釋義:在一定范圍內進行逐個審查, 以下是為大家整理的關于幼兒園消防安全隱患排查報告6篇 , 供大家參考選擇。
幼兒園消防安全隱患排查報告6篇
第1篇: 幼兒園消防安全隱患排查報告
學校消防安全隱患排查報告
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了隱患排查工作領導小組,由校長任組長,各班班主任為組員。所有教師都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和-諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的 同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
第2篇: 幼兒園消防安全隱患排查報告
XXX幼兒園安全隱患排查
報告
開學初,我園為切實加強學校各方面的安全工作,杜絕重大安全事故的發生,對學校各方面安全狀況進行了全面的排查,取得了很好的效果,現將有關情況匯報如下:
一、嚴格完善落實各項規章制度
完善了《巴仁鄉加依幼兒園突發事件應急預案》,特別是對食堂工作提出了具體要求:食堂工作人員持證上崗;購買食品原材料時索票索證;堅持飯菜留樣等各項規章制度一定落實到位。
二、成立了安全工作領導小組
以園長為組長的學校安全工作組織機構,進一步明確了責任分工。對學校食堂、操場、門口進行監督,定點值班,并嚴格責任到人,一名領導帶兩名教師,每天負責學生上下學、課間、上下操等活動的監管,以確保校園的安全。
三、采取的措施、辦法
1、在消防上,我們檢查防火的消防水,同時器材室等功能室配備了滅火器,檢查了辦公室、各功能室和宿舍的電線有無老化、電器開關有無破損等情況,發現問題后立即整改。
2、在食品安全方面,我們不僅對食堂的各種食品進行檢查,對各種器具進行了消毒,還經常性對學生帶入校園的各種食品,像方便面、各種膨化食品進行檢查,同時宣傳教育學生在校園里嚴禁課間吃零食,減少不合格食品對學生的危害。以預防為主,常備不懈。
食品的采購、儲存上,米、面、調料均從信譽度高的商場定點購買,選擇有質量體系保證的產品,符合衛生要求,油、肉均從大型超市購買,并堅持索票索證。
我校食堂有專門的儲存間,食品嚴格按要求生熟分開、冷熱隔離,隨用隨買,保證食品的新鮮,過期食品一律銷毀,能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進入。
食品的加工能做到規范操作,生、熟食分開加工;餐具灶具按時消毒,餐具消毒使用防疫站指定的產品。
3、對進入學校的來客進行登記、詢問,保證師生的人身安全。
4、每周五學校定期召開安全例會,實現安全教育常態化、制度化。
安全工作,警鐘常鳴,安全無小事,我校全體教職工已將安全工作納入每天工作的重要日程中,我們將為創建“平安學校、和諧校園”不斷努力!
第3篇: 幼兒園消防安全隱患排查報告
消防安全隱患排查報告
安全工作是學校工作中的一件大事,消防安全更是學校工作的重中之重,必須高度重視。消除隱患最好的辦法就是進行隱患排查。現將我校本次消防安全排查情況報告如下: 一、排查范圍: 檢查用火用電情況,學校鍋爐房情況;電線和電器;食堂用火用電情況;消防設施是否齊全擺放是否完好,學校是否有使用大功率電器現象,有無電線老化現象。 二、排查時間:2020年4月12日
三 排查人員:XXX XXX XXX 三、排查結果: 1、樓內電源線較細,用電負荷超標.
