局長黨史教育講黨課4篇 , 供大家參考選擇。

教育局長黨史教育講黨課4篇

第一篇: 教育局長黨史教育講黨課

教育局長匯報材料

　　尊敬的*書記：

　　感謝您對教育的重視、關心、支持！下面，我將從我區的教育現狀以及今年教育工作完成情況和工作設想三個方面，向您作題為《正視現實、正本清源、正確謀劃，努力實現教育事業新跨越》的專題匯報，不當之處，懇請書記批評指正。

　　一、正視現實，我區教育已由小到大、由弱而強。

　　十九載開放開發、創業創新，十九載櫛風沐雨、辛勤耕耘，開發區從1992年成立至今，已逐步發展成為岳陽推進新型工業化的主戰場、現代城市建設的示范區和經濟發展的增長極。開發區的教育文化事業也隨著經濟的發展、壯大而得以華麗轉身、美麗蛻變。已經由 “一個科室管理一百多個老師、一千多名學生”無生氣、無活力、無競爭力、不給力的教育模式，走上規模大、質量高、特色優、活力足、競爭強、口碑好的快速發展軌道。目前，我區共有教師**人，其中有中學高級教師44人，中學一級教師197人，小學高級教師320人，教師普遍綜合素質高、業務能力強、精神狀態佳。全區共學生15720人，共有學校30所。其中有小學**所，在校小學生8001人,入學率100%，鞏固率100%；普通初中**所（其中x所為九年一貫制），在校初中學生3318人，鞏固率%；幼兒園**所，在園幼兒4401人,學前三年入園率75%，學前一年入園率95%。教育的發展為促進經濟發展和社會穩定做出了重大貢獻。但是，我區教育整體上仍面臨著一些急需解決的困難和問題。一是發展不平衡，辦學差距大。開發區屬于典型的二元結構，城市農村并存。再加上歷史原因，我區的學校絕大部分屬于原岳陽縣和樓區偏遠鄉鎮學校，具有先天性的營養不良，基礎十分薄弱。造成了發展不平衡，辦學差距大辦學格局。二是經費不足，特色不明。由于基礎薄弱，同時社會、家長對優質教育資源的需求加大。我區教育經費時常面臨“八個蓋，十口鍋”僧多粥少尷尬；特別是康王鄉的一些學校由于普九負債多，更是長年面臨“等米下鍋”或“無米下鍋”的無奈。開發區的校長跟全國的大部分校長一樣整天圍著“錢”在轉，至使辦學特色難以彰顯。三是體制單一，方法陳舊。存在著教育脫離開發區實際的現象，教育為經濟建設提供人才支撐、為“三農”服務的能力亟待加強。職業教育一片空白，幼兒教育剛剛起步，農村教育布局不夠合理，教育資源整合不很到位。

　　二、正本清源，我區教育正奮力突破、聚勢進取。

　　（一）、重實效，提升教學質量。我們堅持把有效教學作為提升質量的途徑，以實效為歸宿、以過程為載體，全面推進有效教學活動。一是宣傳發動。3月10日，召開了全區教師工作大會，號召廣大教師統一思想、團結一心，克難奮進、奮力前行，為教育“十二五”取得新的勝利開好局、起好步、奠好基。3月22日，召開了開發區2016年畢業會考工作會議，教文局提出了“兩個用心”、“三個一切”和“四抓”的提質思路，就是“用心謀劃學校發展，用心提升教育質量”；“安全壓倒一切，落實重于一切，發展高于一切”；“大張旗鼓抓常規，理直氣壯抓質量，對照職責抓細節，對照制度抓落實”，以及 “把握要領、抓住要點、掌握要義、主攻要務、妙用要訣”的“五要”迎考方針。二是考核促動。今年是我區教育的“常規管理年、教育改革年”，開學之初，教文局提出了“三個不允許、四個確保、五個不能”的開學工作要求，并分成5各督查組對全區開學工作進行全面檢查。形成高壓態勢，用嚴格的考核保障了開學規范、開學順利、開學平安。“常規管理校校行”是我局的特色工作、重點工作，更是提質的有效手段。教文局采取“鐵腕抓常規”的措施，對各學校的常規管理工作實施組織監管、過程監控、質量監督，做到在思想上不放松、在問題上不放手、在責任上不放過。這一舉措受到了市政府督導評估團的肯定，有望在全市推廣。三是校際聯動。我區教育發展極不平衡，既有資源上的不平衡，又有質量上的不平衡。為此，我們在城區5所學校與5所薄弱的農村學校進行“手拉手，一起走”活動，做到學校共建、資源共享、管理互通、教師互用。特別是今年，區教科所不等不靠，早規劃早行動，首次在全區實施了全區七校聯考，日前，第一次聯考順利完成，成效顯著。

　　（二）、出實招，增強隊伍活力。我區始終圍繞“弘揚師德打造一支高素質的教師隊伍”這個中心，以“講正氣、樹新風、促發展、育師德”為舉措；以“外強素質，內樹形象”為工作歸宿，增強教師隊伍活力。一是制度促活力。我們從事業發展的高度，頂住種種壓力，出臺了一系列人事管理意見：針對城鄉教師比例不均，出臺了《開發區中小學教師支教輪崗工作意見》，有條不紊地開展支教工作，積極穩妥地實行區內輪崗制度；針對小病大養、有事離崗、干與不干一個樣的現狀，修訂了《開發區關于教職工請假的具體規定》，并對離崗、請假等情況進行了處理，保證了在崗老師心理不失衡。二是補充添活力。近年來，為了調整教師隊伍結構、加強師資儲備、增強教育發展后勁，在區工委、管委會的具體領導下，在區紀委、監察局的監督下，按照公平、公正、公開的原則，每年新聘20名優秀教師，分配至鄉鎮學校，有效地提升了農村學校的師資水平。同時通過公開考核選調了進城教師和指教教師。“流水不腐”，我區教師通過“一招、一調、一輪”，凡進必考、競爭擇優的教師補充機制、全面協調、均衡發展的選調機制已初步建立。三是活動顯活力。為加強機關作風建設，開展了爭創“六型”（學習型、忠誠型、奉獻型、開拓型、廉潔型、和諧型）機關創建活動，健康生活、快樂工作、和諧共事的良好氛圍在機關蔚然形成。五月四日，機關工作人員下基層開展了 “揮灑激情，成就夢想”為主題的籃球友誼賽。日前，教育局正全力以赴、精心準備參加慶“建黨90周年”紅歌會。各學校 “永遠跟黨走” 的“六一”慶祝活動也在積極籌備。

　　（三）、比實績，注重社會評價。“老百姓是天、老百姓是地，把業績抓到老百姓的心坎上，這是教育工作的根本出發點和落腳點，是一切工作的主線”。一是比安全，創建平安教育。人民群眾最關心、最牽掛的是學生的人身安全。為此教文局把保障師生人身安全作為一項重大政治任務，抓實抓牢，全面落實人防、技防、物防措施。我區每個星期五下午最后一節課為“生命安全教育課”，在思想上筑牢安全防線；今年來，多次配合防疫、衛生部門對各學校的食品衛生安全進行專項檢查，配合交通、運管部門對校車安全管理進行了專項督查；為每個學校配備了專職保安；同時，出臺了一系列安全管理方面的制度，作了一系列的紀律要求。做到了安全制度零縫隙、安全管理零失控、安全處理零讓步、安全事故零目標。二是比穩定，構建和諧教育。今年是建黨90周年，重大政治活動多、重要敏感期集中，維護安全穩定的形勢復雜、任務艱巨。為進一步加強信訪維穩工作，暢通民意渠道，妥善處理群眾的合理訴求。我們設立了局長信箱。心貼心為群眾服務，面對面與百姓交流。由于措施有力，關卡前移，目前為止，教育系統無一起上訪事件發生，教育大局和諧穩定。三是比廉潔，打造清廉教育。嚴格執行黨風廉政建設各項規定。嚴格執行中央、省、市關于規范辦學行為的規定，嚴格規范招生考試行為，嚴密組織各類招生考試，對亂收費、辦班補課、家教家養等違規行為，保持高壓態勢，鐵腕整治。4月份，局紀委、監察室就處理了一起違規補課事件，起到了很好的警示作用。同時為推動“創先爭優”活動深入開展，在教育系統開展了“敬廉崇廉”書畫比賽，積極推進了廉政文化進校園。

　　（四）、做實事，化解教育難題。一是積極爭取化債資金，破解學校負債難題。在化債工作未啟動前，我區教育總負債是****萬元，普九化債，共消減債務****萬元，還剩**x萬元未化解。新一輪義務教育化債，我們吃透政策、找準接口，今年認定債務是**x萬元。樂觀估計，新一輪義務教育化債的實施，我局將全面消除債務。二是強力推進校安工程，破解資源不優難題。2016年，共投入校舍改造資金1116萬元、學校運動場建設資金450萬元、配套設施建設資金60萬元，改造學校15所，項目19個，改造面積㎡、新建面積10172㎡。2016年，計劃投入1749萬元用于學校基礎建設，300萬用于新北港小學的征地及土地平整；854萬用于東城小學教學樓、圍墻、田徑場的修建及教學設備的添置；595萬用于大橋河、通海路、八字門等學校的運動場建設以及原十三中的維修。計劃投入校安工程資金萬，全部用于農村薄弱學校的改造建設，預計改造學校10所。這些資金的投入使用，將進一步改善辦學條件，優化教育資源，提升辦學品味。三是穩妥實施“三校合并”，破解發展不均難題。原十三中是2016年8月27日，黃蘭香市長在《關于加強市中心城區教育工作會議》上無償劃撥給開發區辦初中的，并由市財政配套100萬用于啟動工作。開發區工委、管委會、教文局在近年來做了大量卓有成效的工作。現已將康王中學、烏江中學、昆山中學三校合并至原十三中提上了議事日程。目前，原十三中的整體維修工程招投標已經完成，開始進場施工；鄉鎮領導思想已基本統一，家長意見也達成一致，社會各界也表示理解支持。預計今年9月份將如期開學。“三校合一”，將從根本上改變農村學校規模小、分布散、教師結構不合理、教育資源配置失衡、教育管理粗放松散的局面。有利于形成規模效益，優化管理、提高質量、提升品味。

