談心[heart-to-heart talk] 意思是談心里話；傾心交談， 以下是為大家整理的關于學校領導干部談心談話記錄3篇 , 供大家參考選擇。

學校領導干部談心談話記錄3篇

第1篇: 學校領導干部談心談話記錄

**小學領導干部選拔任用標準

為加強學校中層以上干部隊伍管理，規范中小學領導干部選

拔任用工作， 參照《黨政領導干部選拔任用工作條例》 有關規定，結合學校實際，制定本試行辦法。

一、選拔任用中小學領導干部，必須堅持以下原則：

（一）黨管干部原則；

（二）任人唯賢、德才兼備原則；

（三）群眾公認、注重實績原則；

（四）公開、平等、競爭、擇優原則；

（五）民主集中制原則；

（六）依法辦事原則。

二、 中小學領導干部應當具備以下條件和資格：

（一）有較好的政治、業務素質和良好的品行；

（二）具有相應的教師資格；

（三）具有五年以上教學實踐并有 3 年以上班主任工作經驗，熟悉中小學教育的基本規律和特點；

（四）初任學校中層領導干部年齡原則上不超過 35 周歲；

（五）具備相應的合格學歷；

（六）應小學一級及以上教師職務；

（七）身心健康，精力充沛，能堅持正常工作；

（八）符合崗位需要的其他條件。

三、 干部管理

（一）學校中層干部由學校黨總支考察任用。

（二）在領導干部職位出現空缺時，原則上采取直接選拔任用

的方式產生人選。

（三） 學校領導干部實行試用期制度。 新任用的領導干部試用

期為一年。

（四）學校領導干部實行任期制。每屆任期三至五年，可以連

續任用。

第2篇: 學校領導干部談心談話記錄

關于公開選拔學校領導干部工作方案

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為進一步深化干部人事制度改革，拓寬選人用人視野，促進優秀人才脫穎而出，提高選人用人公信度，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和有關干部選拔任用工作的要求，制定本方案。

一、指導思想和原則

指導思想：認真貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的干部路線和方針政策，按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》，結合本系統職位特點，堅持德才兼備、以德為先的用人標準，堅持民主、公開、競爭、擇優的方針，拓寬視野選拔干部，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的優秀人才選拔到學校領導崗位上來，樹立正確的用人導向，提高選人用人公信度，逐步形成有利于優秀人才脫穎而出、富有生機與活力的用人機制，嚴格程序，精心組織，擴大民主，強化監督，全面深入地了解、掌握考察對象的德才素質、工作實績和現實表現，突出體現干部的能力素質，為局黨委識準用好干部提供準確依據。

原則： 1、黨管干部原則；2、任人唯賢、德才兼備原則；3、群眾公認、注重實績原則；4、公開、平等、競爭、擇優原則；5、民主集中制原則；6、依法辦事原則。

二、公選職位及人數（共2個）

1、xx鄉中心小學校長職位

2、xx中學校長職位

三、任職條件和資格

1、任職的基本條件

思想政治素質和品德良好；熱愛教育事業，具有改革創新精神；具有履行職責所需要的專業知識和較強的組織管理能力；遵紀守法，廉潔自律；具有團結協作精神；具有堅持和維護黨的民主集中制，作風民主，有全局觀念，善于集中正確意見，善于團結同志，包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件

2、任職資格

（1）具有大學專科及以上文化程度；

（2）原則上年齡在45周歲以下，一般應從事教育教學工作3年以上；

（3）在學校（不含村小、教學點）中層干部崗位及以上的干部；

（4）村小校長或負責人；

（5）身體健康；

（6）符合所報職位的相關要求。

計算年齡和任職的截止時間均為2013年6月30日。

（三）有下列情況之一者，不受理報名：

1、受過司法機關刑事處罰的；

2、違反計劃生育政策受過處罰的；

3、處于黨紀、政紀處分所規定的提拔使用限制期內的；

4、近三年參加各類聘用或錄用考試有舞弊行為的；

5、涉嫌違紀違法正在接受有關機關審查尚未作出結論的；

6、近三年年度考核有不合格情況的。

四、工作程序

（一）在xx教育信息網發布公選公告。

（二）組織報名。采取公開推薦提名、組織推薦和個人自薦相結合的方式進行。各報名人員限報一個職位。

（三）資格審查。縣教科局負責對報名人員進行資格初審。為確保選拔質量，選拔職位與經資格審查合格的報名人數需達到1︰3比例，對不能開考的職位，報名者符合其他職位報考條件和資格的，可改報其他職位。