2、辦公室存在私拉亂接現象
3、食堂用電用火操作正常,無安全隱患。 四、 整改措施: 1、對辦公室私拉亂接現象進行處理。 2、校內消防安全時時關注,出現問題及時處理。 3、師生通過學習多掌握消防安全知識,提高師生消防安全意識。
第4篇: 幼兒園消防安全隱患排查報告
益陽市學校消防安全隱患排查整改表
單位 : 四季紅鎮小學 單位負責人:謝煥家 填報時間:2017年 12 月1 日
項目
具體排查要求
自查存在隱患
整改措施
整改期限
責任人
備注
一、消防安全
布局
1.建筑、場所周邊公共消防設施是否滿足滅火救援實際需要
是
2.消防車通道是否暢通并符合登高作業等使用要求
是
3.建筑、場所的外墻、門窗是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物
無障礙
二、消防通道安全出口
1.建筑、場所疏散通道和安全出口是否暢通
是暢通
2.宿舍進出通道口是否安裝消防門
有
3.防煙、封閉樓梯是否正常,疏散指示和應急照明是否正常
正常
三、消防設施
1.自動噴水滅火系統、火災自動報警系統、防煙排煙系統、消防泵房、消防水池等消防設施是否正常運行
2.室內外消火栓、消防水泵接合器是否正常完好
完好
3.滅火器材配備、應急照明、消防疏散指示標志是否完好
完好
4.建筑消防設施定期維護、檢測制度是否落實
是
5.是否擅自改變建筑防火分區,高層建筑管道井封堵等豎向防火分隔措施是否落實
否
四、裝飾材料
1.建筑外墻保溫材料是否具有防火性能
否
2.建筑內部頂棚、墻面、地面裝修材料及窗簾、幕布,其燃燒性能等級是否符合《建筑內部裝修設計防火規范》、《公共場所阻燃制品及組件燃燒性能要求和標識》等標準要求
符合
五、用火用電
1.電氣線路、燃氣管道的敷設、電器產品、燃氣用具選用是否符合消防安全技術規定
符合
2.建筑、場所是否建立健全用火用電管理規定
是
3.建筑、場所是否存在電氣線路老化、私拉亂接、超負荷用電、違規使用電器設備和明火等現象
否
六、消防管理
.、建筑、場所是否通過消防工程消防設計審核和消防驗收(含備案抽查);
是
2.消防安全責任人是否明確,消防安全管理人員是否落實
是
3、.消防安全管理組織是否建立,消防安全管理制度是否建立健全
是
4.是否結合實際制(修)定滅火應急疏散預案
是
5.是否對全體員工開展全員消防安全教育培訓和滅火疏散演練
是
6.是否開展消防安全“三提示”活動和“四個能力”建設
是
7.消防安全責任人、消防安全管理人和消防控制室值班操作人員是否取得消防職業資格證
否
第5篇: 幼兒園消防安全隱患排查報告
學校消防安全隱患排查報告
學校消防安全隱患排查報告
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了隱患排查工作領導小組,由校長任組長,各班班主任為組員。所有教師都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的 同時,突出加強安全教育和安全防范工作,做到警鐘長鳴。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。201全新精品資全新公文范全程指導寫獨家原
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學校消防安全隱患排查報告
2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
總之,我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加201全新精品資全新公文范全程指導寫獨家原
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學校消防安全隱患排查報告
管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
學校消防安全隱患排查報告 [篇2]
安全工作是學校工作中的一件大事,消防安全更是學校工作的重中之重,必須高度重視。為確保師生生命安全和學校財產不受損失。消除隱患最好的辦法就是進行隱患排查。現將我校本次消防安全排查情況報告如下:
一、排查范圍:
1、 校外:周邊柴草堆、干枯草。
2、 校內:檢查用火用電情況,學生是否攜帶火源,易燃易爆物品;書本庫房、學生取暖引柴庫房封閉情況;電線和電器;值宿室、食堂和小賣店用火用電情況;消防設施是否齊全擺放是否完好,學校是否有使用大功率電器現象,有無電線老化現象。
二、排查時間:2015年11月6日
三、排查結果:
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學校消防安全隱患排查報告
1、校外東側、西側圍墻外側有柴草垛存在隱患。
2、學生無帶火和易燃易爆物品的。
3、電線、電器安全,教室、班級、值宿室、食堂和小賣店用電用火操作正常,無安全隱患。
4、書本庫房、取暖引柴庫房封閉牢固,周圍無安全隱患。
5. 消防設施擺放正常可以使用。
四、 整改措施:
1、校外柴草垛進一步協調村政府進行處理。
2、校內消防安全時時關注,出現問題及時處理。
3、師生通過學習多掌握消防安全知識,提高師生消防安全意識。