　　三、正確謀劃，我區教育必將破繭成蝶、涅盤成鳳。

　　我們將按照“兩手抓”（一手抓教育教學，一手抓項目建設）、“兩加強”（加強重點工作推進和重點項目建設，加強日常考核和綜合目標考評）、“兩提高”（提高教育教學質量，提高全區教育發展整體水平）的思路，重點做好以下工作：

　　一是打好“特色教育”這張牌。將特色教育確立為具體的“十個一”，即：一流好品德、一個好習慣、一股好精神，一種好能力、一副好口才、一門好才藝、一身好體魄、一手好書法、一方好人氣、一個好成績。全力推進素質教育。

　　二是下好“均衡發展”這步棋。實施均衡發展“九字戰略”。即：盟、強、并、增、切、輪、訓、改、扶。盟是城市與學校聯盟；強是強化薄弱學校； 并是合并布局不合理的學校；增是在新城區新建學校；切是拿一些指標傾斜到薄弱學校；訓是加大薄弱學校老師培訓；輪是將優秀老師輪到薄弱學校，扶是扶持暫困學校發展。大力促使教育均衡。

　　三是念好“隊伍建設”這本經。開展“十心立師德”教育活動，即：忠心、愛心、匠心、癡心、童心、虛心、清心、恒心、良心、雄心；開展“十力提師能”培訓活動，即：學習力、研究力、創新力、駕馭力、表達力、感召力、觀察力、反思力、執行力、溝通力；開展“十氣修師表”涵養活動，即：才氣、雅氣、靈氣、正氣、銳氣、和氣、勇氣、大氣、心氣、豪氣。樹立人民教師良好形象。

