活動(dòng)：實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的行為活動(dòng)：心理學(xué)名詞， 以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)總結(jié)3篇 , 供大家參考選擇。

小學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)總結(jié)3篇

【篇一】小學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的教育

伴隨信息時(shí)代的腳步，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用正以前所未有的速度進(jìn)入普通百姓家。愈來(lái)愈多的小學(xué)生開(kāi)始接觸電腦，涉足虛擬空間。如何引導(dǎo)身心發(fā)育成熟中的兒童用好這一科技成果，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，同時(shí)保護(hù)好他們的安全，給學(xué)校與家庭的教育帶來(lái)新的課題與難度。 針對(duì)小學(xué)生身心等的發(fā)育情況，最重要的是教育他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

一、身心的安全教育。 保護(hù)孩子身心安全的教育，是最重要的安全教育。據(jù)2007年國(guó)內(nèi)性犯罪案件資料顯示，因網(wǎng)絡(luò)交友不慎而遭性侵害等的案件高達(dá)578件，平均每天1.5件。還曾聞?dòng)腥艘蜻^(guò)度沉迷于虛擬世界，不能自拔，接連三天三夜不曾離開(kāi)電腦暴斃的案例報(bào)道……凡此種種，都是當(dāng)事人缺失自我保護(hù)能力與意識(shí)所致。 1、慎交網(wǎng)友。孩子通過(guò)即時(shí)通信交友，是老師、家長(zhǎng)應(yīng)特別重視的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)空間，虛擬是其特征。正因此，很難通過(guò)它真正地認(rèn)識(shí)某個(gè)相交的網(wǎng)友。這就像俗話所說(shuō)“隔著口袋買(mǎi)貓”一樣的情形。在交友時(shí)，一定要告訴孩子：沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活的接觸，千萬(wàn)不能輕信對(duì)方。自己也不能隨意把家庭和個(gè)人的姓名、照片、住址、電話及各種帳號(hào)密碼、收入情況等重要信息向外泄露。更不輕易應(yīng)約單獨(dú)與未經(jīng)接觸、不能完全信任的網(wǎng)友會(huì)面。一般情況最好婉拒。如為擴(kuò)大社交面，培養(yǎng)社交能力等，真要赴約，一定要做好如下準(zhǔn)備：一是要經(jīng)一定了解基本確認(rèn)對(duì)方是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；二是要事先告知老師、父母或同學(xué)等自