消防安全排查報告
環城鄉東嶺小學
2015-11-6
學校消防安全隱患排查報告 [篇3]
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到上級關于201全新精品資全新公文范全程指導寫獨家原
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學校消防安全隱患排查報告
展消防安全隱患排查通知后,在全校范圍內開展了消防隱患排查工作,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了隱患排查工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任為組員。所有教師都是責任人并責任到班,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和-諧的育人環境。我校清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的
同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了四個方面的消防安全大檢查:(1)對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、引火器具等進行了全面的檢查,確保安全使用;(2)對教學樓及校園中各個安全通道及出口認真排查,確保逃生通道暢通無阻;(3)對滅火器材,安全通道指示牌等消防201全新精品資全新公文范全程指導寫獨家原
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學校消防安全隱患排查報告
材進行嚴格排查,確保滅火器隨手可拿、隨拿隨用,安全通道指示牌有電長亮,箭頭指示方向正確無誤,消防水桶、水盆安放到位;(4)
對學校主電閘,計算機室電閘,實驗室電源等重點部位重復排查,防止失控漏管。對查出的隱患迅速進行了整改,做到了排查不漏功能室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改措施:及時更換檢查中發現的問題開關插座;增加滅火器數量。
三、加強安全管理,強化安全教育。
1、學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
2、進行消防安全演練,全校師生全員參加,領導小組各司其職,確保全體師生能有序、快速、安全地通過安全通道到達安全避難點(操場)。確定起火部位,在最短時間201全新精品資全新公文范全程指導寫獨家原
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學校消防安全隱患排查報告
組織教師形成滅火小隊,爭取將剛燃起的小火撲滅;確認火勢僅靠滅火器和水無法控制后要及時報火警并及時全員撤離火場。
四、建立消防隱患排查長效工作機制。
領導小組對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹
立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。
總之,我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
小浪底鎮相留小學
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學校消防安全隱患排查報告
學校消防安全隱患排查報告 [篇4]
安全工作是學校工作中的一件大事,消防安全更是學校工作的重中之重,必須高度重視,一定要把消防隱患消除在萌芽中,確保師生生命安全和學校財產不受損失。消除隱患最好的辦法就是定期進行隱患排查,將安全隱患消滅在萌芽狀態。現將我校本次消防安全自檢自查情況總結如下:
一、排查范圍:
1、校內:檢查用火用電情況,學生是否攜帶火源,易燃易爆物品;用電線路和電器有無短路現象;值宿室、鍋爐房、倉庫、實驗室、圖書室用火用電情況;消防設施滅火器是否存在過期現象,是否齊全擺放完好,學校有無使用大功率電器現象,電線有無老化現象。
2、校外:
(1)校園周邊是否存在柴草堆、干枯草等現象;
(2)校園周邊是否存在網吧、游戲廳、臺球廳等。
二、排查時間:2015年5月13日
三、排查結果:
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學校消防安全隱患排查報告
中心校:
1、中心校西側有7垛柴草垛,南側有2垛柴草垛;
2、校園內不存在私拉亂接電線的現象,也沒有使用大功率用電器的,電用規范,能夠做到人走即把電源拔下;
3、由于我校校舍緊張現校舍緊缺,在圖書室內堆放除
了有一些圖書外還有一些體育器材,實驗室內危險物品都固定地點保管,不存在隱患;
4、滅火器擺放位置明顯,但數量不足;
5、電線不存在老化現象。
東嶺小學:
1、校外西側圍墻外側有一個柴草垛,東側墻外也有一垛柴草垛,存在安全隱患;
2、學生無帶火和易燃易爆物品的;
3、用電線路正常, 沒有私拉亂接電線的現象,校內也不存在使用大功率用電器的現象,各功能室也不存在安全隱患;