　　匯報完畢，懇請領導賜教！

第二篇: 教育局長黨史教育講黨課

教育局長述職報告4篇

*目錄教育局長述職報告教育局長年度述職報告教育局長年度述職報告教育局長述職報告　　主任、各位副主任、各位常委：　　現在，我向區一屆人大常委會第12次會議報告本人任現職以來履行職務的情況，請予評議。　　XX年10月，區一屆人大常委會第一次會議任命我為區教育局局長。任職以來，在上級教育行政部門和區委、區政府的正確領導下，在區人大常委會的監督和支持下，我恪盡職守，廉潔奉公，銳意創新，務實奮進，把發展作為“執政興教”的第一要務，致力于“強素質，創示范，升品位，辦特色，育人才”的工作目標，與班子成員和廣大教職員工一道，推進了xxx教育的全面進步。　　一、認真貫徹落實教育法律法規和各級人大常委會的決議決定，多元辦學格局初步形成，師生權利得到保障　　作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規的學習和宣傳，把認真貫徹、先后報道了我們的成功作法。今年暑期，我們正在進行第二輪教育人事改革，各項工作正在如火如荼地進行。　　四是積極為教師辦實事，解憂愁，經請示匯報后，在區委、區人大的關注與區政府的大力支持下，投入86.46萬元解決了全體教師的醫療保險，解除了全體教師的后顧之憂。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號”教師，組織成立了“吳天祥青年志愿者行動小組”，帶頭捐資、籌資近2萬元，累計幫助貧困教職工16戶次，慰問生病、離退休教師50余人次，使他們感受到了組織的溫暖。　　（三）、積極鼓勵社會力量辦學，發展成人職業教育，多元化辦學格局初步形成　　大力發展成人職業教育，鼓勵全區青年自學成才，先后組織培訓班50個，培訓各種經濟實用人才XX人次。鼓勵社會力量多元化辦學，審批合法私立學校20所，并在教育教學上給予了有力指導和有效監管。嚴肅查處非法辦班、隨意辦班行為，查處了中南武校，取締違法辦班、隨意辦班11個，凈化了我區的教育市場。　　二、認真辦理人大代表提出的建議、批評和意見，廣泛接受群眾和社會監督，做到了限時辦結取信于民　　自區一屆人大三次會議以來，我們共收到市、區人大代表的建議六件，具體為：區一屆人大一次會議第09號建議《白石坡中學學生宿舍改造》、第28號建議《修建xxx石小學綜合樓，緩解就學壓力，落實義務教育法》、區一屆人大二次會議第12號《關于認真做好民師退養工作的建議》、第14號《關于審核聯村辦校財務的建議》、區一屆人大三次會議第008號《關于解決白廟中學運動場建設資金問題的建議》、市五屆人大三次會議第69號《關于解決白廟中學體育運動場建設的建議》。　　為認真做好區人大代表建議、批評和意見的辦理工作，我在局黨委會上提出、制定了《xxx區教育局人大代表建議、政協委員提案辦理方案》，成立了工作專班，明確了辦理程序和要求。　　根據代表意見和建議，我們采取“學校出地、政府減免配套費、開發商投資修建、返還校方1800平方米共14套學生用房”的辦法，建起了白石坡中學學生公寓。按照“引資100萬，新建1900平方米的綜合樓”的思路，建起了xxx石小學綜合樓。堅持民師工作政策，自XX年起，退養民師已開始領取退養金。針對被辭退民師要求比照周邊地區補發辭退金的問題，我和人事師訓科的同志多次下基層、到周邊地區進行調查，在請示區政府批準后，籌資8.6935萬元，于今年5月底全額補發到位。安排計財科的同志對譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯辦學校1998—XX年的經費收支情況進行了全面審計，形成了審計報告，一些突出問題得到處理。在白廟中學運動場的建設問題上，自己多次跑市局尋求資金支持，爭取市局資金20萬元，并全額撥付到學校，目前該校的運動場建設正按計劃進行施工。　　同時主動接受人大代表的監督。聘請了12名區依法治教義務監督員，多次上門征求代表們的意見和建議，受到了人大代表和人民群眾的好評。　　三、認真履行職責，推動了教育新體制的健康運行，各項工作取得了階段性成果　　（一）、認真貫徹各級基礎教育工作會議精神，義務教育管理新體制基本理順　　全國基礎教育工作會議召開之后，我組織局機關各科室依據會議與文件精神，先后提請區政府出臺、印發了《關于xxx區“十五”期間中小學布局結構調整方案》、《關于xxx區中小學危房改造工程實施方案》、《關于xxx區教育人事制度改革實施方案》、《關于教師工資實行區級統一管理的實施辦法》、《xxx區農村教育附加費征收管理辦法》，擬定了《xxx區關于進一步深化農村義務教育管理體制改革的實施意見》等政策法規性文件，為我區義務教育管理新體制的健康運行奠定了基礎；同時，明確辦學責任，落實責任目標，進一步理順了我區教育行政部門、鎮（街辦）、各級各類學校的管理關系，明確了區、鎮（街辦）、村三級辦學責任，明確了各教育干事、教學輔導員和各中小學校長的職責。　　（二）、全面貫徹教育方針，不斷推進素質教育，教育質量大面積大幅度提升　　教學質量是體現一個地方教育水準的重要參數，是學校賴以生存的基礎，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學校，深入課堂，和基層教育工研究教育教學工作。一是指導學校申報科研課題，一批重點科研課題落戶我區各類學校并得到有效研究與實踐。多所學校、課題組、先進教師受市級表彰；二是深入開展新課程改革實驗與推廣工作。對新課程改革實驗工作進行了周密部署，明確了各科室的工作職能，新課程改革實驗工作蓬勃開展。XX年11月，省新課程改革實驗專家組對我區的新課程改革實驗工作給予了“課改實驗工作起點高、工作實、探究深，研究成果很有價值”的高度評價；三是加強教學視導和教育督導，評選了一批區級示范學校，推進了素質教育進程。　　全區各校教育教學質量均衡提升。在今年的中考中，全區共有44名學生被龍泉中學錄取，分數線高于六縣市區之首。今年的高考，上省線達738人，其中達本科線的410人，比去年凈增180人，再次刷新了歷史。近兩年來，全區教師在各級各類報刊、雜志上發表論文60 余篇，獲市級以上優質課競賽一、二等獎85人次，學生在教育行政主管部門舉辦的各類競賽****有740人次獲獎。　　（三）、高度重視學校安全工作，強化食品衛生監管，積極化解學校債務，危改目標基本實現　　學校安全工作，責任重于泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置，工作機制上做到“三優先”：涉及學校安全工作的報告優先聽取，情況優先研究，經費優先保證，并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何場、雙喜等中小學校指導學校安全工作的開展，指導各校規范了學生食堂從業人員持證上崗、定期體檢制度，推廣了白廟中學、雷集小學、xxx石小學等校建立的食品采購加工交接制和教師嘗菜制，責令全區9所違規使用“土鍋爐”的學校報廢了“土鍋爐”，并針對何場中學、何場小學飲用水源遭污染的情況進行了調查，形成調研報告后上報了有關部門。　　XX年，我在供職報告中提出了“XX年全面改造d級危房，XX年至XX年完成全部危房改造”的工作目標，截止XX年12月，我和各級教育班子一道爭取、籌集危改專款480.1萬元，對11008平方米的危房進行了改造，其中撤除d級危房5617平方米，新建校舍9432平方米，維修改造b級和c級危房5391平方米，完成了d級危房改造任務的95%。特別是在張場小學的改造中，自己多次深入到該校，與師生一起戰斗在危改一線，不到兩個月，該校的集并與危改工作全面完成。今年，針對6625平方米的新增危房，我親自帶領班子成員與相關科室到校督辦危改工作，今年暑期，這批新增危房已全部改造到位。　　沉重的學校債務一直困擾著教育的發展。今年5月，我們核定全區學校債務XX萬元，為保障學校正常的教育教學秩序，我多次向上級反映，并提出了化債建議，被區長辦公會采納， 6月，區長辦公會擬定了化債方案，并決定今年拿出30萬元用于化解學校債務。　　與此同時，我還指導辦公室建立了《xxx區學校重特大事故防范應急預案》，多次下校排查學校周邊治安隱患，與相關部門協調，在部分臨近國道的城區學校建起了交通護學崗、標注了斑馬線。在“防非”期間，自己多次下校察看防范情況，著力對“兩考”期間的防非工作進行了部署，“兩考”工作取得了圓滿成功。　　（四）、大力招商引資，發展教育經濟，增強了自身的造血功能　　堅實的經濟基礎是發展教育的強有力的后盾。近兩年來，我始終將招商引資工作與教育教學管理放在同等重要的位置，發動全體教職員工摸商情、引商戶，先后三次外出招商，共完成工業項目引資895萬元，建起了教育印刷廠、郢發科技有限責任公司、金橋木業加工廠等。　　在非工業項目引資上，共引資320萬元完成了區直學校學生公寓、綜合樓等基礎設施建設。同時瞄準教育局、xxx石小學門店展現的商機，引資500萬元建起了農資產品一條街。　　（五）、狠抓政務校務公開，教育行風有了明顯好轉　　加強機關財務管理，按照“四個一”的財務管理要求，嚴格計劃控制，嚴格控制收支范圍和標準，嚴格審批程序，嚴格財務手續，實行民主理財，開源節流，特別是對機關的生活招待費、通訊費、設備購置等都按要求報批，提高了資金的使用效益。嚴格干部離任審計和學校經費審計制度，對何場中學原校長進行了離任審計，對4所區直學校XX 年度食堂收支情況進行了審計，推動了教育系統黨風廉政建設的順利開展。　　堅持從嚴治理中小學亂收費行為。在歷年的開學檢查工作中，我們都對各校執行“一證一據一卡”情況作為檢查的重點，糾正了少數學校校辦幼兒園收費偏高的問題，查處了極個別學校變相收取桌凳費和超標準收費的問題，查處了白廟街辦江山小學自立項目收取的193名學生家長的“捐贈費”38030元，累計清退違規收費4.2291萬元。　　省委、省政府《致全省農民朋友第二封公開信》發表之后，我們以大局為重，清退因收費政策差異造成的超收費用431000元。同時堅決執行市教育局關于清退XX年城區集資費的決定，現已基本退清完畢。　　四、認真落實黨風廉政建設責任制，狠抓學習教育，強化制度建設，注重監督防范，筑牢了拒腐防變大堤　　（一）、加強政治理論、法律知識和教育理論學習。一是認真系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習了黨的xx大精神，寫了大量的學習筆記和心得得體會，促進了政治理論與執政水平的提高，掌握了發展的思想利器。二是堅持政治理論學習例會制，先后組織班子成員、機關工作人員系統學習了《****中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，學習了《黨政領導干部選拔任用工作條例》，開展了“四五”普法系列法律法規的學習，堅定了大家恪守興教之責、興辦利教之事的工作責任感；三是深入鉆研了教育法律規并用于指導自己的工作，工作開展做到了有法可依。在學習的過程中，自己認真撰寫讀書筆記，撰寫的《忠實實踐“三個代表”加強黨風廉政建設》、《服務第一要務 抓好教育廉政》、《以xx大精神為指針 加速xxx教育創新發展》、《強化五種意識 勤政廉政為民》等多篇體會*，并在有關媒體上發表和征文中獲獎。　　