己的行蹤，最好約幾個(gè)要好的同伴同行；三是要選擇（商定）好場(chǎng)所、時(shí)間，一旦確定，絕不再變。場(chǎng)所一定是人流量大且距家不遠(yuǎn)，交通方便的公共場(chǎng)所。切忌搭乘對(duì)方的交通工具。時(shí)間最好是白天，以一至兩小時(shí)為限；四是要自備好必需的飲用等物品，且這些東西不能離開(kāi)自己的視線。絕不飲食非自帶飲料、食物，除非一起現(xiàn)買(mǎi)，未開(kāi)封過(guò)的。 會(huì)面時(shí)，不要刻意打扮自己，注意言談舉止莊重，切忌輕浮、太隨意。開(kāi)銷(xiāo)最好是AA制。有條件的，保持手機(jī)通暢。隨身不帶貴重物品和太多的現(xiàn)金等。如遇或可能發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)及時(shí)向人多的環(huán)境跑去，同時(shí)高聲呼救。遭遇性騷擾等，要大膽、大方地說(shuō)出來(lái)。如對(duì)方探詢自己和家庭的隱私，絕不能透露，可問(wèn)此答彼應(yīng)付。 另外，家庭沒(méi)有上網(wǎng)條件，是到網(wǎng)吧等上網(wǎng)的，一定要選擇離家盡量近一些的網(wǎng)吧等。時(shí)間不能太晚，上網(wǎng)不能太久。 2、忌沉迷游戲、長(zhǎng)聊成癮。 電子游戲，被稱為“電子鴉片”。特別是那些“打級(jí)”的游戲，對(duì)缺乏自律能力的兒童誘惑極大；聊天，也易讓人沉迷其中。兒童如不能從一開(kāi)始養(yǎng)成好的習(xí)慣，極易成癮而難以糾正。因此，老師與家長(zhǎng)一定要從一開(kāi)始耐心、正確地引導(dǎo)。可以根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好，在內(nèi)容、時(shí)間等方面既滿足其需求，又有一定限度地“約法三章”，并堅(jiān)持照辦。 3、拒絕色情暴力誘惑。 網(wǎng)絡(luò)陷阱，手法層出不窮。不諳世事的兒童，稍有不慎就可能成為受害或施害人。一些心數(shù)不正之徒常以各種手法設(shè)下陷阱，誘騙兒童，使他們上當(dāng)受騙，遭遇人身傷害，甚至被限制自由，被迫從事非法勾當(dāng)…… 色情暴力，都是老師、家長(zhǎng)應(yīng)高度關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。平時(shí)多注意兒童網(wǎng)上特感興趣的內(nèi)容，上網(wǎng)的時(shí)間是否遵守約定，是否瀏覽不適的色情、暴力等網(wǎng)站。老師、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，絕不放任遷就，要及時(shí)與他們交流溝通，幫助教育。還可向其推薦幾個(gè)適合年齡段的交友網(wǎng)站，逐步引導(dǎo)，開(kāi)拓其空間。同時(shí)注意增加他們現(xiàn)實(shí)生活中的交友，鼓勵(lì)他們多參與各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)培養(yǎng)新的良好興趣愛(ài)好，全方位滿足其身心發(fā)育需求。 如果兒童對(duì)一些話題有了抵觸情緒，或不好意思跟老師、家長(zhǎng)說(shuō)，可引導(dǎo)其同哥哥姐姐或同學(xué)等同齡人說(shuō)。

二、設(shè)備的安全教育。 小學(xué)生從一開(kāi)始就應(yīng)養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣：不因獵奇或漫無(wú)邊際地隨意打開(kāi)不熟悉網(wǎng)頁(yè)；收信時(shí)，如果來(lái)信者是陌生人，不要輕易打開(kāi)，最好直接刪除，以防電腦感染病毒。 虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，既有無(wú)窮的精彩，也隱匿了難料的陷阱。小學(xué)生們具備一定的自護(hù)意識(shí)與能力是非常重要的。只要他們從小具備了明辨是非善惡的能力，做到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，一般說(shuō)來(lái)就能確保自身的安全。

2016年3月

德育處

【篇二】小學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育系列活動(dòng)開(kāi)展情況

1.舉辦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育講座

2014年11月26日，思政部思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室王天蘭老師為基礎(chǔ)理科部學(xué)生在啟德樓A203舉行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的講座。在講座上王老師從網(wǎng)絡(luò)的起源講到網(wǎng)絡(luò)的安全，然后通過(guò)豐富多彩的案例引導(dǎo)學(xué)生為什么我們要注重網(wǎng)絡(luò)安全，為何在網(wǎng)絡(luò)上不能隨意發(fā)布不實(shí)的消息，作為大學(xué)生我們?cè)撊绾巫⒁饩W(wǎng)絡(luò)道德，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，避免網(wǎng)絡(luò)犯罪。

2.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座

2014年11月27日下午16時(shí)整，信息工程學(xué)院在B319進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。本次講座特邀趨勢(shì)科技青島有限公司為我院網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)安全以及黑客等方面知識(shí)的講座。趨勢(shì)科技是網(wǎng)絡(luò)安全軟件及服務(wù)領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)者，在此次講座中，主講人畢勝先簡(jiǎn)單介紹了趨勢(shì)科技公司的發(fā)展歷史以及目前公司的主要業(yè)務(wù)等。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)做操作系統(tǒng)漏洞實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的黑客攻擊方法等等，給同學(xué)們展示了可能在不經(jīng)意間，自己的信息已經(jīng)被竊取，更加加深了同學(xué)們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和重視。