4、消防設施擺放正常可以使用。
朝陽小學:
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學校消防安全隱患排查報告
1、學校食堂是在北棟房,北棟房電線老化,需要維修和更換。插電飯鍋的插座有松動的現象,有時候續接;
2、圖書室、實驗室在備課室這棟房,也是電線老化,需要更換;東棟房的電線老化需更換;備課室電線也老化,這棟房房脊、房梢需要更換;
3、后棟房瓦脫落,需要更換;周邊沒有柴草垛;
4、滅火器完好,可以使用。
桂家小學:
1、校外圍墻東側側有柴草垛,西側有糧點庫房存在安
全隱患。
2、學生無帶火和易燃易爆物品的。
3、電線、電器安全,教室、值宿室、用電用火操作正常,無安全隱患。
4、庫房、取暖引柴庫房封閉牢固,周圍無安全隱患。
5、消防設施擺放正常可以使用。
平安小學:
1、校園北側有7垛柴草垛,存在安全隱患;
2、學生無帶火和易燃易爆物品的;
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學校消防安全隱患排查報告
3、用電線路正常, 沒有私拉亂接電線的現象,校內也不存在使用大功率用電器的現象,各功能室也不存在安全隱患;
4、消防設施擺放正常可以使用。
四、 整改措施:
1、校外柴草垛將進一步協調村政府、鄉政府、以及派出所和教育主管部門進行處理,盡快將這些柴草垛搬離學校附近,以消除安全隱患。
2、各校內的滅火器數量不足,將購置一些滅火器。
3、朝陽小學的向棟房的電線老化,盡快更換這些電線。
4、校內消防安全時時關注,經常進行安全隱患排查,出現問題及時處理整改。
5、師生通過學習講座多掌握消防安全知識,提高師生
消防安全意識。
校園消防安全自檢自查報告
環城鄉中心小學
2015-5-13
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第6篇: 幼兒園消防安全隱患排查報告
消防安全隱患排查報告
“安全大于天,生命重如山”,近期安全事故頻發,為進一步加強秋冬季節新一代氣象雷達項目安全管理,切實保障項目部員工生命財產安全,接到市安監站和工務署轉發廣東省直機關發電《廣東省安全生產委員會 廣東省消防安全委員會 關于開展消防安全督查的通知》的通知后,新一代氣象雷達項目的領導非常重視,組織專門人員對項目施工現場的消防措施和隱患進行了地毯式排查,全面排查各類安全隱患,現將檢查情況匯報如下:
1、指導思想
以科學發展觀為指導,牢固樹立“珍愛生命,安全第一的理念,始終保持高度的警覺,做到安全警鐘長鳴,常抓不懈。強化安全監管責任,隱患排查堅持不留死角。僥性麻痹心理,結合項目安全管理工作的實際,認真做好檢查部署工作,及時消除各類事故隱患,解決存在的突出問題,確保項目安全穩定,開展形式多樣的普及安全教育活動,使全體項目員工安全意識進一步加強,杜絕安全事故的發生。
2、突出重點,做好安全隱患排查工作
1、在建項目消防安全:
為確保項目不發生安全事故,項目部派專人每周就消防、用電、用水、項目部宿舍、民工宿舍及食堂進行一次安全檢查,把安全隱患解決在萌芽階段,對施工現場消防器材進行了全面清點檢查,項目重點場所如施工現場雷達塔、附屬樓、現場材料堆放點、倉庫、配電室、辦公區、民工宿舍及食堂等均配置了滅火器。另外,為防止森林火災發生,沿施工現場四周布置了滅火器和儲備水源。經檢查未發現損壞情況,均能正常使用,施工現場用火、用電等消防安全管理制度落實;消防栓、滅火器等按有關規定配備,定期更換維修。辦公區、宿舍、雷達塔、附屬樓每層及樓梯處均設置了應急照明燈,疏散指示標志齊備、完好,應急疏散通道暢通。
2、用水用電安全
項目施工現場及時對線路、插座、開關及各種用電器材進行了維修。項目施工現場的電線、插座及其他用電設備均能按要求安裝,暫時不用的開關箱、分線盒、開關等均應進行切斷電源保護。民工宿舍沒有私自亂拉亂搭現象,寢室的照明、電扇均由電工統一控制,用水設施完好。
3、飲食衛生安全:
食堂飲食衛生強化管理,項目施工現場每天進行檢查,杜絕民工食物中毒事件發生。
4、辦公區、宿舍安全:
全面排查辦公區、宿舍安全隱患,包括樓房、瓷片、地面、天花板、屋檐、辦公區、宿舍道路、圍墻、地溝、上下給水排水管道、下水井等是否有隱患。
5、項目施工現場安全管理
為加強項目施工現場安全管理,項目部嚴格按照上級要求進行管理。專門聘請了一名保安郭其國,堅持實行門衛登記制度,加強對來訪人員的詢訪工作,門衛夜間現場巡邏,嚴格執行民工請假制度,沒有項目經理的簽字,項目民工一律不準隨便離開在建項目。
項目部建立健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,制定了完善的規章制度。如《項目安全管理制度》、《安全生產責任制及落實措施》、《安全目標及安全保證措施及落實辦法》、《安全生產責任制》、《各工種安全技術操作規程》、《深圳市建設工程安全文明施工十項標準》、《消防安全應急預案》、《消防應急演練》、《臨時施工用電方案》、《施工用電防觸電應急演練》等,為項目上民工安全考慮,項目部嚴禁項目上的民工利用節假期(日)購私自買肉菜進行燒烤活動。