（二）、加強領導班子機關作風建設。任職以來，我積極帶領班子開展創“五好”活動，加強班子建設，注重班子團結，不斷增強領導班子的凝聚力和感召力。進一步完善了“民主集中制”和“領導班子議事規則”，堅持集體領導與個人分工負責相結合，班子成員相互尊重、相互支持，充分發揮班子成員的工作積極性、主動性和創造性。對招生、畢業生分配、教師職稱評定、干部任免、評先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題，都召開黨委會或局長辦公會，集體研究，共同決策。在機關管理上，我主持修訂完善了機關會議制度、考勤制度、科室考評制度、干部考評制度、財務管理制度等九個規章制度，推行績效管理，堅持制度管人，并帶頭遵照執行。同時全面推行“三辦四要一負責制”，建立起了“行風承諾制”、“重要工作限時辦結制”，促進了機關作風的明顯好轉和工作效率的明顯提高。　　同時，扎實開展扶貧幫困工作，結合自己幫撫對象的特點，積極與當地村、鎮及企事業單位聯系，幫他排憂解難，使他的家庭情況有了極大的改善。　　(三)、加強廉政建設。無論是日常生活與工作，八小時之內與之外，工作圈、生活圈與社交圈，自己始終嚴格自律、注重人格修養，把黨性與人格結合起來，潔身立德礪品性。始終強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，使個人的行為始終與中央《關于黨風廉政建設責任制的規定》及《黨員干部廉潔自律十不準》的要求保持一致。始終堅持行政原則，特別是在人、財、物的管理上，嚴格按政策、按程序辦，凡符合政策規定的立即批辦，并要求承辦科室、承辦責任人限時辦結，凡違背原則行不正之風的，嚴厲批評，不留情面，不搞下不違例；三是管好“四種人”，即家屬、子女、身邊的工作人員和校級以上干部，經常教育，嚴格管理，使他們都能自覺地擺正自己的位置。這些年來，自己沒有任何違規現象。　　五、正視存在的問題，努力改進工作，不斷開創我區教育新局面　　1、師德師風建設有待進一步加強。盡管我們嚴厲查處了一批師德師風不佳的教師，但教師體罰和變相體罰學生的現象仍然存在，少數教師不注重自身形象，有上茶館打牌賭博的現象，需要加以整肅。　　2、亂收費現象仍然存在。盡管我們采取了一系列措施治理學校亂收費，但仍有極少數學校的亂收費行為時有發生。　　3、學生食堂管理還需加強，食堂利潤偏高。　　4、爭取支持不夠，學校發展環境需要改善。一是學校辦學經費緊張，欠債多，運轉困難，學生食宿條件較差；二是學校班額過大，學生擁擠；三是學校周邊環境治理不夠徹底；四是農村小學教師自籌工資不到位，積極性受到影響。就我個人而言，工作作風過于嚴厲，批評人不注意場合，影響了同志們的工作積極性。　　針對上述問題，我將努力加強以下幾個方面的工作：　　一是進一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多種形式加強《義務教育法》宣傳工作，廣泛開展“千人結對、萬人助學”活動，資助貧困學生受完九年義務教育，進一步鞏固“普九”成果。　　二是進一步加大中小學亂收費查處力度。全面深化校務公開，進一步加大學校收費管理和亂收費處罰力度，對頂風違紀亂收費的學校和責任人嚴肅查處，決不姑息。強化行政責任，實行分級治理，分級負責，堅決制止中小學亂收費。同時嚴格學校食堂管理，嚴格控制食堂利潤，做到學生滿意、家長滿意、社會滿意。　　三是進一步加強師資隊伍建設。狠抓“兩大惡習”的治理，加強教師的思想政治教育、師德教育和繼續教育，樹立一批“德藝雙馨”的教師典型，培養一大批學科帶頭人和專家型教師，不斷提高中小學教師實施素質教育的能力。　　四是進一步加強自身建設。重點抓好領導班子建設和機關作風建設，加強機關干部經常化教育，嚴格財經審批批手續，抓好勤政廉政。我個人要認真改正工作方法過于簡單、批評人不注意場合的缺點，充分調動機關工作人員的工作積極性、主動性和創造性，帶出一流的隊伍。　　主任、各位副主任、各位委員，就任近兩年來，自己做了一些工作，取得了一定的成效，這主要得益于區委區政府的正確領導，得益于區人大常委會的監督和支持，得益于各部門的大力配合，得益于局黨委一班人和全區教育工的鼎力支持。我將以這次述職評議為新的起點，依法履行工作職責，切實改進工作作風，進一步解放思想，開拓創新，真抓實干，勤政廉政，努力開創我區教育工作的新局面，為我區經濟和社會發展作出新的更大的貢獻。XX年度述職報告(教育局長)[教育局長年度述職報告]教育局長述職報告（2） | 主任、各位副主任、各位常委：
現在，我向區一屆人大常委會第12次會議報告本人任現職以來履行職務的情況，請予評議。
10月，區一屆人大常委會第一次會議任命我為區教育局局長。任職以來，在上級教育行政部門和區委、區政府的正確領導下，在區人大常委會的監督和支持下，我恪盡職守，廉潔奉公，銳意創新，務實奮進，把發展作為“執政興教”的第一要務，致力于“強素質，創示范，升品位，辦特色，育人才”的工作目標，與班子成員和廣大教職員工一道，推進了XXX教育的全面進步。
一、認真貫徹落實教育法律法規和各級人大常委會的決議決定，多元辦學格局初步形成，師生權利得到保障
作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規的學習和宣傳，把認真貫徹《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》等教育法律法規作為首要任務，不斷強化教育執法行為，促進了我區教育的改革與發展。
（一）、深入貫徹《教育法》、《義務教育法》,鞏固了“普九”成果
一是大力開展送法下鄉、送法到校、送法進戶活動，全面宣傳教育法律法規，指導各校舉辦教育法律法規講座活動10余次，增強了人民群眾、教職員工的法律法規意識；二是指導教育科完善了控流保學雙線目標責任制，層層簽訂控流保學目標責任書，組織、開展“普九”控流專項執法檢查，有效地保障了學生享受義務教育的權利；三是深入實施助學幫困“陽光工程”，參與起草、出臺了《XXX區關于開展“助學幫困”陽光行動實施方案》，落實“陽光行動”基金5萬元，年爭取助學資助款2.8825萬元，資助學生307人，挽救瀕臨失學兒童少年30余人。目前，全區適齡兒童少年入學率、小學在校學生鞏固率、直升初中率均為100%，初中在校學生鞏固率不斷提高，由的99.23%提升到今年的99.5%，位于全市前列。
（二）、大力宣傳《教師法》，強化師德師風，維護了教師的合法權益
一是加強師資培訓，提高教師業務素質。在全體教師學歷達標的基礎上，鼓勵廣大教師參加脫產、函授和自修進行學歷提升教育，立足“校本培訓”進行教師基本功、普通話、計算機操作等各項教育技能和“十大基本能力”培訓，深入實施“名師導引”工程。目前我區小學專任教師有專科學歷的312人，占總數的57%，初中專任教師有本科學歷的163人，占總數的33%，高中教師中有研究生學歷的19人，占總數的16%；1068名教師取得了“二乙”以上普通話等級證書，440名文科教師取得了“二甲”以上等級證書，合格率達98%，822人通過了計算機初級考試，440人通過了計算機中級考試；委派86名干部教師參加省市級各類骨干培訓。
二是加強師德師風教育，提高教師思想素質。先后指導人事師訓科組織優秀教師先進事跡巡回報告會、師德師風專題講座3次，堅持正面引導與懲戒處罰并重，以市教育局“教師隊伍建設年”為契機，大力開展各項選評活動，推薦上報市級學科帶頭人7名，市級教育科研學術帶頭人11名，模范班主任1名，市級名師5名，在全區樹起了一批“愛學校勝過愛家庭、愛事業勝過愛生命、愛學生勝過愛子女”的德藝雙馨的好教師。
三是大力開展教育人事改革。近兩年來，我們成了機關人事改革，撤銷了鎮、街辦教育組，核定了全區中小學學教師編制1285名，全方位開展教師競爭上崗，逐地逐校核編定員。全區共申請離崗退養教師65人，下崗5人，自費學習1人，待崗21人，辭退臨時代課教師18人、辭退了全部民辦教師。3月16日，全區1244名教職工全部實行了工資直達。《荊門日報》、《荊門開發區報》先后報道了我們的成功作法。今年暑期，我們正在進行第二輪教育人事改革，各項工作正在如火如荼地進行。
四是積極為教師辦實事，解憂愁，經請示匯報后，在區委、區人大的關注與區政府的大力支持下，投入86.46萬元解決了全體教師的醫療保險，解除了全體教師的后顧之憂。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號”教師，組織成立了“吳天祥青年志愿者行動小組”，帶頭捐資、籌資近2萬元，累計幫助貧困教職工16戶次，慰問生并離退休教師50余人次，使他們感受到了組織的溫暖。
（三）、積極鼓勵社會力量辦學，發展成人職業教育，多元化辦學格局初步形成
大力發展成人職業教育，鼓勵全區青年自學成才，先后組織培訓班50個，培訓各種經濟實用人才人次。鼓勵社會力量多元化辦學，審批合法私立學校20所，并在教育教學上給予了有力指導和有效監管。嚴肅查處非法辦班、隨意辦班行為，查處了中南武校，取締違法辦班、隨意辦班11個，凈化了我區的教育市常
二、認真辦理人大代表提出的建議、批評和意見，廣泛接受群眾和社會監督，做到了限時辦結取信于民
自區一屆人大三次會議以來，我們共收到市、區人大代表的建議六件，具體為：區一屆人大一次會議第09號建議《白石坡中學學生宿舍改造》、第28號建議《修建XXX石小學綜合樓，緩解就學壓力，落實義務教育法》、區一屆人大二次會議第12號《關于認真做好民師退養工作的建議》、第14號《關于審核聯村辦校財務的建議》、區一屆人大三次會議第008號《關于解決白廟中學運動場建設資金問題的建議》、市五屆人大三次會議第69號《關于解決白廟中學體育運動場建設的建議》。
為認真做好區人大代表建議、批評和意見的辦理工作，我在局黨委會上提出、制定了《XXX區教育局人大代表建議、政協委員提案辦理方案》，成立了工作專班，明確了辦理程序和要求。
根據代表意見和建議，我們采勸學校出地、政府減免配套費、開發商投資修建、返還校方1800平方米共14套學生用房”的辦法，建起了白石坡中學學生公寓。按照“引資100萬，新建1900平方米的綜合樓”的思路，建起了XXX石小學綜合樓。堅持民師工作政策，自起，退養民師已開始領取退養金。針對被辭退民師要求比照周邊地區補發辭退金的問題，我和人事師訓科的同志多次下基層、到周邊地區進行調查，在請示區政府批準后，籌資8.6935萬元，于今年5月底全額補發到位。安排計財科的同志對譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯辦學校1998—的經費收支情況進行了全面審計，形成了審計報告，一些突出問題得到處理。在白廟中學運動場的建設問題上，自己多次跑市局尋求資金支持，爭取市局資金20萬元，并全額撥付到學校，目前該校的運動場建設正按計劃進行施工。 同時主動接受人大代表的監督。聘請了12名區依法治教義務監督員，多次上門征求代表們的意見和建議，受到了人大代表和人民群眾的好評。
三、認真履行職責，推動了教育新體制的健康運行，各項工作取得了階段性成果
（一）、認真貫徹各級基礎教育工作會議精神，義務教育管理新體制基本理順