3.網(wǎng)絡(luò)教育，刻不容緩——醫(yī)學(xué)院舉辦《如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)》教育講座

隨著計(jì)算機(jī)和智能手機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入人們的生活，但由于青少年缺乏足夠的辨別能力和自控能力，容易上網(wǎng)成癮，接受不良信息，嚴(yán)重影響身心健康，為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)；2014年11月26日，醫(yī)學(xué)院牛莉莎教授在隆德樓305做了《如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)》的講座。牛教授通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的來(lái)源、應(yīng)用分類(lèi)及我國(guó)目前網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀的介紹，分析了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們介紹并展示了網(wǎng)絡(luò)的多方面用途，包括資料信息的查詢、辦公軟件的使用、各種創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等，強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)只是網(wǎng)絡(luò)的一部分功能，要學(xué)會(huì)真正的利用網(wǎng)絡(luò)。并根據(jù)許多實(shí)例重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，向?qū)W生介紹了很多因網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢、道德淪喪、自殺、猝死甚至謀殺他人的案例。講座結(jié)束后，同學(xué)們表示從牛教授的講座中獲益匪淺，今后會(huì)減少上網(wǎng)時(shí)間，正確使用網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)中獲取真正有用的信息和技能。

4.理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，收獲健康人生

為了更好地指導(dǎo)和幫助同學(xué)們理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，保持健康良好的心理狀態(tài)，積極營(yíng)造幸福的大學(xué)生活，2014年11月27日，機(jī)電工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)在嵩德樓B501舉辦了以“理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，收獲健康人生”為主題的心理健康知識(shí)宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)PPT的形式向同學(xué)們宣講網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，主要讓同學(xué)們了解到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，合理使用網(wǎng)絡(luò)，有助于同學(xué)們學(xué)習(xí)的提升及生活質(zhì)量的提高。并針對(duì)目前大學(xué)生中普遍存在的心理健康現(xiàn)象，結(jié)合同學(xué)們的生活實(shí)際，引用發(fā)生在同學(xué)們身邊的事例，著重從心理健康的基本內(nèi)容、如何克服及預(yù)防心理障礙等方面做了講解。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們了解了許多網(wǎng)絡(luò)和心理健康知識(shí)，明白了要理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，保持心理健康，才能在大學(xué)的“航程”中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，從而收獲幸福的人生。

5.繼續(xù)教育學(xué)院教師積極參加網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)

11月28日下午4:20—5:30，繼續(xù)教育學(xué)院全體教師，在厚德樓A602參加《高校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)術(shù)職業(yè)規(guī)劃》網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)。

本次課程由孫亞玲老師主講，她現(xiàn)就職于云南師范大學(xué)教育科學(xué)與管理學(xué)院，擔(dān)任課程與教學(xué)系主任、教授、碩導(dǎo)，她講的內(nèi)容為高校教學(xué)方法及教學(xué)手段改革。孫教授首先通過(guò)對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查結(jié)果分析了教學(xué)方法和教學(xué)手段，并以錢(qián)學(xué)森先生的提問(wèn)：“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”來(lái)引導(dǎo)老師們想辦法，提高思想認(rèn)識(shí)，早日行動(dòng)起來(lái)。其次，孫教授要求老師要處理好教與學(xué)的關(guān)系，摸清學(xué)習(xí)規(guī)律，因人施教，站在學(xué)生的起點(diǎn)上來(lái)組織教學(xué)。