資格審查貫穿公開選拔工作全過程。報名人員報考時提供虛假材料的，偽造、更改有關證件、材料、信息騙取考試資格的，以及在考試中作弊，在考察、試崗中進行非組織活動的，一經查實，即取消參加公開選拔資格，并追究相關人員的責任。

（四）組織考試。考試分為筆試、面試和實地調研。

1、筆試。筆試分為公共科目和專業科目。筆試內容結合教育工作實際，公共科目主要測試應試者的綜合素質和能力；專業科目主要測試選拔職位所需的專業基礎知識、專業管理知識、專業政策法規和業務能力。

2、面試。采用結構化面試方式進行。

3、實地調研。采取分段式評課方式進行。

綜合成績按筆試成績占30%、面試成績占30%、實地調研成績占40%的比例折算。按擬選拔職位職數與考察人選1︰2的比例，從綜合成績高分到低分依次確定考察人選（入圍最后一名出現成績相同者一并列入）。

（五）組織考察。

干部考察工作采取到考察對象工作單位進行個別談話、民主測評征求意見、實地考察和同考察對象面談等方式進行，對考察對象的德、能、勤、績、廉進行全面考察，注重考察工作實績。根據考察情況按擬選拔職位職數，研究提出試崗建議人選。考察對象的考試成績僅作參考，綜合整體情況結合職位職責擇優建議人選。

為確保選拔質量，對經過嚴格考察，局黨委研究認為某一職位確無合適人選的，可放棄該職位選拔。

五、報名、考試

（一）報名時間：2013年7月26日；

（二）報名地點：縣教科局人事教育股；

須攜以下材料原件和復印件（驗原件，復印件由報名點留存），并交本人近期同底1寸免冠照片5張。

（1）本人有效居民身份證；

（2）畢業證書；

（3）教師資格證、職稱資格證；

（4）學校出具工作簡歷證明（校長簽字并加蓋學校公章）；（5） 填寫好的《xx縣2013年公開選招學校領導干部報名登記表》（同時將電子文檔發到：xxxxx@126.comm郵箱）。

（三）資格審查公示時間：2013年7月27日。

（四）領取準考證時間：2013年7月27日下午3：30—5:30在縣教育和科學技術局人事股領取。

（五）筆試時間：2013年7月28日上午9:00，筆試地點以準考證為準。

（六）面試時間：2013年7月30日上午8:30，面試地點以準考證為準。

（七）實地調研時間：2013年8月1日，地點另行通知。

六、組織領導

（一）加強領導，落實責任。這次公開選招工作，是貫徹落實中央、省委和市委要求，進一步深化教育系統干部人事制度改革的一項重要舉措，有利于拓寬選人視野，促進優秀人才脫穎而出，提高選人用人公信度。局黨委對這項工作高度重視，成立了公開選拔領導干部工作領導小組，領導小組下設辦公室，負責公開選拔工作的具體組織實施。

（二）深入發動，廣泛宣傳。各單位要認真做好宣傳動員工作，向干部職工講清這次公選的意義、公選職位及人數、報名資格條件、程序和有關要求，做好深入細致的思想工作，積極創造條件，動員和支持符合資格條件的干部報名參與競爭，主動接受組織挑選。

（三）加強監督，嚴肅紀律。紀檢監察部門將對公開選拔全過程進行監督。公開選拔工作除必須嚴格保密的外，均通過正安教育信息網向社會公布，并注意做好干部群眾的來信來訪工作，自覺接受廣大干部群眾和社會各界的監督。對干部群眾反映的問題，及時認真調查處理。要嚴格遵守組織人事紀律，嚴格工作程序，對于違反工作紀律和保密規定的，將嚴肅查處，保證公開選拔工作順利進行。