全國基礎教育工作會議召開之后，我組織局機關各科室依據會議與文件精神，先后提請區政府出臺、印發了《關于XXX區“十五”期間中小學布局結構調整方案》、《關于XXX區中小學危房改造工程實施方案》、《關于XXX區教育人事制度改革實施方案》、《關于教師工資實行區級統一管理的實施辦法》、《XXX區農村教育附加費征收管理辦法》，擬定了《XXX區關于進一步深化農村義務教育管理體制改革的實施意見》等政策法規性文件，為我區義務教育管理新體制的健康運行奠定了基礎；同時，明確辦學責任，落實責任目標，進一步理順了我區教育行政部門、鎮（街辦）、各級各類學校的管理關系，明確了區、鎮（街辦）、村三級辦學責任，明確了各教育干事、教學輔導員和各中小學校長的職責。
（二）、全面貫徹教育方針，不斷推進素質教育，教育質量大面積大幅度提升
教學質量是體現一個地方教育水準的重要參數，是學校賴以生存的基礎，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學校，深入課堂，和基層教育工作者研究教育教學工作。一是指導學校申報科研課題，一批重點科研課題落戶我區各類學校并得到有效研究與實踐。多所學校、課題組、先進教師受市級表彰；二是深入開展新課程改革實驗與推廣工作。對新課程改革實驗工作進行了周密部署，明確了各科室的工作職能，新課程改革實驗工作蓬勃開展。11月，省新課程改革實驗專家組對我區的新課程改革實驗工作給予了“課改實驗工作起點高、工作實、探究深，研究成果很有價值”的高度評價；三是加強教學視導和教育督導，評選了一批區級示范學校，推進了素質教育進程。
全區各校教育教學質量均衡提升。在今年的中考中，全區共有44名學生被龍泉中學錄取，分數線高于六縣市區之首。今年的高考，上省線達738人，其中達本科線的410人，比去年凈增180人，再次刷新了歷史。近兩年來，全區教師在各級各類報刊、雜志上發表論文60余篇，獲市級以上優質課競賽一、二等獎85人次，學生在教育行政主管部門舉辦的各類競賽中共有740人次獲獎。
（三）、高度重視學校安全工作，強化食品衛生監管，積極化解學校債務，危改目標基本實現
學校安全工作，責任重于泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置，工作機制上做到“三優先”：涉及學校安全工作的報告優先聽取，情況優先研究，經費優先保證，并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何嘗雙喜等中小學校指導學校安全工作的開展，指導各校規范了學生食堂從業人員持證上崗、定期體檢制度，推廣了白廟中學、雷集小學、XXX石小學等校建立的食品采購加工交接制和教師嘗菜制，責令全區9所違規使用“土鍋爐”的學校報廢了“土鍋爐”，并針對何場中學、何場小學飲用水源遭污染的情況進行了調查，形成調研報告后上報了有關部門。
，我在供職報告中提出了“全面改造D級危房，至完成全部危房改造”的工作目標，截止12月，我和各級教育班子一道爭娶籌集危改專款480.1萬元，對11008平方米的危房進行了改造，其中撤除D級危房5617平方米，新建校舍9432平方米，維修改造B級和C級危房5391平方米，完成了D級危房改造任務的95%。特別是在張場小學的改造中，自己多次深入到該校，與師生一起戰斗在危改一線，不到兩個月，該校的集并與危改工作全面完成。今年，針對6625平方米的新增危房，我親自帶領班子成員與相關科室到校督辦危改工作，今年暑期，這批新增危房已全部改造到位。
沉重的學校債務一直困擾著教育的發展。今年5月，我們核定全區學校債務萬元，為保障學校正常的教育教學秩序，我多次向上級反映，并提出了化債建議，被區長辦公會采納，6月，區長辦公會擬定了化債方案，并決定今年拿出30萬元用于化解學校債務。
與此同時，我還指導辦公室建立了《XXX區學校重特大事故防范應急預案》，多次下校排查學校周邊治安隱患，與相關部門協調，在部分臨近國道的城區學校建起了交通護學崗、標注了斑馬線。在“防非”期間，自己多次下校察看防范情況，著力對“兩考”期間的防非工作進行了部署，“兩考”工作取得了圓滿成功。
（四）、大力招商引資，發展教育經濟，增強了自身的造血功能
堅實的經濟基礎是發展教育的強有力的后盾。近兩年來，我始終將招商引資工作與教育教學管理放在同等重要的位置，發動全體教職員工摸商情、引商戶，先后三次外出招商，共完成工業項目引資895萬元，建起了教育印刷廠、郢發科技有限責任公司、金橋木業加工廠等。
在非工業項目引資上，共引資320萬元完成了區直學校學生公寓、綜合樓等基礎設施建設。同時瞄準教育局、XXX石小學門店展現的商機，引資500萬元建起了農資產品一條街。
（五）、狠抓政務校務公開，教育行風有了明顯好轉
加強機關財務管理，按照“四個一”的財務管理要求，嚴格計劃控制，嚴格控制收支范圍和標準，嚴格審批程序，嚴格財務手續，實行民主理財，開源節流，特別是對機關的生活招待費、通訊費、設備購置等都按要求報批，提高了資金的使用效益。嚴格干部離任審計和學校經費審計制度，對何場中學原校長進行了離任審計，對4所區直學校度食堂收支情況進行了審計，推動了教育系統黨風廉政建設的順利開展。
堅持從嚴治理中小學亂收費行為。在歷年的開學檢查工作中，我們都對各校執行“一證一據一卡”情況作為檢查的重點，糾正了少數學校校辦幼兒園收費偏高的問題，查處了極個別學校變相收取桌凳費和超標準收費的問題，查處了白廟街辦江山小學自立項目收取的193名學生家長的“捐贈費”38030元，累計清退違規收費4.2291萬元。 省委、省政府《致全省農民朋友第二封公開信》發表之后，我們以大局為重，清退因收費政策差異造成的超收費用431000元。同時堅決執行市教育局關于清退城區集資費的決定，現已基本退清完畢。
四、認真落實黨風廉政建設責任制，狠抓學習教育，強化制度建設，注重監督防范，筑牢了拒腐防變大堤
（一）、加強政治理論、法律知識和教育理論學習。一是認真系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習了黨的十六大精神，寫了大量的學習筆記和心得得體會，促進了政治理論與執政水平的提高，掌握了發展的思想利器。二是堅持政治理論學習例會制，先后組織班子成員、機關工作人員系統學習了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，學習了《黨政領導干部選拔任用工作條例》，開展了“四五”普法系列法律法規的學習，堅定了大家恪守興教之責、興辦利教之事的工作責任感；三是深入鉆研了教育法律規并用于指導自己的工作，工作開展做到了有法可依。在學習的過程中，自己認真撰寫讀書筆記，撰寫的《忠實實踐“三個代表”加強黨風廉政建設》、《服務第一要務抓好教育廉政》、《以十六大精神為指針加速XXX教育創新發展》、《強化五種意識勤政廉政為民》等多篇體會*，并在有關媒體上發表和征文中獲獎。
（二）、加強領導班子機關作風建設。任職以來，我積極帶領班子開展創“五好”活動，加強班子建設，注重班子團結，不斷增強領導班子的凝聚力和感召力。進一步完善了“民主集中制”和“領導班子議事規則”，堅持集體領導與個人分工負責相結合，班子成員相互尊重、相互支持，充分發揮班子成員的工作積極性、主動性和創造性。對招生、畢業生分配、教師職稱評定、干部任免、評先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題，都召開黨委會或局長辦公會，集體研究，共同決策。在機關管理上，我主持修訂完善了機關會議制度、考勤制度、科室考評制度、干部考評制度、財務管理制度等九個規章制度，推行績效管理，堅持制度管人，并帶頭遵照執行。同時全面推行“三辦四要一負責制”，建立起了“行風承諾制”、“重要工作限時辦結制”，促進了機關作風的明顯好轉和工作效率的明顯提高。
同時，扎實開展扶貧幫困工作，結合自己幫撫對象的特點，積極與當地村、鎮及企事業單位聯系，幫他排憂解難，使他的家庭情況有了極大的改善。
(三)、加強廉政建設。無論是日常生活與工作，八小時之內與之外，工作圈、生活圈與社交圈，自己始終嚴格自律、注重人格修養，把黨性與人格結合起來，潔身立德礪品性。始終強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，使個人的行為始終與中央《關于黨風廉政建設責任制的規定》及《黨員干部廉潔自律十不準》的要求保持一致。始終堅持行政原則，特別是在人、財、物的管理上，嚴格按政策、按程序辦，凡符合政策規定的立即批辦，并要求承辦科室、承辦責任人限時辦結，凡違背原則行不正之風的，嚴厲批評，不留情面，不搞下不違例；三是管好“四種人”，即家屬、子女、身邊的工作人員和校級以上干部，經常教育，嚴格管理，使他們都能自覺地擺正自己的位置。這些年來，自己沒有任何違規現象。
五、正視存在的問題，努力改進工作，不斷開創我區教育新局面
1、師德師風建設有待進一步加強。盡管我們嚴厲查處了一批師德師風不佳的教師，但教師體罰和變相體罰學生的現象仍然存在，少數教師不注重自身形象，有上茶館打牌賭博的現象，需要加以整肅。
2、亂收費現象仍然存在。盡管我們采取了一系列措施治理學校亂收費，但仍有極少數學校的亂收費行為時有發生。
3、學生食堂管理還需加強，食堂利潤偏高。
4、爭取支持不夠，學校發展環境需要改善。一是學校辦學經費緊張，欠債多，運轉困難，學生食宿條件較差；二是學校班額過大，學生擁擠；三是學校周邊環境治理不夠徹底；四是農村小學教師自籌工資不到位，積極性受到影響。就我個人而言，工作作風過于嚴厲，批評人不注意場合，影響了同志們的工作積極性。
針對上述問題，我將努力加強以下幾個方面的工作：
一是進一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多種形式加強《義務教育法》宣傳工作，廣泛開展“千人結對、萬人助學”活動，資助貧困學生受完九年義務教育，進一步鞏固“普九”成果。
二是進一步加大中小學亂收費查處力度。全面深化校務公開，進一步加大學校收費管理和亂收費處罰力度，對頂風違紀亂收費的學校和責任人嚴肅查處，決不姑息。強化行政責任，實行分級治理，分級負責，堅決制止中小學亂收費。同時嚴格學校食堂管理，嚴格控制食堂利潤，做到學生滿意、家長滿意、社會滿意。
三是進一步加強師資隊伍建設。狠抓“兩大惡習”的治理，加強教師的思想政治教育、師德教育和繼續教育，樹立一批“德藝雙馨”的教師典型，培養一大批學科帶頭人和專家型教師，不斷提高中小學教師實施素質教育的能力。
四是進一步加強自身建設。重點抓好領導班子建設和機關作風建設，加強機關干部經常化教育，嚴格財經審批批手續，抓好勤政廉政。我個人要認真改正工作方法過于簡單、批評人不注意場合的缺點，充分調動機關工作人員的工作積極性、主動性和創造性，帶出一流的隊伍。
主任、各位副主任、各位委員，就任近兩年來，自己做了一些工作，取得了一定的成效，這主要得益于區委區政府的正確領導，得益于區人大常委會的監督和支持，得益于各部門的大力配合，得益于局黨委一班人和全區教育工作者的鼎力支持。我將以這次述職評議為新的起點，依法履行工作職責，切實改進工作作風，進一步解放思想，開拓創新，真抓實干，勤政廉政，努力開創我區教育工作的新局面，為我區經濟和社會發展作出新的更大的貢獻。