6.“網(wǎng)絡(luò)使人更親近還是更疏遠(yuǎn)”主題辯論賽

為了讓同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)，提高學(xué)生們的口才表達(dá)能力和交流水平。教育學(xué)部醫(yī)學(xué)院13學(xué)前3班于2014年11月28日在啟德樓B312舉行了以“網(wǎng)絡(luò)使人更親近還是更疏遠(yuǎn)”為主題的辯論賽。通過(guò)本次辯論會(huì)，豐富了學(xué)生們的文化生活，提高口頭表達(dá)能力，查找資料能力，統(tǒng)籌能力分析，可以讓辯者開(kāi)動(dòng)腦筋 ，從各方面考慮事情，開(kāi)闊學(xué)生思維，增強(qiáng)了團(tuán)體之間的默契，團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，增加友誼，拓寬了知識(shí)方面、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，樹(shù)立了集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)了責(zé)任意識(shí)。

7.網(wǎng)絡(luò)簽名，給力心情

本次活動(dòng)通過(guò)收集大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心情簽名，旨在激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)作性思維，及時(shí)關(guān)注大學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化交流。活動(dòng)共收集來(lái)自各學(xué)院作品100余張，經(jīng)過(guò)初選，最終36幅作品以內(nèi)容積極向上，創(chuàng)作力強(qiáng)入圍最后階段的評(píng)選并獲得網(wǎng)絡(luò)簽名的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

8.信息工程學(xué)院舉行高校教師網(wǎng)絡(luò)師資培訓(xùn)

2014年11月28日下午16:20分，信息工程學(xué)院在厚德樓B403開(kāi)始舉行為期四次的網(wǎng)絡(luò)師資培訓(xùn)，財(cái)務(wù)管理教研室、會(huì)計(jì)電算化教研室和涉外會(huì)計(jì)教研室全體教師參加的本次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容為中國(guó)人民大學(xué)王化成教授講授的《財(cái)務(wù)管理》課程，該門(mén)課程為會(huì)計(jì)類(lèi)核心課程，是教育部“質(zhì)量工程”項(xiàng)目——“高等學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)”項(xiàng)目推出的數(shù)字化在線培訓(xùn)課程之一。講座主要介紹了本門(mén)課程的定位、課時(shí)安排、教學(xué)理念、難重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)前沿等。相信通過(guò)本門(mén)課程對(duì)我院會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量的提高起到一定的促進(jìn)作用。

9.文理基礎(chǔ)學(xué)院舉行"計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)"網(wǎng)絡(luò)課教師培訓(xùn)

2014年11月29日下午16:20，文理基礎(chǔ)學(xué)院申請(qǐng)的網(wǎng)絡(luò)課“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”在承203教室進(jìn)行了教師集體培訓(xùn)。活動(dòng)由教師發(fā)展中心組織，文理基礎(chǔ)學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室參加，該網(wǎng)絡(luò)課是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉艷麗老師主講，教學(xué)中注重實(shí)例教學(xué)，注重與企事業(yè)單位的實(shí)際案例結(jié)合，聽(tīng)后感覺(jué)受益匪淺。

10.網(wǎng)絡(luò)文明 謹(jǐn)言慎行

? 2014年11月29日中午，由校團(tuán)委主辦，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，校網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)協(xié)辦的網(wǎng)絡(luò)文明言行簽字活動(dòng)在三四餐廳門(mén)口。本次活動(dòng)主要以宣講的方式進(jìn)行，活動(dòng)秩序井然有序。網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)的成員向來(lái)往的師生宣傳網(wǎng)絡(luò)文明言行的重要性以及做一個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)用戶的必要性。據(jù)悉，本次宣傳活動(dòng)貼近同學(xué)們的生活，與同學(xué)們的生活休戚相關(guān)，有利于增強(qiáng)同學(xué)們文明上網(wǎng)的意識(shí)。提高同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)文明言行意識(shí)。推動(dòng)建設(shè)和諧文明的校園。