七、其它事項

1、本方案由縣公選領導小組負責解釋，涉及本方案中的相關操作程序由縣公選領導小組辦公室負責制定。

2、本方案未盡事宜，由縣公選領導小組研究確定。

Xx 局委員會

2013年7月20日

第3篇: 學校領導干部談心談話記錄

學校領導干部談心談話工作方案

根河市第二小學黨支部

二零一四年五月

學校領導干部談心談話工作方案

根據根教群組發（2014）15號文件《關于做好全市黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》的通知，為進一步加強學校黨員、干部隊伍思想政治工作，嚴格對黨員干部的日常教育和管理，及時掌握干部職工的思想、工作動態，充分調動廣大黨員、干部的積極性，增進團結，促進我校教育教學工作和諧發展，結合我校實際，制定本工作方案：

一、指導思想

以習近平總書記系列講話特別是考察內蒙古和在蘭考調研指導教育實踐活動時的重要講話精神為指導，認真學習貫徹李克強總理在翁牛特旗調研指導教育實踐活動時的重要講話精神，認真學習貫徹自治區黨委、呼倫貝爾市委和根河市委的各項部署要求，扎實開展學習教育，廣泛聽取群眾意見，堅持邊學邊查邊改，查擺問題、開展批評，發揚黨的干部工作的優良傳統，堅持既嚴格要求、又關心愛護，既激勵鞭策、又及時提醒，通過經常談心談話，及時了解學校黨員、干部情況，聽取黨員、干部意見，對黨員、干部在工作中的努力和成績多指導、多鞭策、多鼓勵，對苗頭性問題早發現、早提醒、早糾正，使學校黨員、干部充分感受到黨組織的關心關懷，為在實踐中考察干部、公正使用干部奠定良好基礎。

二、談話方式

學校黨員、干部談心談話方式，原則上采取一級抓一級，分級負責的辦法，采用“一對一、面對面”的方式。談心談話時間可以根據工作需要靈活安排，也可集中安排開展談心談話活動。

學校黨組織主要負責與班子成員談話；學校班子成員相互之間談話；學校各部門分管領導，負責本部門黨員、干部的談話。學校黨支部書記、學校校長必要時可隨時找黨員、干部談心，了解情況、征求意見。學校黨員、干部可以主動向學校領導反映情況，匯報思想。教職工之間也要互相談心，溝通思想，融洽關系，形成團結實干的良好氛圍。也可以根據工作實際，結合日常工作進行不定期談話。

三、談話內容

要廣泛開展對黨員、干部和學校環節干部之間的談心談話活動。要以黨員、干部樹立科學的世界觀、為人民服務的人生觀、正確的社會主義市場經濟價值觀為核心，圍繞“良好的工作作風，高尚的道德情操，堅韌的工作干勁，開拓創新的工作精神這一目標，通過形式多樣的談心談話活動，促進學校黨員、干部的健康成長。 談心談話的內容要深入具體，堅持求實求效。根據不同對象的具體情況，靈活掌握，因人因事而定，既突出重點，又兼顧全面。

主要包括：

（一）向干部轉達組織的關心和問候，了解黨的群眾路線教育實踐活動有關情況，尤其是了解干部思想、工作、作風、廉潔自律等情況。

（二）進一步了解干部的思想、工作和生活等情況，聽取意見建議，征求干部群眾對我校整體發展、黨建和干部選用工作等方面的意見和建議。

（三）聽取干部的意見和建議，詢問實際困難，了解黨員、干部在工作、學習、生活中遇到的實際困難和問題。

（四）肯定干部工作成績，鼓勵指導幫助，指出存在不足，提出努力方向，提醒注意事項，反饋考核情況，向黨員、干部反饋年度考核、平時了解到的情況。

（五）提出相關要求，對各部門負責同志帶隊伍、促發展、保穩定和加強黨的建設、堅持廉潔自律、履行“一崗雙責”等提出要求。同時，注意通報群眾對干部的某些的反映，有針對性地提出要求。