[教育局長年度述職報告sub-info" id="sub3">教育局長述職報告（3） | 主任、各位副主任、各位常委：現在，我向區一屆人大常委會第12次會議報告本人任現職以來履行職務的情況，請予評議。XX年10月，區一屆人大常委會第一次會議任命我為區教育局局長。任職以來，在上級教育行政部門和區委、區政府的正確領導下，在區人大常委會的監督和支持下，我恪盡職守，廉潔奉公，銳意創新，務實奮進，把發展作為“執政興教”的第一要務，致力于“強素質，創示范，升品位，辦特色，育人才”的工作目標，與班子成員和廣大教職員工一道，推進了xxx教育的全面進步。一、認真貫徹落實教育法律法規和各級人大常委會的決議決定，多元辦學格局初步形成，師生權利得到保障作為一名教育管理者，我十分注重教育法律法規的學習和宣傳，把認真貫徹、先后報道了我們的成功作法。今年暑期，我們正在進行第二輪教育人事改革，各項工作正在如火如荼地進行。四是積極為教師辦實事，解憂愁，經請示匯報后，在區委、區人大的關注與區政府的大力支持下，投入86.46萬元解決了全體教師的醫療保險，解除了全體教師的后顧之憂。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號”教師，組織成立了“吳天祥青年志愿者行動小組”，帶頭捐資、籌資近2萬元，累計幫助貧困教職工16戶次，慰問生并離退休教師50余人次，使他們感受到了組織的溫暖*摘℃自教育文摘。（三）、積極鼓勵社會力量辦學，發展成人職業教育，多元化辦學格局初步形成大力發展成人職業教育，鼓勵全區青年自學成才，先后組織培訓班50個，培訓各種經濟實用人才XX人次。鼓勵社會力量多元化辦學，審批合法私立學校20所，并在教育教學上給予了有力指導和有效監管。嚴肅查處非法辦班、隨意辦班行為，查處了中南武校，取締違法辦班、隨意辦班11個，凈化了我區的教育市常二、認真辦理人大代表提出的建議、批評和意見，廣泛接受群眾和社會監督，做到了限時辦結取信于民自區一屆人大三次會議以來，我們共收到市、區人大代表的建議六件，具體為：區一屆人大一次會議第09號建議《白石坡中學學生宿舍改造》、第28號建議《修建xxx石小學綜合樓，緩解就學壓力，落實義務教育法》、區一屆人大二次會議第12號《關于認真做好民師退養工作的建議》、第14號《關于審核聯村辦校財務的建議》、區一屆人大三次會議第008號《關于解決白廟中學運動場建設資金問題的建議》、市五屆人大三次會議第69號《關于解決白廟中學體育運動場建設的建議》。
為認真做好區人大代表建議、批評和意見的辦理工作，我在局黨委會上提出、制定了《xxx區教育局人大代表建議、政協委員提案辦理方案》，成立了工作專班，明確了辦理程序和要求。根據代表意見和建議，我們采勸學校出地、政府減免配套費、開發商投資修建、返還校方1800平方米共14套學生用房”的辦法，建起了白石坡中學學生公寓。按照“引資100萬，新建1900平方米的綜合樓”的思路，建起了xxx石小學綜合樓。堅持民師工作政策，自XX年起，退養民師已開始領取退養金。針對被辭退民師要求比照周邊地區補發辭退金的問題，我和人事師訓科的同志多次下基層、到周邊地區進行調查，在請示區政府批準后，籌資8.6935萬元，于今年5月底全額補發到位。安排計財科的同志對譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯辦學校1998—XX年的經費收支情況進行了全面審計，形成了審計報告，一些突出問題得到處理。在白廟中學運動場的建設問題上，自己多次跑市局尋求資金支持，爭取市局資金20萬元，并全額撥付到學校，目前該校的運動場建設正按計劃進行施工。同時主動接受人大代表的監督。聘請了12名區依法治教義務監督員，多次上門征求代表們的意見和建議，受到了人大代表和人民群眾的好評。三、認真履行職責，推動了教育新體制的健康運行，各項工作取得了階段性成果（一）、認真貫徹各級基礎教育工作會議精神，義務教育管理新體制基本理順全國基礎教育工作會議召開之后，我組織局機關各科室依據會議與文件精神，先后提請區政府出臺、印發了《關于xxx區“十五”期間中小學布局結構調整方案》、《關于xxx區中小學危房改造工程實施方案》、《關于xxx區教育人事制度改革實施方案》、《關于教師工資實行區級統一管理的實施辦法》、《xxx區農村教育附加費征收管理辦法》，擬定了《xxx區關于進一步深化農村義務教育管理體制改革的實施意見》等政策法規性文件，為我區義務教育管理新體制的健康運行奠定了基礎；同時，明確辦學責任，落實責任目標，進一步理順了我區教育行政部門、鎮（街辦）、各級各類學校的管理關系，明確了區、鎮（街辦）、村三級辦學責任，明確了各教育干事、教學輔導員和各中小學校長的職責。（二）、全面貫徹教育方針，不斷推進素質教育，教育質量大面積大幅度提升教學質量是體現一個地方教育水準的重要參數，是學校賴以生存的基礎，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學校，深入課堂，和基層教育工研究教育教學工作。一是指導學校申報科研課題，一批重點科研課題落戶我區各類學校并得到有效研究與實踐。多所學校、課題組、先進教師受市級表彰；二是深入開展新課程改革實驗與推廣工作。對新課程改革實驗工作進行了周密部署，明確了各科室的工作職能，新課程改革實驗工作蓬勃開展。XX年11月，省新課程改革實驗專家組對我區的新課程改革實驗工作給予了“課改實驗工作起點高、工作實、探究深，研究成果很有價值”的高度評價；三是加強教學視導和教育督導，評選了一批區級示范學校，推進了素質教育進程。全區各校教育教學質量均衡提升。在今年的中考中，全區共有44名學生被龍泉中學錄取，分數線高于六縣市區之首。今年的高考，上省線達738人，其中達本科線的410人，比去年凈增180人，再次刷新了歷史。近兩年來，全區教師在各級各類報刊、雜志上發表論文60余篇，獲市級以上優質課競賽一、二等獎85人次，學生在教育行政主管部門舉辦的各類競賽****有740人次獲獎。（三）、高度重視學校安全工作，強化食品衛生監管，積極化解學校債務，危改目標基本實現學校安全工作，責任重于泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置，工作機制上做到“三優先”：涉及學校安全工作的報告優先聽取，情況優先研究，經費優先保證，并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何嘗雙喜等中小學校指導學校安全工作的開展，指導各校規范了學生食堂從業人員持證上崗、定期體檢制度，推廣了白廟中學、雷集小學、xxx石小學等校建立的食品采購加工交接制和教師嘗菜制，責令全區9所違規使用“土鍋爐”的學校報廢了“土鍋爐”，并針對何場中學、何場小學飲用水源遭污染的情況進行了調查，形成調研報告后上報了有關部門。XX年，我在供職報告中提出了“XX年全面改造d級危房，XX年至XX年完成全部危房改造”的工作目標，截止XX年12月，我和各級教育班子一道爭娶籌集危改專款480.1萬元，對11008平方米的危房進行了改造，其中撤除d級危房5617平方米，新建校舍9432平方米，維修改造b級和c級危房5391平方米，完成了d級危房改造任務的95%。特別是在張場小學的改造中，自己多次深入到該校，與師生一起戰斗在危改一線，不到兩個月，該校的集并與危改工作全面完成。今年，針對6625平方米的新增危房，我親自帶領班子成員與相關科室到校督辦危改工作，今年暑期，這批新增危房已全部改造到位。沉重的學校債務一直困擾著教育的發展。今年5月，我們核定全區學校債務XX萬元，為保障學校正常的教育教學秩序，我多次向上級反映，并提出了化債建議，被區長辦公會采納，6月，區長辦公會擬定了化債方案，并決定今年拿出30萬元用于化解學校債務。
與此同時，我還指導辦公室建立了《xxx區學校重特大事故防范應急預案》，多次下校排查學校周邊治安隱患，與相關部門協調，在部分臨近國道的城區學校建起了交通護學崗、標注了斑馬線。在“防非”期間，自己多次下校察看防范情況，著力對“兩考”期間的防非工作進行了部署，“兩考”工作取得了圓滿成功。（四）、大力招商引資，發展教育經濟，增強了自身的造血功教↓育文摘+能堅實的經濟基礎是發展教育的強有力的后盾。近兩年來，我始終將招商引資工作與教育教學管理放在同等重要的位置，發動全體教職員工摸商情、引商戶，先后三次外出招商，共完成工業項目引資895萬元，建起了教育印刷廠、郢發科技有限責任公司、金橋木業加工廠等。在非工業項目引資上，共引資320萬元完成了區直學校學生公寓、綜合樓等基礎設施建設。同時瞄準教育局、xxx石小學門店展現的商機，引資500萬元建起了農資產品一條街。（五）、狠抓政務校務公開，教育行風有了明顯好轉加強機關財務管理，按照“四個一”的財務管理要求，嚴格計劃控制，嚴格控制收支范圍和標準，嚴格審批程序，嚴格財務手續，實行民主理財，開源節流，特別是對機關的生活招待費、通訊費、設備購置等都按要求報批，提高了資金的使用效益。嚴格干部離任審計和學校經費審計制度，對何場中學原校長進行了離任審計，對4所區直學校XX年度食堂收支情況進行了審計，推動了教育系統黨風廉政建設的順利開展。堅持從嚴治理中小學亂收費行為。在歷年的開學檢查工作中，我們都對各校執行“一證一據一卡”情況作為檢查的重點，糾正了少數學校校辦幼兒園收費偏高的問題，查處了極個別學校變相收取桌凳費和超標準收費的問題，查處了白廟街辦江山小學自立項目收取的193名學生家長的“捐贈費”38030元，累計清退違規收費4.2291萬元。省委、省政府《致全省農民朋友第二封公開信》發表之后，我們以大局為重，清退因收費政策差異造成的超收費用431000元。同時堅決執行市教育局關于清退XX年城區集資費的決定，現已基本退清完畢。四、認真落實黨風廉政建設責任制，狠抓學習教育，強化制度建設，注重監督防范，筑牢了拒腐防變大堤（一）、加強政治理論、法律知識和教育理論學習。一是認真系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習了黨的xx大精神，寫了大量的學習筆記和心得得體會，促進了政治理論與執政水平的提高，掌握了發展的思想利器。二是堅持政治理論學習例會制，先后組織班子成員、機關工作人員系統學習了《****中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，學習了《黨政領導干部選拔任用工作條例》，開展了“四五”普法系列法律法規的學習，堅定了大家恪守興教之責、興辦利教之事的工作責任感；三是深入鉆研了教育法律規并用于指導自己的工作，工作開展做到了有法可依。在學習的過程中，自己認真撰寫讀書筆記，撰寫的《忠實實踐“三個代表”加強黨風廉政建設》、《服務第一要務抓好教育廉政》、《以xx大精神為指針加速xxx教育創新發展》、《強化五種意識勤政廉政為民》等多篇體會*，并在有關媒體上發表和征文中獲獎。（二）、加強領導班子機關作風建設。任職以來，我積極帶領班子開展創“五好”活動，加強班子建設，注重班子團結，不斷增強領導班子的凝聚力和感召力。進一步完善了“民主集中制”和“領導班子議事規則”，堅持集體領導與個人分工負責相結合，班子成員相互尊重、相互支持，充分發揮班子成員的工作積極性、主動性和創造性。對招生、畢業生分配、教師職稱評定、干部任免、評先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題，都召開黨委會或局長辦公會，集體研究，共同決策。在機關管理上，我主持修訂完善了機關會議制度、考勤制度、科室考評制度、干部考評制度、財務管理制度等九個規章制度，推行績效管理，堅持制度管人，并帶頭遵照執行。同時全面推行“三辦四要一負責制”，建立起了“行風承諾制”、“重要工作限時辦結制”，促進了機關作風的明顯好轉和工作效率的明顯提高。同時，扎實開展扶貧幫困工作，結合自己幫撫對象的特點，積極與當地村、鎮及企事業單位聯系，幫他排憂解難，使他的家庭情況有了極大的改善。(三)、加強廉政建設。無論是日常生活與工作，八小時之內與之外，工作圈、生活圈與社交圈，自己始終嚴格自律、注重人格修養，把黨性與人格結合起來，潔身立德礪品性。始終強化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做，使個人的行為始終與中央《關于黨風廉政建設責任制的規定》及《黨員干部廉潔自律十不準》的要求保持一致。始終堅持行政原則，特別是在人、財、物的管理上，嚴格按政策、按程序辦，凡符合政策規定的立即批辦，并要求承辦科室、承辦責任人限時辦結，凡違背原則行不正之風的，嚴厲批評，不留情面，不搞下不違例；三是管好“四種人”，即家屬、子女、身邊的工作人員和校級以上干部，經常教育，嚴格管理，使他們都能自覺地擺正自己的位置。這些年來，自己沒有任何違規現象。