項目部有部分民工寄宿、部分外項目來幫工,除加強對民工的安全教育外,民工宿舍每間配備有舍長,項目部領導24小時值班,夜晚寢室保證有一名舍長和一名項目部領導值班,確保住宿舍區的民工安全,營照了良好的工作和生活環境。項目部配備一名專職保安,值班室有監控電腦、配有強光手電筒、消防掃蕁等防護用具,項目重要部位如雷達塔、附屬樓、辦公區及宿舍區等處安裝監控探頭和電腦,基本上保證了項目施工現場的安保需要。
3、認真開展安全教育,普及安全知識
接到通知后,項目部利用早班會進行演講、宣傳貫徹,在大門口進出位置設置宣傳欄、黑板報,每月在會議室召集所有民工進行安全教育知識普及活動月,開展安全知識宣傳教育,普及提高項目所有員工的安全意識。組織觀看了安全生產教育錄像,邀請了消防、安全專家來項目部進行消防演講演練,開展滅火技能培訓,組織全體員工進行火災撲滅方法、滅火器使用、自救逃生應急演練,提高全體員工的自防自救和應急處置能力。
項目部對所有員工加強教育,召開主題早班會,嚴禁民工在施工現場吸煙、攜帶火種,進行了必要的預防施工現場火災的發生,教育員工務必做到不許在生活區宿舍內床上吸煙、不許在易燃易爆氣體液體堆放點吸煙及動火、不許在木質材料、易燃纖維材料堆放點吸煙及動火、不許在倉庫周圍吸煙及動火、不許在施工作業現場吸煙及動火,堅決杜絕施工現場發生火災事故。每日早班會提醒員工提高安全防范意識,避免不必要的消防安全事故發生,保障項目施工財產和員工的生命財產安全。
4、通過檢查發現的問題及對策
此次檢查重點放在雷達塔、附屬樓、施工現場圍墻邊的果林森林、辦公區、生活區、食堂和活動場所,發現隱患及時整改解決,如雷達塔機房(11.6米)處有一滅火器壓力失去標準值,在附屬樓南端木材加工區未設置滅火器,在大門口進出位置有幾個滅火器沒拿去充填,這些情況都及時整改解決以防止火災發生造成延誤救災措施。在雷達塔、附屬樓處懸掛警示標志牌,在沿工地的四周設置每隔30至50米處設置一處滅火器存放點,確保火災發生時員工及時取用救火,控制險情發生。
尚存在的問題如現場生產出來的垃圾、易燃物,辦公區和生活區的生產出來生活垃圾和廢舊紙張都及時運往山下的垃圾站點處理。生活區的宿舍內嚴禁私自亂拉亂搭電源線,嚴禁在宿舍內使用大功率電器。
對上述問題及時檢查及時整改。對今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我們工地的消防安全工作水平,力求把安全工作做到完美。
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在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動,集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式,系統的對《習近平談治國理政》(第四卷)進行了深入的學習與交流,下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下,對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
《真抓實干做好新發展階段“三農工作”》是《習近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習近平總書記在2020年12月28日中央農村工作會議上的集體學習時的講話。文章指出,我常講,領導干部要胸懷黨和國家工作大
在《習近平談治國理政》第四卷中,習近平總書記強調,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執政黨,在中國共產黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮,在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識,在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性,戰略和策略的關系,提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下,如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索;對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下,我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習,學習形式多樣,課程內容豐富,各位專家的講解細致精彩,對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
《習近平談治國理政》第四卷《共建網上美好精神家園》一文中指出:網絡玩命是新形勢下社會文明的重要內容,是建設網絡強國的重要領域。截至2021年12月,我國網民規模達10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產黨第十九屆中央委員會第七次全體會議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的報告、黨的十九屆中央紀律檢查委員會向中國共產黨第二十次全國代表大會的工作報告和《