山東省（Shandong）是中國華東地區的一個沿海省份，簡稱魯，省會濟南。位于中國東部沿海北緯34°22.9′-38°24.01′，東經114°47.5′-122°42.3′之間，自北而南與河北、河南、安徽、江蘇4省接壤。山東中部山地突起，西， 以下是為大家整理的關于山東省高校師范生就業平臺3篇 , 供大家參考選擇。

山東省高校師范生就業平臺3篇

【篇一】山東省高校師范生就業平臺

免費師范生就業政策解讀
作者：
來源：《教育與職業·綜合版》2011年第11期

????????到今年，2007年秋季入學的免費師范生政策已實施滿四年，1.2萬名首屆免費師范生已紛紛踏出校門。其就業工作能否順利完成，成為檢驗這一教改制度成敗的第一塊試金石。

????????為了更好地落實免費師范生政策，促進首屆免費師范生就業，教育部、人力資源和社會保障部、中央編辦和財政部于去年年底印發了《教育部直屬師范大學免費師范畢業生就業實施辦法》，各省市也陸續出臺了各自的免費師范生就業實施辦法，但由于各地方實際情況的千差萬別以及學生的個人因素，一些免費師范生的就業過程仍是一波三折。

????????三個代表性問題

????????問題一：

????????擔心回到“農門”跳不出

????????在今年的師范生招聘過程中，諸如武漢、南寧等大中城市學校都受到師范生熱捧，而下面縣市的一些偏遠地區卻是有崗位招不到人。一些畢業生明確表示，自己出身“名校”，起碼要在地市一級學校教書才能接受。另有學生說，擔心去了邊遠農村學校就再也沒有調出之日，好不容易跳出“農門”，豈能再跳回？

????????問題二：

????????跨省就業成無法逾越的坎兒

????????在湖北省首屆免費師范生招聘會上，曾有一對畢業生情侶當眾流淚。他們兩人都是華中師大物理專業的免費師范生，轉眼大學即將畢業，兩人決定在一起工作。然而問題來了，女生來自福建，男生卻是湖北人，免費師范生原則上不能跨省就業。兩人為了在一起，先是在湖北找了許多中學，結果對方都不愿接收外省籍畢業生。后來，他們終于在福建莆田找到一所中學愿意同時接收二人，福建省教育主管部門也同意接收男生到閩工作。

????????然而，在招聘會現場咨詢處，湖北省教育廳告訴他們：按照規定，只有拿到結婚證后男生才能到福建工作。但男生今年年底才滿22周歲，還未到法定結婚年齡。

????????問題三：編制從何而來

????????在不少省份，尤其是西部省份，很多學校的在職教師還都沒有編制，再加上近年來編制緊縮，不少從教多年的老師都排著隊、眼巴巴地等著騰出崗位。而免費師范生并沒有隨身攜帶新編制，一過去就會占用原來等崗教師的機會。如果以后每年都如此，矛盾難以避免。

【篇二】山東省高校師范生就業平臺

免費師范生就業政策分析

作者：冉思燕;王放;陳華江

作者機構：西南大學 數學與統計學院，重慶 400715;西南大學 材料與能源學部，重慶 400715;西南大學 數學與統計學院，重慶 400715

來源：重慶理工大學學報（社會科學版）

ISSN：1674-8425

年：2014

卷：000

期：010

頁碼：147-150

頁數：4

中圖分類：G641

正文語種：chi

關鍵詞：免費師范生;就業;就業政策;就業市場

摘要：國家自2007年實施免費師范生政策以來，今年已步入第七個年頭，現已有兩屆學生畢業。通過對免費師范生就業政策的現狀進行分析，結合已畢業學生的就業狀況，為進一步完善免費師范生就業政策提出建議和思考，使學生充分合理利用就業政策，開拓就業市場。

【篇三】山東省高校師范生就業平臺

山東省公費師范生（定向威海）

培養期信息登記表

培 養 高 校：

學 生 姓 名：

專 業 名 稱：

入 學 年 度：

填 表 說 明

1. 本表必須真實準確填寫，填寫后使用A4紙單面打印，其中簽字、評價意見等處須手寫。

2. 表內所列項目，要全部填寫，不留空白，如無該項情況，應填寫“無”。

3. 封面內容應與省屬公費師范生入學信息一致。

4. 本表分為《山東省公費師范生（定向威海）基本情況表》《山東省公費師范生（定向威海）培養期考察情況表》《山東省公費師范生（定向威海）教育實習情況表》三個子表，均一式兩份，一份由威海市教育局保管，一份存入個人檔案。

5. 《山東省公費師范生（定向威海）基本情況表》由省屬公費師范生填寫，各項信息務必真實準確，于大學一年級學年結束后報威海市教育局。

6. 山東省公費師范生（定向威海）培養期考察情況表》由省屬公費師范生和所在院系畢業前填寫。

7. 《山東省公費師范生（定向威海）教育實習情況表》由省屬公費師范生在教育實習結束后報威海市教育局。

8. 未盡事宜，由威海市教育局負責解釋。

山東省公費師范生（定向威海）基本情況表

姓 名

性 別

民 族

（1寸照片）

出生年月

籍貫

健康狀況

政治面貌

身 份 證 號 碼

聯系方式

手機：

電子郵箱：

家庭住址

家 庭 主 要 成 員 及 社 會 關 系

姓名

關系

年齡

政治面貌

工作單位及職務

本 人 學 習 經 歷（時間正序，從小學填寫至今）

自何年何月起至何年何月止

在何地、何校學習

擔任職務

證明人

本人簽字：

山東省公費師范生（定向威海）培養期考察情況表

姓名

聯系方式

培養高校

院系

專業

獲得獎學金情況

擔任學生干部或參加學生會情況

參加社會實踐或學校、院系、社團活動情況

發表文章、論文或參與教科研項目情況

獲獎情況

違反校規校紀情況

培養學校綜合評價

（院系公章）

年 月 日

綜合評價分為優秀、良好、合格、不合格四個檔次。

山東省公費師范生（定向威海）教育實習情況表

姓名

聯系方式

培養高校

專業名稱

實習學校（單位）

學校（單位)名稱：

主要負責人

聯系方式

實習自評

指導教師意見

簽字：

年 月 日

實習學校（單位）評價及賦分

賦分： （學校公章）

年 月 日

說明：實習評分滿分10分，其中不服從實習安排的，扣10分；出勤率低于80%或請假天數超過實習天數的20%，扣3分；其他情況酌情扣分。

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