五、正視存在的問題，努力改進工作，不斷開創我區教育新局面1、師德師風建設有待進一步加強。盡管我們嚴厲查處了一批師德師風不佳的教師，但教師體罰和變相體罰學生的現象仍然存在，少數教師不注重自身形象，有上茶館打牌賭博的現象，需要加以整肅。2、亂收費現象仍然存在。盡管我們采取了一系列措施治理學校亂收費，但仍有極少數學校的亂收費行為時有發生。3、學生食堂管理還需加強，食堂利潤偏高。4、爭取支持不夠，學校發展環境需要改善。一是學校辦學經費緊張，欠債多，運轉困難，學生食宿條件較差；二是學校班額過大，學生擁擠；三是學校周邊環境治理不夠徹底；四是農村小學教師自籌工資不到位，積極性受到影響。就我個人而言，工作作風過于嚴厲，批評人不注意場合，影響了同志們的工作積極性中國教育文摘。針對上述問題，我將努力加強以下幾個方面的工作：一是進一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多種形式加強《義務教育法》宣傳工作，廣泛開展“千人結對、萬人助學”活動，資助貧困學生受完九年義務教育，進一步鞏固“普九”成果。二是進一步加大中小學亂收費查處力度。全面深化校務公開，進一步加大學校收費管理和亂收費處罰力度，對頂風違紀亂收費的學校和責任人嚴肅查處，決不姑息。強化行政責任，實行分級治理，分級負責，堅決制止中小學亂收費。同時嚴格學校食堂管理，嚴格控制食堂利潤，做到學生滿意、家長滿意、社會滿意。三是進一步加強師資隊伍建設。狠抓“兩大惡習”的治理，加強教師的思想政治教育、師德教育和繼續教育，樹立一批“德藝雙馨”的教師典型，培養一大批學科帶頭人和專家型教師，不斷提高中小學教師實施素質教育的能力。四是進一步加強自身建設。重點抓好領導班子建設和機關作風建設，加強機關干部經常化教育，嚴格財經審批批手續，抓好勤政廉政。我個人要認真改正工作方法過于簡單、批評人不注意場合的缺點，充分調動機關工作人員的工作積極性、主動性和創造性，帶出一流的隊伍。主任、各位副主任、各位委員，就任近兩年來，自己做了一些工作，取得了一定的成效，這主要得益于區委區政府的正確領導，得益于區人大常委會的監督和支持，得益于各部門的大力配合，得益于局黨委一班人和全區教育工的鼎力支持。我將以這次述職評議為新的起點，依法履行工作職責，切實改進工作作風，進一步解放思想，開拓創新，真抓實干，勤政廉政，努力開創我區教育工作的新局面，為我區經濟和社會發展作出新的更大的貢獻。
[教育局長述職報告sub-info" id="sub4">教育局長述職報告（4） | **市人大常委會：我作為市人大任命的市教育局長，牢記人民的重托，在市委、市政府的正確領導下，在市人大的支持和監督下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育強市、最終實現教育現代化為目標，圍繞市第五屆黨代會提出的“發展高質量經濟，聚集高素質人才，建設高品味城市”的發展戰略，積極倡導“義務教育均衡化、高中教育優質化、職業教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發展策略，帶領全市廣大教育工，解放思想，實事求是，抓住機遇，開拓創新，使我市教育發生了較大的變化。現在，我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報，請予審議。一、依法履行職責，辦人民滿意的教育改革開放以來，**由落后的邊陲漁村發展成為經濟特區，教育取得了顯著的成績。隨著**經濟社會的發展，教育面臨著新的機遇、新的挑戰、新的任務，一方面教育發揮著吸引人才創業，改善投資軟環境，提升城市綜合競爭力和品位的至關重要的作用；另一方面，人民群眾對教育提出了更高的要求，迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此，我按照中央關于“優先發展教育”的要求和市委提出的“再造一個新**”的戰略部署，緊緊圍繞全面推進素質教育和建設教育強市的目標，通過抓規劃、抓改革、抓管理、抓重點、抓熱點、抓難點，想方設法促進我市教育的發展，辦人民滿意的教育。（一）深入調研，加強政策指導和宏觀管理。一年來，我帶領機關工作人員深入各區開展調研工作，進一步加強了對全市教育的政策指導和宏觀管理，按照分類指導的原則，指導各區制定教育發展規劃、目標、任務和實施方案。如指導各區創建等級學校和教育強區；指導香洲區解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務教育問題；指導金灣、斗門兩區進一步調整農村學校布局，建設規范化學校。一年來，全市共擴建、新建學校17所，全面完成了中小學校舍改危改薄任務。香洲區被評為廣東省教育強區，金灣、斗門兩區全面啟動了創建教育強鎮、教育強區工程。（二）推動改革和體制創新，不斷提高教育教學質量。讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題，我提出了加快創建等級學校，加強師資隊伍建設，深化課程與教學改革，全面提高教育教學水平，實現教育強鎮、教育強區、教育強市的發展思路并付諸于實踐。經過全市廣大教育工一年來的努力，共有9所中小學校通過盛市一級學校評估驗收。目前全市共有省市一級中小學校49所，優質學位超過60%，其中普通高中優質學位占71.45%，實現了高中教育優質化目標。我認識到，要全面提高我市的教育教學水平，關鍵在于建立一支高素質的教師隊伍，而要培養出優秀的教師隊伍，關鍵又在于打破舊體制，建立起一種新型的充滿生機與活力的機制。為此，我們在市委、市政府的領導下，于XX年在全省率先開展教育系統機構改革和學校人事制度改革，今年又實行學校后勤服務社會化改革，全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務保障機制。通過一系列的教育改革，極大地調動了教職工的工作積極性，改革的力度和成效走在全盛全國的前列，改革的經驗還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進和招聘一批特級教師、骨干教師，采勸走出去，請進來”的方式加大教師培訓力度，并開展“師德建設年”活動，構建了良好的師德風貌，提高了教師的整體素質。作為教育局長，我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”，盡量讓每一位想上大學的孩子都能讀上大學。為此，在全面實施素質教育的過程中，我提出了切實提高教學質量，開展“教育質量年”活動的要求，深化課程改革，健全教科研制度，指導制訂了八項教育教學管理制度和評價體系，狠抓高考、中考備考工作，加強教育教學質量監控。在全市廣大教育工的共同努力下，教育教學水平有了大幅度提高，教育教學質量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了歷史最好水平，實現了規模與效益、數量與質量的雙統一。另外，全市中小學生在全國、全省各類學科競賽中也取得了豐碩成果。在大力推進義務教育均衡化，高中教育優質化的同時，我還強調加快職業教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發展，完善學前教育體系，形成各類教育協調發展的良好局面。目前，我市教育事業正快速、協調、健康發展，并朝著教育強市的目標穩步前進。（三）狠抓教育管理，切實解決教育熱點難點問題。**市有二十幾萬學生，加上他們的家長、親友和其他相關人員，我面對著千家萬戶，面對著幾乎整個社會，群眾關心的熱點難點問題始終是我心里放不下的大事，我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點抓規范收費、招生等辦學行為，通過深入調研、局長信箱、熱線電話等不同渠道，傾聽和解決群眾反映的問題，以召開專題會議、頒發文件、簽訂責任書及加強監督檢查、處理違規問題等形式來強化管理。由于對教育收費管理工作高度重視、政策落實、措施到位、成效顯著，多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機關作風建設，要求各科室進一步精簡審批事項，簡化辦事程序；完善窗口服務，提高辦事效率和服務水平；強化教育在建項目的現場服務。同時將工作平臺前移，組織了大型的招生考試現場咨詢會和“辦人民滿意的教育”社會各界人士座談會。三是重視抓信訪工作，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態，維護了正常的教育教學秩序。四是切實解決特困家庭子女讀書難問題，認真做好減免書雜費、學雜費工作，一年來共為特困家庭子女減免學雜費、書雜費5238人次，減免金額202萬多元。五是扎實抓教育幫扶，重點幫扶斗門、金灣兩區農村教育，促進城鄉教育均衡化。二、高度重視人大代表建議，不斷改進各項工作 我堅決執行市人大及其常委會有關決議和對重大事項的決定，認真抓好作為XX年市政府承諾為人民群眾辦的“十件實事”的市三中高中部擴建工程，并高度重視人大代表建議。今年，我局共收到人大代表建議11份，主要涉及改善辦學條件、解決學位緊缺、規范民辦教育管理、改進學生裝管理、提高教師整體素質等問題。我高度重視人大代表的建議，每一份答復都認真審閱并簽發，做到件件有回復、件件有落實。對人大代表建議中提到的我市教育工作存在問題和中肯意見，我多次召集領導班子研究，分別采取及時解決、列入工作計劃或請示市委、市政府，協調其它職能部門等形式，不斷改進工作，推進我市教育事業的發展。如針對群眾反映強烈的城區學位緊缺問題，我加強了對香洲區的調研和指導，多次與區教育局研究解決的辦法。香洲區加大了學校布局調整力度，新建、擴建了霞光小學、金鼎一小等一批學校，目前正多方籌措資金，創新辦學機制，以有效緩解學位緊缺問題。另外，學生裝和小學生午休午托管理工作也逐步規范和完善。一年來，我多次到省內外調研，形成了扶持和促進我市民辦教育發展的思路和實施方案，并極力推進創新多元化投資辦學機制。三、嚴格自律，堅持勤政廉政作為一名領導干部，我在勤政上嚴格要求自己，做到恪盡職守、兢兢業業、任勞任怨、勤奮工作，我一直堅持遵紀守法，以身作則，廉潔從政，自覺嚴格執行四大紀律八項要求，在政治上、思想上、行動上堅持同黨中央保持高度一致，同市委保持一致，在任何情況下都堅持做到一切以黨和人民的利益為重，顧全大局，服從上級，服從組織。在人事問題及重大決策上，我堅持民主集中制，廣泛聽取不同意見，做到依法執政，科學決策。在廉政方面，早在XX年，我就主動與市建設部門溝通，提出聯合擬文上報市政府，要求成立“**市政府建設投資管理中心”，提出實施教育建設項目“交鑰匙工程”，在得到市政府批準后，我局首先將預算投資近6億元的14個基建工程項目全部委托建管中心建設，規范了基建工程的管理。去年，我們又制定了《教育費附加使用管理辦法》；創新了學校設備招標采購管理機制，成立了**市教育系統教育教學設備配備審議領導小組。今年共召開十多次審議領導小組會議，通過對230余項5490余萬元教育教學設備裝備資金預算的審議，節約資金300余萬元。目前，市屬學校的設備采購，在項目申報、項目審議、招標文件審核、公開招標、項目驗收等各個環節，都建立了一整套科學化、民主化、規范化的管理制度。四、正視存在問題，奮發圖強建設教育強市回顧我一年來的工作，檢查自身的不足和存在問題，主要有三點：第一，從事教育管理工作時間不長，教育理論水平、業務水平與現代教育管理的要求還有一定差距；第二，抓宣傳教育改革與發展，爭取各方面對教育的支持方面辦法不多、力度不夠；第三，抓解決教育熱點難點問題，規范教育管理行為的力度還不夠大，統一學生裝等后勤服務社會化改革還需進一步完善。當前，我市教育正步入發展的關鍵時期，從普及型向提高型轉變，從量的擴張向質的提升轉變，從常規建設向教育現代化邁進。我市教育要“辦出特色、辦出質量、辦出水平”，實現教育強市、教育現代化，我肩上的擔子還很重，還有相當長的一段路要走。在今后的工作中，我將戒驕戒躁，奮發圖強，乘勢而上，努力做到以下六點：第一，堅持學習，進一步提高思想理論修養和業務水平；第二，以“辦人民滿意的教育”為己任，進一步解放思想，與時俱進，以更加積極的態度，創造性地開展工作；第三，進一步深入基層，深入調研，加大對教育強鎮、教育強區工作的指導，并把加快金灣、斗門創建教育強區，進一步縮小城鄉教育差距，提高全市教育整體水平作為工作重點；第四，注意改進工作方式方法，更廣泛聽取基層意見；第五，致力解決學位緊缺等突出問題，進一步規范和完善學生裝等一系列學校后勤服務社會化的管理工作；第六，堅持廉潔自律，清清白白做人，堂堂正正做事。懇請人大代表及社會各界對我工作中的不足之處給予批評指正，我一定會加倍努力，把各項工作做得更好，不辜負大家對我的重托和期望。謝謝大家！
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【篇一：教師學習教育局長講話心得體會】