11.舉行新媒體微博講座

? 2014年11月30日中午，由校團(tuán)委主辦，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，文理基礎(chǔ)學(xué)院組織部與微博協(xié)會(huì)共同協(xié)辦的“新媒體微博講座”在承德樓301舉辦。?使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了微博這一新媒體交流平臺(tái)的魅力，并鼓勵(lì)了同學(xué)們積極利用微博傳播班級(jí)新鮮事、趣事，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)旨在利用安全的網(wǎng)絡(luò)拓寬同學(xué)們的社交圈以及幫助同學(xué)們了解學(xué)習(xí)渠道的多樣性。力爭(zhēng)讓每一位在場(chǎng)學(xué)生都了解微博的應(yīng)用，正確運(yùn)用好微博，使用好新媒體，更好地搭建濱海學(xué)子思想政治教育新媒體交流平臺(tái)。

【篇三】小學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育系列活動(dòng)開(kāi)展情況

1.舉辦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育講座

2014?年?11?月?26?日，思政部思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室

王天蘭老師為基礎(chǔ)理科部學(xué)生在啟德樓?A203?舉行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的講

座。在講座上王老師從網(wǎng)絡(luò)的起源講到網(wǎng)絡(luò)的安全，然后通過(guò)豐富

多彩的案例引導(dǎo)學(xué)生為什么我們要注重網(wǎng)絡(luò)安全，為何在網(wǎng)絡(luò)上不

能隨意發(fā)布不實(shí)的消息，作為大學(xué)生我們?cè)撊绾巫⒁饩W(wǎng)絡(luò)道德，維

護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，避免網(wǎng)絡(luò)犯罪。

2.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座

2014?年?11?月?27?日下午?16?時(shí)整，信息工程學(xué)院在?B319?進(jìn)行了

網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。本次講座特邀趨勢(shì)科技青島有限公司為我院網(wǎng)

絡(luò)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)安全以及黑客等方面知識(shí)的講座。趨勢(shì)科技

是網(wǎng)絡(luò)安全軟件及服務(wù)領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)者，在此次講座中，主講人

畢勝先簡(jiǎn)單介紹了趨勢(shì)科技公司的發(fā)展歷史以及目前公司的主要業(yè)

務(wù)等。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)做操作系統(tǒng)漏洞實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的黑客攻擊方法等等，

給同學(xué)們展示了可能在不經(jīng)意間，自己的信息已經(jīng)被竊取，更加加

深了同學(xué)們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和重視。

3.網(wǎng)絡(luò)教育，刻不容緩——醫(yī)學(xué)院舉辦《如何正確使用互

聯(lián)網(wǎng)》教育講座

隨著計(jì)算機(jī)和智能手機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入人們的生活，但

由于青少年缺乏足夠的辨別能力和自控能力，容易上網(wǎng)成癮，接受

不良信息，嚴(yán)重影響身心健康，為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)；

2014?年?11?月?26?日，醫(yī)學(xué)院牛莉莎教授在隆德樓?305?做了《如何正

確使用互聯(lián)網(wǎng)》的講座。牛教授通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的來(lái)源、應(yīng)用分類(lèi)及我國(guó)

目前網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀的介紹，分析了網(wǎng)絡(luò)的利與弊，現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們介

紹并展示了網(wǎng)絡(luò)的多方面用途，包括資料信息的查詢、辦公軟件的

使用、各種創(chuàng)意設(shè)計(jì)等等，強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)只是網(wǎng)絡(luò)的一部分功能，要學(xué)

會(huì)真正的利用網(wǎng)絡(luò)。并根據(jù)許多實(shí)例重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，

向?qū)W生介紹了很多因網(wǎng)絡(luò)成癮導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢、道德淪喪、自殺、猝

死甚至謀殺他人的案例。講座結(jié)束后，同學(xué)們表示從牛教授的講座

中獲益匪淺，今后會(huì)減少上網(wǎng)時(shí)間，正確使用網(wǎng)絡(luò)，從網(wǎng)絡(luò)中獲取

真正有用的信息和技能。

4.理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，收獲健康人生

為了更好地指導(dǎo)和幫助同學(xué)們理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，保持健康良好的