四、在遇有以下情況時，必須及時找黨員、干部職工談話：

1、在理解和貫徹執行黨的方針政策、上級指示精神出現偏差時；

2、個人遇有重大事項時；

3、全面考察和年終考核后；

4、黨員、干部之間出現不團結苗頭時，要及時談話指出，化解矛盾， 把問題消除在萌芽狀態；

5、群眾對領導干部在思想作風、工作作風、道德品質、廉潔自律等方面有反映，要及時談話提醒、教育引導、防微杜漸；

6、黨員、干部在工作、生活中遇到困難和挫折時，要及時談話鼓勵，幫助他們提高克服困難的信心和勇氣；

7、遇到其它需要談話的情況時。

五、組織實施

（一）開展談心談話活動是了解、關心和愛護黨員、干部的重要手段，是加強干部隊伍思想政治建設的一項基礎性工作。

（二）談話領導在談話前要做好充分準備，要主動了解談話對象的思想和工作情況，注重談話的思想性和原則性，要講究談話藝術，針對談話對象的不同情況和特點，采取不同的形式，增強談話的針對性，努力提高談話效果，要堅持實事求是的原則，講求實效，既肯定成績，又有針對性地指出問題，該提醒的提醒，該批評的批評，在談話過程中應認真聽取干部職工本人對組織的意見、建議和要求，要以誠相待、耐心細致，營造適宜的談話氛圍，通過真摯的感情交流解決思想問題。

（三）談話對象要正確認識和對待談心談話活動，珍惜黨組織對自己的關心、愛護和幫助，實事求是地匯報思想、反映情況、說明問題，對存在的問題，要虛心接受組織教育，認真落實整改。

六、結果運用

（一）建立談心談話記錄檔案，對談話中了解到的情況和征求到的意見進行歸類整理，提出改進工作的具體辦法。

（二）在評議干部中充分運用談心談話的成果，綜合分析干部的德才素質和日常表現，為在實踐中考察干部、公正使用干部奠定良好基礎。

（三）把談心談話解決思想問題和解決實際問題結合起來，有針對性地加強和改進干部選拔配備、教育培訓、考核評價、監督管理等工作，幫助黨員、干部解決好遇到的實際困難和問題。

七、談心談話要求

班子成員之間要逐一談心，學校黨支部負責人要與每個黨員談心，對外出流動黨員可通過電話溝通等途徑，了解思想和工作情況，對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，噓寒問暖、扶貧幫困，對青年黨員要主動約談，交流思想幫助他們提高服務群眾的意識和能力。有談心談話任務的學校領導干部，要以對組織、對談心談話對象高度負責的態度，認真履行職責，談心談話前要熟悉了解被談對象的工作、生活等情況，帶著感情、帶著目標、帶著問題談，堅決杜絕走過場、搞形式主義，真正體現對干部的關心愛護，促進廣大干部健康成長。

1、把握時間要求。談心談話活動，在規定時間段完成。

2、做好談前準備。每次談心談話前，應提前將時間、地點、內容、要求通知被談對象。談心人要確定談話重點，確保談心交流的針對性和有效性。

3、談心談話要敞開心扉、以誠相見，見人見事見思想。要帶著問題談，主動亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對存在的問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。

4、講究方式方法。談心交流時要注意做到思想重視，態度誠懇，精力集中，熱情禮貌，結合被談話人的情況，注意講究談話藝術，營造寬松氛圍，推心置腹、溝通思想、共同提高。注意啟發引導，保證效果，自覺遵守保密制度，消除被談對象心理障礙和思想顧慮。

根河市第二小學黨支部

二零一四年五月

根河市第二小學領導干部談心談話登記表

談心談話領導

單位及職務

談心談話對象

單位及職務

談心談話時間

談心談話地點

談

心

談

話

主

要

內

容

備

注

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