教師學習教育局長講話心得體會

教育是培養人才的關鍵，最需要解放思想，在教育戰線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經成為教育發展的一大障礙。通過學習討論，查問題、找差距，極大地激發了我校廣大教師的思想活力，能動腦筋想辦法，轉變觀念謀發展，解放了思想，統一到擴大開放，加快發展上來。認識到只有堅持解放思想，才能準確完整地把握黨的十七大精神，才能結合新的實際，貫徹落實好黨的十七大提出的科教發展任務，才能在新的歷史起點上開創新局面，為發展教育事業作出新貢獻；只有認真貫徹“36”字治教方略，只有進一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創新，促進我登封市教育大發展。

通過學習討論，認識到我們教師每個人都是學校主人，個個都是發展的重要一環；樹立了發展意識、明了了開放需求，確立了教學工作中心地位的理念，明確了學校在新時期的發展目標、戰略定位與辦學特色，以育人統攬全局，統一思想，與時俱進的解放思想、實事求是的辦學理念。掌握了以往學習中學不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學校的認識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責和任務。

我們在今后的工作中還會以“新，細，實”三字工作要求我們自己。我們還會以三十六字治教方針中“以質量為英雄”“以表率帶作風”弘揚務實作風。

教育教學方法要創新。創新是中國共產黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。始終走在時代前列的中國共產黨人，始終意氣風發地為振興中華而教學,并傳承著五千年燦爛文明的教師們，特別是小學的全體教師們，應該勇于探索，大膽創新，創新出更多的貼近生活、貼近實際，為小學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和科學指導學生的學習問題，無愧于這個時代光榮的稱號。

身為教師，在要求學生的同時，也應該提高對自身的完善。從知識、思維、修養等各方面去發現缺點，進而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，

你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當，沙子才會握

住。”所以，我們對學生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關鍵的。我認為這主要體現在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者，滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應該做到：

1、強化服務意識，在教育教學工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針；強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本；注意團結普通群眾，帶動身邊的人一起進步。

2、要有奉獻精神，當我們個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時，我們就應該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當的權利，但不過分計較個人的得失。

界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

4、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同，他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創造性，必須

【篇二：學習教育局長教育工作會議上講話的心得體會】

學習教育局陳局長教育工作會議上

講話的心得體會

新學期又開始了，又是大家蓄勢待發的時刻，每個人都力求將自己的工作做得更好，陳局長在教育工作會議上的講話指出了本學期工作的重點。通過對講話的學習，我認真思考了自己的過去，也描繪了自己未來的工作，我計劃在新學期從以下幾方面努力：

一、師德方面

工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴格遵守師德規范，以身作則，嚴格要求自己，為全體學生樹立榜樣，用陽光的心態面對工作和生活，把教書育人的外在要求內化為自覺行為；作為班主任還要從日常行為規范方面對學生嚴格要求，必須要多與學生溝通，多了解學生、理解學生、掌握學生，應對好可能出現的問題。

二、能力素質方面

當代社會對教師的要求越來越高，提高自身能力素質成了每位教師必須認真思考的一個問題。陳局長在講話中提出：要讓教師在語言表達、教學書寫、案例寫作、教學思維、組織管理、備課說課、現場上課、課件制作、學科專業等九項能力過關，而我的其中好幾項能力相當薄弱，所以我會更加努力，通過多種渠道認真學習，不斷充實自己，不放過任何一次學習的機會，全面提升自己的能力素質。

三、教育教學文面

陳局長提出：要樹立質量是立校之本、教育之本的觀念，以質量的提高促進形象的樹立。作為下堡初中的一名教師，也要樹立強烈的質量意識：首先是加強教學研究工作，努力更新教育理念，優化教學設計，實驗新的教學方式，運用新的教育技術，把先進的理念轉變為教育教學行為；其次是切實提高課堂效益，更大力度地采用“先學后教、以學定教、少教多學”

的高效模式，讓學生主動學習、享受學習，堅決杜絕無效課堂、負效課堂，而且要因材施教，根據我班學生的實際情況合理地設計問題，設計教學環節，布置作業，分層優化，讓不同層次的學生每節課都有收獲，同時必須要加大培優補差力度，最大限度地提高課堂效率；第三是加強德育和課外實踐工作，開展豐富多彩的學生喜聞樂見的體驗式活動，讓學生在活動中接受教育，養成良好的習慣，由最初的被動到主動再到最終化為生命的自覺行為。

四、要幸福的工作

教育是我每天必須進行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福的進行教育工作：對孩子，微笑多一點，寬容多一點；對家長，嘴巴甜一點，氣量大一點；對工作，抱怨少一點，熱情多一點，多一份珍惜，多一份責任，多一份反思；要求學生，多一份感恩，多一份表現，多一份快樂。為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創造幸福，享受幸福。

我將認真貫徹這次會議精神，開拓創新，扎實工作，為教育事業做出更大的貢獻！

【篇三：學習教育局長教育工作會議上講話的心得體會】

學習縣委書記崔英魁同志在全縣教育工作會議上的講話

心得體會

在2012年推動全縣教育發展大會上,崔書記作出了重要的講話，其講話內容分為三大方面：“一是認真審視、深化認識，切實增強教育優先發展的緊迫感和責任感；二是把握關鍵，精心謀劃，以改革為動力推動教育事業快速發展；三是落實責任，合力推動努力營造良好的教育發展環境”。認識這三方面的內容后，我深刻地體會到：織金教育要發展，必須把全縣人民的思想統一到一個高度的認識上來，形成社會合力。教育才有望發展。

通過對講話的學習，我認真審視了自己的過去，也思考自己今后的工作，我計劃從以下幾方面努力：

一、師德方面

工作時必須明確自己從事的是教育工作，因此必須嚴格遵守師德規范，以身作則，嚴格要求自己，為全體學生樹立榜樣，用陽光的心態面對工作和生活，把教書育人的外在要求內化為自覺行為；作為班主任還要從日常行為規范方面對學生嚴格要求，必須要多與學生溝通，多了解學生、理解學生、掌握學生，應對好可能出現的問題。

二、能力素質方面

當代社會對教師的要求越來越高，提高自身能力素質成了每位教師必須認真思考的一個問題。所以我會更加努力，通過多種渠道認真學習，不斷充實自己，不放過任何一次學習的機會，全面提升自己的能力素質。

三、要幸福的工作

教育是我每天必須進行的工作，因此我要在教育中享受幸福，要幸福

的進行教育工作，為了自己的理想，我會一路追隨幸福，創造幸福，享受幸福。

總之，聽了崔書記的講話，我將認真貫徹這次的會議精神，開拓創新，在平凡的工作崗位上努力工作，奮斗終身，為教育事業做出更大的貢獻！

2012年5月10日

第四篇: 教育局長黨史教育講黨課

原創材料 僅供學習

教育局長供職報告

尊敬的主任、各位副主任、各位委員：

感謝組織、感謝各位領導對我的信任和支持。我深感崗位光榮、責任重大。今天，如果區人大常委會能通過我的任命，任職期間，我一定盡職盡責，扎實工作，不辱使命。履職中我將努力做好以下幾個方面：

一、恪守職責，真抓實干。按照區委政府統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，我將恪盡職守，團結班子，帶好隊伍，凝聚力量，以求真務實的精神抓工作，以開拓創新的理念促發展，提前謀事、大膽干事，扎實做事。嚴格履行教育工作職責，主動向人大常委會匯報工作，自覺接受區人大及人大常委會的監督，自覺接受社會各界和全區人民的監督，做到權為民所用，利為民所謀，不斷提高自己的工作能力和水平。

二、勤奮學習，提高內涵。深入細致學習習近平新時代中國特色社會主義思想，總書記系列講話精神，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，不斷提高自身政治素養、理論素養，筑牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，使自己在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致

三、強化團結，凝聚人心。堅持從黨的事業出發，從人民群眾的根本利益出發，從改革發展穩定的要求出發，倍加顧全大局，倍加珍惜團結，倍加維護穩定。嚴格執行民主集中制，認真執行黨內生活各項準則，認真處理好領導班子成員之間的關系，相互補臺不拆臺，相互配合不推諉，自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，營造團結和諧穩定，風正氣順心齊的濃厚氛圍。

四、依法行政，廉潔從政。我將嚴格執行法律法規，堅持依法行政、依法辦事，用制度管事管人，推進政務公開，增強政務工作透明度。嚴格按照紀律要求，自覺遵守黨紀國法和廉政準則，踏踏實實做事，干干凈凈做人。謙虛謹慎，不驕不躁。管好自己，廉潔自律。牢記宗旨，不追求個人名利，做到清正廉潔、一身正氣；全面落實中央八項規定，切實轉變工作作風，廣泛贏得群眾的理解和支持，把全部精力投入到推進教育工作改革創新發展中。

謝謝大家！

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