心理狀態(tài)，積極營(yíng)造幸福的大學(xué)生活，2014?年?11?月?27?日，機(jī)電工

程學(xué)院心理協(xié)會(huì)在嵩德樓?B501?舉辦了以“理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，收獲健康

人生”為主題的心理健康知識(shí)宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)?PPT?的形式

向同學(xué)們宣講網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，主要讓同學(xué)們了解到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，合

理使用網(wǎng)絡(luò)，有助于同學(xué)們學(xué)習(xí)的提升及生活質(zhì)量的提高。并針對(duì)

目前大學(xué)生中普遍存在的心理健康現(xiàn)象，結(jié)合同學(xué)們的生活實(shí)際，

引用發(fā)生在同學(xué)們身邊的事例，著重從心理健康的基本內(nèi)容、如何

克服及預(yù)防心理障礙等方面做了講解。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們了解了許

多網(wǎng)絡(luò)和心理健康知識(shí)，明白了要理智對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，保持心理健康，

才能在大學(xué)的“航程”中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，從而收獲幸福的人生。

5.繼續(xù)教育學(xué)院教師積極參加網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)

11?月?28?日下午?4:20—5:30，繼續(xù)教育學(xué)院全體教師，在厚德樓

A602?參加《高校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)術(shù)職業(yè)規(guī)劃》網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)。

本次課程由孫亞玲老師主講，她現(xiàn)就職于云南師范大學(xué)教育科

學(xué)與管理學(xué)院，擔(dān)任課程與教學(xué)系主任、教授、碩導(dǎo)，她講的內(nèi)容

為高校教學(xué)方法及教學(xué)手段改革。孫教授首先通過(guò)對(duì)教師和學(xué)生的

調(diào)查結(jié)果分析了教學(xué)方法和教學(xué)手段，并以錢(qián)學(xué)森先生的提問(wèn)：

“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”來(lái)引導(dǎo)老師們想辦

法，提高思想認(rèn)識(shí)，早日行動(dòng)起來(lái)。其次，孫教授要求老師要處理

好教與學(xué)的關(guān)系，摸清學(xué)習(xí)規(guī)律，因人施教，站在學(xué)生的起點(diǎn)上來(lái)

組織教學(xué)。

6.“網(wǎng)絡(luò)使人更親近還是更疏遠(yuǎn)”主題辯論賽

為了讓同學(xué)們能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)，

提高學(xué)生們的口才表達(dá)能力和交流水平。教育學(xué)部醫(yī)學(xué)院?13?學(xué)前?3

班于?2014?年?11?月?28?日在啟德樓?B312?舉行了以“網(wǎng)絡(luò)使人更親近

還是更疏遠(yuǎn)”為主題的辯論賽。通過(guò)本次辯論會(huì)，豐富了學(xué)生們的

文化生活，提高口頭表達(dá)能力，查找資料能力，統(tǒng)籌能力分析，可

以讓辯者開(kāi)動(dòng)腦筋?，從各方面考慮事情，開(kāi)闊學(xué)生思維，增強(qiáng)了團(tuán)

體之間的默契，團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，增加友誼，拓寬了知識(shí)方面、增長(zhǎng)

見(jiàn)識(shí)，樹(shù)立了集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)了責(zé)任意識(shí)。

7.網(wǎng)絡(luò)簽名，給力心情

本次活動(dòng)通過(guò)收集大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心情簽名，旨在激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)

作性思維，及時(shí)關(guān)注大學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化交流。活動(dòng)

共收集來(lái)自各學(xué)院作品?100?余張，經(jīng)過(guò)初選，最終?36?幅作品以內(nèi)容積

極向上，創(chuàng)作力強(qiáng)入圍最后階段的評(píng)選并獲得網(wǎng)絡(luò)簽名的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

8.信息工程學(xué)院舉行高校教師網(wǎng)絡(luò)師資培訓(xùn)

2014?年?11?月?28?日下午?16:20?分，信息工程學(xué)院在厚德樓

B403?開(kāi)始舉行為期四次的網(wǎng)絡(luò)師資培訓(xùn)，財(cái)務(wù)管理教研室、會(huì)計(jì)電

算化教研室和涉外會(huì)計(jì)教研室全體教師參加的本次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)

內(nèi)容為中國(guó)人民大學(xué)王化成教授講授的《財(cái)務(wù)管理》課程，該門(mén)課

程為會(huì)計(jì)類(lèi)核心課程，是教育部“質(zhì)量工程”項(xiàng)目——“高等學(xué)校

教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)”項(xiàng)目推出的數(shù)字化在線培訓(xùn)課程之一。講座主

要介紹了本門(mén)課程的定位、課時(shí)安排、教學(xué)理念、難重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)、

主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)前沿等。相信通過(guò)

本門(mén)課程對(duì)我院會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量的提高起到一定的促進(jìn)

作用。

9.文理基礎(chǔ)學(xué)院舉行"計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)"網(wǎng)絡(luò)課教師培訓(xùn)

2014?年?11?月?29?日下午?16:20，文理基礎(chǔ)學(xué)院申請(qǐng)的網(wǎng)絡(luò)課

“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”在承?203?教室進(jìn)行了教師集體培訓(xùn)。活動(dòng)由教

師發(fā)展中心組織，文理基礎(chǔ)學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室參加，該網(wǎng)絡(luò)課是深

圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉艷麗老師主講，教學(xué)中注重實(shí)例教學(xué)，注重與企

事業(yè)單位的實(shí)際案例結(jié)合，聽(tīng)后感覺(jué)受益匪淺。

10.網(wǎng)絡(luò)文明?謹(jǐn)言慎行

2014?年?11?月?29?日中午，由校團(tuán)委主辦，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，

校網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)協(xié)辦的網(wǎng)絡(luò)文明言行簽字活動(dòng)在三四餐廳門(mén)口。本

次活動(dòng)主要以宣講的方式進(jìn)行，活動(dòng)秩序井然有序。網(wǎng)絡(luò)文化協(xié)會(huì)

的成員向來(lái)往的師生宣傳網(wǎng)絡(luò)文明言行的重要性以及做一個(gè)文明的

網(wǎng)絡(luò)用戶的必要性。據(jù)悉，本次宣傳活動(dòng)貼近同學(xué)們的生活，與同

學(xué)們的生活休戚相關(guān)，有利于增強(qiáng)同學(xué)們文明上網(wǎng)的意識(shí)。提高同

學(xué)們網(wǎng)絡(luò)文明言行意識(shí)。推動(dòng)建設(shè)和諧文明的校園。

11.舉行新媒體微博講座

2014?年?11?月?30?日中午，由校團(tuán)委主辦，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，

文理基礎(chǔ)學(xué)院組織部與微博協(xié)會(huì)共同協(xié)辦的“新媒體微博講座”在

承德樓?301?舉辦。?使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了微博這一新媒體交流平臺(tái)

的魅力，并鼓勵(lì)了同學(xué)們積極利用微博傳播班級(jí)新鮮事、趣事，交

流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)旨在利用安全的網(wǎng)絡(luò)拓寬同學(xué)們的社交圈以

及幫助同學(xué)們了解學(xué)習(xí)渠道的多樣性。力爭(zhēng)讓每一位在場(chǎng)學(xué)生都了

解微博的應(yīng)用，正確運(yùn)用好微博，使用好新媒體，更好地搭建濱海

學(xué)子思想政治教育新媒體交流平臺(tái)。

推薦訪問(wèn)： 教育活動(dòng) 網(wǎng)絡(luò)安全 小學(xué)生